通過(guò)撰寫演講稿，演講者可以更好地選擇合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式，撰寫演講稿可以幫助我提高自己的演講技巧和表達(dá)能力，以下是范文社小編精心為您推薦的二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿參考5篇，供大家參考。
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是王興一，今天我站在這里又激動(dòng)、又高興，因?yàn)槲乙?jìng)選咱們班的文娛委員。這是我第一次競(jìng)選，希望大家多支持!
我競(jìng)選文娛委員，是因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，并且會(huì)唱很多歌，經(jīng)常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的夸獎(jiǎng)。如果我競(jìng)選成功。我一定認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排，帶著大家好好唱歌，并且更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。如果競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，爭(zhēng)取下次成功!
謝謝大家!
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先，我已經(jīng)擔(dān)任了4年班長(zhǎng)了，有了足夠的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。
第二：我跟同學(xué)相處不錯(cuò)，我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
第三：班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！
謝謝大家??！
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿篇3
大家好！
今天我能站在這里參加班干部競(jìng)選，是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家自己的一些想法，希望大家支持我。
有一件事對(duì)我感觸很深：今天上午，正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，朱某某沒(méi)有好好聽(tīng)課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很生氣，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對(duì)他說(shuō)“你再不出去，我就要數(shù)31了?！笨蛇€沒(méi)等老師喊出口，同學(xué)們就大聲喊起來(lái)：“31”，意思是讓朱某某趕快出去。我很驚訝！
有些在我看來(lái)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，也在跟著賣力地大聲喊。為什么？有些同學(xué)遇到不如意的地方，作為同學(xué)，他們不是給予幫助，而是嘲笑、起哄、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過(guò)我：“幸福的人一定快樂(lè)，快樂(lè)的人卻不一定幸福。”在我看來(lái)，幫助別人快樂(lè)自己，這才是一種幸福。而嘲弄?jiǎng)e人一時(shí)的快感，絕不是真正的快樂(lè)，更不是一種幸福。
為此，我想當(dāng)一名班長(zhǎng)，我絕不會(huì)歧視任何一名同學(xué)，我不會(huì)按成績(jī)好壞，給同學(xué)劃分三六九等。我認(rèn)為，每個(gè)同學(xué)都是天才，你是考試第一名，可他是電腦游戲第一名，將來(lái)可能是一名電腦專家；她畫畫最棒，將來(lái)可能成為著名畫家！還有，有的同學(xué)擅長(zhǎng)精打細(xì)算，將來(lái)也可能是一位企業(yè)家。
我愛(ài)全班每個(gè)同學(xué)，我愿意真心幫助大家，希望大家支持我！
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選，是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們，沒(méi)有你們的支持，也就沒(méi)有撲今天站在講臺(tái)上的我。
我再次來(lái)競(jìng)選班主任助理這個(gè)職務(wù)仍舊很激動(dòng)，也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的，需要一個(gè)有能力，有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感的人來(lái)?yè)?dān)任，我相信自己有這個(gè)能力。 我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)這個(gè)職位，雖然我在有些方面做得不盡如人意，但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己，所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧!
我開(kāi)朗活潑，擁有愛(ài)心，不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)!我也還存在一些缺點(diǎn)，對(duì)人不夠?qū)捜?。在未?lái)的日子里，我將會(huì)改掉這些缺點(diǎn)，我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn)，讓我不斷完善自己。
假如我成功當(dāng)選，我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些華麗的詞匯來(lái)修飾。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)："不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)。"
同學(xué)們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票!
二年級(jí)隊(duì)干部競(jìng)選演講稿篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的'人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助；
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家
