大家在撰寫演講稿的過程中一定要強調(diào)強調(diào)主題，在公開場合進(jìn)行演講都是要提前準(zhǔn)備好演講稿的，下面是范文社小編為您分享的奉獻(xiàn)信合演講稿精選7篇，感謝您的參閱。
奉獻(xiàn)信合演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們，大家好，今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。
當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時，你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春，我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田，一場規(guī)?？涨暗氖痛髸?zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來，加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶，呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難：沒有公路，車輛不足，吃和住都成問題。
但王進(jìn)喜和他的同事下定決心：有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前，王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛，把鉆井設(shè)備運到工地，以“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁，苦干5天5夜，打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里，王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊，在極端困苦的情況下，克服重重困難，雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬米的奇跡。
在那些日子里，王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳，他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴，他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池，用身體攪拌重晶石粉，被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中，王進(jìn)喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞，曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”，激勵了一代代的石油工人。
奉獻(xiàn)信合演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
我來自-縣食品藥品監(jiān)督管理局，名叫-。
今天，我要演講的題目是《把青春寫在奉獻(xiàn)的旗幟上》。
在我的身邊,有這樣一位普通的共產(chǎn)黨員，他雖然沒有豪言壯語，雖然也不驚天動地，但是卻讓大家從他身上，真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責(zé)任感和使命感。
他無私無畏，默默奉獻(xiàn)，用自己的言行告訴我們應(yīng)該以何為榮，以何為恥?用實際行動塑造著新時期藥監(jiān)人的光輝形象。
他就是我們局黨組書記、局長-同志。
那是-年11月25日，也是安慶市iv級重大食品安全事故應(yīng)急救援演練在我縣舉行的前一天。
天氣驟變，狂風(fēng)突起，大雨傾盆，將我們在縣二中操場布置好的演練場景毀于一旦。
而且“天氣預(yù)報”告知未來三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。
一時間，大家束手無策，都以為演練將會延期舉行。
這時，李局長從演練場地探察回來說：“操場積水很深，路基很軟，演練如果繼續(xù)在這舉行，人員和車輛都將無法通行;但是應(yīng)急就是命令，時間就是生命，演練不能延后，必須如期舉行?！彼⒓淳偷卣匍_局領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，并果斷決定更換演練場地。
大家知道，此時已近中午十一點，離規(guī)定演練的時間僅僅20個小時。
要在這短短的20個小時內(nèi)，在人手不夠、資金短缺的情況下，找到適合演練的室內(nèi)場地并重新布置好場景又談何容易啊!然而，李局長沒有時間去思考這些。
他在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報后，立即冒著狂風(fēng)暴雨奔向室外，去尋找合適的場地。
黃天不負(fù)苦心人，經(jīng)過幾小時的奔波，下午兩點，總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內(nèi)場地。
但那是一塊怎樣的場地啊!那是一個剛剛建起的食品廠倉庫。
倉庫里堆滿了水泥、鋼材等建筑材料不說，周圍都是挖土機新挖的黃土和成的泥濘，下雨天連人進(jìn)去都找不到路，更不用說演練的車子能開進(jìn)去。
面對這些，李局長沒有退縮，只見他一面指揮人員清理倉庫、修路通電、布置場景，一面動手抬水泥、搬桌椅、平整路面。
汗水和著雨水將他全身都濕透，皮鞋成了泥靴，也全然不顧。
這樣一直忙到凌晨四點，大家都疲憊不堪，而他還在忙著幫接電工人搬梯子。
大家都說：“李局長，歇歇吧!”可他卻說：“這時候有誰不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時候，一下子跌坐在地上，雙手撐著腰部。
這時我們才知道，原來他的脊椎上打了一塊12公分長的鋼板。
那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時一次抗洪搶險中落下的病根。
手術(shù)后醫(yī)生叮囑他不能經(jīng)常彎腰，更不能干重活，而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜怼?/p>
但就在他去醫(yī)院還沒來得及將鋼板取出來時，一紙調(diào)令將崇尚實干、年輕有為的他調(diào)往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔(dān)任局長。
當(dāng)時的宿松縣藥監(jiān)局正值行風(fēng)評議連續(xù)兩次被關(guān)進(jìn)“籠子”之后，各項工作基本處于停滯狀態(tài)。
上級領(lǐng)導(dǎo)為了盡快扭轉(zhuǎn)工作局面，指示他“沒有適應(yīng)時間，必須立即進(jìn)入角色”。
李局長臨危受命，深感肩上擔(dān)子的沉重。
為了不辜負(fù)黨和人民的重托，為了宿松縣80萬人民的飲食用藥安全，一上任，他就帶領(lǐng)班子成員走訪調(diào)研，協(xié)調(diào)關(guān)系，籌措經(jīng)費;晚上還要整理材料，制定方案，找干部談心，經(jīng)常是通宵達(dá)旦，根本沒有時間去考慮將鋼板取出。
第二天，就在大家都擔(dān)心他還能不能撐得住的時候，卻發(fā)現(xiàn)他第一個到達(dá)了演練場地。
要知道當(dāng)時，他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅(qū)痛片才強忍著走上演練場的呀!在他的帶領(lǐng)和努力下，演練終于如期舉行并取得了圓滿成功。
-x局長在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來，為了人民的飲食安全，自己常常來不及吃口熱飯;為了人民用藥放心，自己的病痛都無暇顧及;為了搞好工作，幾乎沒有睡上幾個安穩(wěn)覺。
抓隊伍建設(shè)，他以身作則，身先士卒，打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效的干部隊伍;抓行風(fēng)建設(shè)，他不手軟，不護(hù)短，努力使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;抓服務(wù)質(zhì)量，他以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，深入細(xì)致，不放過任何細(xì)節(jié)，從細(xì)小處體現(xiàn)“民生至上”的服務(wù)理念 。
他憑著對藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無私奉獻(xiàn)的精神，懷著對黨和人民的無限忠誠，克服了一個又一個常人難以克服的困難，使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺階。
記得他剛上任時，曾經(jīng)面對組織和同事這樣說過：“我不敢用短暫的熱情與沖動來面對工作，因為和人民生死攸關(guān)的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血，但我將會用自己的實際行動來維護(hù)全縣人民的飲食用藥安全。
如今，他正是這樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當(dāng)初的諾言，用自己的一舉一動踐行著“八榮八恥”。
奉獻(xiàn)信合演講稿篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春就是埋下小小的夢想，拔腿實現(xiàn)它。每個人也許都會在自己的青春里遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費，一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車流，都無法阻止我去聽見自己的心，不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費，用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個世界有愛有溫暖，有樸實的人有誠實的事，有那些叫做現(xiàn)實的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。
我始終相信一句話“沒有什么人生能夠萬無一失。”不要做一個碌碌無為的沉默保守者，我寧愿做一個為青春獻(xiàn)身的理想主義者。理想主義者不應(yīng)該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應(yīng)該只談理想不談其他，否則何來的實現(xiàn)。理想主義者應(yīng)該變得足夠強大，強大得不需要別人可憐，就算沒有太多的錢。
現(xiàn)在的我們是有生命的罐頭，不應(yīng)該待在原地等著顧客來臨幸，我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落，那么路途顛簸前途未知。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，因為只要在路上就沒有什么能阻擋。
我們都是傻孩子，用了十八年都不曾學(xué)會如何在這個世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上，我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯過了青春，除了那因現(xiàn)實而產(chǎn)生的夢我們還能把握住什么呢，
長大以后，有一天當(dāng)我們醒來，發(fā)現(xiàn)我們只是做了一場名為現(xiàn)實的夢，于是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧?！卑菜谀墙凶霈F(xiàn)實的夢里，帶著所有成年后的骯臟，所有成熟后的夢想?；氐侥莻€十八歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說一句，好久不見我回來了。
這便是青春了。永遠(yuǎn)不會臟的青春，等待著被浪費的青春。我擁有的都是僥幸，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風(fēng)人。
這是一場名為青春的電影永遠(yuǎn)未完待續(xù)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奉獻(xiàn)信合演講稿篇4
尊敬的各位評委、同事們：
下午好!
我今天的演講題目是《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
愛崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為執(zhí)事敬，朱熹解釋敬業(yè)為專心致志，以事其業(yè)。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強烈的職責(zé)意識，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔(dān)著繁重的工作，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作。不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!作為一名檢驗檢疫的職工，我們唯有時刻保持憂患意識，以局為家，敏思好學(xué)，愛崗敬業(yè)，才對得起自己的工作，才保得住自己的崗位!
愛崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要干一行、愛一行、精一行，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因為主動向書本學(xué)，才使我對各項政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學(xué)，才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因為帶著問題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才使我越來越勝任目前的崗位。
愛崗，還要奉獻(xiàn)。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這就是對奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的松下電器創(chuàng)始人松下幸之助說的那樣---上天賦予的生命，就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)。檢驗檢疫給我們提供了展示自我，實現(xiàn)人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為，一滴水，只有融入大海才不會干涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結(jié)合起來，聰明才智才會充分發(fā)揮，生命價值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
朋友們，愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，共建和諧，把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗檢疫事業(yè)，共同建設(shè)更加美好的明天!
奉獻(xiàn)信合演講稿篇5
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動成風(fēng)，風(fēng)化夢想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢想，迎著風(fēng)浪起航!。現(xiàn)實中的高中，90后的班級。我有些迷茫，在群英薈萃：的班級里，多元化的發(fā)展，不再是大學(xué)的搖籃，而是e時代的延伸。
然而，我的夢想和他們是不同的。所以我按著自己的夢想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報。
我在校園的老樹間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經(jīng)驗。
我對未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在青春的道路上，放飛我的夢想，背著沉重的包袱，不惜耗費腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢想。
在這里我舞動青春，放飛夢想。
奉獻(xiàn)信合演講稿篇6
今天活動的主題“感恩、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達(dá)地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻(xiàn)的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻(xiàn)是愛國主義的一種體現(xiàn)。
如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發(fā)展的強烈的責(zé)任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們在投身祖國的事業(yè)中實現(xiàn)人生的價值，同時又著眼現(xiàn)實，做好力所能及的事，自覺奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會的人。
同學(xué)們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的
“金字塔”不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，我們才會真正懂得尊重，領(lǐng)會責(zé)任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們，兩年后的我們將畢業(yè)，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折?？粗?jīng)默默無聞的學(xué)生在自己的“點撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強者，怎能不快樂？看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵的話，畫出一個個滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
未來企業(yè)也會感謝你們。首先，感謝大家對自己對公司的信任；其次，每一年的學(xué)力長進(jìn)，豐富多彩的社會活動，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績，會給你們的公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。
同學(xué)們，將來的你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該是施愛者，應(yīng)從一個被全面關(guān)愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻(xiàn)，響應(yīng)時代的召喚，揚起青春的風(fēng)帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望。
奉獻(xiàn)信合演講稿篇7
敬愛的老師：
您好！最近的生活好嗎？學(xué)生聽話嗎？不知不覺又到了你的節(jié)日了，在此祝您節(jié)日快樂！
尊敬的老師啊，你是那樣嚴(yán)厲，那樣令學(xué)生聞風(fēng)喪膽，可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候，我很慶幸沒有被你教，因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的語文成績很差，但我并不害怕，因為我認(rèn)為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的?？墒悄愕某霈F(xiàn)令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威，并且讓我明白了語文的重要性，從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經(jīng)上初三了，同時也知道你的嚴(yán)厲。
時間慢慢地過去，到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發(fā)雷霆，可把我們嚇壞了。“今次的成績非常差，最高73分。廖同學(xué)。”話音還在回蕩，我聽錯了嗎？雖然不是高分，但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外，我自己認(rèn)為。
一個月過去了，10月1日即將到來，學(xué)校舉辦一個征文比賽，你于是吩咐我們每人寫一篇，星期一交上去?？粗化B疊厚厚的作文紙交上去了。經(jīng)過你的細(xì)心審查，你終于作出了選擇，你選擇了那篇我自認(rèn)為不成器候的文章，經(jīng)過你的修改，我又重新地眷寫著。這一次，你可給了我很大的鼓勵??！
到了最后，文章雖然沒有被評上獎，但我還是很滿足了，因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記，我記得你說：“寫周記不要隨便應(yīng)付，要當(dāng)作一篇規(guī)范的作文來寫，要堅持寫。”我記住了，每周都在堅持寫，堅持著。
期末之前，你收了我的周記本，我很高興，也很懼怕，但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文，可你并沒有留下任何評語，我失望了。
新的學(xué)期一開始了，你令很多人都認(rèn)識了我。期末的語文我全鎮(zhèn)最高。一瞬間，我好象成為了初三級的明星，每個人見到我，都投來夸獎的目光，你班的學(xué)生都在不停地高抬我，向我取經(jīng)。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去，當(dāng)時的風(fēng)已經(jīng)吹走了，但心中那股驕傲的風(fēng)還在不停到呼嘯。漸漸地，我開始對語文漫不經(jīng)心，成績也退步了。第一次模擬考，我認(rèn)識了問題的嚴(yán)重性，即使這樣，還是力不從心，成績還是那樣。第二次又來了，83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，區(qū)區(qū)的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了，我對語文的信心卻越來越不穩(wěn)定，我害怕了，但還得勇敢地面對。
散學(xué)禮那天你問起我的成績，我說考得很差，但你說這分?jǐn)?shù)并不差，已經(jīng)很好了。我很高興，因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天，教師節(jié)快到了，我突然想起了您，您知道嗎？您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學(xué)了，我不會放棄語文，我要學(xué)好語文的，學(xué)習(xí)好我們偉大民族的文化。
在這里，我還是未懂運用華麗的詞語描述你，用高貴的文字贊美你，用動聽的語言感謝你，但我會用衷心的祝福送給你；
老師，節(jié)日快樂！您辛苦了！
