我堅(jiān)強(qiáng)演講稿8篇

時(shí)間:2023-01-04 作者:pUssy 演講稿

演講稿是我們呈現(xiàn)出自己思想的獨(dú)有形式,大家一定要反復(fù)修改自己的演講稿,有了演講稿我們的演講會(huì)更加精彩有趣,下面是范文社小編為您分享的我堅(jiān)強(qiáng)演講稿8篇,感謝您的參閱。

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿8篇

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天在國(guó)旗下跟大家分享一篇學(xué)生的文章,題目是《你不勇敢,沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)》。

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,這半年來(lái)我都沒(méi)有回顧過(guò)高中那段艱難的日子,都是在迷茫和盲目中匆匆度過(guò)了半年大學(xué)的時(shí)光。可是現(xiàn)在想起來(lái),在高中那段我努力的時(shí)期才是我過(guò)的最充實(shí)的日子,每天都有人幫你安排該做的事情,只要按要求老老實(shí)實(shí)的用功就會(huì)出成績(jī)。

在親身經(jīng)歷高中的時(shí)候覺(jué)得很痛苦,但是當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)熬過(guò)這段日子,日后回想起來(lái)卻很幸福很快樂(lè)。這是我在高三有段時(shí)間成績(jī)維持瓶頸,快要堅(jiān)持不下去時(shí),我的語(yǔ)文老師給我寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我的一句話?,F(xiàn)在想來(lái),我很慶幸我能堅(jiān)持下來(lái)。

其實(shí),沒(méi)多少人是真正對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,并且極度的渴望學(xué)知識(shí)的,也許很多人是身不由己,迫于各方面的壓力才來(lái)學(xué)校讀書(shū)。而且同樣的我也是這樣,我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的,我在高中的時(shí)候還因?yàn)楦鞣N原因被原來(lái)的高中開(kāi)除,在當(dāng)?shù)貨](méi)有學(xué)校接收才來(lái)到金東方。來(lái)到這里開(kāi)始也并沒(méi)有發(fā)奮讀書(shū),只是在學(xué)?;烊兆?。我爸媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)對(duì)我心灰意冷,只要求我安分把高中讀完,畢業(yè)隨便找個(gè)能讀的大學(xué)就行。不過(guò)我比較幸運(yùn),我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是從高二時(shí)和周老師因?yàn)橐患∈鲁尺^(guò)一次后開(kāi)始的,我開(kāi)始意識(shí)到我從小到大就在給自己的父母丟臉,讓他們?cè)谟H戚朋友面前沒(méi)有面子。想著想著,我腦海里突然冒出一個(gè)念頭,我想看看如果我努力,我到底能做到多優(yōu)秀,我想至少人生也有一次讓他們驕傲一回。就這樣,我開(kāi)始用功,開(kāi)始堅(jiān)持,開(kāi)始進(jìn)步,最后讓所有人都吃驚。如果你從心底厭惡學(xué)習(xí),那么就給自己找個(gè)能說(shuō)服自己的理由,也可以說(shuō)是信仰,帶著自己的堅(jiān)持上路,你才能最終堅(jiān)持下來(lái)。

從任何時(shí)候開(kāi)始用功都不晚,可是不要想著一蹴而就,在你努力的過(guò)程中會(huì)有一段一段的瓶頸,也許你努力了,你的成績(jī)?nèi)匀缓翢o(wú)進(jìn)展,甚至有時(shí)候出現(xiàn)退步,這都是很正常的,而且最關(guān)鍵的就是這個(gè)時(shí)期,你很可能因?yàn)檫@樣的失敗而迷?;蛘邉?dòng)搖決心。我高二連續(xù)4次考過(guò)年級(jí)21名,高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候成績(jī)一路下滑從9名到33名,從33名到46名。在我這兩段時(shí)期,我都出現(xiàn)過(guò)想要放棄的念頭,但是后來(lái)我咬牙堅(jiān)持了下來(lái),并且成績(jī)?cè)绞羌y絲不動(dòng),越是一落千丈,我越是不服,越是用功。所以我高二期末的時(shí)候考到了年級(jí)第6全班第2,高三在46名后一場(chǎng)考試考出了應(yīng)屆第1,年級(jí)第6的成績(jī),并且超過(guò)了我們班那個(gè)從高一一直霸占全班第1的學(xué)霸。我用我自己的數(shù)據(jù)為你們證明了如果努力了沒(méi)有成果,那么堅(jiān)持下去一定會(huì)有驚喜發(fā)現(xiàn)。你們要記住任何事情到了最后都是好的,如果不好,說(shuō)明還沒(méi)到最后。如果你們從現(xiàn)在努力,比我多一年的時(shí)間用功,那么到高考的時(shí)候,相信我,你們一定會(huì)比我優(yōu)秀。

同學(xué)們,如果你很憧憬大學(xué),并且還在為了你心中的大學(xué)奮斗,那么一定要勇敢的堅(jiān)持下去,一個(gè)人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀,盛年不重來(lái),各位同學(xué),加油!

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人的心里都有一個(gè)不一樣的自己,而我,在心底深處的我,是那么的弱小,是那么的微不足道,是那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只要受到小小的挫折就會(huì)倒退,這就是內(nèi)心深處的我。難道?這就是真實(shí)的我嗎?不,你大錯(cuò)特錯(cuò)啦?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),生活要勇敢去闖,去挑戰(zhàn)。這樣你就可以找到哪個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己!

有這樣一種堅(jiān)強(qiáng),你們是否認(rèn)可呢?

我14歲了,初三了。有人會(huì)認(rèn)為我還小,有人會(huì)認(rèn)為我不小了,同時(shí)也會(huì)有人認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大成人啦!面臨各科的學(xué)習(xí)壓力,我會(huì)想:不讀算了,太累了。這初三才剛剛開(kāi)始,怎么可以就能退縮呢?我們語(yǔ)文老師常常說(shuō)一句話:好的開(kāi)始將是成功的一半!但又回過(guò)頭想想:我有沒(méi)有好的開(kāi)始呢?我到底會(huì)不會(huì)成功?這種問(wèn)題總是圍繞著我,所以我被這種問(wèn)題難住了,是我沒(méi)有了自信。我不能倒退,只能前進(jìn)!做什么事都要有目標(biāo),不管是什么事,要以相信自己的態(tài)度去完成它,不要半途而廢,這樣你才會(huì)做起來(lái)有興趣。我呢,在一次次理科考試中,分?jǐn)?shù)只那么的少,“我為什么每次都的這么一點(diǎn)分,我實(shí)在上課認(rèn)真聽(tīng)了啊,是不是我太笨了?!蓖瑢W(xué)們,要相信自己,這種想法是錯(cuò)誤的,要有自信,要堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞,不簡(jiǎn)單,能給人動(dòng)力,給人希望。我真沒(méi)想到我如此堅(jiān)強(qiáng)。你們一定要堅(jiān)強(qiáng)哦!只有堅(jiān)強(qiáng),才能成功,加油咯!

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇3

堅(jiān)強(qiáng)

“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光?!苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩?lái)不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前,當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時(shí)我總會(huì)搞破壞,專(zhuān)撿一些歡樂(lè)的歌曲來(lái)消減一下悲傷的氣氛,因?yàn)槲也幌霂е瘋钤谶@個(gè)世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個(gè)不幸的日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節(jié)課寫(xiě)毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動(dòng)的心情,兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具,吃過(guò)飯便向?qū)W校走去。一路上,花兒向我張開(kāi)了笑臉,鳥(niǎo)兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫(xiě)字課開(kāi)始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi),開(kāi)始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料,不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子?!昂衾病蹦康沽?,漆黑的墨水侵襲著我的書(shū)桌、課本和書(shū)包。太陽(yáng)也被一團(tuán)烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無(wú)反抗之舉,獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣,對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽(tīng)到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人?!笔桥骷覐埡5?,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,但并沒(méi)有對(duì)美好的生活失去信心。而我呢?就因?yàn)橐黄磕艞壛松畹南M?,真是太不?yīng)該了。生活中要?dú)v經(jīng)的風(fēng)雨還有很多,沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹呢?天空中的太陽(yáng)一次又一次的與黑暗抗?fàn)?,最后終于沖破包圍,再一次出現(xiàn)在天空。我也擦干了眼淚,開(kāi)心的笑了。

人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記祝要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。

生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗

美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),美到處都有的,對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

孔子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!蔽覀冎恢傻牧?xí)性,卻不知他所擁有的又是怎么的精神。李太白曾經(jīng)用他告誡過(guò)別人,“愿軍學(xué)長(zhǎng)松,慎勿作桃李。”我們又何嘗不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天來(lái)臨地時(shí)候,我才明白,原來(lái)你現(xiàn)在才凋零。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前。

稼軒的“零落成泥碾作塵,只有香如故?!弊屛腋惺艿矫坊ǖ南闶悄敲吹鬲?dú)特。在寒冬臘月,作為一個(gè)季節(jié)象征的花的你,總是按時(shí)綻開(kāi),花期一過(guò),你便又開(kāi)始新的準(zhǔn)備了。在風(fēng)雪天,你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪,而你卻告訴我,這是讓你的芳菲融入大自然的途徑。我無(wú)語(yǔ),也許換個(gè)角度,我便會(huì)明白你,明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。

春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蘊(yùn)藏著什么力量來(lái)支持你。你那幼小的身軀卻背負(fù)著大地的重量。那塊土壤所挪動(dòng)的是什么?破土了,鉆出來(lái)了。一個(gè)嫩綠地芽?jī)合忍匠鲱^來(lái),用驚奇地眼神來(lái)打量這個(gè)新世界。我們只看到小草鉆出土,卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來(lái)打量這個(gè)世界。

我們又何嘗不是呢?堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)強(qiáng)的信念,堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。

若要我說(shuō)生命因什么而美麗,我會(huì)說(shuō),生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗。

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇4

在災(zāi)難面前,或許多數(shù)人會(huì)選擇迅速逃離,少數(shù)人會(huì)選擇舍己救人,不過(guò)經(jīng)過(guò)了這次汶川大地震,大家的觀念會(huì)就此改變,災(zāi)難面前我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),懷有一顆希望的心。

鄒雯櫻,一個(gè)來(lái)自藏族的12歲小姑娘,在地震發(fā)生時(shí),身為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她,不顧自己生命危險(xiǎn)主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離,當(dāng)時(shí)她已經(jīng)跑到了二樓的樓梯口,為了救助其他的同學(xué),就再也沒(méi)有回來(lái)了!

在災(zāi)難的面前,我們能像鄒雯櫻那樣不顧自己生命安危救助同學(xué)嗎?

地震中,“最美的微笑”是誰(shuí)的?是一個(gè)名叫唐沁的10歲女孩,她那甜甜的微笑感動(dòng)了所有的人,可誰(shuí)知道她的微笑是忍著劇痛的,盡管倒塌的校舍砸斷了她的左腿,輸液管懸在頭頂,可她還是面對(duì)著鏡頭,燦爛地笑了!

在災(zāi)難面前,我們能像唐沁一樣忍著劇痛露出甜美的微笑嗎?

在汶川地震中年齡最小的救人小英雄——林浩,在地震發(fā)生的那一刻,正走在教學(xué)樓走廊里的他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長(zhǎng),他表現(xiàn)了與他的年齡不相稱(chēng)的成熟和勇敢,他組織同學(xué)一起唱《大中國(guó)》,使同學(xué)們?cè)黾恿饲笊挠職?,因?yàn)樽约簜€(gè)小,所以幾經(jīng)努力才從廢墟里爬了出來(lái),當(dāng)他看見(jiàn)一位女同學(xué)昏倒在走廊上,就轉(zhuǎn)身去把那位女同學(xué)背出廢墟交給校長(zhǎng),又回到廢墟把另一個(gè)男同學(xué)背了出來(lái),結(jié)果,林浩頭部多處被砸破,左手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后,他拒絕救助站人員幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。

在災(zāi)難面前,我們又能像林浩一樣忍著傷痛將同學(xué)背送到安全地帶嗎?

9歲.12歲.13歲……如花般的年齡,正需要被人呵護(hù)的年紀(jì)。然而災(zāi)難當(dāng)前,這些年幼的孩子,卻用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,詮釋著生命的堅(jiān)不可摧,閃耀著人性的熠熠光輝。

同學(xué)們,我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到許多難題,可是比起他們的痛,他們的苦,我們這些小小的難題又算得了什么呢?我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,發(fā)奮努力,克服學(xué)習(xí)上的困難,我們更應(yīng)該像鄒雯櫻、唐沁、林浩一樣把互相幫助的精神和微笑傳遞下去,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).....

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇5

常言道:“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!敝袊?guó)歷史上的無(wú)數(shù)事實(shí)已充分證明了這一點(diǎn)。一個(gè)人適當(dāng)?shù)亟?jīng)受一些磨難,對(duì)于其自身的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功都是有幫助的。

磨難有兩種情況。一種是來(lái)自外部,這是自我無(wú)法預(yù)料的。如,某個(gè)突發(fā)事件導(dǎo)致自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境以及家庭環(huán)境的突變;或外部的巨大打擊,使人的身心遭受?chē)?yán)重傷害等。這也就是人們常說(shuō)的逆境。逆境有利于砥礪人們的堅(jiān)強(qiáng)品格,有利于磨練人們的意志。當(dāng)然也會(huì)使一些意志薄弱者失去信心,自暴自棄,從此一蹶不振。還有一種磨難是來(lái)自?xún)?nèi)部,即自我磨難,這是人自覺(jué)地、有意識(shí)地給自己施加壓力,自找“苦”吃、找“罪”受的過(guò)程。對(duì)于處在“順境”中的人們,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自我磨難,這是自我修養(yǎng)的重要步驟,有利于磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),為事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

在現(xiàn)代社會(huì)中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,由于從小受到家長(zhǎng)的精心照料、全心呵護(hù),很少體驗(yàn)到生活的艱辛。有些家長(zhǎng)只讓孩子專(zhuān)心讀書(shū),其他的事全都包辦,從各個(gè)方面盡量滿足孩子的要求,一切為孩子著想,不肯讓孩子受一點(diǎn)地委曲??墒?,人生的道路還很長(zhǎng),難免會(huì)遇上大風(fēng)大浪,會(huì)碰到艱難困苦。如果不從現(xiàn)在開(kāi)始有意識(shí)地磨練意志,進(jìn)行吃“苦”磨練,那么,他們長(zhǎng)大后就很難適應(yīng)社會(huì),無(wú)法經(jīng)受生活的考驗(yàn)。今日的短視,將會(huì)導(dǎo)致明日的苦難。我們今天的磨難、吃苦,是為了將來(lái)少吃苦或不吃苦。說(shuō)白了,就是將來(lái)遇到苦也不覺(jué)苦,能以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、樂(lè)觀的精神去迎接任何風(fēng)浪的沖擊。

俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!敝挥袕娜粘I钪械狞c(diǎn)滴小事做起,不斷磨練自己的意志,經(jīng)得住困難的考驗(yàn),才能錘煉出百折不撓的精神,才能使自己在突發(fā)事件中沉著冷靜,有較強(qiáng)的應(yīng)變力和心理承受力。

尤其是如今生活在現(xiàn)代都市里的孩子們,優(yōu)越的生活條件使他們失去了經(jīng)受艱苦環(huán)境磨練的機(jī)會(huì),使一些人的意志松懈、性格懦弱、經(jīng)不起風(fēng)雨。孟子說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)。”作為一個(gè)生活在“順境”中的人,決不應(yīng)當(dāng)使自己滿足于現(xiàn)實(shí);停滯在安樂(lè)之中。盡管目前我們不需要花太多的精力去戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境,但我們必須花很大的精力去戰(zhàn)勝自己、去戰(zhàn)勝存在于自身內(nèi)部的困難,如懶惰、散漫、貪玩、任性。管不住自己、怕吃苦。沒(méi)主見(jiàn)、愛(ài)著急等不良性格特征。其實(shí),日常學(xué)習(xí)和生活中的許多看似平常的小事,也都需要有意志來(lái)完成。

我們每天都在生活、學(xué)習(xí)和工作,因而,自我磨難就要從日常生活的具體小事做起。三國(guó)時(shí)劉備說(shuō)過(guò)一句名言:“勿以惡小而為之。勿以善小而不為?!边@兩句話告誡我們,日常生活小事不可忽視。首先,由小可以見(jiàn)大。一個(gè)人的精神境界和思想品質(zhì)往往可以從小事中表現(xiàn)出來(lái)。其次,由小可以變大。大事往往都是從小事演變而來(lái)的。俗話講;百丈之臺(tái)起于一石,千里之堤潰于蟻穴。積少可以成多,量變可以引起質(zhì)變。所以,小學(xué)生要磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,必須從日常生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。

第一,在日常生活中,要鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝自我,超越自我。要自覺(jué)地克服自身存在的每一個(gè)缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,彌補(bǔ)每一個(gè)不足。如:學(xué)習(xí)上的被動(dòng)性、生活中的懶惰思想、極強(qiáng)的依賴(lài)感和沒(méi)有耐心等。

第二,要多參加一些力所能及的勞動(dòng),最好是一些較為艱苦的勞動(dòng)。培養(yǎng)生活的自理能

力,堅(jiān)持自己的事情自己做,包括洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等。當(dāng)遇到困難時(shí),不要急于找他們幫忙,而是要認(rèn)真思考,爭(zhēng)取自己解決。

第三,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常定出新的發(fā)展目標(biāo),執(zhí)著地追求。每天都有嚴(yán)格的作息時(shí)間并認(rèn)真

執(zhí)行,持之以恒,堅(jiān)持不懈。當(dāng)有外力吸引時(shí),你仍能按照原來(lái)的計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù),以此鍛煉自己的毅力。

第四,每天堅(jiān)持體育鍛煉,特別是進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)量大的鍛煉。在酷暑、嚴(yán)寒時(shí),仍堅(jiān)持到戶(hù)外練習(xí),也可以練習(xí)長(zhǎng)跑、冬泳、洗冷水澡等。

第五,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的失敗、生活上的失意或人際關(guān)系的不和諧時(shí),千萬(wàn)不要灰心,要把這些暫時(shí)的困難當(dāng)作是對(duì)自己的考驗(yàn)。要認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,正視現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)自己。如果是自己的錯(cuò)誤,就要勇敢地承認(rèn),并接受別人的批評(píng)。把挫折作為一種新的動(dòng)力,鼓起勇氣,克服困難,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你走出這片低谷之后,會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己又來(lái)到了一個(gè)新的境界。

當(dāng)然,日常生活中的小事還有很多,只要你增加了自我磨練的意識(shí),就能夠自覺(jué)地加以鍛煉。特別是先從上述幾為面入手。一定會(huì)有所收獲,一定會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我記得司科特·菲茨杰拉德說(shuō)過(guò)這樣的.一句話:“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),你就是史無(wú)前例的。

那一年冬天,那些事情,那一個(gè)小女孩,所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

那一年的冬天,我背著書(shū)包,手里拿著一樣?xùn)|西——試卷,一張只考了六十八的試卷,想起老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,我又一次流下了眼淚。我坐在一棵調(diào)零的大樹(shù)下的長(zhǎng)椅子上,看著手里的試卷,就這樣的分?jǐn)?shù),拿回家給父母簽名,唉,不用說(shuō),又是教訓(xùn)的話。

我抬起頭,仰視著天空。

朵朵雪花緩緩地飄落下來(lái),勾勒出一幅美麗動(dòng)人的情景。如此美麗的畫(huà)面??!我不禁這樣想??墒?,誰(shuí)又能明白我的壓力?我此時(shí)此刻的心情?

手心里的雪花化了,冬天里的花草樹(shù)木也會(huì)凋零,呵,還能出來(lái)嗎?

這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩和其他人玩得正起勁,打雪仗,堆雪人,捉迷藏……,那種天真無(wú)邪的笑容,無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),弄的我心里也癢癢的,好想和他們一起玩。

忽然,那個(gè)小女孩,一不留神,“呯”的一聲摔跤了。我看見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面,忍不住想幫她一把,我還沒(méi)有邁出第一步,令我出乎意料的是:她自己連忙爬起來(lái),一滴眼淚也沒(méi)有落下,而且還微笑著繼續(xù)玩。那一刻,我驚呆了。

傍晚時(shí)分,我依舊坐在那里。

那個(gè)小女孩忽然想我走來(lái),走到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐!我剛才聽(tīng)到了你那一句話,手心里的雪花化……,雖然,我不大明白,但是,你手中的張?jiān)嚲恚m然考的不理想,但你也不能這么沒(méi)骨氣在這里掉眼淚,既然,你考的出這樣的分?jǐn)?shù)就要對(duì)它負(fù)責(zé),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)?!痹挳?,對(duì)我莞爾一笑,離開(kāi)了。她的話打動(dòng)了我心中最柔弱的那一處地方,他那倔強(qiáng)的眼神,堅(jiān)毅,勇敢的性格永遠(yuǎn)的刻在了我的心了,她就猶如寒風(fēng)中綻放的梅花。小女孩,謝謝你,是你讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

在生活中,在人的一生中,不可能永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,有時(shí)會(huì)遇到一些困難和坎坷,當(dāng)這些東西降臨到自己身上時(shí),我們應(yīng)該勇敢的挑戰(zhàn)它,而不是自暴自棄,我相信,人的一生比馬拉松還要長(zhǎng),沒(méi)有一個(gè)人是贏在起跑線上的,所以,我要努力,戰(zhàn)勝自我,尋找回堅(jiān)強(qiáng)的自己!

堅(jiān)強(qiáng),就是在困境面前不低頭。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開(kāi)始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過(guò)幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無(wú)比,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒(méi)叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此,我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。

還有就是不久前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時(shí)常有“嗡嗡”聲,媽媽說(shuō)這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí),我努力聽(tīng)講,堅(jiān)持做筆記,等到第二天放學(xué)時(shí),耳朵卻好了,我覺(jué)得是我的堅(jiān)強(qiáng),讓我闖過(guò)了難關(guān)。

堅(jiān)強(qiáng)是可貴的、難得的,如果人人都是堅(jiān)強(qiáng)的,世間任何困難就都能克服了。只有堅(jiān)強(qiáng)者才能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗!

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇7

秋風(fēng)漸漸的蕭瑟,天氣漸漸地冷寒,但我們卻無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兪冀K有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,為我們戰(zhàn)勝寒冷驅(qū)走陰霾。

只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)充滿希望,只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)堅(jiān)定我們的信仰,才會(huì)讓我們無(wú)所畏懼,乘風(fēng)破浪奔向我們的理想,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

堅(jiān)強(qiáng)是懦弱的反義詞,它不但能戰(zhàn)勝懦弱,更能戰(zhàn)勝自我,給我們劈開(kāi)荊棘,把煉獄般的煎熬當(dāng)成洗禮,經(jīng)受生之痛,死之舞,不失對(duì)生活的微笑。

堅(jiān)強(qiáng),就是把對(duì)生命的眷戀,對(duì)美好的向往,轉(zhuǎn)化成一種信念,一種執(zhí)著,督促我們不斷向前,戰(zhàn)勝前面的一切困難,到達(dá)幸福的彼岸。

堅(jiān)強(qiáng),讓我們放棄憂傷,不再彷徨,迎著風(fēng)浪,向著我們的夢(mèng)想起航,在孤獨(dú)中點(diǎn)亮一盞心靈的燈,指引我們尋找光明。

堅(jiān)強(qiáng),是讓我們更好的珍惜親朋,永不放棄,永遠(yuǎn)珍惜,用我們堅(jiān)強(qiáng)的目光堅(jiān)定他們一顆溫暖的心。

堅(jiān)強(qiáng),就是責(zé)任,讓我們對(duì)工作始終充滿熱情,充滿激情,不畏懼困難,把工作完美的做完。

堅(jiān)強(qiáng),就是為了讓我們更加珍惜生命,不在孤獨(dú)中迷失自己,不在困難中放棄自己,不再失落中找尋自己,體驗(yàn)困難,在磨難中歷練自己,認(rèn)知自己,鼓勵(lì)自己,在無(wú)常中感知生命本質(zhì),學(xué)會(huì)寧與安詳,學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的心笑看云起云散花開(kāi)花落。

我堅(jiān)強(qiáng)演講稿篇8

在我開(kāi)始今天的演講之前,我想跟大家分享這樣一個(gè)故事。

1968年,在墨西哥城奧運(yùn)會(huì)上,一位坦桑尼亞選手艾赫瓦里在參加馬拉松比賽的過(guò)程中不幸受傷,在他跑到19公里處時(shí)很意外的被旁邊的選手?jǐn)D倒在地,正當(dāng)他要爬起來(lái)的時(shí)候,又遭到后面選手的踏傷。他忍著劇痛,拖著被踩穿孔的膝蓋和脫臼的肩膀,堅(jiān)持又跑到體育場(chǎng)內(nèi)。所有人都以為這位選手已經(jīng)在半途放棄比賽了。但是當(dāng)他拖著流血的傷腿一瘸一拐地最后一個(gè)人跨過(guò)終點(diǎn)線,出現(xiàn)在人們面前時(shí),數(shù)萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng),全場(chǎng)肅穆,全場(chǎng)觀眾起立,雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。那是一個(gè)感人至深的場(chǎng)面。雖然此時(shí)離槍響已經(jīng)近4個(gè)小時(shí)了,天色也漸漸暗淡下來(lái),但人們?nèi)匀幌蜻@位勇士表達(dá)了他們最崇高的敬意。賽后當(dāng)他被記者問(wèn)及為什么不索性退出比賽!是什么力量在支撐著你沖向終點(diǎn)時(shí),艾赫瓦里笑了笑,說(shuō)出了那句撼世名言:

“最強(qiáng)的肌肉是我的心?!?/p>

他的名字和這句話從此成為奧運(yùn)史上的一個(gè)精典。

相信大家聽(tīng)完這個(gè)故事后,內(nèi)心都會(huì)有所震撼,震撼生命的強(qiáng)大,更震撼的可能就是他的那句話:“最強(qiáng)的肌肉是我的心”

當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),給我的第一感覺(jué)是,這個(gè)艾赫瓦里太固執(zhí)了。怎么可以拿自己的生命開(kāi)玩笑。他的家人會(huì)有多為他擔(dān)心。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我的理解是錯(cuò)的。我更應(yīng)該去了解的是他內(nèi)心的想法,他曾這樣說(shuō)道:“我的祖國(guó)派我到這里是要我完成比賽?!钡拇_,他的任務(wù)是

要盡自己最大的努力完成比賽,他的想法就是這么簡(jiǎn)單,而就是因?yàn)檫@樣一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,創(chuàng)造了他今天的偉大。他不是演員,不需要浮夸的修飾,他只是個(gè)普通的馬拉松選手,他在自己平凡的人生舞臺(tái)上鑄就了一個(gè)不平凡的畫(huà)面。

其實(shí),生活對(duì)我們來(lái)說(shuō),本身就是一部戲,在自己心里,自己就是主角。這部人生戲不能彩排,更不能重排,故事的劇情更不是按著自己的意愿來(lái)的,所以,你要想演好這部戲,不是你說(shuō)了算,也不是我說(shuō)算,更不是張藝謀算,唯心點(diǎn)的說(shuō),是老天爺說(shuō)了算,既然來(lái)了,我們就得堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論發(fā)生了什么,碰到了什么,都得如此。因?yàn)槲覀冎挥幸粭l路走下去。別無(wú)選擇。我們要自信,自信的去面對(duì)世界上任何的事情。要學(xué)著給自己臺(tái)階下,適當(dāng)時(shí)候還得有阿q精神安慰法,總之,我們要積極面對(duì),讓自己開(kāi)心,快樂(lè)才是我們真正需要做的。