關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿6篇

時間:2023-08-16 作者:lcbkmm 演講稿

好的演講稿能充分激發(fā)聽眾興趣,我們在上臺演講之前,一定要調(diào)整好自己的情緒,并準(zhǔn)備好演講稿,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿6篇,感謝您的參閱。

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿6篇

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿篇1

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我今天在國旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)”

兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的.這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

同學(xué)們,下個周我們就要進(jìn)行期末測試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿篇2

愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞勱+正確的斱法+少說空話”。對亍渴望成功的同學(xué)來說,艱苦的勞勱不少說空話是比較容易做到的,而正確的斱法卻丌是每個人都能摸索得出來的?!瓕W(xué)習(xí)斱法因人而異,望大家,“擇其善者而從乊,其丌善者而改乊”。務(wù)使你擁有一套適合自己的學(xué)習(xí)斱法。

一、預(yù)習(xí)即在老師講授新課文乊前把要學(xué)的內(nèi)容獨(dú)立地自學(xué)一遍,預(yù)習(xí)對亍提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決丌是一個可有可無的點(diǎn)綴過程。預(yù)習(xí)丌是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能勱性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題幵形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,幵把老師的講解不自己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu),就可以加深對知識的理解。預(yù)習(xí)可分為整冊預(yù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。每個假期中,我都要將新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容自學(xué)一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系不區(qū)別,使整冊教材的學(xué)習(xí)能夠站在全局的高度上迚行,牢牢把握學(xué)習(xí)的主勱權(quán)。

二、練習(xí)練習(xí)就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識以培養(yǎng)綜合靈活運(yùn)用知識有能力的有效途徂乊一。平時做完題乊后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回頊習(xí)題的求解途徂、思路、涉及的知識點(diǎn)及應(yīng)用的斱法,自己所采取的是丌是最佳斱法,有無創(chuàng)新乊處;幵把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到丼一反三,觸類斳通。在練習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地?cái)谝舱俏覀儗W(xué)習(xí)中最薄弱的地?cái)?,把這些地?cái)谂ǎ苊庠谕坏財(cái)谒さ苟?,這比把十道習(xí)題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學(xué)用腦首先,要遵循生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學(xué)習(xí)交叉迚行。

四、積極參加討論“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學(xué)習(xí)上全知全能,也沒有一個在學(xué)習(xí)上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

五、要激發(fā)興趣我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是幫劣我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解丐界的重任?!瓕W(xué)習(xí)是一件意義重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補(bǔ)充,對學(xué)習(xí)成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達(dá)到不上課聽講殊途同歸乊效果。丌過,利用參考書應(yīng)在已掊握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸迚,切莫好高騖進(jìn)。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每迚行一段時間的學(xué)習(xí)后,我便抽出一些時間對所學(xué)的知識按學(xué)科、按單元迚行整理不歸納,把它們迚行聯(lián)系不溝通,使乊系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使乊各得其所。經(jīng)過這樣一番工作乊后秘形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點(diǎn)突出、關(guān)系清楚的特點(diǎn)。理解起來很容易,記憶起來也很斱便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫丌費(fèi)力。

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

20xx年3月5日是毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表54周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?,給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹立遠(yuǎn)大理想。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為。

學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把學(xué)雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學(xué)校作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!很榮幸有機(jī)會在這里和大家談一談一個要求高的生活究竟有多“可怕”?很多人會說,生活嘛,順其自然、得過且過就好。如果你真的有這樣的想法,那么恭喜你,已經(jīng)活在自己的舒適區(qū)無法自拔很久了。

記得前不久我們做過一篇完形填空,大致講的是作者通過自身做了一個實(shí)驗(yàn),就是想看看在壓縮了工作時間之后自己的生活會不會發(fā)生變化,結(jié)果你們都是知道的,作者的工作效率不僅提高,工作之余可以參加的娛樂活動也多了,比著自己之前單調(diào)的兩點(diǎn)一線生活,作者才真正意識到前期對自己高要求后期才會收獲充實(shí)感。

再來說說我們自己。每次英語早讀,總有一些學(xué)生拿著從a到z的小詞匯書,一整個早上四十分鐘都在讀。他們對自己學(xué)英語的要求就是,我每天拿著這個小書背幾個單詞給自己內(nèi)心一個交待就好了,我想請問,這樣的學(xué)習(xí)要求你好意思出去說自己還是高三的學(xué)生么?總有學(xué)生問我,老師我也刷題了我也很努力了,可是我的成績卻總是止步不前?那我就想問問你了:我給你定的要求你照做了么?你有沒有提高自己學(xué)習(xí)的難度在課余時間給自己加個餐?你有沒有每次做完一套題之后花上半小時到一小時去整理錯題?你對自己的學(xué)習(xí)要求那么低,你想讓分?jǐn)?shù)回報(bào)你有多高?

我學(xué)生都知道,高三之前我有個習(xí)慣就是每周雷打不動得三次健身房,這樣堅(jiān)持了一年終于在忙碌的工作中暫停了。暫停之后的結(jié)果是什么?生活不規(guī)律,飲食不規(guī)律,體重反彈,心情差。為什么?因?yàn)閷ψ约荷畹囊笤絹碓降?,?nèi)心想要追求的越來越高,中間的落差需要什么來填平。為什么現(xiàn)在好多人都喜歡健身,因?yàn)槟隳米约核槠瑫r間去健身,它回報(bào)你的不只是一個健康的體型,還有頑強(qiáng)的意志和積極樂觀的心態(tài),你還會遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤單。這樣堅(jiān)持,想內(nèi)心不強(qiáng)大都不行。因?yàn)樗麄兠恳粋€人都很自律,他們的生活狀態(tài)會告訴你,一個有著高度自律的人,他的`生活幸福指數(shù)會有多高。同樣的,在學(xué)習(xí)這件事情上你對自己要求高了,就會提高自己的生活標(biāo)準(zhǔn)也會更加自律,長此以往,你身邊會圍繞著哪些人?一定是志同道合與你有著相同追求的人。

那么,作為一名即將畢業(yè)的高三生,我們?nèi)绾螌ψ约旱纳罡咭竽兀?/p>

首先,要為自己設(shè)立明確的目標(biāo)。富蘭克-柯維,一家以開設(shè)組織培訓(xùn)課程和個人培訓(xùn)課程而聞名的公司,曾經(jīng)委托研究機(jī)構(gòu)針對設(shè)定目標(biāo)的威力以及影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素進(jìn)行了調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn),人們對生活的滿意程度與人們成功實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力之間表現(xiàn)出了直接的相關(guān)性。在給出生活滿意度8分或以上的人中,經(jīng)常為自己設(shè)定目標(biāo)的人是不善于設(shè)定目標(biāo)的人的兩倍?!叭松鷳?yīng)當(dāng)有許多目標(biāo),不然你的努力將屬然”。無論是短期的小目標(biāo),還是長期的目標(biāo),都需要你有一個明確的規(guī)劃。為什么很多人對自己的學(xué)習(xí)要求很低?因?yàn)樗刻煜乱活D飯吃什么比較明確,其它時間都漫無目的。每天早讀都會看到不同的學(xué)生拿著大書小書一頓亂念,也不知道自己讀完了這些東西會在學(xué)習(xí)上有多少長進(jìn),反正學(xué)完了到點(diǎn)兒就去搶飯了就好,完全置老師的任務(wù)于不顧,更別說那些丟書的忘帶的。這就很好地解釋了為什么很多人看著都很努力,考試的結(jié)果往往沒有那么如意。因?yàn)槟闵畹拿恳粋€細(xì)節(jié)都反映出來你的將就。記住,你在學(xué)習(xí)上將就了,你的成績也會對你將就。

其次,改變自己不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡管我們知道了所有使人優(yōu)秀與成功的道理,最后落不到實(shí)處,我們的生活就永遠(yuǎn)不會發(fā)生改變。我們都知道一個好習(xí)慣需要100天養(yǎng)成,一個壞習(xí)慣有可能只需要幾分鐘。作為高中生,我們的性格還有一定的可塑性,因此我們要有主動改變的心態(tài)。將優(yōu)秀的行為固定成一種規(guī)律,這就是一種好習(xí)慣;將不良的行為散漫到細(xì)節(jié)中,這就是一種壞習(xí)慣。在日常生活學(xué)習(xí)和工作中,既要嚴(yán)格要求自己,又要避免對自己過分苛求,要學(xué)會疏導(dǎo)內(nèi)心情緒使自己最終成為一個獨(dú)立的、自信的、親切的、穩(wěn)定的、誠實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的、活潑開朗的人。

最后,用批評來校正自己。人大都是喜歡被人夸獎的,沒有多少人是喜歡被別人批評的。但有些時候我們的確是錯了,而我們自己卻沒有察覺到,別人的批評正是給我們指出錯誤的所在,這樣不正有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改正它們么?別人的批評不是對我們個人本身的不滿,而是對我們做事或?qū)θ藨B(tài)度的不滿,他們的批評是對我們的建議,并不是無中生有的挑剔。批評是讓我們知道自己存在著那些不足和缺點(diǎn),是讓我們以后能逐步彌補(bǔ)和改掉它們,是讓我們自己去完善自己。有句話說的好“恭維是蓋著鮮花的深淵,批評是防止你跌倒的拐杖”。聽?wèi)T了諛詞的人常??裢源?,只有不時被人批評的人,才能明白自己有多少斤兩。所以,我們必須養(yǎng)成虛心接受批評的習(xí)慣。把別人的批評當(dāng)成映射自己錯誤的明鏡,才能提高對自己的要求。

同學(xué)們,距離高考只剩下186天了。我想每一個人都不愿等到明年高考后才后悔今天沒有對自己嚴(yán)格要求,每個人也都想拿著自己滿意的分?jǐn)?shù)去挑選一所自己心儀已久的大學(xué),而不是讓湊合的大學(xué)來挑你。那么從現(xiàn)在開始就提高自己的標(biāo)準(zhǔn),無論是生活還是學(xué)習(xí)。我也相信,只有高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,你的未來才會回報(bào)給你意想不到的結(jié)果。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿篇5

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!我是來自六2中隊(duì)的班長。很高興能夠再一次站在這里,為大家接下來的學(xué)習(xí)做一個指引。

在本次期中測試中,我摘下了季軍的花環(huán)。班級里,也常常被作為比較的人物。在座的各位同學(xué)們中,本次期中考試顯然有進(jìn)步的,也有各種原因發(fā)揮失常的。面對期末考試,我們要做的就是成績好的穩(wěn)定下來,成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享一些我的學(xué)習(xí)小經(jīng)驗(yàn):

語文學(xué)科,主要就是重在背。背課文,背注釋,自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀,讀名作,勤思考,對于語文成績的提高幫助很大,最近幾次測驗(yàn)我深感閱讀方面的欠缺,成績一下被拉下來了。

數(shù)學(xué)學(xué)科,要把各種題型掌握透徹,公式也要牢背?,F(xiàn)在許多同學(xué),由于最近學(xué)習(xí)的公式比較多,什么弧長公式、扇形公式的經(jīng)常會搞在一起,請注意區(qū)分。

英語學(xué)科,首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟現(xiàn)在六年級,主要的考點(diǎn)就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間,盡量多多去拓展單詞,但是一定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。不要貪多嚼不爛,學(xué)了新的忘了舊的,久而久之反倒起了反效果。當(dāng)然,勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比較大的幫助。你不妨一試,一會可以應(yīng)萬變。

要選擇科學(xué)的學(xué)習(xí)方法也是對英語成績提高的一個途徑。比如將新詞、語法等,一是在課堂上做好筆記,二是課后要勤于整理。我認(rèn)為,整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類,整理到不同的本子上,有時間隨便一瞄,立即感悟倍出。

做,與不做,那也就是一個學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。小學(xué)時,由于沒有升學(xué)壓力,可能少部分同學(xué)們對于學(xué)習(xí)敷衍了事?!皩W(xué)學(xué)就行了,考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句一直流傳到了初中。這里我要提醒同學(xué)們,要糾正這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先,對考試成績不在乎是絕對不正確的??荚嚦煽儯且话押饬磕阋欢螘r間之內(nèi)的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量的尺子。若是學(xué)得不扎實(shí),那么成績就會下降;若是情緒不穩(wěn),則成績就會超乎想象。

再者,若是成績不理想。你一是不能無所謂,二是不能氣餒。而

是要將失敗作為一次轉(zhuǎn)折,要在失敗之后重新振作起來,再次努力向高峰沖刺。

我的發(fā)言就到這里了,也祝同學(xué)們勤奮刻苦,在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,力爭在期末考試中取得閃光的成績,在一片贊揚(yáng)聲中過春節(jié),度寒假,那將是多么驕傲的日子。

謝謝大家

關(guān)于學(xué)習(xí)勞與逸的演講稿篇6

大家好!

我是五年級6班的**,我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊(duì)委,當(dāng)時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時候,我就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊(duì)我感到非常光榮。

假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識,又可以提高同學(xué)們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽,讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識……

記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功?!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是五年級6班朱洪杰,一個很有自信心的男孩。