其實我們在寫工作報告的時候是需要將自己的工作很好的回顧一下的，工作報告是職場人在結束一段期間的工作任務而需要準備的一種文體，范文社小編今天就為您帶來了建設工作報告優(yōu)質7篇，相信一定會對你有所幫助。
建設工作報告篇1
今年以來，黨支部在黨委的領導下，積極創(chuàng)造條件，精心制定計劃，認真組織實施，切實抓好落實，在黨支部標準化建設方面取得一定成效，對照標準化黨支部建設的具體要求進行了自查，現(xiàn)將自查工作報告如下：
一、黨支部基本情況
黨支部現(xiàn)有正式在職黨員10人，大專及以上學歷黨員9人;35歲及以下青年黨員4人;女性黨員3人，黨員隊伍結構合理，素質良好。支部委員會現(xiàn)有委員5名，其中書記1名，紀檢委員、宣傳委員、組織委員、群團委員。支部廣大黨員能服從組織決議，顧全大局，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，從政治上、思想上、行動上與政府、黨中央保持一致。黨支部各項制度健全，活動開展正常，凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。
二、黨支部標準化建設的工作與成效
(一)加強領導，認真部署
接到上級文件后，黨支部高度重視，根據(jù)青組通〔2020〕56文件要求，召開專題會議研究部署黨支部標準化建設的各項工作，制定了支部黨組織標準化建設專項小組，使標準化建設工作有計劃、有步驟的實施。
(二)加強學習，提高認識
(三)對照排查，認真整改
(四)全面實施，成效顯著
三、存在的問題
按照黨支部標準化建設開展，黨支部通過自查、整改，基本達成支部建設各項標準要求，流程符合規(guī)范，如黨員發(fā)展、黨費收繳、黨員陣地建設、黨員活動經(jīng)費保障等工作等，但部分組織工作與規(guī)范標準還是有一定的差距，比如創(chuàng)新意識不夠！黨支部在以前的工作中存在的共性問題就是形式單一，缺乏足夠的創(chuàng)新思想，對于干工作還是被條框所束縛，和實際工作結合不夠緊密，缺乏特色。
四、解決措施
建設工作報告篇2
一、工程完成情況：
__x水庫除險加固工程經(jīng)省、市主管部門批準立項，核定總投資1006萬元，其中：國債資金投資700萬元，地方配套資金306萬元。該水庫除險加固的主要內容為：
①、壩前壩坡1563高程以上改為漿砌塊石，加固上游壩坡，在壩左壩肩心墻與溢洪道右側墻接觸面的齒墻后增設一道砼防滲墻；
②、加固溢洪道及下游河道治理；
③、更換弧形工作門及平板檢修門，更換弧門啟閉機；
④、加固改造上壩及進庫公路；
⑤、增設壩觀測設施與自動化控制系統(tǒng)。
工程于20__年5月31日開工建設，20__年6月底全面竣工，歷時13個月，除險加固工炒照設計批準的方案已完成了主要工程，即：完成了壩前壩坡加固工程；溢洪道加固及下游河道治理工程；完成上壩公路加固工程，包括1.27公里的公路護坡及3.2公里的瀝青駱鋪設，以及公路橋1座，過洪涵洞6座；完成輸水泄洪洞事故門、工作門、啟閉設備制安工程；完成壩自動化監(jiān)測設備的安裝及其它工程等，目前，由于受地方配套資金影響壩砼防滲墻工程未能完成和壩體滲流水位測量儀未安裝，其余主體工程均已按設計要求完成。該工程共完成投資額915.24萬元（不包括待驗費20萬元），完成主要工程量為：土石方開挖8.39萬m3，土石方回填2.02萬m3，漿砌石1.16萬m3，砼0.15萬m3，耗用水泥1782t，鋼筋（鋼材）40.54t，木材11.26m3，瀝青93.70m3，勞動工日5.69個工日。
二、驗收條件檢查結果：
依據(jù)水利部《水利水電建設工程驗收規(guī)程》的有關規(guī)定，該工炒設計要求已完成了主要工程施工任務，雖然受地方配套資金影響使個別尾工未能完工，但不影響工程正常安全運用。工程投資使用合理，竣工決算已經(jīng)完成并通過了竣工審計?？⒐べY料已準備齊全，工程施工質量已通過了__市水利基本建設質監(jiān)站的質量檢驗，并出具了《工程質量檢驗評定報告》，工程質量合格。在工程完工試運行中，工程能正常運行，經(jīng)濟效益和社會效益顯著，已具備正式驗收條件。
三、驗收組織準備情況：
__水庫除險加固工程項目法人目前已編制完成了《工程建設管理工作報告》和《工程竣工驗收鑒定書》（草稿），工程設計、施工、監(jiān)理、運行管理等單位均已編制完成了相應的“工作報告”。依據(jù)《水利水電建設工程驗收規(guī)程》的有關規(guī)定，項目法人提請上級主管部門成立“竣工驗收員會”，負責__水庫除險加固工程的竣工驗收工作。
四、建議驗收時間、地點和參加單位：
根據(jù)工程完成情況和省、市主管部門的相關要求，__水庫除險加固工程竣工驗收工作建議擬定于20__年月日進行，驗收地點在，參加單位有省水利廳、__市水電局、財政局、計劃局、__河流域水資源管理局及項目法人、設計、監(jiān)理、施工、質量監(jiān)督、運行管理等有關單位。
綜上所述，__水庫除險加固工程已具備竣工驗收條件，懇請上級主管部門安排正式驗收。
建設工作報告篇3
校外勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。因此我校勞動教育過程中，根據(jù)小學生的年齡、心理特點，組織好勞動實踐活動。
一、組織學生進行勞動項目競賽，激發(fā)學生勞動興趣。
培養(yǎng)積極的勞動情感小學生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內容。因此我們在組織學生進行勞動實踐時，都具有集體活動。
二、讓學生在實踐中發(fā)展
皮亞杰指出"兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維。"勞動課是以一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學進行，也可以組織學生開展豐富的課外活動，如：帶領學生參觀，組織學生課外實踐，也可以開設興趣小組等。
（1）在實踐操作中豐富想象力。
想象是我們的大腦對已存儲的`表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出："想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉。"要創(chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動課實踐操作過程中充分利用學生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調動學生思考問題的積極性，拓寬學生的思路，讓學生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學生和發(fā)展學生創(chuàng)新意識的必要手段。例如，在紙工課上，學生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時，我就適時表揚那些學生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
（2）在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。
發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導。在教學中設計開放性的問題，引導學生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學非常重要重要，在整個課堂教學占較大的比例，在這一過程中要不斷積累學生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。
（3）在實踐操作中強化合作意識。
在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質得以提高，最終走向成功。追求學生人人進步為最終目標，以合作學習小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。在勞動教學中，激勵學生在動手做的過程中，強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團隊精神的形成，使學生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白成功的作品屬于自己，也屬于集體。
（4）在實踐操作中體驗成功的快樂
蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈?！泵總€學生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。
在勞動教學過程中，教師能盡力滿足學生的成就需要，幫助學生樹立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，讓學生保持濃厚的學習興趣，激發(fā)學生內在的學習需求，促使每一個學生學會學習，達到愿學、樂學、會學、善學。例如，在勞動課上，不管學生最后的作品做的怎樣，教師總是能肯定學生的作品，總是能肯定學生為作品付出的一切勞動。
總之，只要教師意識到學生具有創(chuàng)造潛能，不斷激發(fā)學生的創(chuàng)造欲望，堅持"教、學、做合一"，積極創(chuàng)造條件，勞動課教學將使無數(shù)學生創(chuàng)造力迸發(fā)出艷麗的火花，而且常開不敗。
建設工作報告篇4
根據(jù)關于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設工作測評實施方案》（臨文明委發(fā)（20xx）11號）文件要求，為做好我局未成年人思想道德建設測評工作的各項任務，局領導高度重視，及時召開會議，結合20xx年以來我局貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》（8號文件）和縣委、縣政府《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》（50號文件）、《未成年人健康成長行動計劃職責分工》（129號文件）文件精神情況，對我局的未成年人思想道德建設工作加以全面的回顧與總結，現(xiàn)將基本情況概括如下：
一、主要工作
1、加強學習，統(tǒng)一認識
自20xx年起，我局認真學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和縣委、縣政府《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《未成年人健康成長行動計劃職責分工》明確給我局的工作職責，我局加強了對該項工作的領導，要求全體干部職工進一步認清形勢，站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設工作的重大意義，增強了責任感、使命感和緊迫感，把未成年人思想道德建設工作作為了一項重要的政治任務，切實找準科技工作與促進未成年人思想道德建設工作的切入點，明確工作目標，落實工作責任，與相關部門密切配合，齊抓共管，為全面提升未成年人思想道德素質開展力所能及的工作。
我局利用周一工作會議、政治學習等各種會議，組織全體干部職工認真學習文件，開展關于如何加強和改進未成年人思想道德建設，共同關心未成年人健康成長，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項要求上來。
2、加強領導，組織實施
一是發(fā)揮科普知識對未成年人的啟發(fā)引導作用，我局積極思索、安排協(xié)調，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標責任書。在未成年人當中開展崇尚科學反對迷信的科普教育活動4期以上，積極參加“科技活動周”等活動；倡導和開展科技“五小”活動，“小發(fā)明”、“小制作”、“小創(chuàng)造”要達到200件，并最終評出優(yōu)秀作品50件，向上級推薦作品20件；努力加強未成年人的職業(yè)技術教育，以星火科技培訓學校為陣地，年內招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術學員300人，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓班6期300人；這都納入年終考核，進一步明確了責任，強化了責任。
二是積極利用校園網(wǎng)絡開展科技教育活動，縣各中小學都開通了校園網(wǎng)，各校微機室每周定時向學生開放。今年三月中旬和教體局聯(lián)合發(fā)文，共同組織全縣中小學生2500人參加“第三屆甘肅省中小學生科學知識網(wǎng)絡競答（南特杯）”活動，全省獲獎的100名中小學生中，我縣吳燕飛等10名同學分獲一、二、三等獎，也是全市唯一受獎的縣。組織類似這樣活動，目的就在于進一步落實國家、省市及縣委、縣政府有關加強未成年人思想道德建設的文件精神，普及科普知識，培養(yǎng)青少年的科技意識和創(chuàng)新能力，提高青少年的素質，加強德育工作、推進素質教育，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好條件。
三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務優(yōu)勢，為加強和改進未成年人思想道德建設辦實事。我局平時注重收集和整理有關能促進未成年人健康成長的資料和信息，并以“科技活動周”契機，面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識3000份，加強科普宣傳力度，在未成年人當中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應對氣候變化已經(jīng)成為我國當前經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重要而緊迫的任務，國家對此高度重視，為使節(jié)能減排工作落到實處，且在全縣人民當中，尤其是未成年人當中形成良好的節(jié)約意識，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊1000份，利用“科普之春”、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動周”等任意科技知識宣傳機會，發(fā)放給各中小學校，宣傳普及節(jié)能減排的科學知識和方法，力求科學節(jié)能，讓我縣全民行動起來，從小做起，從我做起，從點滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標作出自己的貢獻，共同創(chuàng)造更加節(jié)約、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活。
二、今后工作打算
1、進一步貫徹執(zhí)行中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建的若干意見》和縣委縣政府的《關于組織實施臨澤縣未成年人健康成長行動計劃的意見》及《職責分工》精神，充分利用各種途徑，組織未成年人開展豐富多彩的活動，為未成年人的健康成長提供有力保障。
2、按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設的基礎上，把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設工作持續(xù)發(fā)展。
3、進一步配合相關部門，拓展面向未成年人思想道德建設的學習服務項目，積極開展面向未成年人的教育學習服務。
4、善于總結經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習部門的先進經(jīng)驗，同自身實際情況相結合，促進我縣未成年人思想道德建設工作的開展。
加強未成年思想道德建設是實現(xiàn)黨和國家長治久安的重大決策，是全黨全社會的共同任務，是利在當代，功在千秋的民心工程、德政工程，我們會努力正確認識和準確把握未成年成長發(fā)育的規(guī)律，認真研究工作思路和方法，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管，不搞形式主義，扎實有效地開展活動。在活動中注意推廣典型經(jīng)驗，及時上報信息，進一步把加強和改進未成年人思想道德建設的各項工作落到實處。
建設工作報告篇5
干部教育培訓是干部隊伍建設的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，是干部培養(yǎng)和成長過程中一個前端性重要環(huán)節(jié)，是全方位提高干部隊伍素質的重要途徑”。在崗培訓作為基層國稅機關開展干部教育培訓的主要形式，如何扎實有效開展好在崗培訓工作需要我們長期在實踐中不斷探索。筆者試就當前在崗培訓工作中存在的問題及改進措施談一點膚淺的認識，與大家一起商榷。
一、在崗培訓工作中存在的問題
近年來，區(qū)國稅局緊緊圍繞稅收工作和干部成長發(fā)展主題，堅持以在崗培訓為抓手，突出“抓理論學習、增黨性修養(yǎng)，抓技能學習、優(yōu)知識結構，抓道德學習、樹高尚人格，抓法紀學習、促廉潔從稅”等思想境界和崗位能力提升培訓工作，干部隊伍的綜合素質、執(zhí)法水平和履行崗位本職能力等有了大幅度提升，為全局各項工作任務的完成提供了強有力的思想保證、人才保障和智力支持。但是，由于各單位培訓對象的年齡、學歷差異等原因，目前開展的在崗培訓工作中還存在以下幾個問題：
（一）培訓認識不夠到位。部分同志由于對“大規(guī)模培訓干部隊伍，大幅度提高干部素質”的內涵與意義理解不夠，對實施在崗培訓工作的認識不足，總認為學不學都能適應崗位工作，消極對待教育培訓，主動學習的激情和動力缺乏。
（二）培訓內容不夠全面。在實際工作中比較注重崗位技能業(yè)務知識培訓，對黨性修養(yǎng)與作風養(yǎng)成等“修德”、“盡責”、“守紀”方面的內容培訓不夠。
（三）培訓方式不夠靈活。培訓的方法基本上仍沿襲傳統(tǒng)的“一人講、眾人聽”的灌輸式方法，沒有把培訓學習與解決問題結合起來，不能激發(fā)學員的學習興趣。
（四）培訓機制不夠健全。雖有教育培訓工作安排和組織領導機構，但由于相關職責不夠明晰、責任不夠落實等原因，在崗培訓工作存在應付現(xiàn)象，“學習工作一體化”的運行機制沒有真正形成。
（五）培訓基礎不夠完善。在教育培訓常規(guī)運作上，注重完成各種班次（時間），忽略了培訓對象的知識需求與培訓知識應用情況的認定，培訓不能取得較好的收效。
二、進一步深化在崗培訓工作的思考
（一）應注重加強在崗培訓學習的引導
作為基層國稅部門，提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力是國稅事業(yè)發(fā)展的基礎，而開展在崗培訓是提高干部職工綜合素養(yǎng)和崗位勝任力“主渠道”。開展在崗培訓工作，首先要引導干部職工對“學習是知識的增長途徑，知識是人生的最大資本”的認識，對“學習工作化、工作學習化、學習工作一體化”核心理念含義的理解，進而樹立“終身學習”理念。其次要引導干部職工樹立“補短板”意識。開展在崗培訓，既是“正確做事”與“做正確的事”的必然選擇，也是建設一支政治堅定、勇于創(chuàng)新、勤政廉潔、求真務實、奮發(fā)有為、善于推進科學發(fā)展的高素質國稅人才隊伍建設的現(xiàn)實需要。如果我們不加強學習，知識就會老化、思想就會僵化、能力就會退化，我們只有不斷地接受新知識和新信息、掌握應知應會的崗位技能知識，才能增強履行職責的本領。
（二）應正確選擇在崗培訓學習的內容
（三）應開拓創(chuàng)新在崗培訓學習的方式
開展好在崗培訓工作的關鍵在于堅持與時俱進，按需施教，突出學習的前瞻性、系統(tǒng)性、針對性和實用性。在實際操作中，要增強干部教育培訓的實效，必須堅持以研究解決當前工作中存在的各類執(zhí)法風險與問題為牽引，采取以“集中培訓”、“強化培訓”、“分類培訓”、“在崗自學”等全員化、個性化、精細化在崗培訓方式，扎實開展好“骨干講”、“能手講”、“經(jīng)驗交流”、“問題分析”、“案例探討”、“讀書交流”、“技能競賽”等方法靈活，形式多樣的在崗培訓活動，運用傳統(tǒng)教學方法與現(xiàn)代教學手段，把課堂學習與研討問題、實踐應用等結合起來，進一步提高干部職工的參與度，增強學員與教員之間，學員與學員之間的交流互動，增強教學吸引力，才能確保學以致用、用以促學、學用結合的學風養(yǎng)成。
（四）應建立健全在崗培訓學習的機制
在建立健全黨組中心組學習制度、在崗培訓考核獎懲辦法等學習培訓制度辦法的基礎上，堅持把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道，把干部學習培訓情況作為評價干部的重要依據(jù)，把真學、真懂、真信、真用的干部選拔到領導崗位上，鼓勵干部職工通過學習、實踐，成為稅收工作中的專業(yè)骨干人才。同時，應進一步健全完善干部學習培訓的考核評價體系?？己耸枪珓諉T隊伍管理的“風向標”，只有將在崗培訓工作開展情況及崗位技能標準的落實情況納入績效考核，按月（季）對干部職工的學習態(tài)度和表現(xiàn)，掌握的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務與文化知識及崗位技能熟練程度、解決實際問題的能力等指標進行通報，并將考核結果落實到個人的平時考核、年度考核之中，才能激勵和帶動廣大黨員干部進一步重視學習、崇尚學習，努力創(chuàng)造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
（五）應扎實做好在崗培訓學習的基礎工作
要確保在崗培訓工作有序開展并取得實效，必須大力推行“需求主導、訂單培訓”模式，按照“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，深入開展需求調查，統(tǒng)籌兼顧組織需求、崗位需求和個人需求，增強培訓內容的針對性和實用性；妥善處理工學矛盾，應統(tǒng)籌安排好學習與工作時間，避免因學習而延誤工作，或者因工作而耽誤學習；扎實開展培訓效果評估工作。日常工作中許多教訓表明，一項工作的成敗，取決于某一個人的責任心，更取決于一個團隊是否嚴格“把關”。培訓工作亦如此，我們在培訓有關活動完成后，需要知道培訓的效果怎樣，是否能達到預期的目標，這就需要我們以崗位技能標準進行考核評估，看通過某項業(yè)務培訓后是否仍然存在違規(guī)執(zhí)行政策、程序錯誤等過錯行為；有機整合在崗培訓師資。重點應從本單位選拔實踐經(jīng)驗豐富、理論和教學水平較高的業(yè)務能手、業(yè)務骨干擔任在崗培訓兼職教員；建立在崗培訓信息登記。按照“一人一張表，一局一本賬”的要求，進一步完善干部職工參加培訓時間、培訓內容等檔案資料。
建設工作報告篇6
近年來，我國中小企業(yè)發(fā)展迅猛，08年我們中國的中小企業(yè)已突破4200萬戶，占到企業(yè)總數(shù)的99.8%。企業(yè)信息化建設顯得至關重要。
據(jù)iresearch艾瑞咨詢公司根據(jù)radicati group的數(shù)據(jù)顯示，預測至20__年，企業(yè)用戶將以平均每年20%左右的速度增長到1645億封/天。然而據(jù)時代網(wǎng)相關負責人坦言，國內大多數(shù)的中小企業(yè)還處在成長階段，信息化水平相對滯后，僅有10%左右的中小企業(yè)用戶使用企業(yè)郵局，這與龐大的中小企業(yè)數(shù)量形成了鮮明的反差。
企業(yè)郵局可以使企業(yè)快速、高效的進行信息或數(shù)據(jù)的交換，提升企業(yè)工作效率。時代網(wǎng)提醒客戶，企業(yè)可以結合自身的特點，選配合適的企業(yè)郵局及其增值功能，做到量體裁衣。
反垃圾郵件功能
目前，中國已經(jīng)成為繼美國之后的世界第二大垃圾郵件制造國。日益猖獗的垃圾郵件已經(jīng)嚴重影響到企業(yè)的網(wǎng)絡營銷活動。企業(yè)郵局使用專業(yè)殺毒引擎，實現(xiàn)在線實時殺毒功能，具有強大反垃圾系統(tǒng)，保證企業(yè)獲得綠色郵件通訊的服務。如時代網(wǎng)企業(yè)郵的智能垃圾郵件過濾器采用國際領先的人工智能模擬技術、用電腦模擬人腦判別垃圾郵件的“模糊判斷”過程和四層垃圾郵件過濾技術，反垃圾郵件成功率達99.8以上，全面拒絕垃圾侵擾，讓您不再受垃圾郵件困擾!
全球郵件發(fā)送是國際貿易順暢的保證
內地郵箱用戶在向海外郵箱發(fā)信時，頻繁遭到海外退信的通知。這對于進行國際貿易的企業(yè)而言不僅會造成嚴重損失，而且也會使企業(yè)信譽和形象一落千丈。全球郵件發(fā)送能使內地與海外暢通無阻, 不受地域限制，提升企業(yè)的國際競爭力。
移動辦公高效率
在這個信息一日千里的社會，“高效”已經(jīng)成為了一些高管的口頭禪，然而對于經(jīng)常出差的人士而言，郵件的收發(fā)是個難題?，F(xiàn)在很多服務商提供的產(chǎn)品都有支持手機郵箱的功能，只需通過手機瀏覽器登錄自己的vip郵箱，就能像使用電腦一樣方便迅速。
商場如戰(zhàn)場，細節(jié)決定成敗!以企業(yè)獨立域名作為員工郵箱的后綴至關重要。樹立企業(yè)品牌形象,提升良好的信譽。種種跡象表明，隨著企業(yè)郵局的宣傳和企業(yè)信息化的'深入建設，企業(yè)郵局必將成為中小企業(yè)的標準配置，前景一片光明。
建設工作報告篇7
下面由我來向大家匯報一下信息中心在網(wǎng)站建設中的情況。我從六個方面進行匯報。1，"六個一"工程和新聞上傳統(tǒng)計情況2，網(wǎng)站更新工作流程（即我校網(wǎng)頁發(fā)布工作流程）3，網(wǎng)站模塊的訪問情況4，學生信息小組的建設和工作情況5，目前網(wǎng)站面臨的主要問題6，網(wǎng)站暑期改版情況
一，"六個一"工程和新聞上傳統(tǒng)計情況；（請看大屏幕）
"六個一"上傳情況
建設街教案14篇，計劃17篇，總結18篇，課件11個，論文15篇，網(wǎng)頁10個，共上83篇；開元校教案6篇，計劃7篇，總結5篇，課件13個，論文4篇，網(wǎng)頁3個，共上傳38篇；聯(lián)中教案17篇，計劃6篇，總結4篇，課件5個，論文3篇，網(wǎng)頁2個，共上傳36篇；總校教案8篇，計劃3篇，總結2篇，課件5個，論文2篇，網(wǎng)頁2個，共上傳21篇；
新聞上傳情況
建設街新聞117條（83篇課件），開元新聞66條（38篇課件），聯(lián)中新聞60條（36篇課件），總校新聞69條（21篇課件），團委新聞上傳35條。為了促成"六個一"工程的實施，由校長擇成信息組的成員主動深入到各辦公室，并且提供技術支持，不再是人機對話，而是轉變成了人與人面對面的交流和協(xié)作，提高了部分教師上傳的積極性。
二，網(wǎng)站更新工作流程（我校網(wǎng)頁發(fā)布工作流程）；
采集信息→分類整理信息→審核信息→傳送信息→編輯服務器→制作網(wǎng)頁（圖片處理，聲音處理，文字處理，格式處理）→傳送網(wǎng)頁（nas）→傳送信息（web發(fā)布器）→歷時20—30分鐘。
三，網(wǎng)站內模塊的訪問情況；
經(jīng)歷了風雨兩載的發(fā)展，我校網(wǎng)站如今已成為具為六十九中特色的校園網(wǎng)絡?，F(xiàn)在各位領導看到的就是我校的網(wǎng)站，其中幾個模塊深受大家的喜愛。我校的論壇，在這里你可以指點江山，激揚文字。從論壇的訪問量和人員上就可以看出，我校論壇深受歡迎的`承度。這里更多的是體現(xiàn)了教師與學生之間，同學之間的互動。還有我校的校友錄也是我校網(wǎng)站的特色之一，現(xiàn)在已經(jīng)有200多個班級注冊了我校的校友錄，同學人數(shù)已經(jīng)達到了1000人以上，極大承度上推動了校園網(wǎng)絡的宣傳力。第三個特色是我校新聞版塊，新聞版塊立足于校內新聞，教育新聞，輻射國內，國際等各方面主要信息，在注重新聞內容的同時，新聞網(wǎng)還注重了校內新聞的多形式表達，整合了校廣播臺，校起點團刊的資源，并且建設了"行風建設網(wǎng)站"，"起點團刊"專欄，形成了校內的新聞立交橋。校內新聞網(wǎng)是校報記者團的重要戰(zhàn)場之一。新聞網(wǎng)還包括時政新聞，如校建成的非典專欄。
四，學生信息小組的建設和工作情況；
校網(wǎng)站在注重管理的同時還注重了德育課題的開展。在由沙丘校長的指導下，為發(fā)展學生特長，培養(yǎng)信息技術尖子生，我們成立了信息技術興趣小組，定期開展活動?；顒拥膬热葜饕菙U展學生的知識面，通過網(wǎng)頁，動畫，多媒體課件的制作，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。并且建立了六十九中學的學生網(wǎng)站。下面大家請看大屏幕。"聚集賽勢"學生的網(wǎng)頁作品，flash大賽情況及作品。雪珂書屋）
五，目前網(wǎng)站面臨的主要問題；
當然，在前行的過程中，也有異樣的聲音響起，許多人認為網(wǎng)站服務多而雜，讓人琢磨不透網(wǎng)路在何方；網(wǎng)頁更新速度太慢；宣傳力度也不夠大，許多服務只有寥寥數(shù)人知曉，因此導致一些欄目形同虛設，更兼校外訪問我校的題庫和素材，更是鳳毛粼角，嚴重阻礙了我校網(wǎng)站的輻射滲透力度。建立建全我校的多媒體信息庫就迫在眉睫了。其實，如果我們深入地調查和思考就會發(fā)現(xiàn)，我校網(wǎng)絡目前的困境也是校園網(wǎng)各種問題的折射。學生網(wǎng)站的繁榮不僅是一個網(wǎng)站孤軍奮戰(zhàn)就能實現(xiàn)，它更需要校園中各組織的團結互動；
六，網(wǎng)站暑期改版情況；
為了從整體上加強我校網(wǎng)站的特色化建設，提高其文化，知識品位。使它成為我校科學知識，日常校園信息的重要集散地。更重要的是讓它成為展示我校整體形象的重要窗口。在學校領導的指示下，我校網(wǎng)站將在暑期進行全面改版。網(wǎng)站改版的兩個方向：
1，網(wǎng)站定位于校園文化，以"關注校園生活，繁榮校園文化，弘揚校園精神，引導青年成才"為目標，將我校的原來網(wǎng)站與學生網(wǎng)站進行整合。
2，健立健全多媒體信息庫；
在網(wǎng)站多如繁星的今天，一個網(wǎng)站要想生存發(fā)展，必須有張揚的特別，人才與特別的互動，才能使網(wǎng)站在穩(wěn)定中前進。在網(wǎng)頁制作上極力推陳出新，使其整體風格與69的人文氣息渾然一體，給人以視覺上的愉悅。賞心悅目的界面也只是網(wǎng)站吸引人氣的第一步，特別化的服務才是我校打出自己品牌的王牌。相信在各位領導的支持和關心下，在信息小組的精誠團結合作下，我們很快就會迎來六十九中學校園網(wǎng)絡的第二個春天！
