感恩的國旗下演講稿參考8篇

時間:2024-10-24 作者:betray 演講稿

演講稿的結構通常包括引言、正文和結尾三個部分,層次分明,為了讓演講變得更加輕松,提前寫好演講稿是緩解緊張心理的關鍵步驟之一,下面是范文社小編為您分享的感恩的國旗下演講稿參考8篇,感謝您的參閱。

感恩的國旗下演講稿參考8篇

感恩的國旗下演講稿篇1

老師們、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,thanksgiving day,它的意思就是謝謝給予,謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天,人們都要吃turkey火雞,舉行慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

同學們,我們靜下心來仔細想想,滴水之恩當以涌泉相報,生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂于接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),課下及時復習,積極追求進步;

為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。

同學們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

最后,祝愿大家只爭朝夕,勤奮學習,學會感恩。我的講話完畢,謝謝大家!

感恩的國旗下演講稿篇2

老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。明天,我們將迎來我國第xx個教師節(jié)。在此,我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!

教師節(jié),這是一個令天下教育人感到欣慰日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,它是在謳歌一種奉獻自我的職業(yè)。

教師,一個樸實無華的名字,但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

同學們,師恩難忘,面對老師,我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧!也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

同學們,擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們心間,讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲:老師,您好!!

感恩的國旗下演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節(jié)日—“感恩節(jié)”,每年11月的.第四個星期四是感恩節(jié),這個星期四便是感恩節(jié),每逢“感恩節(jié)”,美國舉行上下熱鬧非凡;按照習俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生!

感恩的國旗下演講稿篇4

老師和學生:

大家早上好!我是五年級一班的游建林,今天演講的題目是《學會感恩》。

在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),這個星期四是11月27日的感恩節(jié)。在那一天,人們聚在一起,舉行各種慶?;顒樱兄x和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德?!耙坏嗡蝗貓蟆焙汀暗且淮玳L的草有多少愛有三春的光輝回報”,這是我們祖先留下的教誨。

每天早上,當父母送你去學校和你說再見的時候,你要說謝謝嗎?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅僅是汗水,還有辛苦。你對此有感恩之心嗎?每天早上走進校園,都會看到高大的樹木,整齊的教室……此時此刻,你是否覺得這種舒適美好的環(huán)境是學校、老師、同學共同創(chuàng)造的,在這樣的環(huán)境中學習生活,我們是多么幸福?你對此有感恩之心嗎?那么我們需要做什么呢?

上課時,堅定的眼神和輕輕的點頭,證明你在用心聽講,這就是感恩;下課后在樓道里遇到老師,淡淡的笑著甜甜的“老師好”,也是感激;知錯就改,接受老師的批評教育,這也是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這還是感恩。

在家里,能獨立完成作業(yè)是感恩;早上起床能主動疊被子不讓媽媽干活,也是感恩;早上上學前,和父母微笑說“再見”也是一種感激;給辛苦了一天的爸爸端茶倒水,給辛苦了一天的媽媽捶胸頓足,依然是感激。

感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個呼喚,一份感悟,一個微笑。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始行動,做一個感恩的小學生。

感恩的國旗下演講稿篇5

各位老師,各位同學:

大家好!

落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍天上,描繪出一幅動人的畫面,是白云對哺育其藍天的感激;蒼鷹在天空中自由飛翔,映出生命與自然的畫面,這是蒼鷹對磨礪天空的感激。這個多彩的社會是因為感激而產(chǎn)生的,真誠的友誼是因為感激讓我們理解生活的真諦。

從牙牙學語的孩子到小學生,從渴望知識的青少年到飛黃騰達的成年人,從門外漢到專業(yè)人士,從人類的糾結到信息時代,教師的角色始終貫穿其中。就像人們一致認為:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師一樣。老師的默默奉獻,帶來了人類禮貌的生命力。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,這是真的。對于我們的成長,教師是文化的傳播者,引領我們在知識的海洋中旅行;老師是我們成長的領導者,教我們做人做事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,會讓我們受益終生。

當我們從無知中走出來,在知識的階梯上跌跌撞撞時,總有人在我們身邊牽著我們的手。我們知道是你,親愛的老師。

謝謝——老師,讓我們變得自信,能夠超越自己。你用事實向我們證明了學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是我們未知世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索,用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中暢游,讓生活充滿驚喜!

謝謝——老師,讓我們知道,我們可以從失敗中學習,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心里,給我們教導,給我們洞察力,給我們想象力。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

謝謝老師——,讓我們知道生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶領我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn),讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

感恩的老師,我們不需要做什么驚天動地的事情,它展示了此刻的'日常點滴:

上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;

下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!

告訴老師“老師,我能行”,成績優(yōu)異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。

感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,感謝老師教給我們做人的道理。親愛的老師,您的教誨就像春風和瑞雨,滋潤著我們的心田。最后,衷心祝愿我們最尊敬的老師年年平安快樂!

我的演講結束了,謝謝!

感恩的國旗下演講稿篇6

時間:11月10日 星期??

主持人:宋登峰

宣講:李德祥

老師們,同學們:

大家早上好!

站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

今天我想和大家談談迫在眉睫的期中考試??荚囀橇钤S多學生煩惱不安的事情,往往不理想的分數(shù)是我們所最擔心的。不過,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當準確的復習也是關鍵。

適當,就是在考前幾天要有個大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復習時間可以分段,每段時間復習一部分內容,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當?shù)匦菹⒎潘伞H绻^度地緊崩神經(jīng),有時反而在考試中會失常發(fā)揮。

準確,是指要明確清楚地針對自己的弱項復習,而不要盲目地看別人復習什么,自己就復習什么,有一句話說的好:“適合自己的才是最好的。”所以在考前,應該以復習自己的弱點為主,鞏固其他內容為輔。同樣在科目上,要安排較多的時間復習自己薄弱的學科。無論怎么復習,我覺得最重要的還是效率。在復習的時候,思想一定要高度地集中,盡

可能快地理解和消化內容,這樣還有更多的時間來調整心情。

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試。在美麗的校園中,有些同學選擇拋開學習,迷戀網(wǎng)絡,成為網(wǎng)上游俠,有的同學義氣用事,心胸狹窄,打架斗毆,有的同學習慣不良,損人利己,還有同學飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學業(yè),浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

二、提高自身修養(yǎng),做一名誠信考生。我們要以誠信的'態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正學習與考試的態(tài)度,嚴格遵守考試規(guī)章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

同學們,我們現(xiàn)在應該怎么去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

以上發(fā)言,僅僅是我本人的一些學習經(jīng)驗和觀念,我想在中心小學的每個學生都是優(yōu)秀的,也都有自己的學習心得,我的發(fā)言也只是給大家一些提示,與同學們共勉。最后,我希望我們大家都可以在考試中以真實水準考出理想的成績。

謝謝大家!

感恩的國旗下演講稿篇7

颼颼冷風,吹起了一片塵埃,在飄落塵土里,我見到了八歲的洋娃娃。她的心被刺痛了,刺碎了,那就是八歲時的我……

八歲那年,爸爸從常州回來了。急促的腳步的不是驚喜,而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗:爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了,村子上的人差不多都來了。,我躲在門外聽了他們的話。我明白了。他們要離婚。這個晴天霹靂打得我眼淚不由往下流。

我跑進了廚房里,躲到一個角落里哭泣,似乎有人發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡。來到廚房對我說:“你爸爸不關心你,我們關心你?!眱H僅是村上的人都能安慰我,關心我。突然我想到,爸爸會不會因為我二改變主意呢?于是我沖進了房屋里,拉著爸爸的衣角,用誠懇的眼神望著他,兩只眼睛里含著淚水。我原本以為他會所以而改變,可是他撇開了我的手,同時兩行淚水不再保留緩緩的落下來。

媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛,不明白為什么,爸爸會不要我們。我不明白為什么這一切會發(fā)生……就這樣,我在媽媽懷里睡著了。

睡醒了,我以為這只是一場惡夢,可這是鐵錚錚的事實。媽媽要離開家,大姨媽來接她。媽媽雖然舍不得我,可是還是被迫離開。我急哭了,立刻跑出去追她們,媽媽想回頭接我,可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著,忽然我摔倒了。媽媽不忍心,就回來帶我走。大姨媽生氣地說:“這條路是你自我選擇的,你不要后悔?!眿寢寛远ǖ卣f了兩個字“不會!”那是,我明白我要愛媽媽,要感恩媽媽。

媽媽出去打工了,把我一個人留在外婆家,可我并沒有想怪媽媽的意思,我在外婆家,努力的幫媽媽照顧外婆,替外婆做些家務,做些小零工來賺一點零花錢,等媽媽過年回來送她一個驚喜禮物。

轉眼間,兩年過去了。我在外婆家學了不少東西。每當耳畔響起過年時的歌謠,我便明白媽媽要回來了。果然是真的來了,這次媽媽要帶我走,我好高興,可是又要離開外婆,我有很悲痛,臨走前的那天晚上,我陪外婆睡了一夜,外婆親切的對我說要聽媽媽的話。我愛我的外婆,是外婆讓我在成長中要感恩他人。

到了與外婆說再見的時候了。我不想在外婆面親流淚使她悲痛,所以我堅強的離開了。踏上大客車,一路的風景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著,小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進行曲。

可是完美的時候總是那么短暫,來到新家,看到一位陌生的男子,媽媽對我說:“你能夠叫他爸爸,也能夠叫他叔叔?!蔽颐靼?,這是媽媽的新老公,可能由于我八歲那年所失的'父愛,需要他來彌補,所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸。

以后的日子里,他對我很好。我也幫他做做家務,他們十分的高興。這是我感恩的方式。

在感恩中成長,讓我變得歡樂。我會一向感恩下去……我想我應當感恩那次噩耗,讓我明白了有那么多愛我的人。

我再也不會是八歲時的我,那個滿身傷痕的洋娃娃,而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心,就會在人生的路上慢慢成長。

感恩的國旗下演講稿篇8

親愛的同學,老師們:

大家早上好!

今天國旗下講話的話題是《學會感恩》?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。

感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。

學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。

行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:

1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。

5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

6、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!