為了緩解我們內(nèi)心的緊張情緒，一定要學(xué)會(huì)寫演講稿哦，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？以下是范文社小編和大家分享的精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文，以供參考。
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文1
老師、同學(xué)：
大家好！
中國(guó)已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。有數(shù)據(jù)表明：中國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上。到本世紀(jì)中葉，中國(guó)老年人口將達(dá)4億，占全國(guó)人口的1/4。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！笨傆幸惶煳覀円矔?huì)成為老人。作為學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。
當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。
“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！
謝謝！
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！ 今天我的講話題目是“九九重陽(yáng) 敬老情長(zhǎng)”。
農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。為什么叫重陽(yáng)？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)閿?shù)字“九”與“長(zhǎng)久”的“九”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。
我國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世，中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中尊老、敬老，猶如一泓清泉，流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。
作為一名小學(xué)生，更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足；貼心地捶背，溫暖地?cái)v扶，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人，多為他們著想，對(duì)待老人要有禮貌，外出學(xué)會(huì)禮讓老人；在學(xué)校里，更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起，從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起，說(shuō)一句敬老話，讀一本敬老書，做一件敬老事，爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。
同學(xué)們，雖然重陽(yáng)節(jié)一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節(jié)一天的事，更應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的每一天。
尊重老人，愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德，是社會(huì)的責(zé)任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。讓我們?yōu)闋?zhēng)做一個(gè)知禮明禮的好孩子，讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳，永放光彩！
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的題目的“尊老愛(ài)老敬老助老”。九月九就要到了，我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。
關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的故事很多，新時(shí)期的重陽(yáng)節(jié)被賦予了新的含義。古往今來(lái)，很多故事被傳為千古美談，今天我給大家講一個(gè)王祥臥冰求鯉的感人故事。
古時(shí)候，有一個(gè)叫王祥的小孩子，十分愛(ài)自己的母親。一個(gè)寒冷的冬日，母親生了病，想吃活魚，要王祥到河邊捉魚。天下著大雪，北風(fēng)呼呼地吹著，河水早已結(jié)冰，哪有魚呢？王祥想：我可以用體溫使冰塊溶化?。∮谑撬摰粢路?，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強(qiáng)忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚跳了上來(lái)。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮了魚湯給母親吃。
雖然我們無(wú)法考證這個(gè)故事的真實(shí)性，但是這個(gè)遠(yuǎn)古傳下來(lái)的故事，卻告訴我們：作為兒女，要全心全意，盡自己的最大的能力孝敬父母，尊敬老人！
尊老、愛(ài)老、助老，是一項(xiàng)神圣的使命，它傳遞著陽(yáng)光，讓溫暖撒到老人的心理。然而，有些不懂反哺之恩的人，置道德準(zhǔn)則于不顧，置責(zé)任義務(wù)于腦后，做出一種令人不齒的行為，當(dāng)你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì)熟視無(wú)睹嗎？當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的屋里回蕩的嘆息，你難道不會(huì)感到心酸嗎？當(dāng)你看到那佝僂的身體還馱著碩大的重物，難道你不會(huì)生惻隱之心嗎？那些終日在垃圾箱門口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀(jì)的老爺爺、老奶奶，路過(guò)時(shí)難道你們就沒(méi)有同情之心嗎？
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。反省我們自己，在日常生活中我們的尊老、愛(ài)老、助老又做得怎樣？同學(xué)們，在今年的重陽(yáng)節(jié)中，我們有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己：有沒(méi)有準(zhǔn)備為你們父母、家中的老人或者社會(huì)上的老人送上一聲問(wèn)候或做些什么呢？
當(dāng)然，尊老敬老更應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中：在家中，我們可以為自己的爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，干些力所能及的事；可以時(shí)常地打個(gè)電話給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人，送上一句問(wèn)候、一句祝福；在外邊，看到老人獨(dú)自走在馬路上，我們要主動(dòng)過(guò)去攙扶他，盡力幫助他做想做的事……
同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己：我還記得你們的爸爸媽媽的生日嗎？我有主動(dòng)幫助過(guò)長(zhǎng)輩們做些力所能及是事嗎？我有沒(méi)有想過(guò)、有沒(méi)有做過(guò)關(guān)心長(zhǎng)輩的事呢？當(dāng)你這樣問(wèn)自己的時(shí)候，你的回答是問(wèn)心無(wú)愧的，還是選擇沉默的呢？如果是問(wèn)心無(wú)愧的話，我們一定要繼續(xù)保持這種精神；如果是還有寫方面做得不好的話，沒(méi)關(guān)系，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)長(zhǎng)輩多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候、多一些祝福，努力做到尊老、愛(ài)老、敬老、助老！
老人對(duì)我們的愛(ài)，博大而無(wú)私；我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭瑢W(xué)們，只要我們常懷一顆感恩的心，那么無(wú)論你在何時(shí)何地、無(wú)論你以后貴賤貧富，你的家人、特別是老人在精神上一定是富有的。希望我們的同學(xué)們?cè)谝院舐L(zhǎng)大的漫長(zhǎng)歲月里能咀嚼出那份濃濃的親情。
我今天的講話就到這里。謝謝大家！
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是12春中專機(jī)電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》
尊老、敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日，重陽(yáng)節(jié)，是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里，祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!
但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人，我們就應(yīng)避免喧嘩，不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò);有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話,給他們講一些的故事讓他們高興.開(kāi)心.快樂(lè)。
老人是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了，我們就應(yīng)該關(guān)心，照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”
尊老.愛(ài)老.敬老.助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;在需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)，一句親切的慰問(wèn)……
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老.敬老.愛(ài)老.助老。這是我們義不容辭的責(zé)任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天是重陽(yáng)節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，也是我值得記憶的日子，因?yàn)榻裉煳乙淹诵?，在此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和友誼，也感謝xx小學(xué)的孩子們給我?guī)?lái)的無(wú)限美好的回憶和快樂(lè)。
此情此景，此時(shí)此刻，我望著熟悉的校園，望著熟悉的你們，我忽然有很多不舍……
我不舍這美麗的校園，因?yàn)樗慕墙锹渎?，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也由黑變得灰白，歲月在這里見(jiàn)證我的教學(xué)生涯。
我不舍我親愛(ài)的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們?cè)谵k公室里為教學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，那一雙雙年輕的手曾經(jīng)手把手教我學(xué)電腦，讓我這個(gè)老教師也上起了電化教學(xué)課，每次教學(xué)活動(dòng)的試講課都喜歡叫上我一起討論交流，讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。
我不舍我可愛(ài)的學(xué)生們，我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停，我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記里用紅筆和你們交談；在教室里我們朋友般進(jìn)行過(guò)激烈的即興辯論，在歡樂(lè)的節(jié)日里開(kāi)心地看著你們自編自演的精彩節(jié)目，我也為你們著急過(guò)，為你們生氣過(guò)，也為你們驕傲過(guò)，自豪過(guò)，在我30年的教學(xué)生涯里，我時(shí)刻被你們的可愛(ài)包圍著，幸福著。
如今，我光榮退休了，要離開(kāi)這熟悉的一切，其實(shí)我清楚的知道，我應(yīng)該放心的，應(yīng)該舍得的。因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境越來(lái)越美了，教學(xué)條件越來(lái)越好了，有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，有那么多積極向上的孩子們，我怎么會(huì)不放心呢？
退休后的我，擁有一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭，有自己的愛(ài)好和興趣，一群誠(chéng)摯的朋友，我還有什么不舍得呢？雖然我退休了，但是我的心永遠(yuǎn)離職不離崗，我會(huì)一直關(guān)心著我們的xx小學(xué)的，我堅(jiān)信，我們的學(xué)校未來(lái)會(huì)更美好。
謝謝大家！
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
重陽(yáng)，既是登高的一個(gè)節(jié)日，同樣也是一個(gè)老人的節(jié)日，作為高中生的我，每天都是在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，同時(shí)也在提升自己的各方面素養(yǎng)，今天我想講的是“敬老”，我們都聽(tīng)過(guò)很多的尊老愛(ài)幼，我們也是參加過(guò)去敬老院的活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常好的，也是很能讓我們感受到敬老的品質(zhì)是一種好的，我們高中生更是要去發(fā)揚(yáng)這種好的品德，讓整個(gè)社會(huì)都是對(duì)老人給予多一些的關(guān)心，多一些的照顧，多一點(diǎn)的尊敬。
尊敬老人這個(gè)傳統(tǒng)其實(shí)已經(jīng)有了很長(zhǎng)久的歷史了，從很早以前就已經(jīng)有了，可以說(shuō)是刻在我們中華民族的骨頭里的，而且我們每一個(gè)人都是會(huì)變老的，就像我們從小開(kāi)始變大，然后就會(huì)漸漸的變老，我們小時(shí)候希望得到更多的關(guān)注，同樣當(dāng)我們老了，我們也希望得到更多的關(guān)懷，其實(shí)做到尊老敬老并不是一件特別難做的事情，我們現(xiàn)在剛好要迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)了，也是可以好好的去利用這個(gè)節(jié)日的寓意多給老人一些關(guān)懷。
作為我們xx中學(xué)的高中生，我們的素質(zhì)更是要跟上去，無(wú)論是在我們的家里，或者在外面，或者在學(xué)校里面，我們對(duì)老人都是要有禮貌的，像我們學(xué)校就有快要退休的老師，他們默默的在教師的這個(gè)崗位上已經(jīng)工作了很多年了，也是特別值得我們?nèi)リP(guān)心，去尊敬的，在日常的一些生活里，我們也是要對(duì)老人多一些的關(guān)懷，其實(shí)幫助老人做一些簡(jiǎn)單的事情是很容易的，而且最主要的是我們要有這個(gè)心，像在家里幫爺爺奶奶去盛飯，去幫他們洗衣服，或者陪他們下樓散步等等，這些小小的舉動(dòng)都能體現(xiàn)我們敬老的。
同學(xué)們，重陽(yáng)節(jié)快要到了，我們也是可以多去幫助下老人，無(wú)論是在家里的爺爺奶奶，或者外面的老人，你的一點(diǎn)小的舉動(dòng)，就會(huì)傳遞一份愛(ài)的心，可能一個(gè)人做并沒(méi)有什么，但是很多人去做，慢慢的感染身邊的人，那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更加的敬老，更加的有愛(ài)心，特別是老人都是經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的，見(jiàn)識(shí)比我們高中生多得多，我們多陪陪老人，多幫助他們，其實(shí)也是可以在他們的教導(dǎo)下，學(xué)到很多人生的大道理。
讓我們都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，多去做一些對(duì)老人好的事情。多敬老這一件事情更重視起來(lái)，讓我們的愛(ài)心更多的關(guān)注到老人們的身上。
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
九月九日重陽(yáng)節(jié)，登高、賞秋、佩茱萸，我們過(guò)去常?？梢栽俟旁?shī)文中看到這樣的句子，這讓重陽(yáng)節(jié)給我們的思想染上了一番秋天的景色。但是，大家是否知道重陽(yáng)節(jié)的另一個(gè)名字，以及另一個(gè)重要的習(xí)俗呢？沒(méi)錯(cuò)，九九重陽(yáng)節(jié)，又被我們稱為老人節(jié)，在這個(gè)欣賞秋天美景的節(jié)日之中，又有了一番對(duì)老人的'尊敬之意。
老人如秋，雖然年老，但是在過(guò)去的“春夏”中，他們已經(jīng)為我們付出了足夠的努力，直到“秋天”他們依舊給我們送上了豐盛的瓜果。他們是時(shí)代的締造者，是過(guò)去的先驅(qū)！我們城市的構(gòu)建者……他們，是屬于過(guò)往的英雄。
同學(xué)們，不知道，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，老人們的故事呢？在小的時(shí)候，我就常常聽(tīng)到。在哪個(gè)不怎么發(fā)達(dá)的年代，老一輩們的生活故事對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一場(chǎng)老電影。他們?cè)谶^(guò)去的“春耕夏種，秋收冬藏”的日子是我們現(xiàn)在所體會(huì)不到的。但是也正是因?yàn)樗麄儾幌Ｍ屛覀凅w會(huì)到，所以才會(huì)拼命的努力，讓我們的生活能有這樣驚人的轉(zhuǎn)變！現(xiàn)在，我們常聽(tīng)到，老人們說(shuō)我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，讓我們要好好的努力。其實(shí)，我認(rèn)為他們?cè)趯?duì)我們說(shuō)這句話的同時(shí)，也是對(duì)自己說(shuō)的這句話。他們的努力鑄造了時(shí)代的成長(zhǎng)！他們是在感嘆這些成就??！
同學(xué)們，時(shí)代已經(jīng)不同了，如今的我們，過(guò)著安逸的生活，再?zèng)]有過(guò)去那種饑寒的感受?？纯醋约旱纳?，我們都因該感謝我們身邊的老人們。他們是鑄造者，也是見(jiàn)證者，對(duì)他的尊敬，是我們作為晚輩理應(yīng)做的事情。
現(xiàn)在離重陽(yáng)節(jié)還有幾日，我再此呼吁，大家在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之前，為自己家中或者是身邊的老人準(zhǔn)備一份禮物。并不一定需要花費(fèi)，也不一定要花上很大的心思，我們僅僅只需要將自己心中的尊敬表達(dá)出來(lái)。我相信，只要帶著自己的尊敬之情，哪怕只是一句短短的問(wèn)候，他們都能感受到我們新一代的熱情！
不去表達(dá)，就不會(huì)有傳遞，不去展現(xiàn)，他們就無(wú)法知道。在這個(gè)在重陽(yáng)節(jié)，讓我們一起為身邊的老人祈福，一起去對(duì)他們傳遞我們心中的感謝吧！
我的演講結(jié)束了，希望我的想法也一樣傳遞到了大家的心中。
精選實(shí)用關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)演講稿范文8
尊敬的黃校長(zhǎng)、其他各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天是重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園，歡度重陽(yáng)，親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的變化，我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣，通體艷陽(yáng)高照，身心和悅，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮，精心安排。
在這里，我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?
城南小教，xx中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼，現(xiàn)在更名為清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上，干了一輩子小學(xué)教育工作，對(duì)這片土地，對(duì)這片土地上生長(zhǎng)的孩子，有著深厚的感情，有著割舍不下的牽掛。無(wú)論學(xué)校的名稱怎么改變，這種感情，這種牽掛是改變不了的。
非常欣慰的是，當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門，看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影，禮貌謙恭的神情，儒雅高貴的氣質(zhì)，尤其是我們看了宣傳片《生長(zhǎng)》，聆聽(tīng)了許校長(zhǎng)的介紹，我們相信，這里是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土，是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信，我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧，能夠在這么好的學(xué)校里，接受這么好的啟蒙教育！
孩子們成長(zhǎng)教育離不開(kāi)教師，孩子們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番，同樣感到非常的欣慰。看到老師們青春的活力，感受到老師們陽(yáng)光的心態(tài)，進(jìn)而可以推斷出我們的老師，有著全新的教育理念，高效的教育方法與手段，輔之以深厚的學(xué)養(yǎng)，健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長(zhǎng)這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解，對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向，我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘，勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體來(lái)陪伴成長(zhǎng)，是孩子之幸，城南之幸，乃至是教育之幸！
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師，我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興，也為能繼續(xù)見(jiàn)證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì)，我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。
首先，我愿城南的孩子，在老師們的精心培育下，在清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長(zhǎng)。
其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí)，能夠享受教育。古人云，得天下英才而育之，一樂(lè)也。搞教育，尤其是從事小學(xué)教育，是繁瑣的，是辛苦的。在城南從事教育，社會(huì)環(huán)境與氛圍，經(jīng)濟(jì)條件等因素，對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言，會(huì)更為繁瑣，更為辛苦。在這樣的條件下，我愿我們的老師能遵循教育的本真，以積極入世的儒家心態(tài)做事，以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己，與孩子們一同成長(zhǎng)，在從事教育的過(guò)程中得到享受。
最后想說(shuō)的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育，會(huì)不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展；如果學(xué)校有需要，愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱，為學(xué)校的發(fā)展，為孩子們的健康成長(zhǎng)竭盡綿薄之力。
情之所至，不能自己，以一首絕句結(jié)束發(fā)言：
故園回返正重陽(yáng)，宿老賢新聚一堂。
孺子許身甘泣血，城南遍地盡芬芳。
謝謝！
