電大本科自我鑒定5篇

時間:2023-10-10 作者:dopmitopy 自查報告

為了在寫自我鑒定的時候有清晰的思路,我們一定要先分析自己的情況,好的自我鑒定都是經過我們反復思索后寫出的,一定要認真對待,下面是范文社小編為您分享的電大本科自我鑒定5篇,感謝您的參閱。

電大本科自我鑒定5篇

電大本科自我鑒定篇1

兩年的電大學習生活即將結束,雖然我早已走向工作崗位,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定,總共有三大方面的內容:

第一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

第二、認真學習,嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固,這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。

第三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

轉眼間,兩年的電大學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。

電大本科自我鑒定篇2

大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德,即思想道德。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

電大本科自我鑒定篇3

四年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我這個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上,通過大學四年努力學習、、、、等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉,在專業(yè)知識上,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過扎實學習、、、等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、excel)并運用到財務辦公中。會計畢業(yè)生自我鑒定。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。大學期間,我先后擔任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務。任職期間,我認真開展學院、社團的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質,并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預備黨員。

生活上,我嚴于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課余時間注意加強鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)。

通過四年會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

電大本科自我鑒定篇4

學習生活已經完全結束,這三年是我學習工作生活融為一體的三年,是三者關系互為前提的三年,是自我提升自我完善的的三年,是在堅實的專業(yè)基礎上獲得更大成就的三年工作使我的學習和生活充滿了動力和保障,學習為我的工作和生活指明了方向,生活使我的學習和工作充滿了素材和樂趣。

我學的是教育管理專業(yè),我做的是教育教學工作,由于專科階段的自學考試要求很高,所以我學習得很扎實,也養(yǎng)成了自我學習自我反思的好習慣,對待困難總能想出辦法,從而也培養(yǎng)了一種堅強的性格,所以參加本科階段的學習,感到苦中有樂,不但能自覺處理好工學之間的矛盾,還能相互提供支持。

由于是在工作中學習,這就免不了以自學為主,遇到問題再上網查詢,由于每門課都與我們的教學實踐密切相關,都對我們的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真為了不影響教學,我做好統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務通常是系統(tǒng)學習課本,把對自己有用的東西劃出來,按章節(jié)做筆記,按要求完成形成性作業(yè)題,并完成相應的討論題,考試之前再依照提綱復習一遍,并能把各門課的相關內容聯(lián)系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯(lián)系實際地寫一些教育敘事文章,并發(fā)表在博客上按照課程安排,完成了實踐環(huán)節(jié)實驗報告,按要求完成了畢業(yè)論文。

在學習過程中,使我體會最深的是:藝術概論使我懂得了教學藝術的重要性,知道了教學有哪些藝術,從而促使我努力掌握教學的藝術。

電大本科自我鑒定篇5

我是**電大**年秋/春**本科學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在電大學習中,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業(yè)余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習是努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統(tǒng)地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業(yè)集團財務管理》、《審計學》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。

業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強,大學生活中,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。

生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長,相信在以后的工作學習生活中能有更大的提高。