教師違規(guī)收禮金自查報告7篇

時間:2023-05-19 作者:Gourmand 自查報告

我們在進行自查報告的寫作時,一定要注意實事求是,隨著人文水平的發(fā)展,小伙伴們慢慢明白自查報告的必要性,下面是范文社小編為您分享的教師違規(guī)收禮金自查報告7篇,感謝您的參閱。

教師違規(guī)收禮金自查報告7篇

教師違規(guī)收禮金自查報告篇1

一、加強領(lǐng)導(dǎo),建立治理有償補課、辦班工作責(zé)任制。

成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長,全體學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作要求,落實責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氣氛,確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

二、做好宣傳,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。

我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議,傳達了市專項治理補課工作會議精神,引導(dǎo)全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,督促學(xué)校和教師自覺學(xué)習(xí)和遵守相關(guān)規(guī)定,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教和辦班,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、主動開展自查自糾,嚴(yán)格檢查和管理。

我校主動開展自查自糾,采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為:

(1)組織全體教師自查自糾,簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

(2)分管年級的校級領(lǐng)導(dǎo)深入年級教師、學(xué)生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況,督促整改,堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生,在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的行為。

(3)家校聯(lián)動,通過學(xué)校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。公開舉報投訴電話,設(shè)立舉報投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。

我校下定決心,下大力氣,堅決制止學(xué)校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的行為,做到真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時,全體教師端正了教育思想,自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范,取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作,必須時時刻刻抓緊抓實,決不能有絲毫地疏忽懈怠,我們一定會保持良好的工作態(tài)勢,狠剎補課之風(fēng),讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中,從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍,辦好人民滿意的教育。

教師違規(guī)收禮金自查報告篇2

為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補課、教師收受學(xué)生及家長財務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會議上,李金蓮校長提出了明確要求,會后針對學(xué)校存在的問題進行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動和收受家長禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動和收受家長禮金和禮物,并保證做到以下幾點:

一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費或變相收費進行違規(guī)補課、有償家教;

二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費補課;

三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;

四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進行有償補課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)。

五、不收受家長的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈。

用陶行知先生的教育格言來教育教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴(yán)。

教師違規(guī)收禮金自查報告篇3

開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題,嚴(yán)格對照自查,進行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

1、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;

2、學(xué)校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進行有償補課;

3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的`教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。

4、學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無人為原因造成學(xué)生流失情況;

5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

7、利用團委會組織力量,督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。

教師違規(guī)收禮金自查報告篇4

一、加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長為此項工作的第一責(zé)任人,各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為本部門責(zé)任人,形成了一級抓一級,層層抓落實的責(zé)任體系,確保責(zé)任落實到位。

二、宣傳教育

廣泛開展嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動,學(xué)校認(rèn)真組織召開了全體教師會議、各班組織了學(xué)生及家長會議,將《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品禮金的規(guī)定》和教體局相關(guān)精神,傳達到了每一位教師、每一位家長,確保了在學(xué)校、教師、學(xué)生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發(fā),大力加強教師思想政治、職業(yè)道德、法律法規(guī)、社會公德等方面的教育,挖掘和宣傳師德師風(fēng)先進典型,大力弘揚高尚師德,積極營造全社會尊師重教的良好氛圍,牢固樹立廉潔從教意識,進一步營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

三、自查自糾

我校就嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作,認(rèn)真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責(zé)任制等項工作,取得了較為明顯的效果。

四、加強監(jiān)督和預(yù)防

1、今后我校要繼續(xù)加強制度建設(shè)。重點完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度、重點節(jié)慶專項治理制度等工作機制建設(shè),形成思想引領(lǐng)與激勵約束相結(jié)合、自律與他律相統(tǒng)一的師德建設(shè)長效機制,營造廉潔和諧的校園環(huán)境。

2、在全體教師中大力開展正風(fēng)肅紀(jì)活動,重點開展師德師風(fēng)建設(shè)、廉政紀(jì)律建設(shè)和專項治理宣傳引導(dǎo)工作,努力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng),加強紀(jì)律教育和約束,教育引導(dǎo)教師堅決抵制社會不良風(fēng)氣,牢固樹立廉潔從教意識,形成健康向上的廉潔校園氛圍。

總之,在今后的工作中,要深入貫徹落實中央和省市關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的.有關(guān)精神,大力推進廉潔校園建設(shè),進一步規(guī)范教師廉潔從教行為,糾正教育行業(yè)不正之風(fēng),切實解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題,引導(dǎo)教師立德樹人,為人師表,樹立為民務(wù)實清廉良好教師形象,營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,樹立良好的教師形象。

教師違規(guī)收禮金自查報告篇5

師德是教師素質(zhì)的重要組成部分。教師的勞動體現(xiàn)了知識性、專業(yè)性、藝術(shù)性、長期性、示范性與創(chuàng)造性的特點,決定了教師素質(zhì)構(gòu)成的特殊性。我個人認(rèn)為,教師素質(zhì)好是順利完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)高水準(zhǔn)人才的最基本品質(zhì)。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

作為一名人民教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、加強學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人

我教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有”的原則來設(shè)計活動,并做好記錄。

3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展

關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)

格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié)修煉人格

教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“式人物”。所以,我要時刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重服務(wù)家長

家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。

6、廉潔從教,不謀私利

自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

總之,這次的自查活動真似一場及時雨,讓我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教,認(rèn)真求真,千教萬教學(xué)做真人”。

教師違規(guī)收禮金自查報告篇6

根據(jù)上級《關(guān)于開展集中整治中小學(xué)教師亂辦班亂補課的緊急通知》文件精神要求,學(xué)校立即在全校范圍內(nèi)開展集中整治教師亂辦班亂補課專項行動?,F(xiàn)將自糾自查情況匯報如下:

一 成立專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陳梅城

副組長:王少文、魏培群、王元繼

成員:學(xué)校行政組成員

二 扎實開展宣傳動員

學(xué)校在召開全校教師大會,校長親自布置,傳達貫徹教育局緊急通知,并要求組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件法規(guī),認(rèn)真落實“四個嚴(yán)禁”,即:嚴(yán)禁公辦中小學(xué)校組織學(xué)生集體進行有償補課;嚴(yán)禁公辦中小學(xué)校在職教師參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課;嚴(yán)禁公辦中小學(xué)校在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。

三 嚴(yán)格落實工作責(zé)任

學(xué)校按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任,層層落實集中整治工作責(zé)任制。謝岳雄校長是集中整治工作的第一責(zé)任人,并與每一位教師簽訂責(zé)任狀,向教師提出履行責(zé)任狀的具體要求,強化自律意識。

四 進一步加大查處力度

學(xué)校會同相關(guān)部門加大檢查力度,組織相關(guān)人員通過明察暗訪等方式進行專項檢查。對群眾投訴將認(rèn)真調(diào)查和處理,做到投訴一起,檢查一起,查實一起,上報一起,積極配合教育局嚴(yán)肅處理一起。對集中整治期間有令不行、有禁不止的頂風(fēng)違紀(jì)行為,要按照相關(guān)規(guī)定上報教育局進行公開處理。學(xué)校在集中整治行動結(jié)束后將及時總結(jié)經(jīng)驗和做法,認(rèn)真查找存在問題,還要建立治理工作的長效機制,堅持常抓不懈,堅決遏制亂辦班亂補課行為的發(fā)生,營造良好的教育環(huán)境。

教師違規(guī)收禮金自查報告篇7

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任

為了加強日常管理,進一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補課,學(xué)校成立了以校長耿玉峰為組長,中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的有償補課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機制,明確工作要求,落實責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級要求有序開展工作,營造良好的社會氛圍,確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

7月6日校長參加教育局的會議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進行專題研究,制定《治理教師有償補課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償補課,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、多種途徑,確保成效

1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實整改工作落實到位。

2、結(jié)合本校實際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補課工作方案》,使此項工作有序開展。

3、召開專題教師大會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

4、責(zé)任分工到人,逐個教師進行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。

6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。

通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。