副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告5篇

時(shí)間:2023-12-24 作者:Brave 自查報(bào)告

述職報(bào)告可以是書面文檔或口頭陳述的形式 ,述職報(bào)告是為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供了一個(gè)了解員工或團(tuán)隊(duì)工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幫助他們做出決策,范文社小編今天就為您帶來(lái)了副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告5篇

副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告篇1

一年來(lái),我分管學(xué)校政教工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這一年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了以下幾點(diǎn):在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都做得更好。

2、真誠(chéng)。

我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng),年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。一學(xué)期來(lái),我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事。堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí),努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅(jiān)持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng),但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái),我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí),從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)的認(rèn)可。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長(zhǎng),應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動(dòng)為教師分憂解難,并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見(jiàn)和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初,我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員,對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理,對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。

3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識(shí),聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,積極營(yíng)造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì);“平平淡淡地面對(duì)名利;隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)的是謙讓與無(wú)私。我信奉“知足者常樂(lè)”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過(guò)失,因此我的生活得非常的快樂(lè)。

五、清清白白地行政

雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒(méi)有以權(quán)謀私,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

六、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

反思過(guò)去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問(wèn)題始終站的角度不高,視野不開闊。3、處理問(wèn)題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

最后,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位教師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xx年度我擔(dān)任xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:

一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力做到“五帶頭”。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置,電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo),保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。

2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開招標(biāo),進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。

4、組織做好師生保健,落實(shí)晨檢、午檢制度,傳染病流行。

5、精心組織,做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。

6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的`工作任務(wù)。

8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。

(1)、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

(2)、組織開展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。

(3)、組織抗震、消防疏散演練。

(4)、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。

(5)、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。

(6)、組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。

(7)、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。

(8)、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。

(9)、xx市xx大隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng),對(duì)違章車輛進(jìn)行查處,保證了集體乘車學(xué)生安全。

(10)、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作,有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失

認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。

四、績(jī):積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力

發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為xx市安全工作先進(jìn)教育工作者。

五、廉:在工作中能以干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求,由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo),并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中,我一心為公、兩袖清風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序,同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算,為學(xué)校節(jié)省了大量資金。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來(lái)越好,為xx教育的發(fā)展,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告篇3

工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我站在求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。

(一)堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家基礎(chǔ)教育的文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育與發(fā)展的決定”,縣府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據(jù)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué),研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。

(二)抓好課堂教育

1、打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開始,廣泛開展“高校課堂”教學(xué)活動(dòng)。所做工作:召開教學(xué)專題會(huì),布置課堂工作計(jì)劃,提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)評(píng)估,相繼開展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教學(xué)深入發(fā)展

隨著我校的不斷深化,對(duì)教學(xué)的管理成為教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項(xiàng)教學(xué)。初一語(yǔ)、數(shù)、英學(xué)科整合實(shí)驗(yàn),是本學(xué)期一項(xiàng)具有開拓性的實(shí)驗(yàn),主要進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、教研、展示課、專題研討,積極推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。

(三)抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽(tīng)課共30多節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時(shí)調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn),落實(shí)學(xué)校管理制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì),并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

3、協(xié)助邱木英副校長(zhǎng)大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓(xùn)與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現(xiàn)代化作為評(píng)課的重要標(biāo)準(zhǔn),推薦好課,好課件。

(四)其他工作

1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。

20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導(dǎo)小組,論崗,修定崗責(zé),組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度的繼續(xù),進(jìn)一步完善了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。解決了困惑老師多年的職稱聘任難題。

2、教師節(jié)、3.8婦女節(jié)參與組織老師開展豐富多彩的活動(dòng),活躍老師的課余生活。

3、組織完成年督導(dǎo)檢查評(píng)估資料匯總。

4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級(jí)教師考評(píng)。

5、今年外來(lái)學(xué)訪人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪的干部、教師。

這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅(jiān)持早來(lái)晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作。回首一年來(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來(lái)的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí)。去年11月參加深圳市校長(zhǎng)資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)深深體會(huì)到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、各部門和老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項(xiàng)安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽定安全責(zé)任書,實(shí)行“-崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級(jí)長(zhǎng)、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

三、健全德育機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制;在管理制度上,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,對(duì)本年級(jí)的重要活動(dòng),制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使各類活動(dòng)能順利開展,年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:

1、堅(jiān)持定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì); 2、迎接各類檢查、驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。

3、建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人,開展“感恩教育”等系列活動(dòng);

4、召開形式多樣家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)合; 5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣; 6、全面開展迎大運(yùn)u u五色花系列活動(dòng);

7、加強(qiáng)德育工作實(shí)效的探索與研究。

四、堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)上,全面落實(shí)義務(wù)教育,嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的'要求,開展學(xué)校的各項(xiàng)工作。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,積極深入教學(xué)第一線,盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳櫻組織開展教學(xué)研究活動(dòng)中,堅(jiān)持教學(xué)、科研的常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線,走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗(yàn),探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展,歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

本學(xué)年雖然面對(duì)許多挑戰(zhàn)與困難,但在全體教職工共同努力下,同心協(xié)力,知難而上,終于苦盡甘來(lái),教育教學(xué)成果豐碩。從參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)抽查的年級(jí)和科目中,我校各科均取得較好成績(jī),獲區(qū)教研室的肯定和表?yè)P(yáng);特色學(xué)校的創(chuàng)建中,學(xué)校獲市科技特色創(chuàng)建學(xué)校和市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目創(chuàng)建學(xué)校;學(xué)生男子籃球隊(duì)獲街道、區(qū)籃球比賽冠軍,男子足球隊(duì)獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍,學(xué)生田徑隊(duì)獲區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽團(tuán)體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽,并獲得有史以來(lái)龍崗區(qū)的最好成績(jī);學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩(shī)歌誦讀”大賽獲市二等獎(jiǎng),學(xué)生詩(shī)歌《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦獲市第一名;學(xué)生合唱團(tuán)參加市學(xué)校藝術(shù)展演和合唱節(jié)比賽,從街道、區(qū)、市一路過(guò)關(guān)斬將,以其雄厚的實(shí)力征服在場(chǎng)的觀眾、評(píng)委,獲得市一等獎(jiǎng)。學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽,有24人獲得省一、二、三等獎(jiǎng),科技創(chuàng)新大賽有14名學(xué)生分別在國(guó)家、盛市比賽中獲金、銀、銅獎(jiǎng),有三名教師在區(qū)組織說(shuō)課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校德育科研課題《小學(xué)班級(jí)科技特色文化的研究》獲廣東省德育科研立項(xiàng)研究的課題。

五、存在的不足

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用,推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

3、由于我校地處城郊結(jié)合處,安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

六、努力的方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)-步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好xx,強(qiáng)化“品牌”意識(shí)、“科研興?!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。

以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。謝謝大家!

副校長(zhǎng)2023年述職報(bào)告篇5

20xx年xxx中高考成績(jī)位居全市前列,是xxx中人留下美好記憶的一年,成功的豐碑上有他們辛勤的汗水。xxx中的后勤服務(wù)緊跟自主教育改革步伐,賦于它更豐富的內(nèi)涵,讓學(xué)生的自主管理、自我管理在生活中大放光彩。一走進(jìn)學(xué)校大門,美麗的校園綠樹成蔭,優(yōu)美的環(huán)境干凈整潔,舒適的住宿和諧溫馨,可口的飯菜價(jià)格實(shí)惠,激情的課堂富有特色,文明的學(xué)生禮貌有序。彰顯了學(xué)校后勤工作的服務(wù)水平和保障能力。

一、圍繞“四個(gè)創(chuàng)建”,即創(chuàng)建示范食堂、放心超市、文明宿舍和綠色生態(tài)校園,盯緊“三精”目標(biāo),即精心、精細(xì)、精品。促進(jìn)后勤建設(shè)管理上水平。

“精心”是態(tài)度,“精細(xì)”是過(guò)程,“精品”是結(jié)果。這是“四個(gè)創(chuàng)建”的建設(shè)目標(biāo),也是我校后勤服務(wù)工作始終追求的管理目標(biāo)。

1、創(chuàng)建省級(jí)示范食堂

學(xué)生食堂于20xx年建成,學(xué)校一次性添置不銹鋼快餐桌椅、炊事機(jī)械、廚具貨架、微機(jī)售飯系統(tǒng),添置鍋爐、冷藏設(shè)備、消毒設(shè)施等設(shè)施設(shè)備,投資金額70余萬(wàn)元。以后逐年不斷充實(shí)完善,維修更新。20xx年將原有id卡微機(jī)售飯系統(tǒng)升級(jí)為ic卡售飯系統(tǒng),20xx年又全面更新升級(jí),實(shí)現(xiàn)一卡兩用(既能消費(fèi),又能打電話)。當(dāng)年順利通過(guò)創(chuàng)國(guó)衛(wèi)“示范食堂”驗(yàn)收。20xx年?duì)巹?chuàng)省級(jí)示范食堂,按新的規(guī)范流程要求投入60余萬(wàn)元進(jìn)行全面改造,食堂文化進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)了陽(yáng)光食堂,市縣食藥局和教育主管部門給予了很高的評(píng)價(jià),順利通過(guò)“省級(jí)示范食堂’’驗(yàn)收。20xx年被評(píng)為“xx省餐飲服務(wù)食品安全示范單位”,20xx年再創(chuàng)xx省餐飲服務(wù)食品安全學(xué)校“放心食堂”。20xx年通過(guò)政府采購(gòu)招投標(biāo),投入70余萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)了煤改電。繼續(xù)鞏固創(chuàng)建成果,加強(qiáng)后勤文化創(chuàng)建,20xx年12月被xx省中小學(xué)后勤文化分會(huì)授予“xx省中小學(xué)后勤文化先進(jìn)單位”。

2、創(chuàng)建省、市、縣級(jí)綠色生態(tài)校園

為配合六城連創(chuàng)建,把“整治環(huán)境,綠化校園”的工作做實(shí)做好,營(yíng)造出一片清新怡人的“綠”來(lái),學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,合理安排,做到喬、灌、花、草相互配置,不同季節(jié),不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季,都有綠色,景觀效果突出。新建400米標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已竣工并投入使用。標(biāo)準(zhǔn)球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已竣工驗(yàn)收并交付使用。功能室改擴(kuò)建項(xiàng)目和場(chǎng)地鋪裝已竣工驗(yàn)收并交付使用,已進(jìn)入決算審計(jì)階段。學(xué)生宿舍樓建設(shè)年內(nèi)主體完工,20xx年9月可以投入使用。這些項(xiàng)目的建成將是開闊的教學(xué)區(qū),寬松的運(yùn)動(dòng)區(qū),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顓^(qū)特色鮮明;綠地垂柳,假山池沼,賞心悅目;清風(fēng)回廊,文化雕塑,融入和諧統(tǒng)一的生態(tài)校園文化,辦學(xué)硬件大大提升。

3、創(chuàng)建市級(jí)文明宿舍

為保障學(xué)生的安全,將學(xué)生公寓增設(shè)安全防護(hù)柵;維修改造了學(xué)生宿舍2300平方米。學(xué)生公寓設(shè)有儲(chǔ)物柜,陽(yáng)臺(tái)設(shè)有鞋柜、晾衣架,衛(wèi)生間設(shè)有蹲便器,水池及其相關(guān)配套設(shè)施。宿舍區(qū)設(shè)值班室,24小時(shí)值班。20xx年學(xué)校投入一百余萬(wàn)元建有大規(guī)模空氣能,男女生公寓258個(gè)房間分時(shí)段供應(yīng)熱水。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、舒適的住宿環(huán)境。

宿舍文化富有個(gè)性。宿舍布置充分尊重學(xué)生的愛(ài)好和個(gè)性,充分體現(xiàn)溫馨、舒適、文明、和諧的主題,名稱、寄語(yǔ)、繪畫、名星畫像、寵物玩具等各種擺設(shè)讓寢室各具特色。

4、創(chuàng)建市級(jí)放心超市

受條件限制,現(xiàn)在學(xué)校超市分散,設(shè)施設(shè)備陳舊。但服務(wù)學(xué)生、方便學(xué)生是我們的宗旨,服務(wù)人員一年一聘,輪崗換點(diǎn),保證效益和公平;為進(jìn)一步拓寬市場(chǎng),滿足學(xué)生需求,春暉公司今年在新建教學(xué)樓一樓東邊建一個(gè)800余平方米超市,投入近40余萬(wàn)元(高清監(jiān)控,貨架,收銀系統(tǒng)等),于20xx年3月份將校園內(nèi)分散的商店全部合并為一個(gè)校園超市,實(shí)行規(guī)范化管理。

二、打造“四個(gè)后勤”,即規(guī)范后勤、健康后勤、平安后勤和滿意后勤,投入“三心”服務(wù),即細(xì)心、耐心、愛(ài)心,提升后勤保障能力顯成效。

俗話說(shuō)“三分建,七分管”。按照學(xué)?!邦I(lǐng)導(dǎo)管人,流程管事”的總體要求,健全了各項(xiàng)制度,制定了各崗位職責(zé),完善了員工崗位流程表單,通過(guò)人性化管理,提升后勤服務(wù)水平。

1、實(shí)行聘任制。食堂員工除設(shè)置必要的管理崗位外,所有工人由食堂辦公室會(huì)同炊事班長(zhǎng)招聘,與校方簽訂勞動(dòng)合同。校方對(duì)聘用人員實(shí)行定編、定崗、定資、定責(zé)、定獎(jiǎng)懲,完善正常晉級(jí)增資制度,鼓勵(lì)員工長(zhǎng)期服役。今年,由于編內(nèi)職工自然減員,學(xué)校大膽聘用合同制工人擔(dān)任炊事班長(zhǎng),行使管理職權(quán)。

2、嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)。食堂長(zhǎng)期堅(jiān)持執(zhí)行飯菜成本價(jià)銷售制度,原料成本加人工成本即作為銷售價(jià)格,保本經(jīng)營(yíng)。一年來(lái),市場(chǎng)上經(jīng)歷了兩次漲價(jià)高峰,特別是糧食、蔬菜價(jià)格上漲幅度大,我們堅(jiān)持對(duì)所有米、面主食不調(diào)價(jià)。為了進(jìn)一步降低成本,采購(gòu)人員經(jīng)常下鄉(xiāng)到菜農(nóng)的園子里收購(gòu),到十堰蔬菜批發(fā)市場(chǎng)批量采購(gòu),消耗物品到襄陽(yáng)集中采購(gòu),充分利用時(shí)間差、地區(qū)差、價(jià)格差。糧食采購(gòu)環(huán)節(jié),我們經(jīng)常到襄陽(yáng)、十堰等地考察糧油市場(chǎng),與加工商談妥糧價(jià),再與經(jīng)銷商洽談運(yùn)費(fèi),實(shí)行定時(shí)定額配送方式采購(gòu)。

3、狠抓質(zhì)量關(guān)。學(xué)生食堂的采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、檢驗(yàn)、銷售均有嚴(yán)格的工作規(guī)范。腐爛變質(zhì)的原料不得過(guò)“五關(guān)”,即采購(gòu)關(guān)和倉(cāng)儲(chǔ)關(guān)、入廚關(guān)、檢驗(yàn)關(guān)、銷售關(guān)。我校學(xué)生尤其喜好吃面食,而面食花樣多,工藝要求高,勞動(dòng)強(qiáng)度大,但為了滿足學(xué)生消費(fèi)需求,我們每天早餐和晚餐均以面食供應(yīng)為主,中餐以來(lái)米飯為主。早餐、晚餐主、副食種類多達(dá)12個(gè)以上,中餐主副食品種也在8個(gè)以上。同時(shí),學(xué)生生病,經(jīng)申請(qǐng)可以定做病號(hào)飯,設(shè)有清真窗口。放假之后,學(xué)生留校不歸,食堂照樣按時(shí)供應(yīng)飯菜,高三學(xué)生高考結(jié)束以后,學(xué)校為住??忌赓M(fèi)加餐一頓。

4、提升服務(wù)水平。定期民主評(píng)議是檢驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量的重要措施,學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性組織學(xué)生干部到食堂檢查環(huán)境衛(wèi)生和食品安全,對(duì)食品進(jìn)行計(jì)量檢查,學(xué)校每學(xué)期要召開全校性生活委員會(huì)議,對(duì)食堂服務(wù)進(jìn)行全面問(wèn)卷調(diào)查測(cè)評(píng)。如本期結(jié)合行評(píng)工作,學(xué)校組織全體在校學(xué)生對(duì)食堂問(wèn)卷測(cè)評(píng),在飯菜數(shù)量、質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度等方面滿意率、基本滿意率達(dá)到70%以上。為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,作為行評(píng)整改措施之一,學(xué)校決定堅(jiān)持開夜餐,做到一年四季天天四頓飯。

5、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。開學(xué)初在添置設(shè)施設(shè)備上制定了購(gòu)物審批制度,實(shí)行審批、購(gòu)物、入庫(kù)、出庫(kù)等程序,嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,開源節(jié)流,堅(jiān)持原則,反對(duì)浪費(fèi)。每學(xué)期對(duì)校產(chǎn)、校具進(jìn)行登記,建立和完善財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用、借用制度,對(duì)損壞公物現(xiàn)象進(jìn)行必要的賠償和教育,從而養(yǎng)成了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣。校產(chǎn)校具的維修本著一切服務(wù)于學(xué)校、一切服務(wù)于教學(xué)的宗旨,堅(jiān)持做到及時(shí)維修,厲行節(jié)約,把師生的需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把師生的滿意作為工作的最高追求,盡一切能力做好維修工作。暑假集中維修桌凳400多套,平常小修小補(bǔ)天天都有,我們都能力所能及地處理好,自己會(huì)的不請(qǐng)人,請(qǐng)人修的親自參與。因?yàn)楣┧?、電面積大等原因,水電是天天修,問(wèn)題會(huì)隨時(shí)來(lái)。

6、常抓安全衛(wèi)生。為了防止盜竊,防止餐廳發(fā)生群體糾紛,學(xué)校在食堂的.操作間、倉(cāng)儲(chǔ)間、餐廳和校園超市都安裝了電子視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校對(duì)食堂工作中的環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生等均有完善的工作規(guī)范,層層簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,并且按月考核兌現(xiàn)。一直以來(lái),我校食堂衛(wèi)生工作達(dá)到良好狀態(tài),形成人人有崗有責(zé),人人有事作,事事有人管的良好氛圍,不必為迎接各類檢查而臨時(shí)“抱佛腳”,圓滿實(shí)現(xiàn)了食品安全“零事故”。

7、學(xué)校值日:學(xué)校常年堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部輪流義務(wù)值日,深入學(xué)生寢室,檢查衛(wèi)生、就寢紀(jì)律,學(xué)生執(zhí)勤,“五條禁令”的落實(shí)情況,認(rèn)真填寫《你的值班工作日志》,及時(shí)反饋信息,以便總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)生安全。

8、落實(shí)“村第一書記”工作職責(zé),走遍了響水溝村的山上山下的每一個(gè)村民小組,解決了很多民生的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)校20xx年7月份向響水溝村捐資5萬(wàn)元,解決村級(jí)文化廣場(chǎng)建設(shè)。我將1000余元慰問(wèn)金兩次送給了我?guī)头龅奶乩簟?0xx年分別向貧困養(yǎng)殖戶陳波無(wú)償借給他2千元周轉(zhuǎn)金用于購(gòu)買生豬喂養(yǎng),還贈(zèng)送消毒液和飼料麩皮,幫養(yǎng)豬專業(yè)戶鐘道英銷售生豬,幫助養(yǎng)羊、牛、豬專業(yè)戶張正榮銷售羊和生豬,幫助他們爭(zhēng)起養(yǎng)殖扶貧貸款資金,受到村和扶貧戶的一致好評(píng)。

9、學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè):積極給校長(zhǎng)當(dāng)好參謀,本著少花錢、多辦事的原則,能用一分錢辦到的事不花2分錢,物資采購(gòu)總是貨比三家,同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比服務(wù)。項(xiàng)目報(bào)批嚴(yán)格走程序,依法依規(guī)辦事,本身項(xiàng)目手續(xù)多而且復(fù)雜,積極主動(dòng)與辦事部門聯(lián)系,涉及費(fèi)用都將憑三寸不爛之舌降到最低限度。如:體育器材采購(gòu)?fù)ㄟ^(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判,在保證質(zhì)量的前提下,與同類采購(gòu)的高中比較節(jié)約資金達(dá)9萬(wàn)余元。又如:田徑場(chǎng)西南邊支護(hù)預(yù)算97萬(wàn)元,采購(gòu)申報(bào)87萬(wàn)元,通過(guò)兩輪競(jìng)爭(zhēng)性談判,最后以72.3萬(wàn)元中標(biāo),節(jié)約資金25萬(wàn)余元;又如食堂煤改電,主要材料在襄陽(yáng)采購(gòu)與在xx市場(chǎng)采購(gòu)節(jié)約資金10萬(wàn)余元;再如學(xué)校采購(gòu)一體機(jī),充分了解市場(chǎng)行情,質(zhì)量比對(duì),價(jià)格比對(duì),申報(bào)價(jià)格與同行采購(gòu)價(jià)格每臺(tái)低3——4千元左右,籃球場(chǎng)和功能室改造光監(jiān)理費(fèi)為學(xué)校節(jié)約資金達(dá)20余萬(wàn)元(控制在0.6%以內(nèi)),可以說(shuō)全城最低價(jià)。雖然施工方和經(jīng)銷商不太滿意,但我個(gè)人心里踏實(shí),問(wèn)心無(wú)愧。這里不一一列舉,做后勤工作不求有功,但求少過(guò)。多一份理解,少一份抱怨。

三、對(duì)自己執(zhí)行民主集中制,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,省委六條意見(jiàn)和縣委實(shí)施細(xì)則,廉潔自律的客觀評(píng)價(jià):

1、能用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作能夠以身作則,嚴(yán)于律己,勤儉節(jié)約,廉潔自律,公平待人,公道處事。

2、堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,始終把維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)作為搞好工作的前提條件,對(duì)自己的分管工作,及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通,對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)分管工作,主動(dòng)配合協(xié)作。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

3、工作中始終堅(jiān)持分工不分家,分工合作的指導(dǎo)思想,始終堅(jiān)持服務(wù)師生員工為己任的工作思路,開展日常后勤管理工作。胸懷坦蕩,堅(jiān)持原則,對(duì)于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,大膽管理。

4、堅(jiān)持深入后勤一線,督促各項(xiàng)工作實(shí)施,從小事做起,把小事做好。用“四自”嚴(yán)格要求自己,“自重、自省、自警、自勵(lì)”,真正做到了“堂堂正正做人,清清白白的辦事”,絕不利用職權(quán)和職務(wù)謀取不正當(dāng)?shù)睦妗?/p>

5、主張有利于調(diào)動(dòng)后勤員工工作積極性的角度思考管理方法與策略,秉承以自己務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為后勤員工樹立榜樣,通過(guò)示范引領(lǐng),促進(jìn)后勤服務(wù)質(zhì)量上水平,服務(wù)效益再提高。

四、依法辦事,維護(hù)法律尊嚴(yán)

一年來(lái),本人始終堅(jiān)持樹立社會(huì)主義法制理念,不斷增強(qiáng)自己學(xué)法知法、依法辦事、執(zhí)法為民、尊章守紀(jì)的自覺(jué)性,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理念,牢固樹立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)理念,切實(shí)提高自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)和法治意識(shí)。積極參加“七五”普法教育,不斷提高自己的法治意識(shí)和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力,減少工作中的法律失誤,嚴(yán)格辦事程序、做到公開、公平、公正,不做以權(quán)代法和權(quán)大于法的事,沒(méi)有因違法辦事引起糾紛事件和造成不良影響的情況,自覺(jué)遵守法律法規(guī),維護(hù)黨員干部的良好形象。

五、查找問(wèn)題,認(rèn)真反思,讓后勤服務(wù)工作在創(chuàng)新中不斷發(fā)展

1、基礎(chǔ)設(shè)施不足,嚴(yán)重制約學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。學(xué)生食堂擁擠,學(xué)校擁有近3000人就餐,僅有1300個(gè)座位。學(xué)生宿舍擁擠,設(shè)計(jì)8人間的宿舍已住12個(gè)人,有的還住16個(gè)人。體育設(shè)施有待添置。

2、后勤服務(wù)人員素質(zhì)不高,服務(wù)技能和服務(wù)水平還不適應(yīng)新時(shí)期中學(xué)生新的要求。主要原因是正式編制的工人(教師)少,不便于管理,成本高,隊(duì)伍不穩(wěn)定。若能改善工資待遇和機(jī)制,適當(dāng)提高臨時(shí)工待遇,與市場(chǎng)相比有一定的優(yōu)勢(shì),便能招攬到優(yōu)秀年輕的工人,飯菜質(zhì)量就會(huì)有保障。水電工增加一人后,操作時(shí)減少了安全隱患,基本能保證正常運(yùn)行。

3、供水設(shè)備老化,管道設(shè)施缺乏專業(yè)隊(duì)伍維護(hù)保養(yǎng),供水得不到保障。若能以水廠水做保障,學(xué)校自供水只做輔助,既能達(dá)到降低用水成本之利好又能保障學(xué)校供水不出問(wèn)題。

4、食品安全衛(wèi)生工作還不夠徹底(如今秋十月豬油索證),食堂衛(wèi)生保持的還不夠好?!邦I(lǐng)導(dǎo)管人,流程管事”流于形式,管理評(píng)比考核還不完善,有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。

5、后勤人員不足,缺乏學(xué)習(xí),管理跟不上。懂電腦的人員有限,給財(cái)產(chǎn)、物資等管理實(shí)行信息化管理帶來(lái)了一定的難度。

6、超市的營(yíng)銷有待進(jìn)一步規(guī)范,積極創(chuàng)造條件走規(guī)模化集中經(jīng)營(yíng),提升服務(wù)水平。洗衣機(jī)房雖然通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性談判承包了,但管理模式有待商榷和改進(jìn)。

成績(jī)屬于過(guò)去,問(wèn)題要正確面對(duì)。我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干,依靠全體總務(wù)后勤工作人員積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,我們一定會(huì)把后勤服務(wù)工作做得很好。