建筑行業(yè)工作報告5篇

時間:2024-05-21 作者:lcbkmm 自查報告

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建筑行業(yè)工作報告5篇

建筑行業(yè)工作報告篇1

通過本次實習,掌握了經(jīng)緯儀、水準儀的使用,具體如下:

水準測量原理:利用水準儀提供水平視線,讀取水準尺的讀數(shù)測定兩點間的高差,有已知點高程推求未知點高程。

操作步驟:

1、安置儀器(高度適中、架頭大致水平,固定儀器)

2、粗略整平(目的;使圓水準氣泡居中,視準軸粗略水平)

3、瞄準水準尺(目的:使目標和十字絲成像清晰)方法:

①初步瞄準(用準星對準目標)

②目鏡調(diào)焦(使十字絲清晰)

③物鏡調(diào)焦(使目標成像清晰)

④精確瞄準(使縱絲對準目標)

4、精確整平(目的:使水準管氣泡居中,視準軸精確水平。方法:調(diào)節(jié)微傾螺旋,使氣泡影像符合。

5、讀數(shù)(用十字絲橫絲在水準尺上按從小到大的方向讀書,讀取米、分米厘米、毫米)

6、計算

7、儀器相關:

⑴望遠鏡:用來瞄準遠處的水準尺進行讀數(shù);

⑵水準器:整平儀器,使視準軸處于水平位置

①圓水準器:粗略整平

②管水準器:精確整平

③基座:腳螺旋進行測繪時注意

(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

建筑行業(yè)工作報告篇2

摘要:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一、實習主目的及工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。

主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。

二、實習概況

20xx年10月1日我按照學校要求進行定崗實習,實習單位是有寧夏建工集團二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來到工地,遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

實習的第一天非常興奮、非常緊張,但過后,感到更多的是彷徨和無助。盡管學習成績不錯,但在單位真正工作的時候,可以說對專業(yè)課可以說是一無所知,一問三不知。當被問到能否熟練操作廣聯(lián)達、photoshop、excel的時候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實在太少。由于很多東西都不會,看著其他人忙著趕項目,我們也只有坐著在那看。在我的爭取下,他們把比較簡單的一部分工作分給我們,就是計算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個非常嚴重的問題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說懂得計算規(guī)則了。一個人算了一個下午,都沒有弄出一個頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時真正體會到書到用時方恨少的感覺。由于什么都不懂,只有看標書,但由于意義不大,我向項目經(jīng)理申請去工地現(xiàn)場。

于是我親自接觸了加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。

三、施工過程中的學習

作為一名施工技術員我親自接觸了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:

1。鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2。模板工程模板及其支架應根據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。

3?;炷凉こ探Y構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:

(1)、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

(2)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少于一次;

(3)、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

(4)、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定。

四、實習過程中存在的問題

本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯(lián)系實際的'能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

五、實習總結

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎,這次實習對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。

整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人?!?。

建筑行業(yè)工作報告篇3

尊敬的各位公司領導:

公司的管理體系在不斷的完善改革,也在為員工解決各類問題,這讓我們在公司感受到了上級領導對我們工作上的關懷,但在深圳這座現(xiàn)實而又殘酷的現(xiàn)代化都市里難以找到家的感覺;一年之季在于春,公司也在開始奮戰(zhàn)新的目標,在公司用人之際提出離職而讓我個人感到很抱歉!

從20xx年進入公司已經(jīng)兩年之久了,在這兩年的時間里讓我學到了很多,在工作上也得到領導的支持指導與關懷,在此真誠的.感謝公司的各位領導,

雖然學到了很多,但站在經(jīng)濟的角度上來講收獲的并不多,作為80后的這一代人,各種壓力時常壓得喘不過氣來,成家立業(yè)、買房、改善家庭經(jīng)濟狀況等一系列情況對我個人來講遙不可及,因此我認真思考,并想調(diào)整自己的方式方法去完成個人的一些目標,當然這只是壓力帶來的其中一部分原因,在工作上也存在很多不足而感到無法全面的勝任工作,同時也想換個新的環(huán)境,由于自己的工作經(jīng)驗不充足,也沒能為公司做出大的貢獻,自己身感有愧對公司領導對我這兩年的關心指導與工作上的支持,自己很明確個人的各方面能力無法達到公司在發(fā)展中的需求,為了因個人想法而不影響公司在新的一年的發(fā)展目標,經(jīng)過許久的考慮,現(xiàn)鼓起勇氣鄭重的向公司提出辭職,望公司領導能夠給予批準。

如今我將離公司并且受聘于另一家企業(yè),能為公司效力的時間不多了,但本人一定本著工作原則會站好自己的最后一班崗,做好交接工作,盡力讓項目平衡過渡,離開這個公司,離開同甘共苦的同事們,很舍不得,舍不得公司領導們的句句教誨,舍不得同事之間那片真誠和友善。

在短短的兩年時間里公司發(fā)生了巨大的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己一份薄弱的力量,只能衷心的祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上,同時也祝愿公司領導及各位同事們工作順利,心想事成!

此致

敬禮!

建筑行業(yè)工作報告篇4

尊敬的各位領導:

您好!

心和照顧,使我得到了家庭版的溫暖。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,還有很多為人處事的原則,對此我深懷感激。

現(xiàn)由于個人原因,我提出不與公司續(xù)簽勞動合同了。入職已有一年時間啦,在這一年中,我個人感覺,我的.表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意,也感覺有些愧對公司這一年的照顧,自己的貢獻也沒有公司給我的多。經(jīng)過了很長時間的思考,我認為我不適合從事建筑行業(yè),一方面建筑行業(yè)需要經(jīng)常外出務工,在公司的員工調(diào)查表中有這樣一個問題,“本人劣勢”,我的回答是“獨生子女”。所謂“子欲養(yǎng)而親不待也,往而不可得見者,親也”。父母也是故土難離。

另一方面在這一年的工作、學習、生活中,我發(fā)現(xiàn)我不喜歡建筑行業(yè)的一些行業(yè)文化,這文化在每一天的工作中都會接觸、應用,久而久之,這種文化會不知不覺的進入生活,自己的行為習慣也也受到了影響。再一方面,我的女朋友回家啦,他是我目前為止唯一的對象,我認為愛是不顧一切,也是一種責任,這個對象我感覺還行,她因病辭掉了太原的工作,并表示不想再回來。作為男人,我得對她負責。

綜上所述,我決定不與公司簽合同了,望康總您可以理解,給予批準。愿公司以后越辦越好,業(yè)績蒸蒸日上。

此致

敬禮

辭職人:

20xx年x月x日

建筑行業(yè)工作報告篇5

一、實習目的

畢業(yè)實習是教學計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學生在完成所有規(guī)定的課程學習任務之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。

本次實習內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題,是學生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習。

通過畢業(yè)實習,運用所學的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

在工程技術人員和項目管理人員的指導下,獨立承擔并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經(jīng)驗,增強工作責任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎。

二、實習簡介

實習時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

實習單位:xx建工第四建筑有限公司

實習單位簡介:xx建工第四建設有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。

20xx年4月,xx省第四建筑工程公司經(jīng)xx省國資委批復,由xx建工集團有限公司和xx建工水利水電建設有限公司共同出資,改制成立xx建工第四建設有限公司。

公司總資產(chǎn)7.9億元,注冊資金2.53億元。

現(xiàn)有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。

公司下設16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發(fā)與應用項目部,4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結構分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股xx特斯特試驗檢測有限公司。

公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結構工程專業(yè)承包一級、消防設施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質(zhì)。

公司技術力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術在國內(nèi)處于先進水平;

大體積混凝土施工技術、逆作法施工技術以及預制構件的生產(chǎn)加工技術處于省內(nèi)領先水平;

擁有國家級工法3項,省級工法23項;

20xx年公司建立了企業(yè)省(部)級技術中心;

20xx年10月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術應用示范工程,整體達到國內(nèi)領先水平;

公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;

公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。

20xx年公司完成合同經(jīng)營額53.19億元,完成施工產(chǎn)值37.1億元,實現(xiàn)利潤3800萬元。

近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項;

公司20xx年再次榮獲全國優(yōu)秀施工企業(yè)稱號,同年還被評為全國aaa級信用企業(yè);

20xx年榮獲xx省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎12項,入選xx省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強;

20xx年榮獲國家優(yōu)質(zhì)工程獎設立xx周年先進單位稱號,并入選中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強;

公司榮獲昆明市連續(xù)20年重合同、守信用企業(yè)稱號。

公司以市場為導向,以產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整為支點,立足房建主業(yè),推進板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術、服務提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場場道、鋼結構、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。

公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務;

努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設。

xx四建秉承至誠、至專、共創(chuàng)、共贏的企業(yè)精神,奉行提供滿意服務、創(chuàng)造社會價值的企業(yè)宗旨,打造西部領先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)。

實習工程簡介:工程名稱:xx市xx區(qū)20xx年保障性住房3標段c片區(qū)工程

工程地點:xx市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南

設計單位:xx元泰規(guī)劃建筑工程設計院

地勘單位:xx市萬潤水利電力勘測設計有限公司

總承包單位:xx建工第四建設有限公司

總建筑面積:約75761.47萬平方米

結構類型:框剪結構

建筑概況:z

13、z

14、z

15、z

16、z17棟均為層高2.8md的17層住宅,每棟占地面積為617.64㎡。

z

19、z20棟均是

一、二層為層高4.2m的商鋪,3~17層為層高2.8m的住宅,z19占地面積為1040.24㎡,z20占地面積為13877.40㎡。

且均為樁筏基礎,前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆。

三、實習要求

畢業(yè)實習是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學環(huán)節(jié),每一位學生都必須經(jīng)歷。

通常畢業(yè)實習要結合畢業(yè)設計的選題有針對性的選擇實習地點。

要求如下:

重視實踐,深入實習單位,虛心向單位的有關人員求教,尊重單位的安排;

用所學過的理論知識來分析實習中發(fā)現(xiàn)的實際問題;

要積極廣泛的進行調(diào)研與資料收集,為畢業(yè)設計做準備。

資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關行業(yè)或企業(yè)急需解決的實際問題;

注意安全,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度。

妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;

在實習學生要服從實習指導教師的指導,加強組織紀律性;

認真按期完成實習總結報告。

1.熟悉有關設計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。

2.我們主要參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程施工過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。