成功主題演講稿5篇

時間:2024-07-08 作者:loser 演講稿

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于專業(yè)或難懂的術(shù)語,演講稿的準(zhǔn)備過程可以讓我們更加深入地思考演講的主題,從而增強我們的自信心,下面是范文社小編為您分享的成功主題演講稿5篇,感謝您的參閱。

成功主題演講稿5篇

成功主題演講稿篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,會發(fā)生各種事情。人們要適應(yīng)它們,適應(yīng)生活中的酸甜苦辣。

但是有一次經(jīng)歷,是我無法承受的,它可能終身都刻在我的.心頭,不能忘卻。因為那是一件令我悲痛欲絕的事情。

那是五年級的一次期末考試,關(guān)系到我們能考進(jìn)怎樣的初中!當(dāng)老師宣布下星期考試時,教室里一片死寂,大家半天都樂不起來。上課時,每個人都積極思考,認(rèn)真聽講,生怕漏掉老師講的每一個內(nèi)容。中午,大家連覺都睡不著,都在看書,好讓自己的知識庫得到增援,能應(yīng)付下這場考試。

但,不該來的還是來了。當(dāng)期末考試那天。監(jiān)督老師進(jìn)了考場,大家鴉雀無聲。如果你當(dāng)時走進(jìn)去,肯定覺得進(jìn)了深山老林,沒有

一點聲音。開始發(fā)卷了,有的同學(xué)腿已經(jīng)開始微微發(fā)抖了!拿到試卷一看,我發(fā)現(xiàn)最后一題比較難,于是,便方寸大亂。我對自己缺乏信心,便一點斗志都沒有了。

再看看周圍的同學(xué),有的眉頭緊鎖,好像絞盡腦汁,有的雙手抱頭,好像正在思索,有的還面帶微笑,好像胸有成竹……我嚇得滿頭大汗,渾身發(fā)軟,因為我因緊張而無法冷靜思考最后一題,時間到了,我只交了卷。

報分?jǐn)?shù)那天,我惴惴不安。老師先報了一百分的,沒有我。那些人立刻笑逐顏開。老師接著報了九十分以上的,也沒有我。那些人有的心花怒放,有的有些遺憾。我心急了,生怕老師把我的分?jǐn)?shù)算錯了。正在我胡思亂想的時候,老師的表情由晴轉(zhuǎn)陰,緊接著又由陰轉(zhuǎn)雨,聲音不再那么溫柔:“茆杰,八十八分”。我當(dāng)時就傻了,拿到試卷我發(fā)現(xiàn),因為太過緊張,有三、四題居然漏掉沒有做!我的淚水如斷線的珍珠般掉下來,我后悔極了??梢姡o張是魔鬼。這件事給了我沉重的教訓(xùn),以后考試可不能緊張喲!

成功主題演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我講話主題是:成功在于堅持不懈。

當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

同學(xué)們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。我們九年級同學(xué)為迎接體育中考,本學(xué)期開學(xué)第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領(lǐng)下堅持50米某8的訓(xùn)練,下午放學(xué)前堅持跳繩與跑步練習(xí),很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的訓(xùn)練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優(yōu)異的成績打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學(xué),又奮戰(zhàn)在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學(xué)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學(xué)中有32位同學(xué)上線,在海鹽各中學(xué)中名列前茅。以上兩個發(fā)生在我們身邊的事例難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?似水的流年,改變不了我們關(guān)注的目光;充滿魄力的遠(yuǎn)方,誘惑著我們勿勿奔行。當(dāng)我們因眼前的挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。

同學(xué)們,時間過得很快,離中考只有18天了,離本學(xué)期的期末考試也只不過個把月。眼看學(xué)期即將結(jié)束,在最后階段一定要堅持認(rèn)真復(fù)習(xí)。誰能把認(rèn)真復(fù)習(xí)堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。復(fù)習(xí)階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最后考試時才后悔當(dāng)初沒有好好記住。一份耕耘一份收獲,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認(rèn)真地對學(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,對其中的缺失進(jìn)行彌補,爭取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最后階段還要堅持良好的習(xí)慣,保持我們通中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范:對人有禮有節(jié),活動有序安全;保持校園的整潔優(yōu)美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進(jìn)評選中爭取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠(yuǎn)也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在于“堅持”兩字。

總而言之,好的表現(xiàn)要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來到通中學(xué)習(xí)的,那為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那么,勝利終將屬于你!

最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!

成功主題演講稿篇3

目 標(biāo)

若要獲得成功,必須先要設(shè)立成功的目標(biāo)。

就目標(biāo)而言,可分為兩類,一類是自己根據(jù)自己向往或需要所設(shè)定的,另外一類是根據(jù)社會意識形態(tài)和社會標(biāo)準(zhǔn)建立的。在設(shè)定的形式上,又分為有意識和無意識。如理想、需要等就是無意識的目標(biāo)設(shè)定。自己設(shè)定的目標(biāo)一般來講,比較容易接近或達(dá)到,所獲得的成功,也就根據(jù)目標(biāo)的大小,而得到不同的認(rèn)可。但根據(jù)社會意識形態(tài)或社會標(biāo)準(zhǔn)建立的,往往多變,與時代同步,一但達(dá)到目標(biāo),產(chǎn)生了得到社會認(rèn)同的成功。但是,有一點必須指出,很多的目標(biāo)并不能清楚地分門別類,只是有意識或無意識、社會標(biāo)準(zhǔn)還是個人需要所占比例的高低。

具體的說,你想成為億萬富翁或是學(xué)界領(lǐng)袖,你想身體健康或者是娶個美妻,你想擁有很多財富或是一個寧靜的山村,你想施舍貧困或是建立社會地位,你想成為杰出演員或是一個科學(xué)家等等,都構(gòu)成你目標(biāo)的范圍。

西方國家的一些成功學(xué)文章認(rèn)為,在設(shè)定的目標(biāo)后,“向成功人士學(xué)習(xí),做成功者的事情,加以運用到自己身上,然后再以自己的風(fēng)格,創(chuàng)出一套自己的成功哲學(xué)和理論,”加上實踐,就可以獲得成功。我以為在走向成功之路時,上述的論點可以作為一種輔助的參考,但是作為一個尚未走向成功之路的人來說,對他談上述的論點,無疑是無源之水,無本之木。首先應(yīng)該在如何確立目標(biāo)上下工夫,設(shè)立的目標(biāo)是否適合自己,這是非常關(guān)鍵的大前提。

法國導(dǎo)演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太,說法很對,人體工程學(xué)就是一門最科學(xué)的人類成功學(xué)。人體工程學(xué)關(guān)注的本源就是目標(biāo)的確立。每種成功的內(nèi)容會有很多人是相同的,但每一個目標(biāo)的本源,不一定適合任何人。譬如我們常聽人講,兩人一起創(chuàng)業(yè)或在一起工作,目標(biāo)一致,過程相仿,卻結(jié)果不一。這就是說目標(biāo)的本源不同、適配性不一,其結(jié)果就大不相同。俗話說:“男怕入錯行,”其實就是這個道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設(shè)定的目標(biāo)相合,合者可以達(dá)到成功,不合必敗。

成功主題演講稿篇4

當(dāng)一個探險家走出沙漠時他成功了;當(dāng)一個園丁培栽出揚名一世的花時,他成功了;當(dāng)一位博士在演講獲得掌聲時,他成功了。當(dāng)我學(xué)會了踢毽子時,我也成功了。

今天下午老師上作文帶了兩個鍵子。我很納悶:今天這是要踢毽子的嗎?真要是踢毽子,我可怎么辦呀?老師說:“今天我們講分解事物法,先從動作開始分解,我們就來踢毽子吧!好好觀察,好好學(xué)!”果真是踢毽子,我忐忑不安起來,因為我不會踢毽子。

來到現(xiàn)場——也就是教室門前,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師可能看出了我的心事,第一個讓我試踢,我的心里像有七八個吊桶打水——七上八下,我不敢拿毽子,萬一出丑,那不招人笑話嘛!老師微笑著說:“不去練習(xí),怎么能學(xué)會?要相信自己!”這時同學(xué)們也圍了起來,七嘴八舌:“是啊!我也不會。”“我只能踢一個” “我們玩得多了就會了!快試試吧!”聽著聽著我似乎放松了許多。也是,不去嘗試,肯定學(xué)不會!廣場上那些叔叔阿姨們踢得那么自如,不都是從練習(xí)開始的嗎哪個人天生就會踢毽子?想到這兒,我如釋重負(fù),接過老師的毽子,把它 托在左手心,呼出一口氣,猛地向上一揚手,眼睛死死追隨著毽子。毽子像彩色的百靈飛出了鳥巢,很快在空中劃過一道美麗的弧線俯沖下來。說時遲,那時快,我忽的'飛起一腳,“啪”一聲毽子落地了,我的腳落空了。是判斷失誤了?還是天公不作美?我搞不明白,這時老師拿過毽子給我們演示。她用手平舉毽子向上拋起,目光跟著它移動,毽子要落下來的時候,老師突然踮起右腳輕輕踢起一個。就這樣一個、兩個、三個……,毽子起起落落,在老師身邊像有根隱形的繩子拴著,“啪嚓啪嚓”打起了節(jié)湊,“八個、九個……”我們情不自禁地集體數(shù)起來,啊!老師一連踢了二十五個呢!真神氣!此時我似乎受到感染了,也找到點方法了,踢毽子要放平腳,用點勁,不能拋太遠(yuǎn),在同學(xué)們的一陣鼓勵下,我這個新手出場了,我抓住毽子一根毛往上甩,目光跟著毽子,抬頭看,可惡,天空又開始作對了,毽子差點被吹到別人頭上去,在空中搖晃一下,頭朝前面沖下來,在這千鈞一發(fā)時刻,我邁開大步,騰空而起,挑起右腿,毽子不偏不倚地落在了我的腳上。嘿!我踢到了人生的第一次成功毽了!我興奮地大喊起來?,F(xiàn)在女生也有愁眉苦臉的,男生也有一籌莫展的,看來小笨豬不止我一個,我有點得意了,呵呵……。

這次我成功了,成功的滋味令我回味無窮!

成功主題演講稿篇5

什么是成功?

當(dāng)你完成了自己的學(xué)習(xí)計劃而高興不已就是成功;當(dāng)你站在一座高山腳下努力去攀爬,最后你用盡了全力,但是只爬到半山腰,這也是成功,雖然沒登頂,但盡力了其余的就不要管他了,應(yīng)為這樣你也是成功。

怎樣才能成功?

很多人說成功很困難。其實成功并不像你想的那么難!

比如說在座的.各位。我們堅持的學(xué)習(xí)書本知識也有十多年了,現(xiàn)在我們也上大學(xué)了(不管是什么大學(xué))我們比那些讀了初中、高中后就不想學(xué)下去的同學(xué)就要成功很多;又比如,從小的方面來說,那些很少來上周末教育的同學(xué)今天來了,這也是一種成功;因為他們克服了自身的欲望和困難。

說道困難,其實成功的道路上也一項是不可少的?!睹献印分兄v到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!币簿褪且晒σ邢瘸钥嗫朔щy的精神。很多人都知道怎樣做才能成功,但有很多人都沒有堅持下去的信念。有位名人說過:“堅持到明天就能成功,而很多人卻死在了今天晚上,見不到明天成功的曙光。

在這借用一位名人的話結(jié)束“想成功先發(fā)瘋,頭腦簡單往前沖。”