中國(guó)強(qiáng)演講稿精選7篇

時(shí)間:2022-12-14 作者:loser 演講稿

對(duì)于演講稿而言,我們需要在寫(xiě)作時(shí)保持一個(gè)理性客觀的思考,只有提前準(zhǔn)備好一份演講稿,我們?cè)谘葜v臺(tái)上才會(huì)更出色的發(fā)揮,以下是范文社小編精心為您推薦的中國(guó)強(qiáng)演講稿精選7篇,供大家參考。

中國(guó)強(qiáng)演講稿精選7篇

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是元宵節(jié),所以我講話的題目是:元宵與圓夢(mèng)。

正月十五為什么稱(chēng)為元宵節(jié)呢?原因是:元就是第一的意思,元月是新年的第一個(gè)月;宵是夜晚,正月十五是

第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)為元宵。元宵節(jié)起源于__年前西漢時(shí)期。

傳說(shuō),漢高祖劉邦死后,他的兒子劉盈當(dāng)了皇帝,也就是漢惠帝?;莸凵耘橙?,優(yōu)柔寡斷,大權(quán)漸漸落到呂太后手中元宵節(jié)國(guó)旗下演講稿元宵節(jié)國(guó)旗下演講稿。漢惠帝病死后呂后獨(dú)攬朝政,把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言。呂后病死后,呂氏家族害怕受到劉氏家族的排擠,密謀徹底奪取劉氏江山。劉氏宗室劉囊,為保住劉氏江山,聯(lián)合周勃、陳平起兵討伐,最后平定了“呂氏之亂”,這一天正是正月十五元宵節(jié)。平亂之后,大臣們擁立劉邦的二兒子劉恒為皇帝,稱(chēng)漢文帝。漢文帝深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“呂氏之亂”日子,定為與民同樂(lè)的日子,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日。

按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,人們賞花燈、猜燈謎、放煙火、吃元宵,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融元宵節(jié)國(guó)旗下演講稿演講稿。

先前我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),元宵節(jié)這天準(zhǔn)備怎么過(guò)?同學(xué)們回答元宵節(jié)這天和家人一起吃頓元宵,敘敘親情,送一送外出打工的親人,圓父母一個(gè)夢(mèng)。

同學(xué)們,你們眷戀親情,思念父母心情是可以理解的;你們疼愛(ài)父母、孝敬父母想圓父母的夢(mèng),是非常好的。我為鎮(zhèn)中小學(xué)有那么多有情有義的學(xué)生感到自豪,感到欣慰。同學(xué)們,你知道父母的夢(mèng)嗎?父母的真正的夢(mèng)絕不是和孩子一起吃湯圓,也不是和你們朝夕相見(jiàn),而是希望你們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔。望子(大學(xué)競(jìng)選班干部演講稿)成龍,望女成鳳才是家長(zhǎng)的夢(mèng)啊!

為了心中的夢(mèng),國(guó)外的家長(zhǎng)都讓孩子打工鍛煉,就是億萬(wàn)富翁的子女也不例外。

為了心中的夢(mèng),你們的父母外出打工,背井離鄉(xiāng),吃再多的苦,受再多的累也毫無(wú)怨言;為了心中的夢(mèng),你們的父母東挪西借,也要讓你享受優(yōu)質(zhì)的教育;為了心中的夢(mèng),可以說(shuō)做父母的,就是赴湯蹈火也再所不辭;為了心中的'夢(mèng),父母對(duì)于兒女已經(jīng)做到了竭盡全力,問(wèn)心無(wú)愧。

同學(xué)們,在元宵節(jié)的早晨,請(qǐng)你捫心自問(wèn):為了父母的夢(mèng),你做到問(wèn)心無(wú)愧嗎?為了父母的夢(mèng),你做到竭盡全力嗎?你是不是在浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)?你是不是在做讓父母心痛的事?你的行為是不是正在讓父母的夢(mèng)一點(diǎn)一點(diǎn)地破滅?

同學(xué)們,如果你真的懂事、真的孝敬父母,那你就要圓父母真正的夢(mèng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇2

同學(xué)們、老師們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。

在抗擊非典的這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)中,不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼,在生死線上,以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng),悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。

從古到今,中華民族涌現(xiàn)了種種弘揚(yáng)民族精神的感人事例,其實(shí)這一精神,同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),首先要做“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,從我做起、從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。

下課后,能自覺(jué)保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上,少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的讀書(shū)聲,多些有益身心健康的活動(dòng),多些捧著課外書(shū)津津有味讀著的小小書(shū)蟲(chóng)。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。

民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上,不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐,千萬(wàn)不能任性妄為,傾倒大量的飯菜,浪費(fèi)糧食,要知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗,不能因?yàn)樘羰?、貪玩、?ài)吃零食等不良的習(xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。

講衛(wèi)生,勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分,不破壞學(xué)校的公物,不亂采摘花朵樹(shù)葉,不折斷樹(shù)枝打鬧嬉戲,不亂丟廢紙果殼,不隨意吐痰、踐踏草坪,同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果,不惡意破壞,主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。

弘揚(yáng)民族精神,展示中華民族的風(fēng)采,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,打好一切基礎(chǔ),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)》。小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:"你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:"是老師。"不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)很高興,激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話做錯(cuò)事情時(shí),父母總會(huì)說(shuō):"我要告訴老師",我心里就害怕極了。長(zhǎng)大后常聽(tīng)人們說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,一生用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn);教師好比"春蠶"和"蠟燭"畢生都在奉獻(xiàn),燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。天天聽(tīng)著、看著校訓(xùn)"學(xué)高為師,身正為范",人民教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)讓孩子喜歡,讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意的好老師。于是從校門(mén)走出來(lái),滿懷信心地踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,成為了一名光榮的人民教師。在我身邊,在我的生活中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的人民教師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。

我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子,我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué),大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛(ài),于是,我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn),表?yè)P(yáng)他,關(guān)心他,鼓勵(lì)他。我發(fā)現(xiàn):當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆或橡皮而心神不寧時(shí),他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見(jiàn)到我時(shí),他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好。有一次,有一位同學(xué)摔倒了,哇哇大哭起來(lái),同學(xué)們都跑來(lái)告訴我:老師,老師,有同學(xué)摔倒了,哭了。等我過(guò)去時(shí),只見(jiàn)他把摔倒的小朋友扶起來(lái),還一邊安慰著、鼓勵(lì)著??吹竭@一切,作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽(tīng),讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,每次我們班只要有沒(méi)帶鉛筆或橡皮的同學(xué),都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮,而是一份份愛(ài)心。而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中永遠(yuǎn)傳遞。美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾教授做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在一個(gè)班級(jí)的花名冊(cè)上,他隨便劃了幾個(gè)學(xué)生,事實(shí)上他根本不了解該班學(xué)生的情況,然后告訴老師,這幾個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)他的觀察和測(cè)試,是智商特別高的聰明學(xué)生。受到這番話的影響,老師真覺(jué)得這幾個(gè)孩子特別聰明,所以總用對(duì)待聰明孩子的態(tài)度對(duì)待他們,一年以后這幾個(gè)孩子在班里的成績(jī)遙遙。"羅森塔爾效應(yīng)"告訴我們什么呢?用信任的態(tài)度和關(guān)愛(ài)對(duì)待每一個(gè)孩子。平時(shí),那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿,其實(shí)他們更需要老師信任和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。調(diào)皮的孩子更需要愛(ài)!問(wèn)題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田,使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。

謝謝大家!

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

“中國(guó)夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想“。xxx如是說(shuō),“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。”人民之夢(mèng)當(dāng)然就是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。所以,”xxx又說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),所有人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái),就是國(guó)家的夢(mèng)想,就是中國(guó)夢(mèng)。個(gè)人的奮斗離不開(kāi)國(guó)家,離不開(kāi)國(guó)家夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí),國(guó)家夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),特別是中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn),又有賴(lài)于每一個(gè)人最大限度地把自己的聰明才智和創(chuàng)造力發(fā)揮出來(lái)。所以在我看來(lái),中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)是相輔相成、辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

首先,“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人夢(mèng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和有力后盾,它為個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了強(qiáng)有力的舞臺(tái)。

1840年,中英第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。從此,中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì),一系列不平等條約的簽訂更加使人民在屈辱和痛苦中艱難存活。試問(wèn)在這樣的環(huán)境下,中國(guó)人還敢有自己的夢(mèng)想嗎?還能有自己的夢(mèng)想嗎?從那個(gè)時(shí)候,民族復(fù)興夢(mèng)就是所有中國(guó)人的共同夢(mèng)想,就是“民族之夢(mèng)”。

此后,中國(guó)人民一直在這條道路上不斷斗爭(zhēng),不斷摸索著。直至1921年,中國(guó)共產(chǎn)的黨成立,我們民族復(fù)興的道路上才出現(xiàn)了一絲曙光。經(jīng)過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨多年的不懈努力,1949年成立了中華人民共和國(guó),掀開(kāi)了實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕而奮斗的新篇章。時(shí)至今日,我們偉大的祖國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,日漸公開(kāi)透明的民主政治;800多億個(gè)網(wǎng)頁(yè)、230多億個(gè)網(wǎng)站,覆蓋13億人的社會(huì)保障體系。流動(dòng)社會(huì)讓人有更多上升機(jī)會(huì),權(quán)力社會(huì)讓人有更多保障覆蓋,開(kāi)放社會(huì)讓人有更多實(shí)現(xiàn)途徑,信息社會(huì)讓人有更多表達(dá)渠道。在這樣的基礎(chǔ)上,一個(gè)個(gè)具體的人具體的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一個(gè)人能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,可能是能力出眾;但許多人的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),必然有時(shí)代、社會(huì)的支撐,就像姚明說(shuō)的那樣,“感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值”。

中國(guó)人從不敢有夢(mèng)到每個(gè)人都有自己的夢(mèng)并為之努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。從根本上說(shuō),我們每個(gè)夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。只有“中國(guó)夢(mèng)”茁壯成長(zhǎng),我們的個(gè)人夢(mèng)才有了強(qiáng)有力的支撐,才能在“中國(guó)夢(mèng)”的舞臺(tái)上盡情綻放自己的精彩。

其次,個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)奠定基石。正是一各個(gè)個(gè)人夢(mèng)匯聚起來(lái)成為了我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。如袁隆平的“禾下乘涼夢(mèng)”,夢(mèng)想著雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串,然而經(jīng)過(guò)他的不斷研究,他的夢(mèng)想不僅實(shí)現(xiàn)

了,而且也推動(dòng)了“中國(guó)夢(mèng)”,甚至對(duì)全世界也作出了巨大的貢獻(xiàn)。又如女航天員王亞平,小時(shí)候的她就夢(mèng)想著自己有一天可以開(kāi)著飛機(jī)在天上自由自在地飛翔,事實(shí)也是經(jīng)過(guò)她個(gè)人的不懈努力以及時(shí)代和社會(huì)的允許,她的飛天夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了。她不僅進(jìn)入神舟十號(hào)飛船,而且還擔(dān)任太空授課的主講,正如她自己所說(shuō):“這次飛行任務(wù)讓我圓了兩個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,一個(gè)是飛天夢(mèng),一個(gè)是教師夢(mèng)。”她在圓個(gè)人夢(mèng)的同時(shí),也為中國(guó)的航天事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。這也正應(yīng)了xxx的那句“我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想,始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)”的話。

正如xxx所說(shuō),只有每個(gè)人都為美好夢(mèng)想而奮斗,才能匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。

李克強(qiáng)總理在記者會(huì)上說(shuō),要努力使人人享有平等的機(jī)會(huì),不論是來(lái)自城市還是農(nóng)村,不論是來(lái)自怎樣的家庭背景,只要通過(guò)自身的努力,就可取得應(yīng)有的回報(bào)。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。一個(gè)個(gè)個(gè)人夢(mèng)本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。只有兩者辯證統(tǒng)一,才能夠使得“中國(guó)夢(mèng)”和個(gè)人夢(mèng)都得以精彩綻放。讓每個(gè)人在推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇5

柳葉枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆,去也匆匆,一去不復(fù)返。我在黨的呵護(hù),愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天,一年又一年。

我想問(wèn),在你們心中什么最偉大?我想,答案一定是祖國(guó)、是黨。如果你問(wèn)我為什么是祖國(guó)?為什么是黨。我一定會(huì)驕傲地說(shuō),因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,中國(guó)和其他國(guó)家不一樣,中國(guó)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的國(guó)家!中國(guó)人民個(gè)個(gè)都是好樣的!

如今,共產(chǎn)黨成立已走過(guò)90個(gè)春夏秋冬,歷盡千艱萬(wàn)苦,回首遙望,只見(jiàn)一串由稚嫩員用走向成熟的腳印由小到大。江姐、劉胡蘭、馬駿……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨千金難買(mǎi)的青春、熱血甚至生命換來(lái)得都是同樣的東西,那就是對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)今天的渴望、對(duì)中國(guó)美好前途的憧憬以及對(duì)下一輩繼承人的殷切希望。因此,在我們珍惜今天美好生活的同時(shí),還應(yīng)該繼承先烈們的好品質(zhì),把他們發(fā)光大,讓中國(guó)。

這只昂首挺立在東方的雄雞,日益強(qiáng)盛,讓曾經(jīng)看不起中國(guó),揚(yáng)嘲笑中國(guó)人民的人,對(duì)中國(guó)刮目相看。因?yàn)槲覀冇幸恢粌?yōu)秀的組織:中國(guó)共產(chǎn)黨。

如果把新中國(guó)比做朝氣蓬勃的少年,共產(chǎn)黨就是養(yǎng)育他的母親;如果把新中國(guó)比做五光十色的鮮花,共產(chǎn)黨就是滋潤(rùn)他的甘露?!皼](méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)?!边@句話,將時(shí)刻牢記在我的心中,將成為我記憶中最明亮的一顆星。它將時(shí)刻提醒我:我是一名中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó),更愛(ài)我們的中國(guó)共產(chǎn)黨,黨在我心中!

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

打開(kāi)地圖,請(qǐng)指出你喜歡的國(guó)度,有人會(huì)指法國(guó),國(guó)為他們向往香水般的浪漫情懷;有人會(huì)指意大利,因?yàn)樗麄儫釔?ài)那里的美食;可是,我們別忘了自己的國(guó)家——中國(guó)。

我為自己祖國(guó)的山河壯麗而自豪。祖國(guó)江山多嬌,是那么秀麗,壯觀!有著“五岳之首”之稱(chēng)的泰山可不是浪得虛名,險(xiǎn)峻巍娥。萬(wàn)里長(zhǎng)城凝聚著祖先的汗水和鮮血。平靜的西湖好似一位窈窕淑女,引得多少人流連忘返。形態(tài)萬(wàn)千的桂林山水,讓人陶醉其中。

我為自己祖國(guó)的燦爛文化而自豪。一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的方塊字,為我們寫(xiě)出一首首美妙動(dòng)人的詩(shī),寫(xiě)出一篇篇精彩的文章;唐詩(shī)宋詞洋溢著詩(shī)人們非同一般的感情。一篇篇古文向我們講述有趣的故事;車(chē)胤囊螢讓我們體會(huì)了古人勤奮苦讀的精神。中國(guó)燦爛的文化,我怎么能不自豪呢?

我為自己祖國(guó)的人才而自豪。小時(shí)候聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)到一些為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲的人,糊里糊涂地點(diǎn)頭,長(zhǎng)大了,學(xué)了知識(shí),才覺(jué)得這些人多么偉大,為自己的祖國(guó)撒熱血,我們要學(xué)習(xí)蕾鋒精神,樂(lè)于助人;這些為國(guó)爭(zhēng)光的事,我怎能不自豪呢?

?。∽鎳?guó)母親,你是一個(gè)充滿愛(ài)的搖籃,是一個(gè)美好的家園。我自豪,我是中國(guó)人!

謝謝大家!

中國(guó)強(qiáng)演講稿篇7

同學(xué)們:

本學(xué)期即將結(jié)束,暑假即將來(lái)臨。為了讓大家過(guò)一個(gè)安全、健康、有趣的假期,為了保護(hù)同學(xué)們的人身安全不受傷害?,F(xiàn)在我們共同將假期內(nèi)大家要注意的重點(diǎn)的安全知識(shí)再次作以強(qiáng)調(diào)。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶?,時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全,確保 過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期。

一、預(yù)防溺水事故發(fā)生

防溺水必須做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

另外,我們小學(xué)生屬于未成年人,發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要下水營(yíng)救。村子周?chē)脑S多水池、水庫(kù)水況不明,不宜游泳,容易發(fā)生溺水事故,禁止到這些地方去玩耍。

二、注意交通安全。

大家假期出行尤其要注意交通安全。出行時(shí)同學(xué)們一定要做到:

1、遵守交通規(guī)則:“綠燈行,紅燈?!?行走時(shí)要走人行道;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。2、穿越馬路,要走人行橫道線;在沒(méi)有人行橫道的路段,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。3、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上嬉戲。4、交通規(guī)則規(guī)定:不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。5、乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),不要擁擠。6、不乘坐超載車(chē)、“三無(wú)”車(chē)輛、非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛、車(chē)況破舊車(chē)和人貨混裝車(chē)。

三、防止感染傳染病。

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,充足睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、均衡營(yíng)養(yǎng),提高免疫能力;2、避免接觸傳染病人。3、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手;4、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。

四、預(yù)防食物中毒。

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2、生吃瓜果要洗凈。3、不隨便吃野菜、野果。4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。5、不隨意購(gòu)買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料、“三無(wú)”食品、過(guò)期食品。6、不喝生水。

五、提高警惕,防拐騙、敲詐、侵害。

1、不答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng);不乘坐陌生人的車(chē)輛;不接受陌生人的飲料、食物;不給陌生人開(kāi)門(mén);不獨(dú)自或私自結(jié)伴外出;不到荒涼或偏僻的地方玩耍;碰到緊急的事?lián)艽颉?10”報(bào)警救助。2、萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母來(lái)找或及時(shí)撥打“110”,請(qǐng)求警察的幫助。3、記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼。

六、防自然災(zāi)害

雷雨天氣,千萬(wàn)不要站在野外、高地、大樹(shù)底下避雨,以免遭到雷擊;在家里應(yīng)關(guān)好門(mén)窗。地震來(lái)臨時(shí),要冷靜對(duì)待。要迅速逃離建筑物,無(wú)法逃離的應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間,等待救援。

七、防觸電

1、學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電,要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。2、不要亂插、私接電源,不要用濕手去插電源插頭。3、凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬(wàn)不要用這些物品直接與電源接觸。4、不要用濕手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路或觸電。5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

八、網(wǎng)絡(luò)安全

1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。2、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目。3、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過(guò)1小時(shí),每天不超過(guò)2小時(shí)。

九、安排好假期生活。

1、制定暑期活動(dòng)計(jì)劃表。在征求父母意見(jiàn)后,制定好暑期生活安排計(jì)劃表,使我們的暑假生活富有條理性和次序性。2、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動(dòng)。暑假期間,我們要完成暑期作業(yè),包括老師布置的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)??梢岳檬罴倨陂g要求家長(zhǎng)配合自己完成一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、做一些自己想做的事情。每個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如繪畫(huà)、打球、書(shū)法等,做到勞逸結(jié)合。4、讀讀課外書(shū)。暑假里讀一兩本好書(shū)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書(shū),精讀,體會(huì)。這有利于我們?cè)谧x書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,所以,多讀書(shū),讀好書(shū)的作用不可估量。5、分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。假期里父母仍然要上班,我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)一些家務(wù),這不但能減輕父母的勞累,而且對(duì)于鍛煉自我的勞動(dòng)能力、自理能力都有好處,所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。

十、假期其他注意事項(xiàng):

1、不玩危險(xiǎn)游戲。2、不靠近建筑工地、施工場(chǎng)所和危房。3、不玩火、不玩電,不進(jìn)入網(wǎng)吧。4、幫助父母做力所能及的家務(wù)活,科學(xué)鍛煉身體,增強(qiáng)自己體質(zhì)。5、不參加社會(huì)上非法舉辦的各類(lèi)興趣班和補(bǔ)習(xí)班。

同學(xué)們,只要我們掌握了必要的安全常識(shí),并在日常生活中時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過(guò)每一天。最后祝同學(xué)們假期快樂(lè)!

謝謝大家!