講話稿的長(zhǎng)度應(yīng)該適中，不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，以保持聽眾的注意力，講話稿可以根據(jù)觀眾的知識(shí)水平進(jìn)行定制，以確保信息的傳遞，以下是范文社小編精心為您推薦的表彰講話稿6篇，供大家參考。
表彰講話稿篇1
各位家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家好！
首先，我要對(duì)今天能夠參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示感謝，謝謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持。今天，我們梅村小學(xué)的全體師生們聚集在一起，召開20__～20__學(xué)年度第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會(huì)。希望通過(guò)這次大會(huì)，能給大家?guī)?lái)更多的反思和啟迪。
回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，在教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我們梅村小學(xué)始終堅(jiān)持以“立足農(nóng)村，放眼全國(guó)，創(chuàng)辦特色，培育棟梁”為辦學(xué)目標(biāo)；堅(jiān)持“愉快學(xué)習(xí)，幸福生活，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨；以梅花精神來(lái)激勵(lì)全體師生。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們的勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了進(jìn)步。形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。
在這里有課堂上，積極思考投入學(xué)習(xí)的學(xué)生；有熱愛集體，珍愛榮譽(yù)的同學(xué)；有品學(xué)兼優(yōu)，積極上進(jìn)的同學(xué)；有謙讓有禮；尊敬師長(zhǎng)，的同學(xué)。希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，能不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)。
本學(xué)期，我們的教育教學(xué)工作也碩果累累，老師們勇于鉆研教材，精心備課，認(rèn)真反思，探尋更有效的教育方法。首先，大膽探討形成自己的教學(xué)模式，在全體教師的共同努力下，我?！叭濉苯虒W(xué)模式逐步完善、實(shí)用。“三三五”教學(xué)模式，即“三三五自主探究”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式；“三三五自主合作”英語(yǔ)課堂教學(xué)模式；“三三五自主學(xué)習(xí)”語(yǔ)文課堂教學(xué)模式。其次，堅(jiān)持不懈的抓課堂、促教研。開學(xué)初，我校就制定了各學(xué)科教研計(jì)劃，制度。加強(qiáng)課堂教學(xué)教研的力度，備課上要求同年級(jí)同學(xué)科的教師按照新課標(biāo)要求同備一節(jié)課，集思廣益?；蛲n異構(gòu)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。再根據(jù)各班學(xué)生的特點(diǎn)，在原有備課的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破。評(píng)課方面，我校有根據(jù)“三三五”教學(xué)模式制定的三三五課堂評(píng)價(jià)量表，各教研組落實(shí)聽課制度時(shí)做到：聽后要評(píng)好，評(píng)中有指導(dǎo)，評(píng)后有反思，思后要改進(jìn)，改后要跟蹤。真正的把一節(jié)課不足之處分析透徹，使授課教師清楚的認(rèn)識(shí)到到底是挖掘教材不到位、還是一節(jié)課的預(yù)設(shè)不到位、或者是對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析不夠等等，從而進(jìn)行針對(duì)性的改正，這樣教師的課堂教學(xué)能力就會(huì)很快得到提高。最后，走出去，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，11月2日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次帶領(lǐng)8名教師到北大附小觀摩學(xué)習(xí)，為我們探索課堂改革積蓄了力量。在課堂改革的路上，涌現(xiàn)出了許亞飛、王瑞鋒、時(shí)鵬霞等一批優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人。和崔曉佳、劉苗苗、郭雅玲等青年新秀。他們用自己的努力和汗水取得了一次次的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾們的一致好評(píng)。王瑞鋒老師擔(dān)任的五年級(jí)語(yǔ)文連續(xù)兩次取得全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)；許亞飛老師的六年級(jí)語(yǔ)文在期末考試中獲全鎮(zhèn)第一；崔曉佳老師的四年級(jí)英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一。在鎮(zhèn)組織的考試中獲得全鎮(zhèn)前五名的教師還有：姜艷飛老師、耿瑞芳老師、崔英輝老師、顧建省老師、李霞老師、姜淑娜老師、王西方老師、王永水老師、郭雅玲老師、時(shí)鵬霞老師、鄭幸歌老師、劉苗苗老師、楊高山老師、劉瑩瑩老師、牛淼霞老師、韓瑞云老師和賀花凡老師等。這些優(yōu)秀的老師，只是我們梅村小學(xué)全體教師的一個(gè)縮影。在全體老師的帶領(lǐng)下，涌現(xiàn)了崔迎歌、賀雅婕等18位學(xué)習(xí)之星，他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。希望通過(guò)本次期末總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望今天受到表彰的同學(xué)能再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追。在此我也想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
一、要自信，因?yàn)樽孕攀俏覀冞M(jìn)步的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的啟明燈。
二、要立志，沒有理想，我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向，所以我們首先要確定奮斗的目標(biāo)。
三、要能吃苦。請(qǐng)相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹！
四、要講究學(xué)習(xí)方法。
五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
當(dāng)然，我們的教學(xué)工作還有很多方面需要繼續(xù)努力。比如：教師駕馭課堂的能力、教師靈活運(yùn)用教材的能力還有待提高等。相信，通過(guò)我們的不斷努力，會(huì)把更加寬松、有趣、高效的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生。今后，我們還將一如既往的重視各項(xiàng)工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究解決工作中的新問(wèn)題，不斷提高工作水平，確保梅村小學(xué)的和諧、穩(wěn)定發(fā)展，辦與時(shí)俱進(jìn)，人民滿意的學(xué)校！
表彰講話稿篇2
尊敬的xx：
大家好!
值此第xx個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，全市慶祝國(guó)際護(hù)士節(jié)和衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、道德模范事跡報(bào)告會(huì)隆重召開，我代表市四大班子領(lǐng)導(dǎo)向全市廣大護(hù)理工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受到表彰的優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在醫(yī)療衛(wèi)生第一線的全體醫(yī)護(hù)人員致以最誠(chéng)摯的問(wèn)侯!
接下來(lái)，優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范代表將給我們做先進(jìn)事跡報(bào)告，希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，在今后的工作中，以更加振奮的精神，更加昂揚(yáng)的斗志，更加扎實(shí)的作風(fēng)，在加快滎陽(yáng)衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。下面，就進(jìn)一步做好醫(yī)護(hù)等工作，我談幾點(diǎn)意見。
要提高對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的思想認(rèn)識(shí)。今天受到表彰的衛(wèi)生工作者都是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典范，我們要向他們學(xué)習(xí)，要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)作一種價(jià)值理念來(lái)追求，并自覺轉(zhuǎn)換為服務(wù)理念，融入到推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，維護(hù)人民群眾健康利益的具體實(shí)踐中。特別是在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、醫(yī)藥衛(wèi)生改革逐步深化和人民群眾醫(yī)療保健服務(wù)需求日益增長(zhǎng)的'新形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要通過(guò)開展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，提高自己的職業(yè)道德水平，提高自己的護(hù)理水平，提高自身的整體素質(zhì)，積極推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三要充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。今天的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)策劃的很好，優(yōu)秀護(hù)理工作者和道德模范們都是我們身邊的典型，對(duì)我們的事業(yè)都有很強(qiáng)的帶動(dòng)。希望把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開展下去，把典型樹起來(lái)，讓窗口亮起來(lái)，讓榜樣的力量影響人、帶動(dòng)人、激勵(lì)人，營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍，使更多的先進(jìn)涌現(xiàn)出來(lái)，成為事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和水平。
同志們，希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏的敬業(yè)精神，敢為人先的創(chuàng)新精神，務(wù)實(shí)重做的拼搏精神，再鼓斗志，再增干勁，為建設(shè)更加美好的新滎陽(yáng)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝愿全市廣大護(hù)理工作工作者節(jié)日快樂(lè)，工作順利，心情愉快，全家幸福!
表彰講話稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學(xué)期期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
在這次考試中，許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)在這次期末考試中取得了可喜的成績(jī)，等一下教導(dǎo)處會(huì)詳細(xì)的通報(bào)。其實(shí)，期末考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期末考試成績(jī)的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧，古往今來(lái)所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)過(guò)？為什么？因?yàn)閷＜乙蜒芯窟^(guò)，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，你的智力肯定沒問(wèn)題。原因在哪里？是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以比較，舊社會(huì)，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，是因?yàn)闆]有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因?yàn)闆]有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因?yàn)橛袀€(gè)好爸爸照護(hù)，沒有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西，貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。
貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。后來(lái)十年河?xùn)|，十年河西，現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對(duì)她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問(wèn)她為什么？她說(shuō)，我要改變一些人對(duì)運(yùn)動(dòng)員的看法。有些人認(rèn)為“搞體育的”是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?，為社?huì)繼續(xù)做貢獻(xiàn)。其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@，苦在其中也樂(lè)在其中?？嘤袠?lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿希望的未來(lái)。
同學(xué)們，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造，就是我們學(xué)習(xí)新知，謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€(gè)同學(xué)，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級(jí)學(xué)校去，到更高學(xué)府去，求取自己的發(fā)展，爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)！到那時(shí)，學(xué)校為你們高興，同學(xué)為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法：
（一）從前半學(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看，還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的明確，沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩，不完成作業(yè)，或者是作業(yè)根本就不做，上課時(shí)不專心聽講，有些甚至出現(xiàn)逃課，沉迷于網(wǎng)吧，沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，究其原因，可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué)，為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們，今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的，連打工也不要你，有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上，無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。
不說(shuō)大話了，只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好，還必須靠知識(shí)，而要有知識(shí)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識(shí)比貧窮更可怕；不學(xué)無(wú)術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人都無(wú)法幫助，也不會(huì)帶來(lái)好處，因?yàn)闆]有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ)：少年好學(xué)如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光。一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存，肯定仍要學(xué)習(xí)?！痹谶@里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳：學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事，很苦，但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識(shí)過(guò)日子，會(huì)感到幸福一輩子；但反過(guò)來(lái)，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會(huì)苦上五十五年，甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）、下面對(duì)我們今后的做法提出7點(diǎn)意見：
1、進(jìn)一步端正思想，明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才，只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí)，才不至于失業(yè)，才會(huì)成為成功者。
2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同，知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好，腦子靈活，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生；有些同學(xué)基礎(chǔ)差，或者是某一學(xué)科差，你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊，針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，一定要結(jié)合自己的實(shí)際，在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的知識(shí)梳理一下，針對(duì)不會(huì)的地方，多采取措施，如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽，也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。
3、樹立信心，打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進(jìn)步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態(tài)；學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急，欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力，跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?？傊?，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。
4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去，抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課，消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個(gè)機(jī)會(huì)，合安排這兩天的活動(dòng)，特別要多讀一些課外書，來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
5、切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點(diǎn)相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
6、對(duì)于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認(rèn)真去做，許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的，否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變，愿意去改變，你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。
7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記，今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè)，都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣，切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己后悔莫及。此外，還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率，去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù)，過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。
（三）我對(duì)全部同學(xué)提四點(diǎn)希望：
1、正確對(duì)待成績(jī)
成績(jī)的取得是可喜可賀的，成績(jī)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學(xué)校，與我們形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績(jī)！
2、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。年級(jí)與年級(jí)、班與班，學(xué)科與學(xué)科，人與人之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡，對(duì)什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟；耽于玩樂(lè)者有之，他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致，興致一來(lái)，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí)，要刻苦學(xué)習(xí)！三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發(fā)展
有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不足，下一步只要我們努力就會(huì)進(jìn)步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進(jìn)步不愁取的不了好成績(jī)。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點(diǎn)，我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)：比如熱愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個(gè)合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué)，各方面要齊頭并進(jìn)，全面提高學(xué)校的知名度，同時(shí)也提高自己的知名度。
4、踏實(shí)迎戰(zhàn)未來(lái)
要有更好的成績(jī)，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對(duì)于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤，勤成補(bǔ)拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達(dá)到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問(wèn)題，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，必須做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記?！澳サ恫徽`砍柴工”，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
最后，我希望大家借期末考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流！
祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進(jìn)步
謝謝大家！
表彰講話稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！光陰似箭，一晃就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，在這半學(xué)期，同學(xué)們?cè)谌w老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此，讓我們以熱烈的掌聲，感謝為我們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們，同學(xué)們跟我一起說(shuō)：“老師，謝謝您！”
剛才，我們?yōu)楦鱾€(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧！
老師們，同學(xué)們，在慶賀我們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí)，更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對(duì)不足，在后期的工作、學(xué)習(xí)中，付出百倍的努力，我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望：
一、不辱使命，做負(fù)責(zé)任的美佛兒人。
我們有的同學(xué)，不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，上課不專心，玩小動(dòng)作，隨意講話；作業(yè)不認(rèn)真做，甚至不做；該背誦的內(nèi)容沒去背，該聽寫的詞語(yǔ)、單詞不會(huì)寫，以致期中考試的成績(jī)不理想；這些同學(xué)，就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任；不僅自己沒學(xué)到知識(shí)，還影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。因此，希望我們?nèi)w同學(xué)，盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí)；上課自覺遵守紀(jì)律，專心聽講，積極思考，認(rèn)真做好每一次作業(yè)；爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都有提高，向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
老師們，教書育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族，一個(gè)民族的希望，我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子，我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績(jī)的同時(shí)，我希望能百尺竿頭，更上一層樓：首先要樹立不放棄任何一個(gè)孩子的思想；其次要精益求精，不斷提高課堂實(shí)效；第三虛心學(xué)習(xí)，不斷提升自己教育教學(xué)的水平；第四注重研究，做有思想的教師。只有這樣，才能確保不辱我們教師的使命！
二、不甘落后，做爭(zhēng)榮譽(yù)的美佛兒人。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，沒有幸運(yùn)兒！不思進(jìn)取的人，終究被淘汰。力爭(zhēng)上游，有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人，時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué)，就是我們的榜樣；期中考試班級(jí)成績(jī)優(yōu)異的老師，就是我們的榜樣；還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師，不怕吃苦，虛心學(xué)習(xí)，快速成長(zhǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這些同學(xué)、老師為什么能被表彰，就是因?yàn)樗麄儾桓事浜?，積極進(jìn)取。但我相信，我們美佛兒的學(xué)生，美佛兒的老師，沒有一個(gè)是甘于落后的，雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，也不要?dú)怵H，我堅(jiān)信，在后期的學(xué)習(xí)、工作中，全體學(xué)生、老師一定會(huì)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，期末的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一定會(huì)有你的身影！
三、不忘恩情，做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩，做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
我們?cè)趯W(xué)校，如何感恩父母、親人，做到三點(diǎn)：第一，用心學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)父母；養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用良好的品行回報(bào)父母。第二，讓父母、親人放心，俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂?！碑?dāng)父母、親人接到你的電話時(shí)，心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說(shuō)：“媽媽、爸爸，我在學(xué)校很好時(shí)。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們，做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。
千萬(wàn)千萬(wàn)不要為了一丁點(diǎn)事情，就打電話給自己的父母、親人，又是哭又是鬧，讓自己的親人不能安心的工作，不能舒心吃飯，不能靜心睡覺，應(yīng)該學(xué)會(huì)先找老師，讓老師幫你排憂解難。第三，接聽親人電話時(shí)，學(xué)會(huì)說(shuō)關(guān)心、體貼父母的話。比如，天氣涼時(shí)，會(huì)說(shuō)：“爸爸、媽媽，在家會(huì)冷嗎，要多穿衣服，不然會(huì)著涼的?！薄鞍职帧寢屪⒁獗Ｖ厣眢w，別為了我太勞累了，注意休息?！倍碌暮⒆?，就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語(yǔ)呀，心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩，不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂，惹得老師沒有好心情上課，就是給老師添麻煩；作業(yè)不認(rèn)真做，老師又得利用休息時(shí)間輔導(dǎo)你，就是給老師添麻煩；不聽老師的勸導(dǎo)，做危險(xiǎn)游戲，追逐打鬧，不小心磕傷、碰傷了，就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽從老師的教誨，做懂事的孩子，千萬(wàn)不要給老師添麻煩。
3、不忘同學(xué)情，做文明的人，做懂得寬容的人。
與同學(xué)相處，說(shuō)文明話，做文明事，就不會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾，每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語(yǔ)傷人，一會(huì)兒去推這個(gè)，一會(huì)兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉，與那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵，必然整天都在傷心、痛苦中度過(guò)。所以，要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，學(xué)會(huì)原諒?fù)瑢W(xué)的過(guò)錯(cuò)，做一位講文明，講道德，胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情，懂得宣傳學(xué)校，為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
只要在美佛兒讀過(guò)書，哪怕是一天，美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù)，美佛兒校園，就是我們的家園，所以我們要和自己的父母，家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，最后，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂(lè)工作順利，謝謝大家！
表彰講話稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們、朋友們：
大家好!今天我們迎來(lái)了又一個(gè)5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全省的護(hù)士姐妹們,向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)的發(fā)展給予關(guān)心和支持的省委、省人大、省政府、省政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，及省衛(wèi)生廳等各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的感謝;向?yàn)槲沂∽o(hù)理事業(yè)做出貢獻(xiàn)的前輩們表示崇高的敬意;同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向默默工作在護(hù)理崗位的護(hù)士姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
我叫周，是甘肅省**醫(yī)院的一名普通護(hù)士，從事護(hù)理工作20xx年。經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐，如今，我已深深地愛上了護(hù)理工作。并為這項(xiàng)我熱愛的事業(yè)在不懈的努力著、奮斗著。
護(hù)士是一個(gè)與愛相連的稱謂，是一個(gè)遠(yuǎn)離死亡，點(diǎn)燃生命之光的名字。想到護(hù)士，人們自然就會(huì)將她與心地善良，拯救人類生命的白衣天使聯(lián)系在一起。
作為一名護(hù)士，我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦懈惺苤松傥叮瞰I(xiàn)自己的愛心。我們是健康的使者，驅(qū)除病魔，托起患者生活的希望。曾幾何時(shí)，我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子奮戰(zhàn)在護(hù)理一線;曾幾何時(shí)，我們舍棄了花前月下的浪漫去照顧病人;曾幾何時(shí)，我們不怕臟和累，沖在拯救生命的第一線;曾幾何時(shí)，我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律，在夜深人靜的時(shí)候巡視于病房間.....
護(hù)士的工作是平凡的，每天都重復(fù)著相同的內(nèi)容，通過(guò)一次次晨間護(hù)理，了解患者的睡眠、早餐進(jìn)食等情況;通過(guò)幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡產(chǎn)生;通過(guò)一次次為患者接取大、小便，觀察其排泄物的情況等等&b&b. 在這些看似平凡的重復(fù)勞作中孕育著我們的責(zé)任感和事業(yè)心!每當(dāng)面對(duì)患者及家屬的感激和稱贊，都會(huì)當(dāng)成是對(duì)自己工作的肯定。送人玫瑰，手有余香，猶如園丁看到自己種栽的花草，生機(jī)勃勃而心情喜悅一樣。
孔子說(shuō)：學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。我從事護(hù)理工作十多年來(lái)，對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要成為一名合格而出色的護(hù)士，既要有一顆對(duì)工作、對(duì)患者、對(duì)生命的熱愛之心，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能，始終熱愛本職工作，并以工作為樂(lè)。這也就是我在護(hù)理崗位上不斷進(jìn)步，取得一點(diǎn)成績(jī)的動(dòng)力源泉。付出就會(huì)有回報(bào)，由于平時(shí)不懈的努力，在20xx年度由甘肅省總工會(huì)、共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省人事廳、甘肅省衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的甘肅省青年崗位技能大賽中奪取了甘肅省青年崗位能手護(hù)理技能比賽第一名的佳績(jī)，并榮膺了甘肅省杰出青年崗位能手殊榮;同時(shí)，被省衛(wèi)生廳推薦為全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理專業(yè)巾幗建功標(biāo)兵和全國(guó)青年崗位能手。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得，除了我個(gè)人的努力之外，離不開我院院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開同事們的關(guān)心和幫助，借此機(jī)會(huì)，向他們表示最衷心的感謝!
一份耕耘，一份收獲，今天，省衛(wèi)生廳在這里隆重舉行紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)和護(hù)理工作表彰大會(huì)，就是對(duì)我們工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。我們選擇了神圣的護(hù)理事業(yè)，今生無(wú)怨無(wú)悔。拯救生命是我們的天職，更是我們的榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到所要鐘愛的護(hù)理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心，以病人的滿意為最終服務(wù)目的，乘全國(guó)上下深入開展醫(yī)院管理年活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通，使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，真正體現(xiàn)整體護(hù)理的深刻內(nèi)涵，我們的愛心為患者撐起一片希望的藍(lán)天。
最后，愿我們?nèi)〉淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，在黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、省衛(wèi)生廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護(hù)理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
表彰講話稿篇6
尊敬的*校長(zhǎng)，各位教師，親愛的同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
大家上午好！今天我們?cè)谶@里隆重召開20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì)，有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加，首先我代表學(xué)校，向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！您的到來(lái)，表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度，也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度，您一定是一位有心且深受子女愛戴和信賴的家長(zhǎng)。
本次表彰會(huì)，共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生，他們是優(yōu)秀的，背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部，還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn)，比如進(jìn)步標(biāo)兵，單科狀元，優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng)，由于時(shí)間關(guān)系，在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了，我們會(huì)在會(huì)后，再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。
剛才的會(huì)議議程，我們可以體會(huì)到，在**，有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味，在**不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識(shí)，更重要的是要堂堂正正做人。期末考試已經(jīng)結(jié)束，但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開始，目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束，隨之而來(lái)的是多輪的復(fù)習(xí)備考，要知道，所有的一切為的是中考，所以，今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì)，又是一次加油鼓勁會(huì)。
可喜的是，我們的老師，和我們的同學(xué)們，已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)：每天的12節(jié)課，老師們，已經(jīng)感覺到時(shí)間的短暫和珍貴，恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái)，剛考完就有教師，在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo)，他們，苦口婆心，生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有講到，生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹，晚自習(xí)，早自習(xí)，本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間，但我們的老師，幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí)，不為什么，就是為了在短短的初三時(shí)間里，讓學(xué)習(xí)效率提高，讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后，老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生，討論最多的是教育和管理，最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的，就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。
同學(xué)們也勁頭十足，各位家長(zhǎng)可能不知道，每天的12節(jié)課，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，不亞于您的工作量，我們?cè)S多家長(zhǎng)都工作在第一線，下班后，身心疲憊，都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下，看一下電視、玩一會(huì)電腦，殊不知，您的孩子，我們的學(xué)生，12節(jié)課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間，中午的午休，每個(gè)教室內(nèi)總有幾十個(gè)孩子學(xué)習(xí)的身影，晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí)，總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè)，背單詞。早晨5：00鐘，當(dāng)您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切，說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，您的孩子，我們的學(xué)生已經(jīng)董事了，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人生的意義，且有了自己對(duì)未來(lái)的打算。因?yàn)樗麄冎?，在九中之外還有萬(wàn)名考生，也在埋頭苦讀。別人也不會(huì)虛度光陰。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，初三時(shí)期，必定會(huì)成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期，明年的中考，誰(shuí)能花開六月，誰(shuí)會(huì)名落松山，不能靠上天的眷顧，只能靠自己的努力。我想，每一個(gè)學(xué)生知道，每一個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)明白其中的道理，中考就是一次選拔性的考試，選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂(lè)的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程，也必將成為你們一生中的寶貴財(cái)富，付出總會(huì)有回報(bào)，付出絕不會(huì)后悔！至此難得的忌諱，對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求：
一、始終做一個(gè)識(shí)大體，重機(jī)遇，爭(zhēng)先進(jìn)，不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段，第一個(gè)階段是同年，無(wú)憂無(wú)慮，認(rèn)知世界；第二個(gè)階段是青年，積累能量，為未來(lái)奠基；第三個(gè)階段是中年，勤奮工作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；第四個(gè)階段是老年，安度晚年，享受生活。人在不同的階段應(yīng)該干不同的事情，否則就是不合時(shí)宜，就是顛倒黑白，作為青少年，正在積累知識(shí)的時(shí)期，學(xué)習(xí)的知識(shí)的.時(shí)期是不能受過(guò)多外界干擾的，這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)更應(yīng)該給予特殊的關(guān)注，中考的機(jī)遇一定要把握，家長(zhǎng)的要求不能夠放松，中考的重要性應(yīng)該認(rèn)識(shí)到位，用我們的付出來(lái)詮釋和定位人生。
二、始終當(dāng)一個(gè)有擔(dān)當(dāng)，有價(jià)值觀的人。要為自己所做的事?lián)?dāng)，你已經(jīng)不是孩子，你們的家長(zhǎng)也不會(huì)陪伴你一輩子，作為即將成長(zhǎng)的青少年，也應(yīng)該有一個(gè)正確的行為準(zhǔn)則，并為之奉行不變。成長(zhǎng)不需要理由，但成長(zhǎng)應(yīng)各有不同，各有各自的光彩。
三、始終把教育和教師看成是和你和你的家人意愿高度一致的。只有這樣，我們才不會(huì)有矛盾，只有這樣，我們的合力才會(huì)形成，老師的工作很平凡，但很瑣碎也有很多的壓力，需要同學(xué)的的配合和家長(zhǎng)的大力支持。只有我們心往一處想，勁往一處使，我們的孩子就會(huì)永遠(yuǎn)正氣、永遠(yuǎn)智慧、永遠(yuǎn)擁有不竭的動(dòng)力。
最后，祝老師們，家庭幸福，工作順心，祝愿我們的家校和諧相處，共育棟梁，祝愿同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里，爭(zhēng)分奪秒，再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)也祝****的明天更加輝煌！
