講話稿用于輔助演講者在公眾場合或特定場合中表達(dá)思想和觀點(diǎn)，講話稿的目的是啟發(fā)聽眾，引發(fā)新的思考和行動(dòng)，范文社小編今天就為您帶來了升國旗講話稿5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
升國旗講話稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好。
我今天國旗下演講的題目是“競爭互助，共同進(jìn)步”。
每天生活在既充滿著競爭又充滿著溫馨的集體，每天就會(huì)擁有生活的樂趣和前進(jìn)的動(dòng)力。而我所在的班級——高三一班，就是一個(gè)給每一個(gè)同學(xué)力量的家。一路走來，我們家里的每個(gè)成員揮灑辛勤的汗水，也品嘗成功的甜蜜。一路走來，我們的大家庭也越來越和諧，也越來越強(qiáng)大。
難忘小高考奮戰(zhàn)的日日夜夜：為了寶貴的加分，為了在高考中占得先機(jī)，班里人人都有使不完的勁，充分利用一切可以利用的時(shí)間，反復(fù)背誦，反復(fù)練習(xí)。個(gè)個(gè)全力以赴，人人爭先恐后。我們以身邊最親密的朋友、同學(xué)作為競爭對手，一起定目標(biāo)，一起拼搏奮斗，最終，我班在小高考中獲得優(yōu)異的成績，有15位同學(xué)獲得4a，人均加分3.5 分。
難忘小長征一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:高二那場特殊的成人儀式永遠(yuǎn)烙印在我們心里。五十多里的路程，我們硬是一個(gè)一個(gè)腳印的走了過來。一路上，我們也曾精疲力竭，也曾有過放棄的念想，但望著前面同學(xué)一樣疲倦但堅(jiān)持的身影，我們告訴自己，我們不認(rèn)輸！
現(xiàn)在我們進(jìn)入了高三，這是一個(gè)注定充滿著更激烈的競爭的學(xué)年，高三代表著忙碌、緊張、辛苦，也代表著充實(shí)、理想、收獲。而這一切都離不開濃厚的競爭氛圍。因此我們班級提出“競爭互助，共同進(jìn)步”的班級口號，提倡同學(xué)間良性競爭。
有競爭才有動(dòng)力，才能共同進(jìn)步。通過競爭大家都振奮精神，不斷挖掘自身的潛力，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。有了競爭大家聽課更專注，自修更安靜；有了競爭，大家作業(yè)更認(rèn)真，對學(xué)習(xí)的研究更深入；有了競爭，大家學(xué)習(xí)更自覺自主，更懂得抓緊別人不在意的時(shí)間揚(yáng)長補(bǔ)短，讓自己更上一層樓，眼界更寬闊。我們把激烈的競爭當(dāng)作培養(yǎng)和鍛煉自己的良機(jī)，在競爭中去體驗(yàn)成功，享受快樂。
這競爭雖激烈卻充滿溫馨，大家相互交流在學(xué)習(xí)上的各種心得，又彼此分享各自的方法和優(yōu)秀的資料。不管是哪一位同學(xué)，遇到挫折時(shí)，總有同學(xué)投來鼓勵(lì)的眼神，送來溫暖的關(guān)懷和熱心的幫助。生活上，我們是彼此關(guān)懷，互助互愛的朋友，學(xué)習(xí)上，我們是競爭的'對手和合作的伙伴。對手既給對手壓力，也給對手以動(dòng)力，在共同競爭與進(jìn)步的大環(huán)境中提高自己的層次與內(nèi)涵。我們在努力中共勉，在競爭中合作，在競爭中提高。在一個(gè)充滿了和諧氣氛的集體中成長、奮斗，苦與樂共同分擔(dān)。
我們知道，在競爭的路上我們會(huì)更強(qiáng)大，在互助的路上，我們會(huì)更和睦。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在“競爭互助，共同進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍中成就我們燦爛輝煌的未來。
謝謝大家！
升國旗講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！今天我演講的題頭等大事，作為老師，對班級安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，必須對班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識。安全目是《安全責(zé)任幸福》。
一、安全是生命之本，是工作之本。離開安全，工作、生活都顯得毫無意義，對于幼兒園來說，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識了解稀少的幼童，所以必須把安全記在心上，把安全擔(dān)在手上，把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí)，讓人久久不能釋懷，孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù)，作為我們更需要時(shí)刻把握安全這根繩，讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活，到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子，使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì)：首先，老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適，適于活動(dòng)，活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù)，每天還要特別關(guān)注孩子的飲食，班級的開水，飯菜的冷熱情況，避免燙傷幼兒。
二、戶外活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)場地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)采取預(yù)防措施。例如：不安全的地方貼上安全標(biāo)志，提醒幼兒注意，在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求，盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞，但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。
三、加強(qiáng)對幼兒安全的管理和對幼兒的安全監(jiān)護(hù)，對于每天幼兒的接送要認(rèn)真對待，對于不認(rèn)識的人員要加強(qiáng)詢問，并與家長聯(lián)系溝通。
四、培養(yǎng)幼兒的安全意識，發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng)，對任何事情充滿了好奇心，什么都想看一看，摸一摸，身體協(xié)調(diào)性較差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)，教育。提高幼兒自己的能力，幫助幼兒樹立安全意識。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全常識的教育，進(jìn)行安全故事講解，安全只是問題，安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法，使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。
升國旗講話稿篇3
老師們、同學(xué)們：
20xx年11月9日，是第26屆全國消防宣傳日。
問題：
1、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好防火工作?
(1)不要隨便玩火柴、打火機(jī)，不要隨意燃放煙花爆竹。
(2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處，不在房間內(nèi)焚燒物品。
(3)不亂拉亂接電線，防止超負(fù)荷用電。
(4)提醒家長外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開關(guān)、關(guān)閉煤氣閥門。
(5)保持樓梯、通道的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物
2、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?
(1)及時(shí)報(bào)警，撥打119火警電話，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。
(2)要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
(3)遇到火災(zāi)要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷
(4)如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
(5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
(6)在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?
(1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn)，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
(2)遮蓋護(hù)身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。
(3)衛(wèi)生間封隔避難法
如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大，無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。
最后，希望同學(xué)們在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全，平安度過每一天。
升國旗講話稿篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來自高x（x）班的xx。今天我演講的主題是《整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)》。
校園欺凌，既不是一個(gè)陌生的名詞，也不是一個(gè)陌生的現(xiàn)象。從小學(xué)到中學(xué)甚至是大學(xué)，從個(gè)體沖突到集體約架，從校園內(nèi)到社區(qū)里，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)到網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，校園暴力時(shí)有發(fā)生。那么何為校園欺凌呢？校園欺凌事件是指有意造成他人身心傷害的行為，包括言語威脅、戲弄、辱罵、奚落、嘲弄、起外號、說壞話、制造謠言、社會(huì)排斥等，也包括身體方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、搶奪物品。
而家庭、社會(huì)成長環(huán)境中負(fù)面因素的影響、法制教育弱化、中小學(xué)生心理健康問題突出，以及針對未成年人校園暴力行為管教執(zhí)法力度不夠則是造成校園欺凌事件的主要原因。此外，個(gè)性張揚(yáng)中的偏狹自私，價(jià)值取向錯(cuò)覺，教育懲戒功能喪失后的放縱，對暴力游戲與灰色文學(xué)的認(rèn)同等也是重要誘因。
下面我向同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1、保持樂觀向上的態(tài)度，積極參與校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活；
2、多交益友，正確處理人際關(guān)系，掌握社交技巧；
3、勇于表達(dá)自己的看法，加強(qiáng)與老師、家長之間的溝通交流；
4、樹立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)美德，傳遞正能量。
同學(xué)們，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。校園是學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星。整治校園欺凌，提升文明素養(yǎng)當(dāng)是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。讓我們共同努力，還校園一片朗朗晴空。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
升國旗講話稿篇5
同學(xué)們：
今天是我們這學(xué)期的畢學(xué)式，寒假從1月26日到2月26日，
每位同學(xué)寒假期間必須做到以下幾點(diǎn)：
1、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我救護(hù)能力，以防觸電、溺水、交通、火災(zāi)等惡性事故的發(fā)生。
2、外出要遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。過馬路走人行橫道，不到小超市和危險(xiǎn)的地方逗留，不接觸陌生人，不收受陌生人的任何物品。
3、出門必須和家長打招呼，不準(zhǔn)單獨(dú)在外玩耍。
4、不到海邊、水庫、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，到游泳場館游泳必須要有家長陪同，不得單獨(dú)游泳，以防發(fā)生危險(xiǎn)。
5、注意飲食衛(wèi)生，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果， 自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，要自覺抵制無證攤販的不衛(wèi)生的三無食品。
6、同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不要到營業(yè)性電子游戲室玩耍，不登陸不健康的網(wǎng)站，不參加不健康的娛樂活動(dòng)。
7、每位同學(xué)要不聽信、不傳播、不參與封建迷信活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。
8、在家里不要亂碰家用電器，不亂開煤氣，不玩火柴，不燃放煙花爆竹。不到山上燒烤等玩火，以防發(fā)生森林火災(zāi)。
9、不和陌生人講話，不吃陌生人的食物。
同學(xué)們，為確保大家的人身安全，我們一定要強(qiáng)化安全意識，提高防范能力，杜絕安全事故的發(fā)生。
最后預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期!
