西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定6篇

時間:2023-11-09 作者:Iraqis 自查報告

自我鑒定可以幫助大家認清自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,優(yōu)秀的自我鑒定一定是實事求是的,這是可以幫助我們快速成長的文字,范文社小編今天就為您帶來了西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定6篇,相信一定會對你有所幫助。

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定6篇

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定篇1

醫(yī)科大學5年的學習時光很久就畫上了完美的句號。從跨入大學校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟,大學五年學到的不僅僅是知識,在這里學到的更多的是如何做人,如何做事。一下就是大學生活個人鑒定。

在學校里面我的專業(yè)是中醫(yī),后來的時間告訴我很慶幸結(jié)識了中醫(yī),并學了好幾年。盡管這幾年過去,自我感覺只是學了點皮毛,但這么博大精深的學問,我愿意用所有的時間來仔細的推敲理解,實實在在的應用,兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。

四年的學習加一年的實習給了我知識的積累和實戰(zhàn)的經(jīng)驗,我實習的醫(yī)院是市xx人民醫(yī)院,在那里我度過了一段難忘的,非常愉快的實習時光,不僅僅學到了許多實用的臨床技能,還認識了好多老師和朋友。他們對待工作的'敬業(yè)精神,他們對待病人的滿腔熱情,他們對待朋友的真誠,都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學習和工作中努力效仿和認真學習的。

堅持就是勝利,努力終有回報,經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程,以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理,我一定會更加努力,把我們中醫(yī)發(fā)揚光大!

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定篇2

我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院----華山醫(yī)院康復分中心楊浦老年醫(yī)院,因為是在向往已久的上海而且小時候生活過一段時間,所以感覺既熟悉又親切。

我們提前一天來到上海的住宿點,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊。第二天一早我們懷著激動又憧憬的心情到了醫(yī)院,見到了傳說中的朱秉老師,朱老師按照我們的需要和上崗要求給我們做了簡單的介紹:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關護理知識的講解。然后朱老師給我們分配好了科室,就這樣我們一蘇州的小姑娘在上海開始了近一年的實習生活。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

每周科室的代教老師還會給我們講課,解決我們在工作中遇到的各種問題。我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們良好的的思維方式,為將來參加工作打好基礎。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名康復治療師的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如病例的書寫,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的醫(yī)患關系促進病人康復。我們要急病人所急,想病人所想。有一次我和我的一個病人關于他的康復計劃多聊了一會,一位病人說:“你們治療師職業(yè)是最高尚的!我們癱瘓了,經(jīng)過你們的康復我可以下床走動了。他還說,是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生!

接下來,我也去了言語治療室、理療室、門診針推、病房針推、門診器械。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫(yī)務社工的學生,直到變成一個可以立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝華山醫(yī)院康復科分中心給我的栽培!

最后,感謝華山醫(yī)院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很開心與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定篇3

本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。本人一貫尊敬老師,團結(jié)同學,積極完成院系交給的各項任務。在臨床實習期間,積極向臨床各科醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅持不斷地完善自我、充實自我,提高自我。

在師友的教育、鼓勵和個人的不斷努力下,有了一定的專業(yè)基礎知識。我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要;學給了我知識的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構,生理、病理等特點,也從中也知道了還有許多疾病我們?nèi)祟惸壳笆菬o法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上的責任,還應在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結(jié)合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出一點的貢獻。

學3年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但是同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有許多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的計生服務工作者和好醫(yī)生。

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定篇4

在大學學習的五年里,本人在提高自身科學文化素質(zhì)的同時,努力提高自身的思想道德素質(zhì),樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,使自身成為德智體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的醫(yī)學生。

本人政治思想覺悟高,認真學習各項政治思想理論,熱愛祖國,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導及方針,路線和政策,遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守--醫(yī)學院的校紀校風和各項規(guī)章制度。

在校訓鞭策下,端正個人學習目的,學習態(tài)度,本著努力學習,刻苦鉆研,積極進取的態(tài)度,具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)理論,同時把所學知識運用于實踐活動中,把知識轉(zhuǎn)化為動手,應用,創(chuàng)造能力,力求理論和實踐統(tǒng)一。在臨床學習期 ,本著學以致用,實踐結(jié)合理論的態(tài)度。抓住每一個機會鍛煉自身。

在工作思想行為方面,本人作風優(yōu)良,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學,能較好處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,充分發(fā)揮自身的特長,挖掘自身的潛力,能合理地統(tǒng)籌安排工作生活中的事務,本著熱情,求實,盡職的作風,積極完成各項工作任務。

雖然在學習工作中,我還有許多不足,但是“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,盡力做好每一件事是我個人的基本原則,相信憑著“實事求是,開拓進缺的作風,一定能克服不足,爭取更大進步。

本人熱愛醫(yī)學事業(yè),立志獻身于醫(yī)學事業(yè),為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。“百尺竿頭,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名21世紀優(yōu)秀的醫(yī)生。生活方面本人熱愛生活、樂觀開朗、熱情奔放、積極上進、誠實守信、善于思考、勇于創(chuàng)新和實踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會實踐活動,強于組織溝通和團隊合作。 在五年的大學生活中,以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。在學習過程中,培養(yǎng)出了優(yōu)異的自學能力和挫折承受能力;系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學基礎理論知識,扎實了各項實驗的基本功;尤其是進入實習期后,積極向各位醫(yī)師學習,已經(jīng)熟練地掌握了本專業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡單的維護,并能夠結(jié)合臨床實際情況給出適當?shù)膮⒖家庖?當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長時間的'工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。

本人在校期間以優(yōu)異的成績完成了本科階段學習,并涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

具有一年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床基本操作。

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定篇5

一、思想方面

函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

二、學習目的及態(tài)度

本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持良好的學習的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會

函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很提高。

四、業(yè)務方面

除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時,以“立思考”作為自己的.座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的xxx,為我解決了很多實際操作中的困難。

五、存在問題及努力方向

雖說是x年的函授學習,實際上面授只有x個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

西醫(yī)學中醫(yī)自我鑒定篇6

一、學習態(tài)度

有人說大專函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是大專函授,可是既然開始學習,就要按大專的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學習為自我的座右銘,嚴格要求自我,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學校的規(guī)定進取參加面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

二、學習成果

我所學的是醫(yī)學專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

三、工作與學習的處理

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領導的表揚。

四、存在的問題

雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎,不斷學習,提升自我。

五、收獲和體會

我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自我的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自我的學歷,更好的服務于工作。