通過總結(jié)報(bào)告我們能夠清楚地知道自己工作中存在的不足并改正，相信每個(gè)人都希望自己的工作有較大的發(fā)展，那就需要寫出詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告，范文社小編今天就為您帶來了撿垃圾總結(jié)報(bào)告6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
撿垃圾總結(jié)報(bào)告篇1
這次的“校園垃圾分類，從我做起”活動(dòng)從20_年x月x日展開至x月x日，x天的時(shí)間里，學(xué)校得到了很大的改變，即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對(duì)垃圾分類活動(dòng)的熱情依然沒有減少，因該繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的行為，將垃圾分類的評(píng)比長(zhǎng)期的加入每周的評(píng)比中。然后，在這次的活動(dòng)結(jié)束之后，我們對(duì)這次的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)宣傳
在活動(dòng)開始前我們先開展了宣傳期，由各班的班主任召開班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類，要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識(shí)。在校園中我們?cè)谛麄鳈诟铝死诸惖闹R(shí)點(diǎn)，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評(píng)比，讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。
在這個(gè)階段，可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的，畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流，對(duì)生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動(dòng)。
之后我們還增加了分類垃圾桶，但是還沒有啟用，垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開始前的這段時(shí)間，也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)開始
在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后，我們正式開始了垃圾分類，各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶，包裝上有各班的班號(hào)，以此分別對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比。
在活動(dòng)開始的前幾天，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極，或是缺乏分類知識(shí)，被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾，對(duì)這種行為我們嚴(yán)厲打擊!由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班。在這樣的整治后，情況變得好了很多。
之后隨著活動(dòng)的推進(jìn)，垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈，在評(píng)比上升到班級(jí)層面之后，同學(xué)們都更加有了積極性，對(duì)自我的約束也更強(qiáng)了。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象，校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升。
撿垃圾總結(jié)報(bào)告篇2
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來。金華里社區(qū)于7月31日，與大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)聯(lián)合開展了垃圾分類宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，拉起了“參與垃圾分類，共建綠色家園”的橫幅，并展出了生活垃圾分類物流圖解的展板，同時(shí)，向居民發(fā)放了《致居民的一封信》。大興區(qū)市政市容管理委員會(huì)宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類？分類后如何處理？的相關(guān)問題一一和前來咨詢的居民做了詳細(xì)的講解，同時(shí)還向社區(qū)居民發(fā)放了環(huán)保購(gòu)物袋。
通過垃圾分類宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，促使社區(qū)居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類的'行動(dòng)中來，從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，將垃圾分類工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶，走進(jìn)居民的心里。
撿垃圾總結(jié)報(bào)告篇3
按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，根據(jù)市城管局生活垃圾分類處置工作要求，為達(dá)到城鄉(xiāng)環(huán)境潔齊美，江源鎮(zhèn)認(rèn)真扎實(shí)開展生活垃圾分類處置工作?，F(xiàn)就此項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)
以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn)，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、全民參與”的原則，對(duì)可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類，并對(duì)垃圾收集房(桶)、果屑箱等垃圾收集設(shè)施進(jìn)行有效改造，從根本上解決農(nóng)村垃圾面源污染，推動(dòng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理向縱深開展，進(jìn)一步深化“三個(gè)延伸”專項(xiàng)治理行動(dòng)，全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
首先，成立了江源鎮(zhèn)生活垃圾分類處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層建立了保潔員隊(duì)伍。其次，鎮(zhèn)黨委、政府召開了相關(guān)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的專題會(huì)議，落實(shí)工作任務(wù)，嚴(yán)格考核辦法。再次，落實(shí)了監(jiān)督隊(duì)伍，負(fù)責(zé)轄區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查。
三、科學(xué)規(guī)劃，合理布點(diǎn)
進(jìn)一步完善垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收
集設(shè)施。農(nóng)村生活垃圾收集房(桶點(diǎn))每村不少于10座或每組1座，場(chǎng)鎮(zhèn)、集中居住區(qū)道路兩側(cè)果屑箱設(shè)置間距按主要街道25-50m/個(gè)，交通干道80-100m/個(gè)。改造后的垃圾收集房應(yīng)達(dá)到兩道門、兩個(gè)投放口、一個(gè)公示欄的標(biāo)準(zhǔn)，在一個(gè)投放口標(biāo)明“可回收垃圾”，在另一個(gè)投放口標(biāo)明“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。3—5個(gè)垃圾桶為一個(gè)桶點(diǎn)，在每個(gè)垃圾桶上分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。收集房面積較小不能分隔的，可新建或擴(kuò)建，也可在收集房側(cè)增設(shè)垃圾桶并標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)。果屑箱設(shè)置應(yīng)為雙桶，分別標(biāo)明“可回收垃圾”或“不可回收垃圾”。
四、分步實(shí)施、強(qiáng)力推進(jìn)
按“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，積極探索生活垃圾分類收集，實(shí)行源頭減量，為資源化利用、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。2011年我鎮(zhèn)全面開展垃圾分類收集投放工作，從2月初啟動(dòng)，4月份開始全面實(shí)施，共分為兩批次實(shí)施，實(shí)施步驟如下：
(一)宣傳動(dòng)員階段(2月初-2月底)
完成垃圾分類收集設(shè)施的設(shè)計(jì)方案、人員培訓(xùn)、宣傳動(dòng)員。實(shí)施好生活垃圾分類收集和處理工作，關(guān)鍵在基層，基礎(chǔ)在群眾。采取張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開群眾工作會(huì)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，及時(shí)將實(shí)施垃圾分類收集和處理工作的倡議書、宣傳單分發(fā)到村到戶，讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義，形成人人參與的良好社會(huì)氛圍。
(二)啟動(dòng)實(shí)施階段(3月—3月底)
在2月28日前召開鎮(zhèn)、村、組干部動(dòng)員大會(huì)，重點(diǎn)傳達(dá)省、成都市和崇州市各級(jí)會(huì)議和文件精神，全面宣傳、貫徹和落實(shí)城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作。
(三)全面展開階段(4月—6月)
完成全鎮(zhèn)10個(gè)村、社區(qū)現(xiàn)有垃圾收集房垃圾投放口標(biāo)識(shí)牌設(shè)置和收集房分隔改造工作，并投入運(yùn)行。
(四)檢查驗(yàn)收階段(7月—9月)
鎮(zhèn)環(huán)境整治組對(duì)各村、社區(qū)生活垃圾分類收集設(shè)施改造和設(shè)置及垃圾分類收集處理實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查，并將檢查情況列入季度目標(biāo)和年終目標(biāo)考核，并做好迎接市治理辦檢查的準(zhǔn)備。
(五)深化階段
建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制?？偨Y(jié)前期經(jīng)驗(yàn)，把城鄉(xiāng)生活垃圾分類投放、收集、處理工作納入常態(tài)化運(yùn)行和日?？己耍_保常態(tài)化、制度化。
五、強(qiáng)化責(zé)任，分工明確
按照“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，屬地管理，條塊結(jié)合”的原則開展垃圾分類收集工作，具體任務(wù)分工如下：
鎮(zhèn)治理辦：負(fù)責(zé)督促和指導(dǎo)各村、社區(qū)及場(chǎng)鎮(zhèn)生活垃圾收集設(shè)施改造，制定生活垃圾分類收集處理實(shí)施方案及場(chǎng)鎮(zhèn)清運(yùn)、清掃保潔垃圾分類收集的監(jiān)督管理工作。
各村、社區(qū)：按照標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)施垃圾投放口“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”標(biāo)識(shí)牌的設(shè)置工作，完成現(xiàn)有垃圾收集房分類改造或新建工作，在主要道路節(jié)點(diǎn)設(shè)置2—3幅宣傳垃圾分類大型標(biāo)語(yǔ)。
各企、事業(yè)單位：按照垃圾前端分類要求，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的垃圾收集設(shè)施逐步進(jìn)行改造，設(shè)置分類投放垃圾設(shè)施(可回收和不可回收垃圾桶)做好垃圾分類投放、收集、處理等相關(guān)工作。
六、分類處置工作取得的成效
1、通過近半年的工作，我鎮(zhèn)對(duì)所有垃圾收集房進(jìn)行了分類收集改造，場(chǎng)鎮(zhèn)上安置了分類垃圾果屑箱，場(chǎng)鎮(zhèn)住戶全部配備2個(gè)分類垃圾桶。
2、試點(diǎn)村工作效果顯著
我鎮(zhèn)試點(diǎn)村在鄧公村，全村21個(gè)村民小組，農(nóng)戶1065戶，3291人。目前，該村試點(diǎn)工作已基本完成，垃圾收集房改造完畢，農(nóng)戶分類垃圾桶全部配備，“一元錢”工程順利實(shí)施，“星級(jí)戶”評(píng)選工作開展的`較好，全村面貌較往年明顯改善，廣大群眾非常滿意，并積極參與到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和垃圾分類處置工作中來。
七、存在的問題
1、仍有個(gè)別村、社干部認(rèn)識(shí)不到位，工作進(jìn)展緩慢。
2、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)條件差，有待加強(qiáng)。
3、環(huán)境治理經(jīng)費(fèi)困難，超支嚴(yán)重，鎮(zhèn)、村兩級(jí)財(cái)力無(wú)法承受。
4、垃圾清運(yùn)車輛不足。
撿垃圾總結(jié)報(bào)告篇4
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)垃圾分類宣傳活動(dòng)在大東區(qū)萊茵河畔社區(qū)舉行。協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇及協(xié)會(huì)20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類環(huán)保理念，普及垃圾分類常識(shí)，打造綠色社區(qū)。
活動(dòng)開始后，沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理?xiàng)l例和垃圾分類常識(shí)，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)互動(dòng)，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊(duì)伍中來。居民王大媽說：“第一次接觸垃圾分類的知識(shí)，以后也要這樣做，為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。
本次活動(dòng)，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊(cè)一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過與居民交談了解了生活垃圾源頭分類情況，收集了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類實(shí)施情況的意見建議；同時(shí)，此次活動(dòng)的'開展，對(duì)調(diào)動(dòng)社區(qū)居民垃圾分類投放的積極性、促進(jìn)垃圾分類理念的推廣有著重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡，會(huì)繼續(xù)努力將活動(dòng)開展下去，將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底！
撿垃圾總結(jié)報(bào)告篇5
__小學(xué)作為首輪__區(qū)學(xué)校垃圾分類試點(diǎn)學(xué)校，努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過小手牽大手，輻射家庭和社區(qū)，營(yíng)造全社會(huì)都來關(guān)心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。
一、建立機(jī)制，長(zhǎng)效管理
1、部門聯(lián)動(dòng)，全員參與：
建立垃圾分類試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會(huì)、紅十字會(huì)等各部門形成合力，全體師生積極參與。
為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類和處理工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級(jí)、各類人員的認(rèn)識(shí)，我們成立了垃圾分類和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過系列活動(dòng)使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專題講座，開設(shè)圖文并茂的專欄；校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無(wú)死角，垃圾分類統(tǒng)一處理，不對(duì)校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料。總務(wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。
2、創(chuàng)建模式，簡(jiǎn)便易行：
在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項(xiàng)回收的“小分類、大分流”收集模式。
3、創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)，長(zhǎng)效管理：
將學(xué)校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內(nèi)通過評(píng)選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。
二、做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規(guī)管理
1、將上級(jí)分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周圍環(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)（含參與垃圾清運(yùn)）公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時(shí)監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。及時(shí)按照不同分類與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類清運(yùn)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運(yùn)工作。
3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。
4、做好學(xué)校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報(bào)工作。
5、做好其他與垃圾分類工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實(shí)施細(xì)則
①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。
②回收時(shí)間及地點(diǎn)：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理
③回收收入：各班回收收入充作各班班費(fèi)。
④實(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。
撿垃圾總結(jié)報(bào)告篇6
為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度，了解小區(qū)分類知識(shí)認(rèn)知度，近日，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)一開始，四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與，個(gè)個(gè)圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越，對(duì)答不出的難題也不甘心，仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答?；顒?dòng)中，學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料，向他們講解相關(guān)知識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后不少人說，垃圾分類知識(shí)答題不難，而主要需要每個(gè)人的參與，才能真正做好垃圾分類工作。
垃圾分類工作是我們每個(gè)人的`責(zé)任，發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，從自身做起，從日常生活中做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來，提升生活品質(zhì)，建設(shè)美麗大碶。
