大家通過(guò)演講稿能夠清楚地知道演講的目的,對(duì)于我們演講的人,寫演講稿一直是演講開(kāi)始前最重要的準(zhǔn)備工作,以下是范文社小編精心為您推薦的2022小學(xué)畢業(yè)演講稿11篇,供大家參考。
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿1
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們將要離開(kāi)母校,告別朝夕相處的同學(xué)和老師。在這艷陽(yáng)高照的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這顆綠蔭如蓋的法桐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵法桐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又會(huì)想著充滿墨香的書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得,上三年級(jí)時(shí),郭老師剛剛成為我們的新班主任,當(dāng)時(shí),我們和郭老師您并不熟悉,您一進(jìn)教室門,我們就喜歡上了您,您向我們介紹了自己,您是多么幽默風(fēng)趣,課堂上,同學(xué)們回答問(wèn)題小聲了,您并不直接去批評(píng)他,而是對(duì)他說(shuō):“你是蚊子的弟弟嗎?“頓時(shí),我們班像炸開(kāi)了鍋一樣,被郭老師的一句話給逗笑了。慢慢地,我們漸漸和您熟悉了。
我還記得,五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和我們班里的幾位女生參加了4×100米接力賽,由于我是第一棒,我緊張的心里像只小兔子竄來(lái)竄去,我緊緊地握著接力棒,等待槍聲響,此時(shí)此刻,同學(xué)們?cè)跒槲壹佑?,給了我信心,給了我力量,使我鼓足了自信心,槍聲一響,我便沖了出去,心想:我決不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的希望,我們女子組一定要為班里拿到第一。功夫不負(fù)有心人,我們女子組接力賽果然贏的了第一名。
我更記得,六年級(jí)時(shí),我們班開(kāi)展了畫鼻子游戲,看誰(shuí)把鼻子畫的最準(zhǔn),用擊鼓傳花的形式傳到誰(shuí),誰(shuí)就上黑板上畫鼻子。同學(xué)們都欺騙黑板上畫鼻子的那個(gè)人,本來(lái)是往西,而同學(xué)們卻說(shuō)東。搞得有些同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦,大家也就笑聲不斷,快樂(lè)連連。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠??!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而光榮。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(zhǎng)。
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿2
各位老師,各位同學(xué):
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。再這依依惜別的時(shí)刻,有誰(shuí)心中不起思念之情呢?
還記得剛上小學(xué)時(shí)的陌生與憧憬,還記得老師無(wú)微不至的關(guān)懷,還記得天真爛漫的同學(xué),這一刻,多么的令人難忘!如果沒(méi)有母校,我們就不能到達(dá)知識(shí)的彼岸;如果沒(méi)有母校,我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的老師。鳥兒的報(bào)恩是撒下銀鈴般的歌聲,雨露的報(bào)恩是滋潤(rùn)大地萬(wàn)物,大樹的報(bào)恩是撐起一片綠蔭,而我們的報(bào)恩,是努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,讓母校為此而光榮,讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為榜樣。
老師啊老師,日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā),而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中,您依舊伏案?jìng)湔n,即使在睡夢(mèng)中,也在想著考試的重難點(diǎn)。老師,您為我們付出太多太多,此時(shí)此刻,讓我深深地對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
光陰似箭,日月如梭,明天,我們即將畢業(yè),走入新的中學(xué)生活。站在這里,我代表本屆畢業(yè)生向母校道別,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親的同學(xué)們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃?,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…… 在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了
條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大?!б蝗諡閹?,終身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!” 六年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微
笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī)。
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!”
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了?;貞浲?,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了你的教誨,忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過(guò)的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過(guò)呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來(lái),給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里感動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái),這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛(ài)的母校,明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿5
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級(jí),20xx屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天就要畢業(yè)了!我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!
六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段,跨度最長(zhǎng),變化最大,同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年,個(gè)子長(zhǎng)高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬,在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。
如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑N(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來(lái),從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子,把“培新小學(xué)”帶到了世界各地,為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的,我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候,正值培德樓開(kāi)始建設(shè),校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
在這六年里,在這個(gè)不大的校園里,同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,你們和同學(xué)、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里,你們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋,為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng),一個(gè)個(gè)節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄,一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)大自然,把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng),展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。
如今,這些都成為過(guò)去時(shí),化為美好的回憶,你們將走向未來(lái)。離別之際,依依不舍,就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女,學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?
第一句話:做事必先做人?!白鍪卤叵茸鋈?人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情,都要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任,又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人,。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人。”我們用六年的時(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉,學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。
第二句話:保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣決定了命運(yùn),好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣,等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,形成終身習(xí)慣,這會(huì)改變你的命運(yùn),甚至你的后代、你的家族,甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。
第三句話:堅(jiān)持讀書寫作。希望你們保持讀書這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛(ài)讀書、會(huì)讀書,已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書籍,這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學(xué),課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重,老師的教學(xué)方法會(huì)不同,如果處理的不好,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降,自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間,把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書的習(xí)慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養(yǎng)你的根基,一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。
這次,學(xué)校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書目里沒(méi)讀的書讀完。如果還有時(shí)間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長(zhǎng)度是有限的,讀無(wú)用的、有害的書就占用了你讀好書的時(shí)間。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭,離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合,我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?
第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō):“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校,父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師?!奔彝ソ逃?、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件,“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無(wú)窮的。
第二句話:靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅(jiān)持陪伴,陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行,需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ),靜待花開(kāi)。
第三句話:堅(jiān)持讀書。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書和寫作的熱情,也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書,保持讀書的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后,繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫,堅(jiān)持讀孩子讀的書,尋找共同的語(yǔ)言密碼,真正走進(jìn)孩子的心靈世界,與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了,一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!
家長(zhǎng)朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!
小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。今天,我們站在起航廣場(chǎng)上,573只小船將從這里起航,搏擊風(fēng)浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達(dá)新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚(yáng)起風(fēng)帆,出發(fā)吧!向著未來(lái),向著明亮那方前進(jìn)!
孩子們,歡迎你們?;丶铱纯矗嘈滦W(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來(lái)吧!如果你受傷了,就回來(lái)吧!如果你想念母校,想念老師,就回來(lái)吧!培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)。
孩子們,祝福你們!
同學(xué)們,再見(jiàn)!家長(zhǎng)朋友們,再見(jiàn)!
謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程,即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子,今日之后,我們就得離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在,每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別,心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
自三年級(jí)至今,我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái),我們相識(shí)、相知、相伴,情深似海,已如親人;四年來(lái),我們手牽手、心相連,共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里,我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水,也收獲過(guò)碩果;在這里,我們?cè)飨逻^(guò)淚水,也綻放過(guò)微笑。驀然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
離別在即,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”,因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中,不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤,老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求,致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中,固然有同學(xué)們的不是,更有我情緒過(guò)激的原因。為此,我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤,但老師不可以犯錯(cuò)誤,如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害,在這里我向同學(xué)們道歉,希望能得到同學(xué)們的諒解。
離別在即,我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲:“親愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸,俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn),擁有一個(gè)完整的家,也不像同學(xué)們那么幸福,擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái),物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗,奮斗,來(lái)鞭策著自己,用珍惜,珍惜,來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運(yùn)的是在師范時(shí),有幾位知己,有幾份友誼一直陪伴著我,他們是我精神的源泉,是我前進(jìn)的動(dòng)力,他們將影響我的一生?,F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊,成為你們的老師,你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天,我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候,我好幸福,因?yàn)槲矣X(jué)得有人愛(ài)我了。從此,你們讓我高興也罷,讓我生氣也罷,其實(shí)我心里明白,我深深地愛(ài)著同學(xué)們。特別到了六年級(jí),我倍加珍惜我們之間
的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們,你們是我感情上的唯一寄托。所以,當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候,我要將你們的日記保留;所以,當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí),我會(huì)傷心、會(huì)流淚;所以,當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛;所以,在最后這半年里,我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?;所以,我要精心地?zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮,讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!
同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻,我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō):”我幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛(ài)的學(xué)生;我幸福,因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪!前程似錦!
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)?!薄?
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,你們是大樹總有參天的日子??v有無(wú)數(shù)的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì)因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
有幸參加了孩子的小學(xué)畢業(yè)典禮,二個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,幾次感動(dòng),內(nèi)心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長(zhǎng)再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴(yán)。向父母鞠躬,向老師獻(xiàn)花,大屏幕上一張張記錄成長(zhǎng)的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈(zèng)言,校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤(rùn)。感動(dòng),興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長(zhǎng)們、老師們心里潺潺流淌。離別的時(shí)刻還是無(wú)情地來(lái)到,孩子們用其純真的歌喉動(dòng)情地演唱著《明天會(huì)更好》,他們揮動(dòng)著手臂,無(wú)比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和對(duì)母校老師和同學(xué)的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時(shí)刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護(hù)照料下,在瑞北這個(gè)溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開(kāi),在未來(lái)的時(shí)刻結(jié)出豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們成長(zhǎng)在這樣的校園里是幸福的,一位家長(zhǎng)感嘆“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)印象也沒(méi)有了”。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關(guān)愛(ài)下,他們?cè)趺磿?huì)對(duì)六年沒(méi)有印象?清晰地記得,孩子二年級(jí)時(shí),因?yàn)橄胪砩峡措娨?,在學(xué)校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學(xué)老師很有意見(jiàn),教育批評(píng)之后,小朋友仍沒(méi)有改正缺點(diǎn)。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅(jiān)決不抄,還質(zhì)問(wèn)老師,讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學(xué)老師課后積極反思,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級(jí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在以后的日子里對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)偏見(jiàn)。
四年級(jí)換了一個(gè)才畢業(yè)的大學(xué)生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)??删褪沁@樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子,個(gè)頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時(shí)常有之,摩擦在所難免小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強(qiáng)的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時(shí)間,給孩子補(bǔ)缺補(bǔ)差,找孩子談心。我們收到無(wú)數(shù)條短信,有學(xué)校通知,有班級(jí)通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細(xì)膩的情感打消了家長(zhǎng)開(kāi)始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的信任,學(xué)校的贊許,引領(lǐng)著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過(guò)的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過(guò)。我的孩子從一個(gè)冒冒失失的小朋友變成了一個(gè)懂事,情感豐富,內(nèi)心細(xì)膩無(wú)比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無(wú)所畏懼地走向初中,迎接光明的未來(lái)!
最后的離別,六一班沒(méi)有感傷,孩子們沒(méi)有流淚,老師也幾乎沒(méi)說(shuō)一句話。王老師臨別給每個(gè)孩子手寫的一封信,記載了老師對(duì)孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學(xué)的最后一天畫上了完美的句號(hào)。
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿8
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我轉(zhuǎn)來(lái)人民路小學(xué)已經(jīng)一年了。今天,我站在這里,將向我們的母校道別,向老師們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這一年的路,我走得辛苦而快樂(lè),這一年的生活,我過(guò)得充實(shí)而美麗,我流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。一年的歲月,幾百個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
一年的時(shí)光,只是彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂盛的大樹,寬闊的操場(chǎng),明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在這段生涯里,我更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!?一年的同窗友誼,讓我學(xué)會(huì)了和同學(xué)彼此相信并依賴。一年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。臨近考試,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)小學(xué),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)?;赝@一年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您??既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)去,請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,一年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校 “自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方,在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞梁,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
又是一年銀杏茂盛。從我們邁入小學(xué)大門的那一刻起,直至現(xiàn)在,即將畢業(yè),不知不覺(jué)中,銀杏樹的年輪已增添了六個(gè)年輪;從我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友起,直至現(xiàn)在,成為一名名大方得體的少年,銀杏已飄落了五次······在這六年中,銀杏樹下,我們歡笑,我們哭泣,我們歌唱,我們舞蹈,我們手拉手,我們心連心。而如今,再次來(lái)到這銀杏樹下,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊潔白,杏葉依舊翠綠,但我們不再無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,而是安詳?shù)刈跇湎?拾起一片被風(fēng)吹落的杏葉,撫摸那精致細(xì)膩的葉脈,細(xì)數(shù)記憶長(zhǎng)河中那一顆顆璀璨的明星。
在屬于我的那片杏葉上,第一條粗糙的葉脈,是我對(duì)老師的思念、感激之情。四年前的那一天,任性的我和奶奶鬧別扭,一氣之下,未吃早餐的我背起書包,沖出家門,直奔學(xué)校?!吧蛴緝?來(lái)一下?!敝宦?tīng)班主任華老師的一聲召喚,餓得肚子咕咕叫的我便進(jìn)了辦公室?!霸趺椿厥掳?奶奶可是為了你好啊!你奶奶打電話來(lái)可是囑咐我一定要讓你吃完早餐再上課???吃了吧!”胡老師指著桌上熱氣騰騰的湯包對(duì)我說(shuō)?!班拧ぁぁぁぁぁみ@······”雖我已饑腸轆轆,但出于禮貌,我猶豫著。“快!別吃完,你可別想上課!快吃吧!”我只得捧起那包湯包,為了遮掩我的饑餓,我并沒(méi)有狼吞虎咽,而是細(xì)嚼慢咽著。終于,湯包一個(gè)不落的進(jìn)了我的肚子,正想和胡老師說(shuō)一聲,不料老師先開(kāi)口了:“吃完了?來(lái)喝口熱水吧!”于是,我捧起那杯熱水,一股暖流瞬間從雙手流向全身,涌入心房。
第二條細(xì)細(xì)的葉脈,是我對(duì)同學(xué)的深切感激。上個(gè)學(xué)期的一次語(yǔ)文考試,我令自己、父母、老師大失所望,那張滿是大紅叉的考卷擺放在我的面前,我忍住不讓一絲不愉快流露在臉上?!吧蛴緝?你考幾分啊?”我沒(méi)有回答,突然間厭惡起這句話來(lái),分?jǐn)?shù)難道就這么重要么!漸漸地,一位位同學(xué)擠過(guò)來(lái),我和那張考卷就這樣擺在那里。緊接著,一陣沉默之后,一句句溫馨的話語(yǔ)向我飛來(lái),“其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,成績(jī)并不代表一切。”“下次努力就行了,不用在意!”“這次只是失誤嘛!每個(gè)人都有不如意的事,世間沒(méi)有十全十美的事?!痹谶@溫暖中,擺在我面前的已不僅僅是考卷。
第三條粗壯的葉脈,對(duì)我來(lái)說(shuō)更是無(wú)比重要。同樣也是上個(gè)學(xué)期,正是因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)的鼓勵(lì),使我在英語(yǔ)比賽中獲獎(jiǎng)。在備賽時(shí),我曾因功課的繁重而想要放棄,因?qū)τ⒄Z(yǔ)的不解而煩躁,但是英語(yǔ)老師的一句話“tryyourbest”使我振奮,同學(xué)對(duì)我的指導(dǎo),使我自信。所以我的獲獎(jiǎng)=老師、同學(xué)的鼓勵(lì)+自己的努力!
有句歌詞道:“相聚離開(kāi),都有時(shí)候,沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽?!蔽蚁嘈?大家都會(huì)認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的。杏葉中我們的記憶將永垂不朽,我們對(duì)老師同學(xué)的感激思念之情將會(huì)永垂不朽,我們心中的蘊(yùn)藏的往事將永垂不朽,母校在我們心中灑下的雨露將會(huì)永垂不朽!
謝謝大家!
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過(guò)》。
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
2022小學(xué)畢業(yè)演講稿11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
感謝敬愛(ài)的老師們,感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們……這都飽含著您對(duì)我們深深的愛(ài)呀!老師,您就像紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。
感謝親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光,不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開(kāi)心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜?
還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。感恩!珍惜!
謝謝大家!