文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新8篇

時(shí)間:2022-07-28 作者:Cold-blooded 演講稿

講話(huà)稿的大體內(nèi)容務(wù)必要根據(jù)講話(huà)的場(chǎng)合來(lái)確定,講話(huà)稿的講話(huà)內(nèi)容需要考慮聽(tīng)講話(huà)人的情感需求 。以下是范文社小編精心為您推薦的文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新8篇,供大家參考。

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新8篇

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新1

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《人生因文明而精彩》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料瓶、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,有的將垃圾偷偷掃進(jìn)床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾作“高空投擲”,而且甚至沒(méi)有老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱 可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新2

各位老師各位同學(xué):

早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶(hù)曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽(tīng)從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,飯菜隨意浪費(fèi),這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)節(jié),但是,我們要認(rèn)真反思自己,及時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新3

尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

大家早上好!

美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國(guó)旗下,今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀,從小做起》。

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。

那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來(lái)。

在幼兒園,我們要尊敬老師,見(jiàn)到老師、同學(xué)要問(wèn)好;我們要愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶。

在家里,我們要尊敬長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺(jué),做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。

在公共場(chǎng)所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說(shuō)話(huà)、不說(shuō)臟話(huà)、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。

總之,無(wú)論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話(huà)講完了,謝謝大家!

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新4

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天講話(huà)的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。

先給大家說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事情。20xx年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游,從下飛機(jī)開(kāi)始,不管走到哪里都能讓我體會(huì)到歐洲人的文明。有一天我們?cè)诒R森堡參觀(guān),馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,在橫過(guò)一個(gè)沒(méi)有信號(hào)燈的馬路的時(shí)候,我和幾個(gè)老師習(xí)慣性的站在斑馬線(xiàn)旁的馬路邊左右張望,想找一個(gè)車(chē)少的時(shí)候通過(guò)馬路。但是讓我奇怪的是,當(dāng)看到有人要通過(guò)路口,開(kāi)車(chē)的都減慢了車(chē)速,很遠(yuǎn)地停下車(chē)來(lái),當(dāng)我們還在猶豫不決的時(shí)候,離路口最近的一部車(chē)還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個(gè)時(shí)候第一個(gè)蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,在高速公路上因?yàn)榈缆肪S修,出現(xiàn)堵車(chē),前后被堵的車(chē)輛望不到頭,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,所有的車(chē)輛都有序地在行車(chē)道上依次停好,沒(méi)有一輛車(chē)在中間穿插,更沒(méi)有一輛車(chē)借用旁邊的應(yīng)急車(chē)道通行,我又一次感到震驚。還有,在歐洲坐公共汽車(chē)、地鐵,人家都會(huì)很禮貌地讓你先上,在公共場(chǎng)所講話(huà)都是輕聲細(xì)語(yǔ)。有時(shí)要排隊(duì)干什么,從不會(huì)擁擠和插隊(duì),哪怕只有兩個(gè)人都非常自覺(jué)排成一隊(duì)。從未見(jiàn)到亂扔垃圾的,無(wú)論走到哪里,地上看不到垃圾,到處干干凈凈。

回來(lái)后我這一直在思考這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),在道路上車(chē)讓行人,高速公路開(kāi)車(chē)不擠不插,不占用應(yīng)急車(chē)道,這些常識(shí)是開(kāi)車(chē)的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,上下車(chē)主動(dòng)禮讓?zhuān)矆?chǎng)所不大聲喧嘩,人多的時(shí)候自覺(jué)排隊(duì),不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開(kāi)始老師就經(jīng)常教育我們的行為準(zhǔn)則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看,這主要原因就是兩個(gè)字——習(xí)慣。

文明其實(shí)不是什么高深的東西,文明和不文明都是習(xí)慣使然,有文明習(xí)慣的人,無(wú)論在什么地方,無(wú)論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,沒(méi)有文明習(xí)慣的人,你強(qiáng)迫他注意種種文明禮儀的規(guī)矩,即使他硬著頭皮照做了,還是“強(qiáng)盜扮書(shū)生”,學(xué)不像,要露餡。

從進(jìn)入青竹湖湘一開(kāi)始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,不留長(zhǎng)發(fā);使用文明語(yǔ)言,熱情友好,禮貌待人;自覺(jué)排隊(duì),文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學(xué),不在教學(xué)區(qū)打球等等,其實(shí)對(duì)于這些細(xì)節(jié),我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該那樣做,絕大部分同學(xué)也見(jiàn)賢思齊,嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐于行動(dòng)中,不斷追求文明的腳步。

所以,現(xiàn)在我們的校園,在綠樹(shù)紅墻之間處處都縈繞著知識(shí)的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿(mǎn)生機(jī)的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:買(mǎi)飯插隊(duì)甚至不排隊(duì),帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會(huì)上我們看到了不少不文明的畫(huà)面,甚至昨天下午返校的時(shí)候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)橫穿足球場(chǎng)草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因?yàn)槲覀円徊糠秩诉€是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。雖然知道文明的準(zhǔn)則,就是難以身體力行去做一個(gè)文明的人,也就是沒(méi)有真正養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

當(dāng)然,一種習(xí)慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情,壞習(xí)慣的解凍,文明習(xí)慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運(yùn)行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!比绻覀兡軓淖约鹤銎?,能從身邊的小事做起,文明就會(huì)成為我們的一種習(xí)慣,甚至是一種生活方式,進(jìn)而內(nèi)化為每一個(gè)青竹湖人血脈當(dāng)中沉淀下來(lái)的高尚精神。請(qǐng)記住中國(guó)的一句老話(huà),心境美了,環(huán)境才能更美!

同學(xué)們,習(xí)慣是一把雙刃劍,好的習(xí)慣是你一生受用不盡的財(cái)富,而壞的習(xí)慣將會(huì)阻礙你前進(jìn)的步伐。在此,我想向全體師生倡議:一、培養(yǎng)愛(ài)校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的形象;二、培養(yǎng)公德意識(shí),努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤奮讀書(shū),勤儉生活。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),做文明的實(shí)踐者和傳播者,與文明握手,向陋習(xí)告別,讓文明成為一種習(xí)慣,讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可見(jiàn)文明之聲!

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是來(lái)自高一三班的xxx,今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。

最近有很多同學(xué)在QQ空間轉(zhuǎn)載一組圖片,標(biāo)題叫“最美不過(guò),XX附中?!钡拇_,我們的學(xué)校擁有一片片綠蔭,一叢叢五顏六色的花朵,高大雄偉的教學(xué)樓,書(shū)香氤氳的圖書(shū)館,還有一級(jí)級(jí)如旋律般此起彼伏的臺(tái)階,我們的校園猶如花園一般美麗。

但同學(xué)們是否注意到,校園中總是存在著一些不文明現(xiàn)象,為這幅美麗的畫(huà)卷印上幾個(gè)污點(diǎn):下課時(shí)總有一些刺耳的吵鬧聲,亦或是一句句脫口而出的臟話(huà)劃破校園的寧?kù)o;中午排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)隨意地插進(jìn)隊(duì)伍,擾亂有序的秩序,還自以為是的大聲向排在隊(duì)伍后面的同伴們炫耀;走在臺(tái)階上,總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)零食包裝袋油膩膩的黏在地上,亦或是茂密的花叢中,不時(shí)藏著幾個(gè)被丟棄的空飲料瓶。

孔子云,“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。可見(jiàn)以禮治國(guó)、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國(guó)也因此成為“禮儀之邦”。禮儀不僅是人們修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的道德基礎(chǔ)。

魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说男摒B(yǎng)。除了致力于讀書(shū)求學(xué),還要有規(guī)范自己一言一行的能力。自己的修養(yǎng)得到完善,才有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會(huì)反過(guò)來(lái)使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。

我們是學(xué)生,首要任務(wù)自然是學(xué)習(xí),但講文明,懂禮儀同樣重要。在犯錯(cuò)誤時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”;在得到幫助時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”;在路上遇到老師時(shí)道一句“老師好”,自覺(jué)處理自己所產(chǎn)生的垃圾,不給清潔阿姨和值日的同學(xué)增加負(fù)擔(dān),公共場(chǎng)合輕聲細(xì)語(yǔ),圖書(shū)館取書(shū)自覺(jué)歸架……為了方便自己,讓我們先學(xué)會(huì)尊重他人。

同優(yōu)美的校園環(huán)境一樣,文明禮儀同樣是附中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明禮儀與我們同行。當(dāng)一批批附中人離開(kāi)附中,走進(jìn)新學(xué)校,新環(huán)境時(shí),懷念的將不僅是附中的美景,也同樣懷念這里文明的氛圍,良好的學(xué)風(fēng),希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都保持并體現(xiàn)我們附中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),讓越來(lái)越多的人,看到附中學(xué)子的風(fēng)采。我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝!

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下。在這里,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號(hào)召:做一個(gè)文明的青青小龍人。

大家都知道,中國(guó)是歷史上的四大文明古國(guó)之一,五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔,到學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,祖國(guó)的花朵,世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生。那么,我們將怎樣展現(xiàn)自己的風(fēng)采呢?

其實(shí),文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在家里,文明就是奶奶生病了,我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了,我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來(lái)了,主動(dòng)熱情地和客人問(wèn)好;是好吃的東西,和家人一起分享;是家務(wù)勞動(dòng),和爸爸媽媽一起分擔(dān)這樣,我們就擁有了一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭,我們就是快樂(lè)的小天使。

在學(xué)校,文明就是不遲到不早退,不罵人,不說(shuō)臟話(huà);是課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩;是尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好;是與同學(xué)真誠(chéng)相待;是誠(chéng)懇守信、說(shuō)到做到;是愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,懂得節(jié)約;是上下樓梯,靠右行走這樣,我們就有了一個(gè)歡樂(lè)和諧的校園,我們就是文明的小標(biāo)兵。

在公共場(chǎng)合,文明就是在公交車(chē)上主動(dòng)給老人及有需要的人讓座;是愛(ài)護(hù)公物,不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,不大聲喧嘩這樣,我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭,我們就是文明的小公民。

一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這幾個(gè)文明禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是父母望子成龍的夢(mèng)想。那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們?cè)谇帻垖?shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂(lè)地生活,幸福地成長(zhǎng),用我們文明的行為,開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新7

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是講文明行禮儀 創(chuàng)造和諧校園

我們中華民族具有5000年的文明歷史,是傳統(tǒng)的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個(gè)人的素質(zhì),是一張無(wú)形的名片。作為東湖小學(xué)的一員,我們應(yīng)把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)校的發(fā)展,需要你、我、他,大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能給身邊的人帶來(lái)微笑,創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的校園。

同學(xué)們,請(qǐng)你們問(wèn)問(wèn)自己在校園里有沒(méi)有做出一些不文明的行為?例如,在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑;課后追逐打鬧;課堂上大聲喧嘩,影響他人的學(xué)習(xí)。這些行為會(huì)讓同學(xué)疏遠(yuǎn)你。在學(xué)校不懂文明禮儀的同學(xué)可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)秩序。如果我們擁有了文明禮儀,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應(yīng)該怎么做呢?

首先我們要衣著整潔,語(yǔ)言文明,行為得體。經(jīng)常把請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,它們會(huì)給大家?guī)?lái)一天的好心情。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)的回答,尊重別人,尊重自己。課外同學(xué)之間互幫互助、共同進(jìn)步。

其次我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,保持校園的整潔。

做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從日常行為規(guī)范做起。我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)和諧文明的大家庭,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝大家~

文明禮儀國(guó)旗下講話(huà)稿最新8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我講話(huà)的題目是倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園

講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。 孔子云:不學(xué)禮,無(wú)以立。意思是說(shuō),一個(gè)人如果不懂禮儀,就無(wú)法在社會(huì)上立足。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,必須繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,無(wú)論在學(xué)校,還是在家庭、社會(huì)中 ,都應(yīng)該講文明、用禮儀。禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的反映。

文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是尊重為本。想讓別人尊敬你,首先得尊敬別人。這尊敬更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。當(dāng)聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,不要忙著收拾書(shū)本,不要把桌子弄得乒乓作響,因?yàn)檫@是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)起立,與老師互道再見(jiàn),待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生再離開(kāi)。課間在教室里不要大聲喧嘩,樓道里無(wú)聲慢步。參加升旗、集會(huì)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí),不隨地吐痰,不在地面留下任何果皮紙屑等垃圾。觀(guān)看比賽和演出時(shí),不隨意走動(dòng),不起哄,不亂鼓掌。乘坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人和行動(dòng)不方便的人讓座。平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)注意分寸,不大聲說(shuō)話(huà),不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà),不給別人起綽號(hào),不隨意嘲笑譏諷別人這些都是基本的禮儀規(guī)范,不可不時(shí)時(shí)加以留意。

講文明禮儀,最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)感恩。別人給你東西,要雙手接物,并說(shuō)聲謝謝自己取得了榮譽(yù),不要忘記感謝教育過(guò)自己的老師和幫助過(guò)自己的同學(xué);父母無(wú)微不至的關(guān)心你,不要忘記對(duì)他們深情地說(shuō)聲謝謝,并為他們做做自己力所能及的小事這些都是良好文明禮儀的體現(xiàn)。

同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造出更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴在文明禮儀所帶來(lái)的溫暖春風(fēng)中,讓文明禮儀之花在我們一中校園里燦爛的綻放!

我的講話(huà)到此結(jié)束。謝謝大家