醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定5篇

時間:2023-08-30 作者:Anonyme 自查報告

自我鑒定對于每一個人來說都不是一件簡單的事情,通過寫自我鑒定可以指導(dǎo)我們今后的工作,讓我們查缺補漏,范文社小編今天就為您帶來了醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定5篇,相信一定會對你有所幫助。

醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定5篇

醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定篇1

我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

從大一開始,我就特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。

通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“當代護士風(fēng)范”全院演講比賽中獲二等獎。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在宜昌市葛洲壩中心醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評并被評為xx年年最優(yōu)秀實習(xí)生之一??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵。

醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護理事業(yè)。幾年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾在班上的生活委員,宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動,能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,順利獲得畢業(yè)證書,努力使自己成為當今社會所需的復(fù)合型人才。

作為21世紀的研究生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定篇2

作為一名合格的醫(yī)學(xué)類研究生,不僅要臨床知識過硬,還要具有一定的發(fā)現(xiàn)問題、提出問題繼而嘗試依靠科學(xué)研究解決問題的能力,這在臨床工作中有很重要的意義??茖W(xué)研究是人們以科學(xué)的觀點與方法,對未知事物進行的探索、觀察和分析,從而發(fā)展有關(guān)科學(xué)知識的認識活動??茖W(xué)研究是一個嚴肅的探索和思維過程,其落腳點是發(fā)展科學(xué)理論和技術(shù)。

?醫(yī)學(xué)科研方法》既是一門方法學(xué)也是一門科學(xué),也是研究生教育的一門公共必修課,指導(dǎo)研究生和醫(yī)學(xué)科技工作者如何正確掌握科學(xué)研究全過程、按規(guī)范化要求撰寫科研論文的專著。開展《醫(yī)學(xué)科研方法》,不僅使醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生了解醫(yī)學(xué)科研的基本方法和基本程序,開闊學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生對醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的興趣以及對本專業(yè)的熱愛,培養(yǎng)和增強學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、科學(xué)態(tài)度、科研能力、科研道德和社會責任感,而且為畢業(yè)課題論文的完成做好鋪墊。如何想到某個選題,有什么樣的背景,又如何從選題思路的萌發(fā)到怎樣建立起來假說,最后思路怎樣進一步完善。老師以結(jié)合實例的講授對我們有著更多的.直接的幫助和啟發(fā)作用。

在科學(xué)研究的進行中,創(chuàng)新是科研選題的靈魂??茖W(xué)研究強調(diào)科研的核心是對未知事物的探索、觀察和分析,它的生命力在于創(chuàng)新??蒲心芰Φ膶嵸|(zhì)就在于知識創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是科研的生命線,尤其是基礎(chǔ)性研究的選題,必須要具有產(chǎn)生新見解、獲得新發(fā)現(xiàn)的可能性;應(yīng)用研究的選題,也必須要具有發(fā)明新技術(shù)、新材料、新工藝、新產(chǎn)品或?qū)⒁延械南冗M技術(shù)應(yīng)用于新領(lǐng)域的可能性。

創(chuàng)新性的來源可以是前人或他人未研究過的問題;或?qū)η叭嘶蛩艘蜒芯窟^的題目進一步發(fā)展、補充或修正;也可以是將國外或其它領(lǐng)域的科技新進展結(jié)合我國實際或本領(lǐng)域的特點進行創(chuàng)新性研究。創(chuàng)新一般認為有四層含義,第一層:新理論、新方法研究新問題(創(chuàng)新性強);第二層:新理論、新方法研究老問題(創(chuàng)新性較強);第三層:舊理論、舊方法研究新問題(創(chuàng)新性一般);第四層:填補空白,跟蹤研究不算創(chuàng)新。

科研中提出科學(xué)問題就是創(chuàng)新過程,而且是最難做到的。愛因斯坦指出:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”??蒲姓n題的選擇是研究過程的起點,是貫穿于全部科研過程的主題思想,是科研工作基本內(nèi)容和目標的高度概括。因此,我們要學(xué)會抓住關(guān)鍵科學(xué)問題選題。同時,還要強調(diào)建立假說是科研選題的核心環(huán)節(jié)。沒有假定,實驗無從談起。任何科研必須先有假說,實驗只不過是驗證假說的根本途徑而已。

然而,想要實現(xiàn)這個科研創(chuàng)新的過程,只有在牢固掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識及技術(shù)之上,通過有主動的、積極的參與,充分發(fā)揮主體的主觀能動作用,才有可能發(fā)現(xiàn)問題,才有想要解決問題的想法和潛在能力,解放思想、激活思維、發(fā)揮潛能。陶行知先生說過:“真正的教育必須培養(yǎng)出能思考會創(chuàng)造的人”。

而《醫(yī)學(xué)科研方法》正好教給我們實現(xiàn)這一學(xué)習(xí)能力的科學(xué)方法。

醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定篇3

思想上:我一直積極要求進步,并于20xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于20xx年如期轉(zhuǎn)為正式黨員。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀律,在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

學(xué)習(xí)上:本人讀研期間努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動。作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在修完指定的各門研究生課程后,主動選修了幾門與自己專業(yè)相關(guān)的課程,增長了自己的知識。我本著“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

在臨床工作中,我努力學(xué)習(xí)臨床技能知識,理論聯(lián)系實踐,深化認識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認真負責,關(guān)心體貼!得到大家一致好評!在工作之余,我時刻不忘提高自己,認真研讀了幾本專業(yè)書籍,遇到問題后,及時查閱相關(guān)資料,徹底掌握,我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術(shù)都認真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實的基礎(chǔ)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

生活上:本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院、校組織的各項活動,能關(guān)心身邊的同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。實驗及論文:從研一開始收集本專業(yè)研究最新進展,完成了一篇綜述,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定了我的研究目標并設(shè)計了科學(xué)嚴謹?shù)膶嶒炗媱潯T趯?dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,順利完成了畢業(yè)大論文,并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇,在這期間,我的獨立思考判斷和研究的`能力有了很大進步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。

結(jié)語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。

醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定篇4

一、實習(xí)目的

臨床(畢業(yè))實習(xí)是醫(yī)學(xué)教育的一個重要階段,是理論聯(lián)系實際,進一步學(xué)習(xí)、鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,熟練基本技能和培養(yǎng)獨立工作能力的綜合性訓(xùn)練。臨床實習(xí),應(yīng)體現(xiàn)以病人為中心的思想,積極實踐生物—心理—社會醫(yī)學(xué)模式,養(yǎng)成良好的醫(yī)德,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;熟悉醫(yī)院工作制度、規(guī)則、程序;培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;掌握基本診療技術(shù);對各科常見病、多發(fā)病能夠獨立地診治,對較復(fù)雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進行一般處理。實習(xí)結(jié)束時,達到初級住院醫(yī)師的`要求。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)、內(nèi)科學(xué)

1、病案記錄。熟練掌握病史采集。正確、熟練掌握書寫病歷、病程記錄、各種申請單、會診記錄、轉(zhuǎn)科記錄、階段小結(jié)、出院記錄、死亡報告等醫(yī)療文書,要求項目齊全、內(nèi)容確切、重點突出、字跡清楚整潔;描述要有順序,醫(yī)學(xué)術(shù)語運用得當。能夠較準確地下達醫(yī)囑和觀察病情。

2、診療技術(shù)。

(1) 熟練掌握各種基本診療操作:如測體溫、血壓、脈搏、呼吸、抽血、輸液、物理降溫、鼻飼、給氧、吸痰、褥瘡護理、青霉素皮試及抗破傷風(fēng)類毒素皮試等。實習(xí)期間,要求每個學(xué)員做皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、靜脈穿刺各20次;護送及搬運危重病人,導(dǎo)尿、灌腸、洗胃5~10次。

(2)掌握常用的技術(shù)操作。實習(xí)期間,要求每個學(xué)員做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流、人工呼吸、胸外心臟擠壓及心內(nèi)注射、某些新療法等,并能掌握上述技術(shù)操作的適應(yīng)癥、禁忌癥和并發(fā)癥的處理。

(3) 掌握血、尿、糞常規(guī)檢驗方法及臨床意義。掌握痰常規(guī),痰培養(yǎng),出、凝血時間,血沉,大便潛血試驗,基礎(chǔ)代謝測定,腦脊液常規(guī),胸腹水常規(guī),肝腎功能及血液生化檢驗標本的采取方法和臨床意義,并能正確分析其檢驗結(jié)果;了解胃腸鏡、超聲檢查、腦電圖、肌心圖、腦血管造影的臨床意義。能分析臨床常見的心電圖改變和常見疾病的x線和ct照片。

(4)掌握視、觸、扣、聽等物理診斷的檢查方法。能熟練辨別下列常見體征并掌握其臨床意義:呼吸困難、紫紺、語顫增強或減弱、濁音、鼓音、呼吸音增強或減弱、支氣管呼吸音、干濕性羅音、胸膜摩擦音、心尖搏動強弱及范圍、心界大小、震顫、心臟雜音、肝脾腫大、腹部包塊、移動性濁音、腸鳴音增強或減弱等。初步掌握精神檢查方法:如知覺、思維、動作、情感、智能、意識障礙等。

(5)掌握內(nèi)科常見癥狀的分析方法、治療原則和護理常規(guī);如發(fā)熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等。

(6)在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,能診斷和處理常見的內(nèi)科急癥:如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等。

(7)熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護病房、門診的工作制度和對病人的管理方法。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫;基本掌握門診常見病和多發(fā)病的診斷和處理。

(8)掌握本科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應(yīng)癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。

3、重點掌握下列疾病的診斷、鑒別診斷和處理

(1)呼吸系統(tǒng):急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺炎、肺膿腫、阻塞性肺氣腫、肺癌、結(jié)核性胸膜炎、氣胸、肺結(jié)核、肺源性心臟病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征(ards)等。

(2)消化系統(tǒng):急慢性胃腸炎、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性結(jié)腸炎、腹腔結(jié)核、功能性胃腸病等。

(3)循環(huán)系統(tǒng):高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、病毒性心肌炎、心肌病、風(fēng)濕性心臟病、風(fēng)濕熱、細菌性心內(nèi)膜炎、心包炎、常見的心律失常、心功能不全等。

(4)泌尿系統(tǒng):急慢性腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、泌尿系感染等。

(5)血液及造血系統(tǒng):貧血、白血病、血小板減少性紫癜、淋巴瘤等。

(6)內(nèi)分泌系統(tǒng):甲狀腺機能亢進、糖尿病。了解腎上腺皮質(zhì)功能減退癥、垂體功能減退、繼發(fā)性高血壓等。

(7)風(fēng)濕免疫系統(tǒng):類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。

(8)理化因素所致的疾?。杭毙灾卸?、中暑等。

(9) 神經(jīng)系統(tǒng):掌握頭痛、坐骨神經(jīng)痛、三叉神經(jīng)痛、面神經(jīng)炎、多發(fā)性神經(jīng)炎、癲癇、腦出血、腦血栓形成、短暫性腦缺血發(fā)作、顱內(nèi)壓增高綜合征等臨床表現(xiàn)和處理原則。對脊髓空洞癥、運動神經(jīng)元疾病、帕金森病、周期性癱瘓、蛛網(wǎng)膜下腔出血等疾病的臨床表現(xiàn)和處理原則作為一般了解。

醫(yī)學(xué)研究生鑒定表自我鑒定篇5

在碩士研究生的這三年里,我的學(xué)習(xí)、工作和生活充實而有意義,收獲很多,成長很快。

思想上:我一直積極要求進步,并于20xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于20xx年如期轉(zhuǎn)為正式黨員。自入黨以來,我時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,擁護黨的綱領(lǐng),執(zhí)行黨的決議,履行黨員的義務(wù),遵守黨的紀律,在群眾中樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

學(xué)習(xí)上:在讀研的第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門研究生課程,總學(xué)分達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求,成績優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實習(xí),協(xié)助教學(xué)秘書完成對本科生的外科總論實驗課。

臨床實踐上:我從20xx年初開始進入臨床進行實踐學(xué)習(xí),在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí)。遇到問題后,及時查閱相關(guān)資料,徹底掌握。我十分注重臨床技能的培養(yǎng),每臺手術(shù)都認真學(xué)習(xí),在腦海中反復(fù)練習(xí),這些經(jīng)歷為我以后工作打下了扎實的基礎(chǔ)。我在努力學(xué)習(xí)臨床技能知識中,理論聯(lián)系實踐,深化認識,培養(yǎng)技能,事事一絲不茍,對患者認真負責,關(guān)心體貼!得到大家一致好評!

生活上:本人能做到自律,能和同學(xué)和睦相處,關(guān)系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院、校組織的各項活動,能關(guān)心身邊的`同學(xué),與周圍人結(jié)下深厚的友誼。 實驗及論文:從研一開始收集本專業(yè)研究最新進展,完成了一篇綜述,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定了我的研究目標并設(shè)計了科學(xué)嚴謹?shù)膶嶒炗媱潯T趯?dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,順利完成了畢業(yè)大論文,并在核心期刊《山東醫(yī)藥》發(fā)表綜述及論著一篇,在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。

結(jié)語:在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到 個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學(xué)習(xí)生活是充實且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。