小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿6篇

時(shí)間:2023-07-15 作者:Fallinlove 演講稿

通過認(rèn)真的寫好一份匯報(bào)材料,職場(chǎng)人都能從中吸取不少的工作經(jīng)驗(yàn),為了使思想?yún)R報(bào)倍加周密,職場(chǎng)人需要保證其內(nèi)容完整,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿6篇

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿篇1

我是一個(gè)愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學(xué)交流,但自從認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友后我與同學(xué)之間的交流變多了。

我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經(jīng)快停止了跳動(dòng)。夢(mèng)想中的大門已悄悄離我遠(yuǎn)去。太陽(yáng)公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨(dú)的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時(shí)間快要停止了。

太陽(yáng)最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風(fēng)吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……

此時(shí)此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時(shí)空可以倒轉(zhuǎn)。我看著蔚藍(lán)色的天空,心想:只要能讓我能和同學(xué)們友好相處就行了。但這似乎是不現(xiàn)實(shí)的。

我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。

正當(dāng)我傷心絕望的時(shí)候,一本書奇跡般出現(xiàn)在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復(fù)了跳動(dòng)。

是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿篇2

老師、同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《讀有感》。"聰明反被聰明誤"這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對(duì)它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會(huì)到這句俗話的真正含義。這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實(shí)的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是"聰明反被聰明誤"。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

就說我們班的'一個(gè)同學(xué)吧,他眼珠子一轉(zhuǎn)一個(gè)辦法,腦子一動(dòng)一條妙計(jì),在同學(xué)中有個(gè)"小博士"的稱號(hào)。但他有時(shí)也會(huì)受到"聰明"的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,不知怎么,他眼珠子一轉(zhuǎn),辦法出來了,隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當(dāng)老師要他讀一讀自己寫的作文時(shí),他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因?yàn)樗辉赶鹿し颍傉J(rèn)為憑著自己的一點(diǎn)"聰明"就萬(wàn)事大吉,而事實(shí)恰恰相反,他被自己的小聰明"耍"了。因?yàn)橹R(shí)是實(shí)實(shí)在在的東西,想不付出努力,光憑著自己的小聰明是不可能學(xué)到的。雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)還小,耍"小聰明"所造成的后果對(duì)社會(huì)的影響似乎不大,但是我們祖國(guó)正處在大踏步前進(jìn)的年代,科學(xué)技術(shù)越來越顯示出它的重要性??煽茖W(xué)是摻不得半點(diǎn)虛假的,也不能靠耍"小聰明"就能掌握的。我們這一代人再過幾年就是建設(shè)祖國(guó)的生力軍,如果從小養(yǎng)成了不愿真干、實(shí)干,要靠"小聰明"取勝的不良習(xí)慣,那將來怎么挑得起用科學(xué)知識(shí)使我們祖國(guó)不斷騰飛的重任呢?徐特立老爺爺說得對(duì):"一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。"這就是說我們必奉勸那些愛耍"小聰明"的伙伴,牢記歌德的一句話:"人不會(huì)被別人所級(jí)編,他只會(huì)欺騙自己。"做老實(shí)人,甩掉"小聰明"這個(gè)包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價(jià)值,做個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人!

謝謝大家!

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿篇3

南國(guó)的深秋,天高氣爽,風(fēng)景如畫的深圳迎來了她第12個(gè)“讀書月”,12歲的“讀書月”比我還要大5歲呢,當(dāng)我來到這個(gè)世界上的時(shí)候這座城市已經(jīng)是書香四溢。

父母為了我,買了許多中外育兒書籍,從胎教開始,就精心在我身上實(shí)踐著。

爸爸媽媽從來就把我當(dāng)成大人,每天跟我說呀笑呀,讓我聽著優(yōu)美的歌謠,美麗的童話進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

爺爺奶奶更是迫不及待,每天都會(huì)不失時(shí)機(jī)的拿圖書讓我認(rèn)識(shí)動(dòng)物、人物,給我講小貓釣魚、東郭先生和狼、小紅帽,總之他們有講不完的故事,當(dāng)我剛剛會(huì)說話的時(shí)候就讓我背詩(shī),一首接著一首,我的童年還真是充滿著詩(shī)情畫意!

不知道什么時(shí)候開始,我離不開書了,我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去書城,每次都滿載而歸,書成了我的良師益友,閱讀成了我生活中的樂趣。

在學(xué)校里,老師們都鼓勵(lì)我們多讀書,何老師說:“一個(gè)人從小養(yǎng)就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無窮?!?/p>

胸有詩(shī)書氣自華,讀書讓我成了懂事的孩子,我知道中華民族有著五千年的文明歷史。

百善孝為先,我要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),懂得滴水之恩涌泉相報(bào)。

我懂得地球是人類共同的家園,保護(hù)地球人人有責(zé)。

古人曰:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,浩瀚的書卷里蘊(yùn)藏著古今中外的知識(shí)和智慧,只要我們勤于閱讀,就等于收獲著前人留下的無價(jià)之寶。

同學(xué)們,讓我們?yōu)槊褡宓恼衽d,為深圳的輝煌勤奮讀書吧!

謝謝!

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿篇4

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級(jí)二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很高興能站在這里和大家分享我的快樂。我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),經(jīng)常讓媽媽教我讀書。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了。那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜歡猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

后來我上了一年級(jí),在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)實(shí)勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑。所有這些知識(shí),讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

同學(xué)們,有人說:“一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在開始,讓我們一起和書做朋友,以快樂為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書,為我們的心房打開一扇扇明亮之窗,好嗎?

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更快樂!謝謝大家!

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

杜甫說過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。所以,今天我的演講題目就是我愛讀書。

我愛讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o數(shù)知識(shí):他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國(guó)悠久的歷史文化;他告訴了我們當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的突飛猛進(jìn)。我國(guó)有句古話,叫做:“秀才不出門,全知天下事。”我就是如此。因?yàn)楦改该?,沒有時(shí)間領(lǐng)我出門玩。但是,因?yàn)樽x書我還是知道不少地區(qū)的人情風(fēng)俗、名勝古跡、名人偉人。

我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界:我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強(qiáng)和智慧;我欣賞錢學(xué)森、華羅庚的愛國(guó)精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國(guó)的成立而犧牲自己的精神。

我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘死硐耄核抉R遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!瘪R克思為了寫《資本論》用了約40年時(shí)間;談遷以三十余年編成《國(guó)榷》一書;司馬遷忍辱負(fù)重完成了《史記》……它們,幫我樹立了理想。

同學(xué)們,多讀書吧!為了我們,為了祖國(guó),多讀書吧!

小學(xué)生閱讀匯報(bào)演講稿篇6

今天我給大家推薦一本書,是一本權(quán)威的探秘百科,名字叫《兇猛鯊魚探秘》,這本書的作者是美國(guó)著名少兒科普作家貝弗莉。

一開始,我是被這本書的封面給吸引住的——浩瀚的海洋中,一只兇猛的鯊魚張開血盆大口,撲向獵物,鋒利的牙齒讓人不寒而栗,看了就能感覺到海洋之王的兇猛和霸氣。

書中介紹了鯊魚的構(gòu)造、鯊魚的生活、鯊魚與人類。我知道了,鯊魚的內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜,但大腦卻只占體重的1%;鯊魚比其他魚類壽命都要長(zhǎng),一般可以活20年以上,最長(zhǎng)的可以活70年;一般鯊魚是不會(huì)傷害人類,只要保持一定距離。

無論在深海還是在淺海,鯊魚都能以極高的精確度進(jìn)行捕獵,這都?xì)w功于它超一流的感官。鯊魚因此被稱為“超級(jí)感官明星”。你們知道為什么嗎?聽覺是鯊魚在遠(yuǎn)程捕食時(shí)的探測(cè)器,它耳朵隱藏在頭的內(nèi)部,卻能識(shí)別出在500米以外游動(dòng)的魚發(fā)出的聲音。除此之外,鯊魚還依賴其驚人的嗅覺進(jìn)行捕食。假如把一條檸檬鯊放進(jìn)一個(gè)很大的游泳池,僅幾滴血散發(fā)出的氣味也能被它覺察到。

書中詳細(xì)介紹了各種鯊魚,如:鯊魚統(tǒng)治者——大白鯊,熱帶水域中的威脅——牛鯊,海洋中的巨人——鯨鯊和海底潛伏者——斑須鯊……

書中還講了有關(guān)鯊魚的許多有趣的故事:性情貪婪的巴西達(dá)摩鯊,擅長(zhǎng)咬一口就跑的游擊戰(zhàn)術(shù)。因?yàn)榘臀鬟_(dá)摩鯊對(duì)電場(chǎng)十分敏感,所以像潛水艇的橡膠聲納罩、海底光纜這些設(shè)備都會(huì)留下巴西達(dá)摩鯊星星點(diǎn)點(diǎn)的圓形咬痕。

書中的內(nèi)容豐富精彩極了,同學(xué)們,你們還想了解,剛出生的鯊魚有多長(zhǎng)嗎?鯊魚如何與其他超級(jí)捕食者競(jìng)爭(zhēng)嗎?如何保護(hù)瀕臨滅絕的鯊魚嗎?來吧,到這本書里來吧!這里有豐富的知識(shí)、精美的圖片,這里是認(rèn)識(shí)科學(xué)的起點(diǎn)。學(xué)會(huì)了,看懂了,我們就向科學(xué)的道路邁進(jìn)了一步。