法務(wù)工作述職報(bào)告6篇

時(shí)間:2023-06-25 作者:Kris 自查報(bào)告

寫述職報(bào)告時(shí),要突出自身的優(yōu)點(diǎn),也要改正缺點(diǎn)之處,在寫述職報(bào)告的時(shí)候,一定要保證數(shù)據(jù)的真實(shí)可靠,這也是讓我們得到他人認(rèn)可的最佳方式,下面是范文社小編為您分享的法務(wù)工作述職報(bào)告6篇,感謝您的參閱。

法務(wù)工作述職報(bào)告6篇

法務(wù)工作述職報(bào)告篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo): 20____年5月20日,本人正式入職 有限責(zé)任公司,于公司 部擔(dān)任 一職,感謝公司給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能與公司這個(gè)大家庭一起奮斗,在近3個(gè)月的工作中,本人對(duì)對(duì)公司工作環(huán)境、工作內(nèi)容有了更為詳盡的了解,融入到公司的大家庭中。和元公司是個(gè)年輕的公司,在工作中,我感受到了公司的朝氣,公司領(lǐng)導(dǎo)、同事充滿著工作的激情。

法務(wù)工作的宗旨是控制公司經(jīng)營(yíng)過程中的法律風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)、保障公司的合法權(quán)益,這要求法務(wù)工作人員具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、對(duì)事物的敏感性和準(zhǔn)確的判斷能力。要把法務(wù)工作做好不易,要成為一名合格的法務(wù)工作人員不易,要成為一名優(yōu)秀的法務(wù)工作人員更為不易。在從事法務(wù)工作的經(jīng)歷中我不斷學(xué)習(xí)、完善自己,從失敗的案例中尋找不足,也積累成功的案例,并希望將這些工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡糜谖胰温毜墓?,為我任職的公司提供高質(zhì)的法律服務(wù),而我自身一直致力于成為一名優(yōu)秀的法務(wù)工作人員,一直有信心將法務(wù)工作做好。

試用期是公司對(duì)我的考驗(yàn),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助配合下度過剛到公司時(shí)的陌生期,就像一名戰(zhàn)士來到新的戰(zhàn)場(chǎng),非常慶幸的是,我已融入到這片戰(zhàn)場(chǎng),融入到公司的大家庭

中,并積極努力的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。接下來的時(shí)間,我將用更大的激情投入到我的工作,為公司的壯大發(fā)展提供助力。

在此,我正式向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我考驗(yàn)期的工作能夠認(rèn)可,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

此致

申請(qǐng)人: 年 月 日

法務(wù)工作述職報(bào)告篇2

我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè),同年分配到陽(yáng)東區(qū)雅韶中學(xué)任教。20xx年被認(rèn)定為信息技術(shù)中學(xué)二級(jí)教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里,我擔(dān)任過七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,做出了一定的貢獻(xiàn),各方面已符合申報(bào)中教一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將12年的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。

一、政治思想和工作態(tài)度方面

我始終熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法令,思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各種方針政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來,我很好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,成績(jī)顯著,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。

二、班主任工作方面

有這樣一句話:有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生??梢?,班主任對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。他不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校時(shí)有直接的影響,而且會(huì)影響學(xué)生的一生。所以,班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現(xiàn)職以來,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,連續(xù)五年都擔(dān)任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué),并擔(dān)任班主任工作,在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現(xiàn),受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評(píng)。在班主任工作中,我深深體會(huì)到:做一個(gè)班主任不難,但要做一個(gè)讓學(xué)生由衷愛戴的班主任,就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個(gè)字,愛、誠(chéng)、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

1、要樹立以愛為核心的思想。

作為一位班主任,必須要有愛心,只有熱愛學(xué)生,把班級(jí)當(dāng)作家,才能與這個(gè)家榮辱與共。帶著一顆愛心去工作,可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學(xué)生的愛戴,學(xué)生就會(huì)親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學(xué)生就會(huì)把班主任當(dāng)作可以信賴的人。這樣,學(xué)生也樂意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習(xí)、生活,心就會(huì)往一塊兒想,勁就會(huì)往一處使,形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任八(1)的班主任,班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué),性格非常內(nèi)向,我覺得奇怪,后來了解到他和父母關(guān)系很僵,我看在眼里,多次找他談心,鼓勵(lì)他多與父母交流思想,并聯(lián)系他的父母,要求他們多關(guān)心子女,后來,他們一家人的關(guān)系有了很大的改善,譚進(jìn)才同學(xué)也開朗了許多。

2、要堅(jiān)持以誠(chéng)為本的工作原則

誠(chéng)則生信,誠(chéng)則感人。班主任必須講信用,誠(chéng)實(shí)不欺,遵守諾言,言行一致,表里如一。還要誠(chéng)懇,不論是表?yè)P(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,都要讓學(xué)生感覺到你是真誠(chéng)的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活閱歷,分辨真假、是非的能力很強(qiáng),采用拖,騙的做法往往會(huì)弄巧成拙,20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任七(1)班的班主任,開學(xué)第一天,班里有位女學(xué)生遲到,一位名叫xx的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批評(píng)了他,事后他和家長(zhǎng)一起找校長(zhǎng)要求換班,怕我會(huì)因此看不起他,影響學(xué)習(xí)。我很誠(chéng)懇的向他父子倆說明:換班才會(huì)真正影響學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事就提出換班,這種想法是錯(cuò)的。后來,我一視同仁,該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),該批評(píng)就批評(píng)。他經(jīng)過這次風(fēng)波之后,也收斂了許多,學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快。班里的同學(xué)看在眼里,覺得我是一個(gè)真誠(chéng)的人,我的班主任工作也好做了很多。

3、采用活為標(biāo)準(zhǔn)的工作方法

學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認(rèn)真工作,循規(guī)蹈矩,不知變通,那未必是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,不能一成不變,要根據(jù)具體情況而采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ盐辗执?,掌握火候,靈活運(yùn)用,才能使教育順利進(jìn)行。

我在班主任工作實(shí)踐中,以這三點(diǎn)為中心,開展德育工作,抓好班里的團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立強(qiáng)有力的班集體。任教以來,我管理的。班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)端正,成績(jī)名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

三、教學(xué)工作方面

(一)、不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

在教學(xué)中,作為年輕的教師,我一直堅(jiān)持開拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息,掌握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài),努力探究新的教育教學(xué)理論,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,注意把基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,注意把理論知識(shí)與動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,大膽進(jìn)行教學(xué)改革:一方面,

我刻苦鉆研《計(jì)算機(jī)教學(xué)法大綱》,鉆透教材,訂閱了《電腦報(bào)》等有關(guān)的教學(xué)資料,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進(jìn)論壇看貼、提問,下載相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,從中吸取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的.業(yè)務(wù)水平。另一方面,我誠(chéng)懇的向老教師學(xué)習(xí),借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),并聯(lián)系自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮。任現(xiàn)職以來,積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我還通過其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師,向他們請(qǐng)教,總結(jié)他們的教學(xué)方法,從中吸取知識(shí),提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽從學(xué)校的安排,還擔(dān)任生物教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我把計(jì)算機(jī)應(yīng)用與生物課有機(jī)地結(jié)合起來,使得生物課變得高效,生動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評(píng)。

(二)、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率

俗話說“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節(jié)課之前,我都非常認(rèn)真地備課,首先要求自己做到以下幾點(diǎn):

(1)、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;

(2)、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);

(3)、要達(dá)到教學(xué)效果;

(4)、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據(jù)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際,有預(yù)見性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在教學(xué)過程中,我針對(duì)信息技術(shù)課本身的特點(diǎn),堅(jiān)持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則,做到“起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)、方法活”,靈活地采用討論法、實(shí)驗(yàn)法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法,并與多媒體等現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),面向全體學(xué)生,因材施教,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,給學(xué)生活動(dòng)和思考的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造技能,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

法務(wù)工作述職報(bào)告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、村民代表:

本人xx,現(xiàn)任xx村委委員,主要負(fù)責(zé)治保調(diào)解、征兵、民兵工作。在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,確保我村社會(huì)治安等工作的有序開展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出了一份貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將任期內(nèi)所做工作匯報(bào)一下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立廉潔奉公意識(shí)

抓好理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀價(jià)值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開展。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,使自己能較好地適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項(xiàng)能主動(dòng)公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào),嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù)。

二、盡職盡責(zé),較好完成目標(biāo)任務(wù)

我作為治保主任,我深知自己肩上重?fù)?dān)的分量,我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實(shí)際工作中。對(duì)前來向我反映情況的群眾,我認(rèn)真接待,仔細(xì)聽取情況反映。對(duì)他們反映的問題,凡通過努力能夠解決的,我都認(rèn)真予以辦理,對(duì)少數(shù)受條件限制或政策不允許確實(shí)解決不了的,認(rèn)真做好解釋說服工作。對(duì)社會(huì)上的不穩(wěn)定因素,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,把問題解決在萌芽狀態(tài),防止引發(fā)件,用自己的行動(dòng)為吉山村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會(huì)治安狀況良好,無重大惡性刑事案件和治安案件,全體村民安居樂業(yè)。

對(duì)上級(jí)單位要求我村做的工作,我都積極主動(dòng)付諸實(shí)施,對(duì)他們開展的各項(xiàng)綜治活動(dòng)全力支持,對(duì)他們提出要協(xié)調(diào)的問題,我都參加,力所能及地幫助他們解決一些問題。能按照鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委的要求積極參與普法宣傳,提高法制知識(shí),有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

在干好本職工作的同時(shí),積極配合村書記、主任搞好村莊建設(shè),積極參與管理各項(xiàng)村級(jí)事務(wù)。協(xié)同其他班子成員做好各項(xiàng)工作,如村莊道路建設(shè)、自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。

三、清正廉潔,樹立自身良好形象

在實(shí)際工作中堅(jiān)持不以權(quán)謀私,不,不搞錢權(quán)交易,不徇私舞弊,不投機(jī)鉆營(yíng),不開后門。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進(jìn)行反腐倡廉學(xué)習(xí),認(rèn)真反思,警鐘長(zhǎng)鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個(gè)人主義。二是事關(guān)全局的大事,都要及時(shí)向村兩委匯報(bào),經(jīng)班子討論決定,從不不獨(dú)斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。作為村委會(huì)委員,特別是我主抓治保工作,是與基層打交道最為直接的工作,與群眾接觸的機(jī)會(huì)多。因此,自己工作的形象如何,直接關(guān)系到村干部在群眾中的形象,我堅(jiān)持做到以自己光明磊落的言行影響和促進(jìn)村的建設(shè)。

三年來,我雖然為村做了不少的工作,取得了一定的成績(jī),但是難免存在一定的缺陷,我將虛心接受各位黨員群眾對(duì)我的評(píng)議。謝謝大家。

法務(wù)工作述職報(bào)告篇4

近三個(gè)月的工作忙碌而又充實(shí),時(shí)間很快度過?;乜唇齻€(gè)月的工作,既收獲了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了不足之處,現(xiàn)將近三個(gè)月的主要工作做一總結(jié),匯報(bào)如下:

一、在思想方面

作為一名黨員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論、領(lǐng)會(huì)黨的精神,利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和有關(guān)政治思想文件、書籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南。

二、在日常工作方面,主要完成了以下幾項(xiàng)工作任務(wù):

1、與同事配合,基本完成本部門所負(fù)責(zé)的特級(jí)資質(zhì)評(píng)審綜合管理系統(tǒng)的集中錄入。這項(xiàng)工作持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),涉及公司的大部分職能部門和項(xiàng)目部,且我負(fù)責(zé)的合同登記部分對(duì)資料的準(zhǔn)確性、與其他部門的關(guān)聯(lián)性要求很高。在工作中,我與其他部門和項(xiàng)目部的同事們用心配合,嚴(yán)格按照考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真核實(shí)錄入的各項(xiàng)信息與工程實(shí)際數(shù)據(jù)的一致性,并且透過查看其他模塊的錄入信息來不斷修正自己錄入數(shù)據(jù),確保了錄入信息的關(guān)聯(lián)性。透過這項(xiàng)工作,我較快地熟悉了建設(shè)工程施工合同的相關(guān)資料,對(duì)建筑行業(yè)的認(rèn)識(shí)逐步增多,對(duì)公司其他部門的工作有所了解;期間,也增進(jìn)了與同事的感情,與同事的配合更加默契。這項(xiàng)工作是最近的一項(xiàng)重要工作,它使我很快地融入了企業(yè),工作中積累的專業(yè)知識(shí),建立的人際關(guān)系,也為我的其他工作帶給了良好的基礎(chǔ)。

2、辦理了部分重要的商務(wù)函件。起草和辦理這些函件的過程中,我體會(huì)到了專業(yè)知識(shí)要與工作實(shí)踐相結(jié)合的重要性。商務(wù)函件是我方在對(duì)外工作中出具的正式文書,它直接涉及到雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,甚至是法律職責(zé)的承擔(dān)問題,所以要求語言準(zhǔn)確和簡(jiǎn)練。在這一過程中,相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的幫忙。他們?cè)谛薷牟莞鍟r(shí)字斟句酌,反復(fù)提煉,幫我指出了草稿中的不足之處,并耐心、認(rèn)真地給我提出修改的意見和推薦。他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度令我深感敬佩,而給予我的這些指導(dǎo)也是學(xué)生時(shí)代所未能學(xué)到的,讓我受益匪淺。

3、協(xié)助處理了部分案件。處理案件是法務(wù)工作中的一部分,雖然我在校園中學(xué)習(xí)過法律知識(shí),但來到公司后才開始真正站在當(dāng)事人的主角處理案件。從案件的策劃思路中,我漸漸熟悉了公司所遇到的糾紛類型和處理方法,也培養(yǎng)了自己的交際潛力。透過處理案件,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。由于經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)候?qū)ο嚓P(guān)問題思考不夠周全,工作方式需要改善。這一點(diǎn)我已經(jīng)意識(shí)到,在以后的工作中,我會(huì)改善自己的不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。

三、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

我在鞏固法律知識(shí)的同時(shí),更注重學(xué)習(xí)建筑行業(yè)的法律法規(guī),使自己的專業(yè)知識(shí)更加深入自己從事的行業(yè)。另一方面,我也在努力學(xué)習(xí)建筑行業(yè)的知識(shí),雖然這些知識(shí)我以前沒有接觸過,但我相信,透過自己的努力和良好的工作環(huán)境能夠提高。

綜上所述,三個(gè)月的時(shí)間過去了,我已經(jīng)適應(yīng)了自己的工作,正在努力提高自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)把工作做得更好。

法務(wù)工作述職報(bào)告篇5

三年來,本人在教育教學(xué)中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主題發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視學(xué)生的創(chuàng)造能力的培養(yǎng),注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,積極參加假期里教育局組織的各種培訓(xùn)。在日常的教學(xué)中,及時(shí)批改作業(yè),做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作與計(jì)劃,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),廣泛獲取各種知識(shí),形成比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自己。從而提高自己的綜合能力與教學(xué)水平,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是我本人的在這三年里教育教學(xué)過程中所得的一些心得:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,而上好課我做了以下的工作:在教學(xué)工作方面,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”,的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,研究學(xué)生的心理;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,結(jié)合班級(jí)的特點(diǎn)開展有效教育。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對(duì)這種問題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,在課堂上我有意識(shí)地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì),給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會(huì)到成功感,學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

3、在擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)期間,有效組織我組教師參加各種活動(dòng),也要求每位積極參加其他組教研組的活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,同時(shí)促進(jìn)也數(shù)學(xué)科的教學(xué)水平。

4、在擔(dān)任162班的班主任期間與其他班主任、家長(zhǎng)密切配合。堅(jiān)信不要輕易放棄一個(gè)學(xué)生嚴(yán)格控制好班級(jí)流失率,有效開展班級(jí)文化建設(shè)使每一位學(xué)生健康的成長(zhǎng)。常與其他班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過家訪、了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

5、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極有效地為學(xué)校的教務(wù)工作順利開展,在20xx年里,我校的八大科目的教師參加的宜州市的教學(xué)技能比賽中均取得了較好的成績(jī)。

一份耕耘,一份收獲,通過三學(xué)年的教育教學(xué)學(xué)校的教育管理有了明顯的提高,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高;為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

法務(wù)工作述職報(bào)告篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

展信愉快!__年8月22日,我無比榮幸的加入了____這個(gè)大家庭,此刻我亦懷著激動(dòng)的心情向您提交這份轉(zhuǎn)正申請(qǐng)!從事辦公室法務(wù)專員已近兩個(gè)月時(shí)間,每一天我都被熱情充盈,也收獲了工作的愉快。____大家庭的溫暖無時(shí)無刻不在感染著我,能在新時(shí)代這樣有責(zé)任、有關(guān)懷、有信念、有傳承的企業(yè)工作是我的榮幸,更是我職業(yè)生涯的一筆光輝!

在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我已完全融入了目前的工作氛圍,工作中可以獨(dú)擋一面。在不斷向前輩學(xué)習(xí)和自我探索中,我感到了責(zé)任的重大,也時(shí)刻提醒自己端正工作態(tài)度,踏實(shí)做人,認(rèn)真做事。在股東會(huì)和董事會(huì)的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議服務(wù)中,我一絲不茍、熱情周到,不允許任何一點(diǎn)因疏忽大意而導(dǎo)致的錯(cuò)誤發(fā)生;在合同管理中,我認(rèn)真把好初審關(guān),對(duì)可能面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)格篩查,不留后患;在為各部門提供的法律咨詢中,我結(jié)合自身所學(xué)并查閱大量資料,精益求精仔細(xì)推敲,確保提供的法律意見準(zhǔn)確無誤;在公共關(guān)系的維護(hù)及節(jié)假日走訪中,我不怕辛苦、不嫌繁瑣,盡最大努力讓每一位________都滿意;在公司證照的管理中,我認(rèn)真登記,仔細(xì)分類,確立公司證照管理的良好秩序;在與同事的協(xié)作中,接受他人幫助的同時(shí)也力所能及的予以回報(bào),時(shí)刻樹立團(tuán)隊(duì)至上真誠(chéng)合作的理念。在未來的工作中,我有信心做的更好! 在獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也深感到責(zé)任的重大。公司所處的________行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,政府監(jiān)管也異常嚴(yán)格,因此法務(wù)工作面臨的風(fēng) 險(xiǎn)也比其他行業(yè)大的多,除了市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)外,還要承擔(dān)政府部門密集監(jiān)管、社會(huì)輿論壓力、銷售網(wǎng)點(diǎn)和銷售員的管理秩序等方方面面的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我不能有一絲一毫的松懈,戒驕戒躁,時(shí)刻警醒自己認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié),以客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去衡量具體的工作,力爭(zhēng)做到合情合理合法。

公司發(fā)展至今,是一部充滿艱辛的奮斗史詩(shī),每當(dāng)聽到公司司歌那威武雄壯的旋律,我都對(duì)這個(gè)偉大的企業(yè)充滿著尊敬和自豪,這是我今后工作的精神動(dòng)力!我會(huì)以更加飽滿的意志做好我的每一項(xiàng)工作,繼續(xù)鞏固和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),彌補(bǔ)不足.今后的工作中,難免會(huì)有些許的錯(cuò)誤,但前事之鑒,后事之師,在處理問題時(shí)我會(huì)考慮的更周全,也會(huì)激勵(lì)自己不斷成熟。在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助,感謝您對(duì)我的提醒和指正,相信在這樣團(tuán)結(jié)融洽的團(tuán)隊(duì)里,我會(huì)和公司一起發(fā)展進(jìn)步。借此,我鄭重申請(qǐng)成為公司的正式一員,激勵(lì)我以更大的熱情投入到工作中,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司的培養(yǎng)!

誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:____