自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，自我鑒定是一種需要根據(jù)我們具體情況撰寫的自我總結(jié)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了信息的自我鑒定通用6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
信息的自我鑒定篇1
我是xx大學(xué)xx系電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識(shí)面，并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識(shí)財(cái)富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識(shí)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握數(shù)學(xué)、物理等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法；
3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識(shí)；
4.熟悉國(guó)家電子信息產(chǎn)業(yè)政策及國(guó)內(nèi)外有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī)；
5.了解電子信息科學(xué)與技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；
6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨校活動(dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力，我積極參加社會(huì)實(shí)踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)歷，不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人，性格開(kāi)朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開(kāi)放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大，世界永無(wú)盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識(shí)之外，我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！
信息的自我鑒定篇2
在不知不覺(jué)中我的大學(xué)生活就要轉(zhuǎn)眼即逝了，這三年的時(shí)間雖說(shuō)是短，但我也經(jīng)歷了大學(xué)生所要經(jīng)歷的，參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試，也結(jié)識(shí)了很多有意思的親們。俗話說(shuō)：有得必有失。我得到了很多，同時(shí)也失去了很多。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗，生活樂(lè)觀，積極向上的人，與同學(xué)們關(guān)系良好，有好多鐵哥們。但也有些事放不下，優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候拿不定主意，目標(biāo)不明確。
現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，一切從新開(kāi)始。專業(yè)課程排的很緊，需要更多的時(shí)間學(xué)習(xí)了，但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業(yè)生涯規(guī)劃還信心滿滿說(shuō)要在這三年內(nèi)完成自考的課程，可是我去年十月份參加考試的課程沒(méi)過(guò)，這對(duì)我信心打擊很大，我下定決心這半年要好好學(xué)習(xí)，不管是自考的課程，還是專業(yè)上要學(xué)的課程，（即使我知道這半年不能把自考考完，但我還有四月和十月的考試），因?yàn)榧词乖谠趺聪旅退幰矁H有這半年的時(shí)間了，以后再也沒(méi)有這樣無(wú)憂無(wú)慮學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，所以我要抓住這個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。
這個(gè)暑假?gòu)纳磉叺娜松砩蠈W(xué)到了很多，現(xiàn)實(shí)就是很現(xiàn)實(shí)，來(lái)自生活的壓力，工作的壓力，如果沒(méi)有固定的工作就連最基本的房貸都交不起，沒(méi)有房子，以后幸福的生活也就沒(méi)有保障了。我們?cè)儆邪肽昃吞ど仙鐣?huì)了，有期待也有害怕。
老師說(shuō)當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)的時(shí)候就會(huì)體會(huì)到社會(huì)的壓力。隨著對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解，越來(lái)越感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)的殘酷?，F(xiàn)在的就業(yè)壓力讓我無(wú)從選擇以后做什么工作，我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是我自己選擇的，處在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我既想從事跟這個(gè)專業(yè)有關(guān)的工作，又怕自己會(huì)退縮。在假期里我去問(wèn)過(guò)以前學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)姐“這個(gè)專業(yè)是否好就業(yè)”，她從事這方面工作兩年了，也是自己找的工作，然而人家現(xiàn)在非常輕松，是典型的白領(lǐng)階層。我做夢(mèng)也想跟她一樣，好運(yùn)會(huì)不會(huì)砸到我頭上，可是以我現(xiàn)在的水平和學(xué)歷是根本不可能的。所以從這一刻起，我要抓住一切機(jī)會(huì)，塑造自己，從書本中，從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)，有時(shí)間就到處走走、看看，不是說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”嘛。我要走出去，了解社會(huì)，掌握最新有用信息，從而選擇適合自己的職業(yè)。
面對(duì)十月份的實(shí)習(xí)，雖然現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo)，但我會(huì)充分利用這半年的時(shí)間，努力提高自己的素質(zhì)，能力，即使以后不能從事自己喜歡的工作，我也要全力以赴。
我堅(jiān)信這半年自己的選擇是對(duì)的，在大學(xué)生涯結(jié)束的時(shí)候我不會(huì)因?yàn)樘摱榷蠡?，不?huì)因?yàn)闆](méi)有抓住機(jī)會(huì)而后悔。下定決心要做，就要不惜一切代價(jià)，一定要做到。相信自己！
信息的自我鑒定篇3
在大學(xué)的這幾年時(shí)間里，我一直保持低調(diào)、認(rèn)真、向上的態(tài)度學(xué)習(xí)、生活。我個(gè)人比較的喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡交朋友，所以這幾年大學(xué)時(shí)光，我一直根據(jù)自己的要求和愛(ài)好去生活。我認(rèn)為一個(gè)人如果連自己的愛(ài)好都不能堅(jiān)持的話，對(duì)于“堅(jiān)持”二字或許要有一些反思了。所以大學(xué)幾年，我一直注重的就是堅(jiān)持，不論是學(xué)習(xí)，還是在自己的個(gè)人愛(ài)好之上，我認(rèn)定之后，都會(huì)非常認(rèn)真的堅(jiān)持下去。不辜負(fù)每一寸時(shí)光，不辜負(fù)每一滴汗水、每一份努力。
我個(gè)人性格比較好，喜歡和人聊天，就算是不同年齡層次的人，我也可以嘮嗑上幾句。其實(shí)也就算是我個(gè)人比較的外向，能夠很開(kāi)朗且大方的和人交流，給人一種還不錯(cuò)的感覺(jué)。所以，這也是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，因此，在學(xué)校的這些時(shí)間，我加入了學(xué)生會(huì)，也當(dāng)上了班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員，無(wú)論是在怎樣的一個(gè)職位上，去溝通永遠(yuǎn)都是首要的，也永遠(yuǎn)是我們提前考慮的。因此，注重溝通成為了我大學(xué)路上的必備品，也許有時(shí)候我會(huì)迷茫，也會(huì)疲憊，但是我還是能夠堅(jiān)持住，堅(jiān)強(qiáng)的往下走，依舊努力下去。
大學(xué)四年我遇見(jiàn)了一個(gè)全新的自己，我發(fā)現(xiàn)自己也有很多不一樣的地方、以前沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的地方。這些不同的自己都出現(xiàn)在不同的時(shí)間里，當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有一個(gè)這么上進(jìn)，這么堅(jiān)強(qiáng)的自己。當(dāng)我遇到問(wèn)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有一個(gè)這么冷靜，這么沉著的自己。當(dāng)我遇到糾結(jié)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認(rèn)識(shí)到，其實(shí)當(dāng)自己真正的認(rèn)識(shí)了自己之后，我們可以變得更好起來(lái)，我們可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，我們也可以把自己的缺點(diǎn)改正，然后變成一個(gè)很好的自己。
我是一個(gè)很上進(jìn)的人，大學(xué)四年，每一年都可以收獲到獎(jiǎng)學(xué)金，無(wú)論是一等二等還是三等，總之我都會(huì)占據(jù)一個(gè)名額，這并不是我對(duì)成績(jī)有一定的追求，而是在我的心里，我一直相信上進(jìn)是一件好的事情，我把結(jié)果看得很輕，也把結(jié)果看得很重。畢竟有時(shí)候能夠證明自己的，就只有結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我花費(fèi)了絕大的精力和時(shí)間，但這一切都是值得的。因?yàn)樽罱K的我仍收獲到了這份成績(jī)。未來(lái)的時(shí)間里，或許會(huì)很漫長(zhǎng)，但是我也準(zhǔn)備好了，我堅(jiān)信自己可以打敗它，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)且勇敢的走下去！
信息的自我鑒定篇4
在軍訓(xùn)的日子里，我們有喜。有淚。有歡。有苦。。軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
馬克比夫人我們五點(diǎn)鐘可以在那個(gè)公園坐坐馬車。公園里現(xiàn)在處處 著新鮮!
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。
卡弗沙姆伯爵嘯，先生?我在等你過(guò)來(lái)呢。
隨著軍訓(xùn)的推進(jìn)，漸漸喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)而又親切的團(tuán)體。漸漸喜歡上了嚴(yán)肅而又不失幽默的教官，漸漸喜歡上了認(rèn)真而又負(fù)責(zé)的老師......多想這種生活可以一直持續(xù)下去呀，可畢竟軍訓(xùn)時(shí)只是我們生活中一個(gè)小片段，可這個(gè)小片段讓我學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折，如何再以后的路上走的更堅(jiān)定，如何讓我打造屬于自己的一片天空。
信息的自我鑒定篇5
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過(guò)了，在本學(xué)期本人繼續(xù)承擔(dān)了北苑小學(xué)四(2)班的《信息技術(shù)》教學(xué)任務(wù)?；仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)，本人能夠努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的教學(xué)體系和教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，以促進(jìn)教學(xué)資料、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益，根據(jù)實(shí)際制定各項(xiàng)計(jì)劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)上課的形式和資料，難易結(jié)合，使不一樣的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好。下頭就結(jié)合自我的實(shí)際教學(xué)對(duì)學(xué)期的工作進(jìn)行鑒定：
信息技術(shù)教學(xué)工作：
一、從興趣入手，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
我校學(xué)生家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計(jì)算機(jī)，所以他們有了必須的基礎(chǔ)。而四年級(jí)上學(xué)期的教學(xué)資料又大多是基礎(chǔ)性的，例如了解計(jì)算機(jī)的組成，鼠標(biāo)的操作，指法等。對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)不新鮮了，所以沒(méi)有多少興趣，這就對(duì)我的教學(xué)提出了必須的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們明白自身的不足，還要喜歡上這個(gè)學(xué)科。所以在教學(xué)中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使學(xué)生在練習(xí)中、實(shí)踐中或“玩”中學(xué)會(huì)如何使用電腦，改變過(guò)去以課堂講授為主的呆板教學(xué)方法，利用《信息技術(shù)》課程自身的特點(diǎn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣。我上第一節(jié)課的時(shí)候，先問(wèn)學(xué)生什么是電腦，電腦有什么作用，然后根據(jù)書本講了許多有關(guān)電腦方面的科學(xué)知識(shí)，讓他們感到電腦原先是這樣一回事，使他們對(duì)電腦有了必須的認(rèn)識(shí)，打破了不敢碰電腦的神秘感。之后講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的欲望。
二、寓教于樂(lè)，以游戲?yàn)榻槿朦c(diǎn)，由實(shí)際入手，從游戲中得到鍛煉。
學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的了解，多是從游戲開(kāi)始的，對(duì)游戲異常感興趣，而計(jì)算機(jī)正具有能玩游戲的特點(diǎn)。根據(jù)這一特點(diǎn)，能夠把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能。所以我就從游戲開(kāi)始，經(jīng)過(guò)游戲的形式，練習(xí)鼠標(biāo)的操作，又經(jīng)過(guò)《金山打字》，比賽誰(shuí)的成績(jī)好或者與教師比賽。學(xué)生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。在這種情景下，再講解指法練習(xí)，學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到簡(jiǎn)便自如了。這樣，不僅僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一向高漲，并且堅(jiān)持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情。
三、互相合作，自主探究。
由于學(xué)生本身存在的不一樣的差異，有的同學(xué)已經(jīng)能很熟練的操作計(jì)算機(jī)了，而有的學(xué)生才剛剛開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)，這就要求教師在教學(xué)中顧及到全體學(xué)生，即讓那些基礎(chǔ)好的學(xué)生有學(xué)習(xí)新知的新鮮感，又要讓那些沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子覺(jué)得得心應(yīng)用。所在在教學(xué)過(guò)程中，將學(xué)生組成小組，同學(xué)之間能夠互相幫忙，監(jiān)督檢查。水平相當(dāng)?shù)哪芤积R探索、實(shí)踐，基礎(chǔ)差的學(xué)生能夠在小組中得到基礎(chǔ)好的、學(xué)習(xí)興趣深厚學(xué)生的幫忙，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學(xué)生“小教師”的作用，激勵(lì)其更加努力。這樣教學(xué)能使每一個(gè)學(xué)生都能夠在自我原有的基礎(chǔ)上獲得提高。例如在學(xué)習(xí)時(shí)，教師布置好一個(gè)任務(wù)，經(jīng)過(guò)小組學(xué)習(xí)，使這個(gè)任務(wù)是由學(xué)生進(jìn)行解決的，而不是教師將方法直接講給他們。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，小組學(xué)習(xí)不僅僅使學(xué)生順利完成教師布置的任務(wù)，還能促進(jìn)學(xué)生之間的發(fā)展。
三、開(kāi)展班內(nèi)小比賽為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
本學(xué)期教學(xué)資料主要是讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，初步學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的使用方法，能夠使用計(jì)算機(jī)的基本方法。我主要采用比賽的方法進(jìn)行，每過(guò)一個(gè)階段進(jìn)行一次比賽活動(dòng)，由每小組先進(jìn)行，然后由組內(nèi)評(píng)出最好的，再由評(píng)出的進(jìn)行互評(píng)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，不僅僅使用枯燥無(wú)味的練習(xí)變成趣味的活動(dòng)，并且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)著計(jì)算機(jī)高手，從而使他們的本事得到了發(fā)展。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的電腦操作本事得到了進(jìn)一步的發(fā)展，但也有不足之處，學(xué)生的指法準(zhǔn)確率有待進(jìn)一步的提高，這樣才能取得更好的成績(jī)。在以后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)方面不斷改善，吸取好的教學(xué)方法，維我所用，才能讓他們?cè)谟邢薜碾娔X課里學(xué)到更多的知識(shí)，讓學(xué)生得到進(jìn)一步的發(fā)展。
信息的自我鑒定篇6
四年前陌生的相遇，我們一路高唱著夢(mèng)想和青春的歌曲。經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷了歡笑，當(dāng)我們暫時(shí)結(jié)束了在社會(huì)中風(fēng)雨的洗禮，我們卻不得不回到這里，唱響告別的驪歌。雖然我們不舍，雖然我們悲傷，但是我們知道，在未來(lái)和遠(yuǎn)方，我們都會(huì)一直被連系在一起。但是為了目前的目標(biāo)，我們必須要分離。
這次的畢業(yè)真的非常的痛苦，實(shí)習(xí)歸來(lái)我們難得見(jiàn)到了多月不見(jiàn)的好友，但是在短暫的相聚后，我們卻即將徹底的告別這個(gè)校園。生活的轉(zhuǎn)變是這樣的巨大，毫不掩飾自己即將發(fā)生的重大改變。而我們，也同樣深受影響。讓過(guò)去，變成了陌生的樣子。以下，是我對(duì)現(xiàn)在自己的自我鑒定：
一、個(gè)人情況
思想上：在學(xué)生時(shí)代留下的愛(ài)輕松、愛(ài)幻想的毛病已經(jīng)被洗去了，經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)以及這最后的實(shí)踐，我已經(jīng)找到了自己未來(lái)的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我要從思想上開(kāi)始改變自己，讓自己徹底的從一名學(xué)生，轉(zhuǎn)變成一名想著目標(biāo)前進(jìn)的工作者。
目前在自我控制上還略有欠缺，但是在目標(biāo)上的明確，會(huì)幫助我在今后的工作中慢慢的改善和磨練自己，相信在不久之后，我就能全心全意向著自己的未來(lái)前進(jìn)。
工作上：目前正在xx公司上班，在現(xiàn)在的工作中，我嚴(yán)守公司的紀(jì)律和要求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ髂繕?biāo)，提升自己的工作能力，為公司、為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的利益。
但是在工作中，目前自己還并沒(méi)有特別突出的能力，為了讓自己能更發(fā)出更多的光熱，我要在今后找到自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，努力的去發(fā)展自己。
人際上：走出大學(xué)的圈子我才知道自己過(guò)去有多狹義，外面的世界非常寬廣，在這些日子來(lái)，我不斷的認(rèn)識(shí)新同事，通過(guò)同事們的交流，有認(rèn)識(shí)新的人。在生活中，周圍的小販、鄰居……都是自己的`交際圈。
在未來(lái)可能還有更廣闊的世界在等著自己，但是目前的重點(diǎn)是，在公司中的交際里，向著同事們學(xué)好自己的本領(lǐng)，努力的提升自己的能力和水準(zhǔn)。
二、個(gè)人的不足
自己目前的不足其實(shí)有很多，工作中，生活中大大小小都是自己沒(méi)做好的地方。如：工作中的細(xì)心不足，總是出現(xiàn)亂子。為了改善自己的問(wèn)題，這些都需要我一步步的去改正，去適應(yīng)。相信只要努力，這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題還是都會(huì)煙消云散。
三、總結(jié)
年輕的時(shí)代還在繼續(xù)，即使離開(kāi)了自己熟悉的校園，我還是我，我能繼續(xù)在這里生根發(fā)芽，但是想要努力的成長(zhǎng)開(kāi)花，還是要靠自己的進(jìn)一步的前進(jìn)!
