當(dāng)我們?cè)趯?xiě)演講稿的時(shí)候，一定要積極投入到演講稿的創(chuàng)作中，大家寫(xiě)演講稿要注重邏輯性，口語(yǔ)性要強(qiáng)才行，下面是范文社小編為您分享的教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年17篇，感謝您的參閱。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師們：
大家好！
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,于97年畢業(yè)于綿陽(yáng)師范學(xué)校，在涪城區(qū)最偏遠(yuǎn)的玉皇鄉(xiāng)村小學(xué)任教三年。三年中我刻苦學(xué)習(xí)鉆研，先后獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一二級(jí)等級(jí)證書(shū)，并通過(guò)自學(xué)考試取得了川教院的大專(zhuān)學(xué)歷，現(xiàn)正攻讀本科學(xué)歷。XX年我應(yīng)聘來(lái)到先鋒路小學(xué)，一直擔(dān)任語(yǔ)文、思品教學(xué)和班主任工作至今。今天，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步，你們就是我的良師益友。現(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職務(wù)，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我。我將以今天為起點(diǎn)，更加努力地工作，教學(xué)上更上一層樓，決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng)！小學(xué)高級(jí)教師競(jìng)聘演講稿
下面就談?wù)勎业囊恍└?jìng)聘優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想：
一、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
1、有一顆熱愛(ài)教育的心
這二十年的教師生涯，我深切地體會(huì)到教師的苦和累，平凡和無(wú)私，雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，也沒(méi)有豐厚的收入，更沒(méi)有豪華的享受，有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個(gè)職務(wù)，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當(dāng)時(shí)交通又差，還上畢業(yè)班語(yǔ)文，很辛苦，但當(dāng)時(shí)卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說(shuō)：“這樣太辛苦，就不上語(yǔ)文課吧?！蔽腋兄x他們的體諒，但我說(shuō)：“我不會(huì)當(dāng)一輩子的校長(zhǎng)，但我可能會(huì)當(dāng)一輩子的語(yǔ)文老師，我不想放棄語(yǔ)文課”，因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學(xué)。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動(dòng)著火熱的心面對(duì)艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔(dān)心中，畢業(yè)班達(dá)標(biāo)了，校園也煥然一新啦，也因此被評(píng)為“廣西先進(jìn)工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團(tuán)員”幼兒園教師競(jìng)聘演講稿。我相信，如果我競(jìng)聘成功，有了動(dòng)力和目標(biāo)，失意多年的我會(huì)再次拾起當(dāng)年那份熱情，激起當(dāng)年那股勁，重現(xiàn)于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，而且能團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新。
作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔(dān)起學(xué)科重任，能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年，我擔(dān)任語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)時(shí)，帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課，主動(dòng)與本組教師交流學(xué)習(xí)、討論課改中遇到的問(wèn)題，研討課堂教學(xué)，虛心跟有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，熱心幫助年輕教師解決教學(xué)問(wèn)題，本組教師也因此相處融洽，以前韋愛(ài)花老師說(shuō)最喜歡聽(tīng)我評(píng)課，莫振玲老師也很欣賞我的課，特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象，上學(xué)期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級(jí)基本功大賽時(shí)，語(yǔ)文老師也都推薦我參加，雖然我沒(méi)有參加那次比賽，但得到老師們的認(rèn)可，我感到很欣慰，我也從中學(xué)到很好的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。因此，20xx年我指導(dǎo)學(xué)生黃麗佳的作文在作文報(bào)上刊登，參加慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎(jiǎng)；我撰寫(xiě)的文章在河池教研上發(fā)表；所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)?，F(xiàn)在我不當(dāng)教研組組長(zhǎng)，我也常與教師們探討教學(xué)問(wèn)題，參與《誦讀經(jīng)典詩(shī)文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評(píng)寫(xiě)全程開(kāi)放自主作文教學(xué)研究》兩門(mén)課題研究。我撰寫(xiě)的教學(xué)論文有多篇獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩(shī)文教學(xué)》獲國(guó)高校教師競(jìng)聘演講稿家一等獎(jiǎng)；參加誦讀經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)；在20xx年繼續(xù)學(xué)習(xí)中，在黃亢美的培訓(xùn)下，我代表市六小參加知識(shí)搶答賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)。
3、我有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)
在我工作的這二十年里，學(xué)校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦?dān)任過(guò)，多年來(lái)的工作實(shí)踐，艱辛的付出與不斷地探索，以及無(wú)怨無(wú)悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。從1999年我我開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結(jié)，提高了理論水平，20xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)了一篇論文《淺談教師的批評(píng)語(yǔ)》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評(píng)為慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽(yù)已經(jīng)成為輝煌的歷史，但是所積累的經(jīng)驗(yàn)將指導(dǎo)我以后的工作，磨練中培養(yǎng)出來(lái)的能力使我工作得心應(yīng)手，因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。
4、我有較強(qiáng)的教學(xué)能力
在教學(xué)中我本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生”的信念，保持小學(xué)班主任競(jìng)聘作為教師的言行和風(fēng)度。踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)過(guò)20年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我對(duì)課堂的組織能力，對(duì)教材的整體駕馭能力，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力，應(yīng)變能力都有了很大的提高，我上的語(yǔ)文課常常得到同行的好評(píng)，我既能擔(dān)任大循環(huán)教學(xué)，也多次承擔(dān)高年級(jí)及畢業(yè)班教學(xué)，每屆畢業(yè)班教學(xué)考核都能獲得地區(qū)考核超標(biāo)獎(jiǎng)。20xx年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲得“先進(jìn)工作者”的稱(chēng)號(hào)；20xx年獲得教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年參加學(xué)校舉辦的“探討課、說(shuō)課、反思”教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)；20xx年參加學(xué)校舉辦的課堂教學(xué)基本功大賽，獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級(jí)超標(biāo)獎(jiǎng)；20xx年12月我參加宜州市課堂教學(xué)基本功大賽獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、工作設(shè)想
如果我挑戰(zhàn)成功，幼兒園班主任競(jìng)聘能競(jìng)上九級(jí)工資崗位，我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)，投身于教育教學(xué)工作中。我打算從以下幾方面改進(jìn)自己的工作：
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，根據(jù)實(shí)際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功，進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，提高自己的工作能力和工作藝術(shù)，拾起往年的那股熱情，激起當(dāng)年的拼搏精神。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，如果我有幸能獲得大家的信任而競(jìng)聘成功，我將養(yǎng)精蓄銳不負(fù)眾望，發(fā)揚(yáng)業(yè)務(wù)特長(zhǎng)，盡快進(jìn)入角色，積極實(shí)行職責(zé)。我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作無(wú)窮動(dòng)力，激勵(lì)我拼搏奮斗。如果落選，我將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。向優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，在本職工作崗位上，求真知，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，做貢獻(xiàn)。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年2
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好！
感謝公司，感謝競(jìng)聘，使我能有機(jī)會(huì)站在演講席上，更感謝在場(chǎng)的各位給予我參與這次競(jìng)聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠(chéng)的道一聲：謝謝！
改革不算一個(gè)新鮮的話題，競(jìng)聘也滲透到社會(huì)生活的方方面面，它無(wú)時(shí)不昭示著人們這樣一個(gè)道理：唯改革才有出路，唯有競(jìng)聘才能找到自己想要的人才。
我叫武，暑假開(kāi)始在一些服務(wù)場(chǎng)所實(shí)習(xí)，在那鍛煉了一些基本的認(rèn)人處事以及進(jìn)本的交往能力。發(fā)現(xiàn)了只有改革才會(huì)創(chuàng)造出更有價(jià)值的東西，然后再后來(lái)的日子里經(jīng)過(guò)期的行業(yè)的實(shí)習(xí)及閱讀量的增加，讓我更堅(jiān)信了能力的大小不再與學(xué)歷的高低。金子總會(huì)發(fā)出它璀璨的光芒
今天，我參加公司競(jìng)聘的演講，大家會(huì)認(rèn)為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái)上，是因?yàn)槲倚欧?海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"，機(jī)會(huì)是靠自己去努力爭(zhēng)取的，廣闊的'市場(chǎng)是靠大家努力開(kāi)創(chuàng)的，如果連競(jìng)聘的勇氣都沒(méi)有，那更不用說(shuō)去開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢(shì)：豐富的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而年輕人的優(yōu)勢(shì)在于接受新鮮事物快，思維方式能與時(shí)代同步。而且還有著屬于自己的那份不達(dá)目的誓不罷休的精神。
多年以來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，通過(guò)老師們和朋友們的幫助，我成長(zhǎng)了不少，其間我不僅積累了許多本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，并且學(xué)到了很多社會(huì)交際方面的知識(shí)。這些知識(shí)不管什么時(shí)候都是我的一個(gè)財(cái)富。我感謝他們。
經(jīng)營(yíng)工作是公司一切工作的前提，是公司取得經(jīng)濟(jì)效益，持續(xù)發(fā)展的主線，近年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營(yíng)工作者的共同努力下，貴公司的經(jīng)營(yíng)工作取得了可喜的成績(jī)，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)一年比一年高，對(duì)貴公司的發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，貴公司的經(jīng)營(yíng)工作仍需改革和創(chuàng)新，由于某種原因，尚有許多不滿意的地方，需要進(jìn)一步探索新形勢(shì)下的經(jīng)營(yíng)工作的最佳模式，使貴公司在新的階段有更進(jìn)一步的發(fā)展。因此我想憑借自己的能力和知識(shí)來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職務(wù)
如果我有幸競(jìng)聘成功的話，我將努力做好以下幾點(diǎn)：
1）收集當(dāng)?shù)氐男畔ⅲ莆债?dāng)?shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營(yíng)情況（包括經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì)），調(diào)查當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)商的開(kāi)發(fā)能力和信譽(yù)度，同時(shí)完善經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍（包括投標(biāo)，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，業(yè)務(wù)談判）等，努力做更好的項(xiàng)目。另外還需要保持與公司和項(xiàng)目部的溝通與交流，因?yàn)楣緹o(wú)論什么時(shí)候都是我們的強(qiáng)大后盾，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們需要將大的承接項(xiàng)目的信息和我們的意見(jiàn)反饋給公司，以確保決策的正確性。
2）風(fēng)險(xiǎn)防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的，如果不做好風(fēng)險(xiǎn)防范，再好的項(xiàng)目，效益如同空中樓閣，隨時(shí)都可能消失，然而在做好風(fēng)險(xiǎn)防范的前提下，我們就需要通過(guò)我們的測(cè)算，把握好市場(chǎng)價(jià)格的信息，加強(qiáng)管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟(jì)效益，通過(guò)管理實(shí)現(xiàn)效益的最大化。
3）拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說(shuō)不論做什么事情都需要大家的幫助，一個(gè)人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會(huì)的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了一定的社交范圍就相當(dāng)于擁有了一塊相當(dāng)大的信息庫(kù)和資料庫(kù)。因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢(shì)。
4）人才的培養(yǎng)：一個(gè)公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個(gè)公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才，才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才。
5）內(nèi)部的團(tuán)結(jié)：在這就像一個(gè)家庭，我們只有把這當(dāng)做自己的家不遺余力的去付出。才能達(dá)到企業(yè)的最大收益，更能顯示出我們公司的人文精神，使我們的力量凝結(jié)在一起，去努力，去奮斗。
6）愉快的工作場(chǎng)合：在這擁有開(kāi)心的工作環(huán)境，愉悅的心情，才能提高員工們的積極性和全心的付出，提高了生產(chǎn)和發(fā)展。
最后如果我有幸競(jìng)聘上崗，我將盡快進(jìn)入崗位角色，充實(shí)自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能，爭(zhēng)取盡快使自己勝任崗位。雖然有很多我是不懂得，但是我相信勤能補(bǔ)拙，希望貴公司各位領(lǐng)導(dǎo)能予以機(jī)會(huì)
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
很高興能有機(jī)會(huì)再一次參加公司組織的崗位競(jìng)聘，我名叫謝xx，入司已經(jīng)兩年多了，現(xiàn)在任快銷(xiāo)食品庫(kù)復(fù)核組組長(zhǎng)。在這兩年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西，特別是任復(fù)核組組長(zhǎng)以來(lái)，我學(xué)會(huì)了組長(zhǎng)日常工作流程。參與了與相關(guān)部門(mén)、班組的溝通協(xié)調(diào)和交接工作。為了能學(xué)到更多的東西，所以參與這次崗位競(jìng)聘，我競(jìng)聘的崗位是：配送中心快銷(xiāo)食品庫(kù)主管助理。很高興與大家面對(duì)面的進(jìn)行交流，請(qǐng)大家多多指教。下面就我在這兩年里所做的工作和自己的感受做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述：
我于XX年5月份進(jìn)入配送中心工作，在配送中心一部工作期間，作為一名新員工，我不斷的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老員工學(xué)習(xí)出庫(kù)復(fù)核業(yè)務(wù)技能。第一個(gè)月的時(shí)侯，我復(fù)核的差異是全組最高的，但復(fù)核工作量是最低的，當(dāng)時(shí)，真的想不干了。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，立即找我做了思想工作，他們對(duì)我講解了復(fù)核工作的重要性和一些技能要領(lǐng)，對(duì)我影響最重要的是一句話是：“做工作對(duì)自己要狠一點(diǎn)才會(huì)做出好的成績(jī)”。從那時(shí)起，我每天加班加點(diǎn)的工作，直到轉(zhuǎn)正。這個(gè)時(shí)侯，我才發(fā)現(xiàn)：這就是我們每天晨會(huì)上喊的口號(hào)“追求卓越，只爭(zhēng)朝夕”。古人說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒之于嬉”，這才是我們工作所要追求的精髓——莫問(wèn)辛勞有多少，耕耘自有新收獲。
搬到新的倉(cāng)庫(kù)后，我不斷的學(xué)習(xí)組長(zhǎng)日常工作流程，學(xué)習(xí)處理各種小組內(nèi)的一些事情，差異處理流程等。后來(lái)，被任命為食品復(fù)核組副組長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)在的，那時(shí)，因?yàn)槲覍?duì)整個(gè)組的一些情況還不是很清楚，對(duì)于副組長(zhǎng)這個(gè)角色也是感到很陌生，對(duì)于整個(gè)組整體日常工作到人員都不是很了解，還沒(méi)有真正的進(jìn)入角色，因此，那個(gè)時(shí)侯也沒(méi)感到太大的工作壓力，也就沒(méi)有學(xué)到太多的東西。
從三樓搬到平面庫(kù)后的這段時(shí)間里，我學(xué)到很多的東西，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯，整個(gè)食品復(fù)核組的一切工作都要我自己處理了，比如班務(wù)安排、差異處理、規(guī)范操作、人員管理等一系列的工作，雖然我們組人員很少，但是出庫(kù)復(fù)核流程還是一樣的。那個(gè)時(shí)侯因?yàn)閯偘嵯聛?lái)，很多的事情還沒(méi)有理順，以至于出現(xiàn)了人員不穩(wěn)定，差異有上升的這些趨勢(shì)。當(dāng)時(shí)，我真的感到了很大的壓力。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我們的工作終于走上了正軌。差異明顯下降，員工的思想也趨于穩(wěn)定。
今年三月底，我們配送中心的組織架構(gòu)發(fā)生了很大的變化，我們食品庫(kù)經(jīng)歷了從商品到人員不同程度的變動(dòng)，這些是同公司以及物流中心發(fā)展趨勢(shì)是一致的，我們健之佳物流中心的規(guī)模越來(lái)越大，人數(shù)越來(lái)越多，各部門(mén)及人員分工越來(lái)越明細(xì)化、各種規(guī)章制度健全化等各方面的發(fā)展，帶來(lái)了整個(gè)配送中心的發(fā)展，同時(shí)也給我們組和我個(gè)人在各方面帶來(lái)了進(jìn)步。通過(guò)各種規(guī)章制度的不斷出臺(tái)、健全，使我們的工作真正的走上了標(biāo)準(zhǔn)化的臺(tái)階。在這一年的時(shí)間里，我覺(jué)得我們組的各位同事和我個(gè)人都學(xué)到了更多的知識(shí)。同時(shí)也出了很多的問(wèn)題。由于運(yùn)輸部的司機(jī)回來(lái)后就把空箱下到主樓集貨組，因此我們的周轉(zhuǎn)箱不夠用了，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們與運(yùn)輸部進(jìn)行了溝通協(xié)調(diào)后，每天早班出去的車(chē)輛回來(lái)后就讓一輛大車(chē)和一輛小車(chē)來(lái)我們這里下空箱。還出現(xiàn)了一個(gè)很明顯的問(wèn)題，就是門(mén)店上報(bào)的以“件”為單位的下貨差異出現(xiàn)了很多，這個(gè)時(shí)侯也是我學(xué)習(xí)的最好的時(shí)侯，我學(xué)著處理這些差異，當(dāng)時(shí)還是感到很吃力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，我終于發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律，所以后來(lái)處理這些差異的時(shí)侯也是得心應(yīng)手了。
剛從主樓搬到平面庫(kù)的時(shí)侯，我們組的規(guī)范操作做的不是很好，經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全組同事齊心協(xié)力，每天多做一點(diǎn)，多想一點(diǎn)，把我們的規(guī)范操作納入日常工作來(lái)進(jìn)行，現(xiàn)在已經(jīng)成了一種習(xí)慣。大家都會(huì)觀注每個(gè)人復(fù)核區(qū)域內(nèi)的規(guī)范，比如衛(wèi)生，整潔之類(lèi)的。在各種表格填寫(xiě)方面，我們也做了不少的工作，每天下班前都會(huì)提醒大家把相關(guān)的表格填寫(xiě)完成后，做好下班前的交接工作。
在新員工的帶教方面，我們采取的是理論聯(lián)系實(shí)的施教與指導(dǎo)，就如李文濤一樣，他剛來(lái)的時(shí)侯，我們對(duì)他講解了出庫(kù)復(fù)核工作要領(lǐng)和復(fù)核裝箱標(biāo)準(zhǔn)，但是還是出現(xiàn)了許多的差異。我們繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，我們給他提的建議是多學(xué)、多練，而且以我以前的工作情況作為例子講給他聽(tīng)。不久后，他的各種差異少了，工作效率也提高了，而且對(duì)于復(fù)核組的各種流程也很快熟悉了，整個(gè)組的工作質(zhì)量和工作效率也大副度提高了。
在人員的培養(yǎng)方面，我們也做了大量的工作，我們組實(shí)行的是輪流帶班，在帶班前，對(duì)于每一個(gè)員工都進(jìn)行工作流程和各種事項(xiàng)的培訓(xùn)，讓全組每個(gè)人都來(lái)感受和學(xué)習(xí)組長(zhǎng)日常工作流程和內(nèi)容，使大家共同進(jìn)步，讓全組每一個(gè)成員都能提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。
對(duì)于現(xiàn)在我參與競(jìng)聘的主理助理這個(gè)崗位而言，我有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。現(xiàn)在就我們平面庫(kù)整體的工作而言，我們?cè)谔幚硪浴凹睘閱挝坏牟町惙矫孀龅倪€不是很到位，特別是現(xiàn)在平面庫(kù)與運(yùn)輸部的交接方面以及門(mén)店上報(bào)的數(shù)量差異和質(zhì)量差異的處理方面還存在一些欠缺。對(duì)于以上這些方面，在這一年的工作中，我也總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)：對(duì)于門(mén)店上報(bào)的以“件”為單位的差異，分析其原因：主要有以下幾個(gè)方面：店名寫(xiě)錯(cuò)、字跡不清晰、集錯(cuò)貨、司機(jī)下錯(cuò)貨、門(mén)店報(bào)錯(cuò)等。對(duì)于這些差異的處理，我覺(jué)得我還是有我自己的見(jiàn)解，我基本上能夠處理好這些差異。我的劣勢(shì)是：對(duì)商品儲(chǔ)存的一些事項(xiàng)還不是很了解，這是我以后工作中需要著重去學(xué)習(xí)的方面。
以上這些是我工作兩年以來(lái)學(xué)到一些東西，我認(rèn)為，我們作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要理解領(lǐng)導(dǎo)的含義，領(lǐng)導(dǎo)就是率領(lǐng)和訓(xùn)導(dǎo)，就是要有模范帶頭作用。而且，領(lǐng)導(dǎo)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要幫助下屬一起進(jìn)步，這樣才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。所以說(shuō)，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，如果要取得好的成績(jī)，就需要在指定好可行的目標(biāo)之后，要自己身體力行，多做一些模范性、標(biāo)桿性的事情，還要多花時(shí)間在團(tuán)隊(duì)員工的培養(yǎng)和培訓(xùn)上，讓大家最終都能成為“領(lǐng)導(dǎo)”。
我認(rèn)為，作為一名小的團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，我必須要明白，我的工作要做出好的業(yè)績(jī)來(lái)，我必須要擁有一顆對(duì)工作負(fù)責(zé)任的心，我還應(yīng)該要擁有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，我還要在團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立模范帶頭作用。我所做的工作要對(duì)我所在的部門(mén)負(fù)責(zé)，對(duì)我的上級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)我所在團(tuán)隊(duì)的全體員工負(fù)責(zé)。
在人員的思想意識(shí)指導(dǎo)方面，我經(jīng)常結(jié)合亮劍精神來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，就如這一次次崗位競(jìng)聘，我鼓勵(lì)我們組的同事參加競(jìng)聘，就對(duì)他們說(shuō)，我們要有亮劍精神，明知道對(duì)手比你強(qiáng)，也要亮出自己的寶劍，我們要勇于嘗試，勇于亮劍，敢為人先，就算沒(méi)有競(jìng)聘上，也可以知道自己和別人的差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，約定縮小差距，爭(zhēng)取下一次。
如果我是食品庫(kù)主管助理，我將要做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、努力學(xué)習(xí)商品入庫(kù)后儲(chǔ)存、貨位優(yōu)化方面的知識(shí)。
2、協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好平面庫(kù)的各班組的協(xié)調(diào)工作。
3、協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好員工的工作態(tài)度、工作作風(fēng)，以及整個(gè)平面庫(kù)人員之間相關(guān)的協(xié)調(diào)工作，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的工作氛圍。
4、做好與其他部門(mén)（特別是運(yùn)輸部）的協(xié)調(diào)工作。
5、對(duì)門(mén)店上報(bào)各種差異進(jìn)行跟進(jìn)和處理。
6、繼續(xù)做好與各部門(mén)、班組之間的溝通協(xié)調(diào)工作。
7、做好各班組每天的規(guī)范操作、日清日潔的檢核工作。
8、努力學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)主管日常工作的內(nèi)容和流程，不斷吸收新知識(shí)。
9、加大對(duì)工作的投入力度，努力實(shí)現(xiàn)平面庫(kù)整體工作業(yè)績(jī)的提升。
10、做好每天下班前的倉(cāng)庫(kù)安全檢查工作，做好日清日潔。
如果這次我沒(méi)有競(jìng)選成功，我也決不氣餒，這說(shuō)明我的業(yè)務(wù)技能還不夠熟練，我會(huì)對(duì)這次的競(jìng)聘做一個(gè)分析和思考，尋找我自己與主管的差距，我將繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)主管日常管理工作流程和倉(cāng)庫(kù)管理要領(lǐng)，爭(zhēng)取下一次。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)，向大家介紹自己，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行既促進(jìn)人才資源與工作職位的合理配置，并且有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?；谶@一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)乘務(wù)員一職位。我性格開(kāi)朗活潑、能關(guān)心身邊的人和事、與朋友都能和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心，在我成長(zhǎng)的十幾年里，讓我養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神。
飛翔在藍(lán)天是我人生的幸福，我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得成為一個(gè)空姐是正確的選擇。希望大家能給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。我想我我一定能在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好，我叫陳艷。感謝您在百忙之中能夠翻閱我的競(jìng)聘稿，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我渴望擁有一片能夠施展自己才華的天地，獲貴處招納人才，帶著年輕人的自信，冒昧寫(xiě)信應(yīng)聘。我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)，自認(rèn)為對(duì)于此工作能夠勝任。
本人對(duì)導(dǎo)游工作有及其濃厚的興趣，該工作要求從業(yè)人員具有多方面的素質(zhì)，高度的責(zé)任心，廣博的知識(shí)面，組織能力，協(xié)調(diào)能力，應(yīng)變能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，與人溝通的能力，活躍的思維等。在大學(xué)期間，苦心學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如導(dǎo)游基礎(chǔ)。導(dǎo)游業(yè)務(wù)，旅游法規(guī)，從事這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，也是難得的機(jī)遇，這將磨礪我快去成長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我知道自己還年輕，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)年輕本身也是一種財(cái)富，我有的是青春朝氣，熱情，我熱愛(ài)導(dǎo)游工作，希望能夠加入貴公司進(jìn)一步提升自己。我熱切盼望您的回信。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我很高興能參與競(jìng)聘博物館中文講解員這一崗位，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)良機(jī)。在此我懷著激動(dòng)的心情，坦誠(chéng)地向各位考官陳述我的應(yīng)聘意向，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請(qǐng)各位考官提出寶貴意見(jiàn)。
我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，學(xué)習(xí)旅游管理專(zhuān)業(yè)。大學(xué)期間接受專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，能良好掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并獲取全國(guó)導(dǎo)游從業(yè)資格證;在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外還學(xué)習(xí)其他技能，獲取全國(guó)普通話二級(jí)甲等和全國(guó)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)二級(jí)。大學(xué)期間有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與人溝通交流，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
講解員不是導(dǎo)游，也不是播音員，她需要的是對(duì)文物全面細(xì)致的了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，以及尊重歷史的責(zé)任感。通過(guò)自身對(duì)各個(gè)展品的細(xì)致研究和挖掘，發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達(dá)給每一個(gè)參觀者，讓他們通過(guò)參觀從中學(xué)到很多知識(shí)。
我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)和研究相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力做好本職工作，做一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過(guò)往中，一同感受往西，追憶先賢。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!
我叫xx，今年xx歲，大專(zhuān)學(xué)歷，醫(yī)療專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)。
感謝組織給我們這次機(jī)會(huì)，讓有德有能的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;給勤奮工作、業(yè)績(jī)突出的同志提升職級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是正科級(jí)科員，理由主要有兩個(gè)，一是我具備崗位職級(jí)要求，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。我從1978年起從事醫(yī)護(hù)、醫(yī)療工作，1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來(lái)，我與六任局長(zhǎng)密切配合工作，在他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。并把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，特別是在處理醫(yī)療糾紛中，積極配合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進(jìn)行調(diào)查取證，了解糾紛起源、性質(zhì)，應(yīng)用掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)，公正處理醫(yī)療糾紛，提供了可靠的依據(jù)。二是我有較強(qiáng)的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗(yàn)。在衛(wèi)生局工作的這些年，我于xx年被任命為區(qū)衛(wèi)生局副局長(zhǎng)，這些年里，，我先后分管過(guò)醫(yī)療、公費(fèi)醫(yī)療、個(gè)體醫(yī)診、、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生等工作，均取得了非常好的工作業(yè)績(jī)。在管理健康教育工作中，先后完美的完成了三次“國(guó)檢”。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
好榮幸能夠參加這次競(jìng)聘演講。三年前，我不幸跌倒在了這個(gè)講臺(tái)上，希望三年后的今天，歷史不會(huì)重演，使得我可以實(shí)現(xiàn)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的諾言。
首先，自我介紹。本人姓名xxx，31歲，大專(zhuān)文化，來(lái)自xx，1996年xx水電技校發(fā)配電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，1997年參加工作，曾經(jīng)先后在縣底、黎村、六王、西山、靈山、綠蔭等變電站工作，現(xiàn)在是電力調(diào)度所調(diào)度正值。我今天競(jìng)聘的崗位是送變電管理所副所長(zhǎng)職務(wù)。
講實(shí)在的，回首過(guò)去，我既沒(méi)有驕人的業(yè)績(jī)可以炫耀，也沒(méi)有顯赫的學(xué)歷值得顯擺，我只不過(guò)是普普通通，默默無(wú)聞的眾多電力工人中的一員，我認(rèn)為過(guò)去和現(xiàn)在所做的工作都是份內(nèi)的，應(yīng)該做的。所以我沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)可言。稱(chēng)得上是優(yōu)勢(shì)的那就是擁有一顆對(duì)公司忠心耿耿的赤誠(chéng)之心。既然選擇了獻(xiàn)身電力事業(yè)，那么就決心與公司榮辱與共，同甘共苦。這就是我的優(yōu)勢(shì)。
我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。作為一個(gè)管理人員，如果沒(méi)有過(guò)硬、扎實(shí)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能水平，則勢(shì)必會(huì)被公司的發(fā)展所淘汰。
2、盡快熟悉業(yè)務(wù)，進(jìn)入角色。充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，全力配合和協(xié)助正職做好部門(mén)的一切工作。并且要擺正位置，服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好配角，當(dāng)好助手。
3、做好團(tuán)結(jié)鼓勁，凝聚人心的工作，構(gòu)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、向上的工作團(tuán)隊(duì)。俗話說(shuō)：兄弟齊心，其利斷金。眾多歷史事實(shí)證明，只要發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，那么就能夠克服工作中的一切困難。眾所周知，變電站的工作是既單一，而又繁瑣的，這就要求變電站的管理人員，首先要做到身先士卒，不擺架子，并且在工作中要努力做到換位思考，體貼員工，合理安排工作時(shí)間，定期組織開(kāi)展文體活動(dòng)。其次是要充分發(fā)揚(yáng)xx，只有發(fā)揚(yáng)了xx，才能夠做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能夠達(dá)到團(tuán)結(jié)共事的目的。
以上是我的競(jìng)聘演講內(nèi)容，由于水平有限，所以寫(xiě)得不好，又由于實(shí)在是太緊張了，所以講得也不是很好，希望同事們能夠多多理解，多多包涵。謝謝大家。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事：
大家好，今天，我很榮幸可以這里給大家做競(jìng)聘演講，能到這個(gè)主席臺(tái)來(lái)，給大家做匯報(bào)是我一直以來(lái)的渴望。
我叫xx，今年26歲，大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)。19xx年我很有幸加入了中國(guó)人民解放軍，并被特招到了中央警衛(wèi)團(tuán)。同年又被選拔到了中央軍委辦公廳保密局，從事文秘和勤務(wù)工作。在部隊(duì)期間，我或得了2個(gè)嘉獎(jiǎng)一個(gè)優(yōu)秀士兵稱(chēng)號(hào)，20xx年根據(jù)我的個(gè)人意愿，我回到了地方，并很幸運(yùn)的加入了中國(guó)銀行這個(gè)大集體。然后從事了保衛(wèi)儲(chǔ)蓄工作。20xx年我又加入xx作家協(xié)會(huì)，并在本地時(shí)代雜志上發(fā)表散文詩(shī)歌數(shù)篇。
事逢我行人力資源改革，實(shí)行競(jìng)聘上崗，我以積極渴望的心態(tài)參加這次競(jìng)聘。
我曾經(jīng)是一名軍人，一直以來(lái)，我為曾經(jīng)是軍人感到自豪，部隊(duì)磨練了我很多。更給了我銳意進(jìn)取，不怕苦難，敢于創(chuàng)新的性格。入行以來(lái)，我更是把這種精神和性格完全用在了工作上，無(wú)論從事任何崗位，我都全力已赴的做好我的工作。
干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行是我的工作作風(fēng)，我把這種精神全部用在工作上，無(wú)論是保衛(wèi)科還是儲(chǔ)蓄崗位，我一直兢兢業(yè)業(yè)，立足本職，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，努力做好自己的本職工作。20xx年被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人。
從事一線工作以來(lái)，我深刻感覺(jué)到優(yōu)質(zhì)客戶群的重要，而我們的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)是穩(wěn)定客戶群的重要障，20xx年，因工作需要我到了一所分理處，結(jié)合自身的特點(diǎn)，向同事虛心請(qǐng)教，全面提高自己的業(yè)務(wù)能力，很快的融入到一線工作中，并在很短的時(shí)間內(nèi)勝任了自己的工作。但是，我并沒(méi)有滿足，在扎實(shí)自己業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓自己的思路，不斷創(chuàng)新。
我以一種感恩的心面對(duì)這次競(jìng)聘，無(wú)論失敗還是成功，我時(shí)刻記得我是中行的一份子，只有集體力量的強(qiáng)大，才有個(gè)人的光輝，我時(shí)刻以我是中行人感到驕傲和自豪，我會(huì)把自己的全部精力放在中行的崗位上，發(fā)揮自己的一切優(yōu)點(diǎn)，來(lái)證明自己。
謝謝大家！
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們多年來(lái)對(duì)我的信任和支持，是你們的關(guān)心和幫助，使我在師德上嚴(yán)格要求自己，成為一名愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)并尊重學(xué)生的信息技術(shù)教師。競(jìng)聘上崗是時(shí)代的要求，它將激勵(lì)我們時(shí)刻充實(shí)自己、時(shí)刻更新自己、時(shí)刻提高自己，以適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)發(fā)展的需要。這次全校范圍內(nèi)推行競(jìng)聘上崗機(jī)制給了我重新認(rèn)識(shí)自我、重新塑造自我的機(jī)會(huì)。我要在這種機(jī)制中改變工作作風(fēng)、更新思想觀念、自我加壓，全身心投入到教學(xué)工作中。
根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣，我競(jìng)聘信息技術(shù)教師這個(gè)崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，這是我的座右銘。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)信息技術(shù)學(xué)科，把自己主要的精力都傾注到信息技術(shù)教學(xué)中，傾注到學(xué)生身上，嚴(yán)格要求自己的一言一行，做學(xué)生的表率，當(dāng)學(xué)生的良師益友。
二、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和實(shí)踐能力。
自1998年從事信息技術(shù)教學(xué)工作以來(lái)，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐，本人具備了豐富的信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和處理各種問(wèn)題的能力，能夠及時(shí)解決信息技術(shù)教學(xué)中遇到的各種硬件與軟件方面的難題；在課堂教學(xué)、教學(xué)論文、課件制作等方面，曾獲區(qū)、州、國(guó)家多次獎(jiǎng)勵(lì)。三、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，熟悉信息技術(shù)的學(xué)科特點(diǎn)
在教學(xué)工作中，勤于鉆研，善于積累，逐步形成了自己的教學(xué)特色，熟練掌握了各年級(jí)信息技術(shù)教材的特點(diǎn)和聯(lián)系。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以“使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)”為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、具有認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。
在進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作的同時(shí)，每天認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教師提高計(jì)算機(jī)的操作能力，幫助他們解決在軟硬件方面遇到的各種問(wèn)題。
如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行“三個(gè)代表”重要思想，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。
突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí)，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率，明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，為學(xué)科整合和學(xué)校各項(xiàng)工作信息化，做出自己的貢獻(xiàn)。
四、誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過(guò)這次競(jìng)聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。在今后的工作中，我會(huì)立足本職，揚(yáng)長(zhǎng)避短，更虛心地努力學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，只有把個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系在一起，只有敬業(yè)奉獻(xiàn)，才會(huì)不斷創(chuàng)新，成就美好明天。所以，在今后的工作和成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)再接再厲，向著成為學(xué)校滿意、社會(huì)認(rèn)可的信息技術(shù)教師不斷努力，在信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于管理中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后我想說(shuō)：做老師，我無(wú)悔！做信息技術(shù)老師，我快樂(lè)！謝謝大家！
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年11
我是一名工作在教學(xué)一線的老師，20xx年畢業(yè)于湖南衡陽(yáng)師范學(xué)校，20xx年畢業(yè)于中央電大，小學(xué)二級(jí)教師，普通話為二級(jí)乙等，計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教四年，我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠(chéng)的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。四年來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我四年來(lái)一直擔(dān)任班主任，我熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，我所帶的班級(jí)學(xué)生能在這和諧的班級(jí)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。這幾年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的'年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力充沛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行，為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
教育教學(xué)工作人員的競(jìng)聘演講，是八校教育歷史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對(duì)于教師個(gè)體而言，是一次價(jià)值的挑戰(zhàn)和判斷；它是一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望。非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的舞臺(tái)。
我是今天的競(jìng)聘者趙曉清，在八校我已經(jīng)工作了6年了，也當(dāng)了4年的班主任，從事數(shù)學(xué)教育工作也6年了，根據(jù)學(xué)校安排的崗位，我競(jìng)聘的崗位是二年級(jí)數(shù)學(xué)老師。
在準(zhǔn)備今天的演講稿之前我已經(jīng)寫(xiě)了3份了，其中也包括我從網(wǎng)絡(luò)上找來(lái)的，可是當(dāng)看到那些文字時(shí)，我迷茫了，我一直在想什么是教育？教育的本質(zhì)是什么呢？難道就是像那些中外的教育家、思想家說(shuō)的，教育要立人。教育興則民族興，教育衰則民族衰。剛開(kāi)始工作的時(shí)候，總認(rèn)為教育，就是為了讓孩子們把課本上的知識(shí)學(xué)會(huì)，就是讓學(xué)生們知道1+1=2，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)，考得高分；但是經(jīng)過(guò)了學(xué)校安排的的培訓(xùn)，再加上幾年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，終于明白了，什么是教育，數(shù)學(xué)是我們?nèi)祟?lèi)的偉大結(jié)晶，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是人類(lèi)文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)公民所必備的基本素養(yǎng)。李炳亭提到過(guò)，卓越的教師應(yīng)該怎么做：“1、給人以信念，而不是知識(shí)。2、給社會(huì)以責(zé)任，而不僅是物化的人。3、給自己以踏實(shí)，而不是名利?！?
告訴學(xué)生，每個(gè)人都能從數(shù)學(xué)中得到不同的發(fā)展；其實(shí)現(xiàn)在的教育模式，就是讓學(xué)生在課堂中充分的發(fā)揮他們自己的作用，老師從主體變?yōu)橹鲗?dǎo)。很多家長(zhǎng)問(wèn)我，什么是數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)就來(lái)源于我們的生活，與我們的生活息息相關(guān)。
我記得在參加李炳亭主任的講座中，他說(shuō)過(guò)這么一句話：“每個(gè)人內(nèi)心都沉睡著一個(gè)巨人，一旦巨人想來(lái)，任何人都可成為大成就者。”每個(gè)孩子的心中也沉睡著一個(gè)巨人，我要做的就是去喚醒他們心中的巨人，同時(shí)，更需要喚醒我心中的巨人，和孩子們一起體會(huì)數(shù)學(xué)帶給我們的樂(lè)趣和歡樂(lè)，讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中。如果我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)一如既往的做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷的完善自我，充實(shí)自我，
拓寬自己的知識(shí)面，早日讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2、科學(xué)安排日常教學(xué)工作，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。
3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力，努力做
一名愛(ài)護(hù)學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的老師。
我知道任道重遠(yuǎn)，十年育樹(shù)，百年育人，教書(shū)育人并非一朝一夕的事情，作為一名成長(zhǎng)中的教師，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己工作中還存在許多不足，所以在今后的工作中，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，會(huì)更虛心的學(xué)習(xí)，向著更新更高的目標(biāo)去努力。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年13
大家好！這次教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對(duì)于教育人事制度而言，它是一次機(jī)制的進(jìn)步，是一次民主的嘗試；對(duì)于教師個(gè)體而言，則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個(gè)方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對(duì)我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，展示自我的舞臺(tái)。
我競(jìng)聘的崗位是英語(yǔ)教師崗位，競(jìng)聘這一崗位的理由如下：
一、思想政治方面
本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
二、職業(yè)道德方面
嚴(yán)格履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛(ài)教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無(wú)私。雖然沒(méi)有鮮花陪伴，沒(méi)有掌聲共鳴，沒(méi)有豐厚的收入，沒(méi)有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但我無(wú)悔于自己的選擇。我會(huì)用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心，去面對(duì)我的學(xué)生。
三、業(yè)務(wù)方面
從教多年來(lái)，從未間斷過(guò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，參加了全國(guó)中小學(xué)繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，新課程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了普通話、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)證書(shū)，獲得了縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)證等，使自己時(shí)刻能夠勝任一名中學(xué)教師的要求。
我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí)，討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題，積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)；向同行們學(xué)習(xí)教育教學(xué)的方法，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；
四、教育教學(xué)工作能力
1、勝任英語(yǔ)教學(xué)工作，無(wú)論在統(tǒng)考中還是在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中我所任教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)都能名列前茅；先后兩次參加了安陽(yáng)市組織的英語(yǔ)公開(kāi)課比賽，并且都取得了好成績(jī)，受到同行們的好評(píng)。所以我有較強(qiáng)的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，塌實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，完全具備了對(duì)課堂的教學(xué)組織能力，對(duì)教材整體駕馭能力和對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力。
2、勝任班主任工作，本人一直以來(lái)就擔(dān)任班主任工作，從末間斷，在班級(jí)管理方面取得了一定的成績(jī)，多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，我所擔(dān)任的班級(jí)也被評(píng)為了文明班集體。
3、勝任年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng)工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間、老師和老師之間、老師和學(xué)生之間、老師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好本年級(jí)的學(xué)科教學(xué)工作。
4、根據(jù)自已的教學(xué)實(shí)踐，本人撰寫(xiě)了多篇教學(xué)論文，并且有的已經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表。
5、盡管我是從教多年的英語(yǔ)教師，有著一定的工作經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，但我絕不會(huì)滿足于已經(jīng)取得的微薄成績(jī)，我會(huì)竭盡全力把學(xué)生教好，把英語(yǔ)教學(xué)搞好。
6、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢(shì)，我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。
綜上所述，本人符合競(jìng)聘中學(xué)英語(yǔ)教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評(píng)委和老師提出申請(qǐng)。
如果我能夠競(jìng)聘上這個(gè)崗位，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自已的教學(xué)工作，提高自已的教學(xué)水平。
a、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我；拓寬自己的知識(shí)面，早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
b、順應(yīng)教學(xué)改革方向，積極參加教學(xué)改革，做教育教學(xué)的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，我打算開(kāi)展“任務(wù)型教學(xué)”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)者個(gè)人的生活經(jīng)歷作為課堂學(xué)習(xí)的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)與課堂外的語(yǔ)言活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
每上一節(jié)課，我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”：
一、抓聽(tīng)講集中，不能過(guò)于松散無(wú)束；
二、抓討論合作的效果，不能流于教學(xué)形式；
三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；
四、抓作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成，不能輕易放縱學(xué)生；
五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練，不能讓學(xué)生連讀書(shū)都不會(huì)；
六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)，不能使教學(xué)走過(guò)程；
七、抓有意注意和無(wú)意注意，不能過(guò)張或過(guò)馳；
八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教，不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。
c、結(jié)合英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多采的英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。
d、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自已強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在學(xué)生和老師的交往中凝聚合力。
我有信心有決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會(huì)忠于職守，嚴(yán)于律已，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅(jiān)守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣?lái)。我叫xx，原來(lái)在xx小學(xué)工作，近幾年來(lái)一直從事小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時(shí)，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過(guò)一年的教學(xué)工作，我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競(jìng)聘的是高二年級(jí)理科英語(yǔ)教師，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
一、了解并熱愛(ài)我的學(xué)生。
這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就擔(dān)任一二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠(chéng)溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開(kāi)展，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
我深知英語(yǔ)學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語(yǔ)教師的職小學(xué)班主任競(jìng)聘責(zé)和任務(wù)，也明白英語(yǔ)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。
我正當(dāng)青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛(ài)的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛(ài)。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與，建構(gòu)知識(shí)，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
以上所述情況，是我競(jìng)聘英語(yǔ)教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作。
如果我有幸競(jìng)聘成功，能擔(dān)任三四年級(jí)英語(yǔ)教師的話，我將從以下方面開(kāi)展工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語(yǔ)教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。
二是做一個(gè)科研型的教師。
教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師幼兒園班主任競(jìng)聘具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語(yǔ)教學(xué)難題。
三、做一個(gè)理念新的教師。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開(kāi)，作為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。
四、做一個(gè)富有愛(ài)心的老師“不愛(ài)學(xué)生就班主任競(jìng)聘報(bào)告教不好學(xué)生”、“愛(ài)學(xué)生就要愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”。
作為一名教師，要無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)，處處播灑愛(ài)，使我的學(xué)生在愛(ài)的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛(ài)護(hù)學(xué)生，用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語(yǔ)課程，享受我的教學(xué)樂(lè)趣！最后，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)嚴(yán)于律己，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請(qǐng)教，與時(shí)俱進(jìn)，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語(yǔ)教學(xué)工作，為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年15
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師：
大家好!
你們辛苦了!
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只明白，作為一個(gè)老師，一個(gè)班主任是幸福的，因?yàn)椋何夷軌蜃孕诺卣f(shuō)，本身曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我能夠自豪的想，本身對(duì)得起教育的職責(zé)和使命;我能夠滿足的認(rèn)為，所有的付出無(wú)愧于國(guó)家的囑托、人民的希冀。
在xxxx個(gè)春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績(jī)也是眾所周知的。XX年7月，我和xxxx老師輝煌的送走了xxxx(2)班，這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來(lái)的。xxxx年里，我始終以“先樹(shù)人，后樹(shù)學(xué)問(wèn)”作為教育宗旨，我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績(jī)高分掛在嘴邊，不喜歡因?yàn)槌煽?jī)和高分讓學(xué)生失去快樂(lè)，我倡導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲，教育無(wú)痕的教育思想。還記得XX年的時(shí)候，為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況，為了讓每個(gè)學(xué)生都有用心健康向上的思想，為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理，我精心縫制成長(zhǎng)袋掛在教室的后墻，用膠布寫(xiě)上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口，往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本，這就是每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)日記。以后的日子里，無(wú)論是哪一個(gè)學(xué)生，做了好事還是不好的事，得到表?yè)P(yáng)還是受到批評(píng)，我都會(huì)清清楚楚往成長(zhǎng)日記里記錄，然后，每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來(lái)本身反思，此時(shí)，學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng)，從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望，周末再讓學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)了解、留言，這樣，家長(zhǎng)既能及時(shí)明白孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，又能及時(shí)與
老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望，就必須有學(xué)習(xí)的興趣，興趣又是最好的老師，正是沿著我的這個(gè)教育理念，我所帶的xxxx(2)班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在XX年小考中綻放異彩，全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
XX屆的xxxx(1)班，由于狀況特殊，一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語(yǔ)文老師，學(xué)生才熟悉這個(gè)老師，又要重新適應(yīng)新的老師，多次這樣，學(xué)生漸漸對(duì)語(yǔ)文老師和語(yǔ)文科產(chǎn)生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學(xué)情緒在班里蔓延生長(zhǎng)。而我剛剛成功送走了xxxx(2)，自信能帶好令老師們頭疼的xxxx(1)班，于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我明白“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”的道理，所以向原班主任調(diào)查了解狀況后，我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案，那就是每個(gè)月各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好操行分，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名，前十名的同學(xué)光榮登上紅色表?yè)P(yáng)卡，后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡，每個(gè)月末，我?guī)еǖ情T(mén)家訪，前十名紅色卡的登門(mén)表?yè)P(yáng)，后十名黃卡的登門(mén)與家長(zhǎng)交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長(zhǎng)面前的時(shí)候，家長(zhǎng)那么感動(dòng)，看得那么認(rèn)真，學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此，淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了，全班同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的用心性大大提高，在XX年的小考中，我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng)，前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
這天，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋!34年來(lái)，我熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的知心朋友，關(guān)愛(ài)他們，用心探索教育新路，耐心細(xì)致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無(wú)數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最完美的時(shí)光，把生命里最美麗的韶華，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無(wú)怨，也無(wú)悔，因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來(lái)，我任教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、思想品德等科目，當(dāng)過(guò)多年的班主任，獲得過(guò)多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì)，但不敢忘懷教師職責(zé)，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改善，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能到達(dá)學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
這天，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：
第一、熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生
三十多年來(lái)，為了搞好教育教學(xué)工作，走家串戶，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué)，熱愛(ài)教育，關(guān)心每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學(xué)工作，還是學(xué)校管理工作，我一向堅(jiān)信并踐行愛(ài)心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改善和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格，探索貼合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng)，也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂(lè)道、用心向上、為國(guó)樹(shù)人，矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛(ài)戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將愛(ài)崗敬業(yè)、傳道、愛(ài)生，努力作到以下三點(diǎn)：
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面，使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際狀況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休，但不敢忘記教書(shū)育人，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，努力專(zhuān)研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
教師崗位競(jìng)聘演講稿范文2022年17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機(jī)會(huì)!俗語(yǔ)說(shuō)：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑與知命之間的我，還有較強(qiáng)的求知欲，對(duì)自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂，而是覺(jué)得自己還年輕。想一想，高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國(guó)為民日理萬(wàn)機(jī)，身邊的校長(zhǎng)都40來(lái)歲了，也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我但是四十出頭，不就應(yīng)更好地為學(xué)校貢獻(xiàn)力量嗎？所以這天我底氣十足、滿腔熱情地站在那里竟職演說(shuō)。講得好，來(lái)點(diǎn)掌聲表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)；講不好，也請(qǐng)大家來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)。
我84年工作。本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師，曾15年任班主任。從教24年來(lái)，一向奮斗在教學(xué)第一線，多數(shù)時(shí)間擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，20xx年到淮陰區(qū)棉花莊支教，使我人生多了一份經(jīng)歷。1993年xx剛獨(dú)立建校不久，我就跨入了這所學(xué)校，見(jiàn)證了她的發(fā)展。班級(jí)從兩軌到六軌，學(xué)生從百十來(lái)名到一千幾百名，教師從十來(lái)位到近百位，教室樓從一棟到三棟。從教學(xué)積淀的加厚到xx文化的初步構(gòu)成，我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲，也成了我們的依托。這份經(jīng)歷使我對(duì)她的愛(ài)更鐘情，更個(gè)性。當(dāng)年步入xx時(shí)，我是一個(gè)20多歲的小伙子，而今已過(guò)不惑，兩鬢染染，華發(fā)疏疏。毫不夸張，我已經(jīng)把人生最最完美的青春年華，獻(xiàn)給了xx的教育，獻(xiàn)給了xx。我無(wú)怨無(wú)悔，這天站在那里能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，24年來(lái)，我無(wú)愧于祖國(guó)的教育，無(wú)愧于我的學(xué)生!但為了事業(yè)，虧欠了我的家人。女兒從小學(xué)到高中，我輔導(dǎo)的太少太少，不是我不想輔導(dǎo)。大家明白畢業(yè)班工作辛苦，壓力大，天天改不完的作業(yè)，有時(shí)改得人心浮氣躁，還要苦口婆心地輔導(dǎo)學(xué)生，回到家就想歇會(huì)。在學(xué)校我是一名教師，職業(yè)道德要求我務(wù)必循循善誘地對(duì)待學(xué)生，再苦再累再煩，也要含笑回答學(xué)生問(wèn)題。在家里就掩飾不了自己的情緒了，講兩次聽(tīng)不懂就對(duì)女兒吼起來(lái)了。女兒在小學(xué)、初中我是能輔導(dǎo)沒(méi)情緒，到高中又沒(méi)潛力輔導(dǎo)，這是一種無(wú)奈。作為教師，我為從xx出去的一個(gè)個(gè)大學(xué)生、碩士生、研究生，高考、中考狀元，這些莘莘學(xué)子奠定了基礎(chǔ)，我是一名合格的老師。而作為家長(zhǎng)，我是一個(gè)不稱(chēng)職的父親。我這天講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們?cè)V苦邀功，而是告訴大家，我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也無(wú)怨無(wú)悔。源于這種愛(ài)才促使我走上這天的競(jìng)職講臺(tái)。
草根教育家陶行知說(shuō)過(guò)，道德是做人的根本。作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，才能提升學(xué)校的內(nèi)涵，用自己的人格魅力去影響學(xué)生。我是一個(gè)透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀樂(lè)全都寫(xiě)在臉上。對(duì)待同志熱情坦誠(chéng)。與老師談話是和風(fēng)細(xì)雨，幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個(gè)座右銘：心有多寬，快樂(lè)就有多少。大家看我的形象，心寬體胖，就明白是一個(gè)沒(méi)有憂愁的人。我思想比較活躍，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。工作中不論大事小事，事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學(xué)工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進(jìn)取的工作精神；24年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了樂(lè)于傾聽(tīng)、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。我一貫倡導(dǎo)的思想是追求更好。我們xx還在騰飛的初期，務(wù)必精心打造，留意錘煉，自己給自己掙臉，在任何能夠展示學(xué)校的機(jī)會(huì)中，我們都要竭盡全力，力爭(zhēng)上游，確保不落后于同類(lèi)的兄弟學(xué)校。xx雖小，但志氣不小。事實(shí)也證明了這一點(diǎn)，在許多活動(dòng)中我們展示了xx的風(fēng)采。淮安市首屆小學(xué)生讀書(shū)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi)，我們的一些成功的經(jīng)驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家和與會(huì)老師的肯定。近幾年，語(yǔ)文
教學(xué)碩果累累，xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)及一些老師的課在省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽中頻頻獲一、二等獎(jiǎng)。xx老師的作文課不僅僅獲得全國(guó)比賽xx賽區(qū)第一名，還被選送參加全國(guó)交流展示。獲市級(jí)一等獎(jiǎng)的課達(dá)數(shù)十節(jié)之多。如今獲一等獎(jiǎng)是我們參賽老師的志在必得。教師論文獲獎(jiǎng)可用不計(jì)其數(shù)來(lái)形容。在近兩年的xx市小學(xué)師生讀書(shū)成果展示中，我們北小是樣樣比賽力拔頭籌，種種活動(dòng)出盡風(fēng)頭。在今年市教育局的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，和小學(xué)畢業(yè)生水平測(cè)試中我校語(yǔ)文成績(jī)又獨(dú)占鰲頭。這些成績(jī)的背后蘊(yùn)藏了多少老師的多少汗水和淚水。這些成績(jī)的取得主要是老師的努力。我只是做了些服務(wù)工作，成績(jī)或許能說(shuō)明本人服務(wù)態(tài)度誠(chéng)懇，對(duì)同志，對(duì)工作盡心盡力。這些老師們的工作態(tài)度，這些成績(jī)的取得為北小傳統(tǒng)的奠基，為北小文化的構(gòu)成會(huì)起到促進(jìn)的作用。
本人的教學(xué)一向是努力的，我認(rèn)為不管在學(xué)校任什么職務(wù)，干什么工作，我首先是一名教師，教師就是要教書(shū)育人，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我的教學(xué)質(zhì)量百分之八十五以上都是一等獎(jiǎng)，這是學(xué)校前兩天才統(tǒng)計(jì)的，這也是從一個(gè)側(cè)應(yīng)對(duì)我工作的一種肯定。我業(yè)務(wù)修養(yǎng)還算勤奮，近幾年有三篇論文獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，多篇在國(guó)家級(jí)教育專(zhuān)刊上發(fā)表，數(shù)十篇獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些多多少少能說(shuō)明本人業(yè)務(wù)方面能與時(shí)俱進(jìn)。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市總工會(huì)、詩(shī)詞協(xié)會(huì)、幾家報(bào)社和省級(jí)骨干教師培訓(xùn)時(shí)發(fā)的幾張獎(jiǎng)狀，數(shù)量少，含金量低。但是學(xué)生的明信片，賀卡，書(shū)信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起來(lái)?；貞泴W(xué)生的模樣，回想師生相處的趣事，品嘗教育成功的情結(jié)。賀卡，書(shū)信，問(wèn)候讓我深深地享受著一種幸福――一個(gè)師者的快樂(lè)。沒(méi)有當(dāng)年的辛勤付出，學(xué)生怎能至今牽掛著其貌不揚(yáng)、名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)老師。天道酬勤，學(xué)生的問(wèn)候，就是對(duì)我厚重的回報(bào)；學(xué)生的成功就是無(wú)尚的嘉獎(jiǎng)；我的形象，我的精神能留給學(xué)生，就是永恒的榮譽(yù)。教育陳惠安、陸東這樣的高考、中考狀元，需要智慧，給學(xué)校帶來(lái)的是驕傲和名氣。能把劉新宇，司若凡這樣的學(xué)生順利送入下一個(gè)學(xué)習(xí)階段，需要的是愛(ài)心與耐心，給我們帶來(lái)的是家長(zhǎng)的滿意，學(xué)
校的信譽(yù)。我和在座的大多數(shù)一樣，榮譽(yù)被寫(xiě)在學(xué)生的作業(yè)本里，留在學(xué)生成長(zhǎng)的路上，放在家長(zhǎng)滿意的心中。有一句歌唱得好：軍功章上有你的一半，也有我的一半。學(xué)校的一塊塊獎(jiǎng)牌里也內(nèi)含我們的一份綿薄之力。
如果有幸得到老師與領(lǐng)導(dǎo)信任，到新的崗位工作。我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真：認(rèn)真為教師為教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手，]認(rèn)真貫徹學(xué)校工作意圖，做好工作。
2、推動(dòng)：推動(dòng)我所在崗位工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。我校教師年輕，素質(zhì)好和業(yè)務(wù)水平高，只要認(rèn)真對(duì)待，不管在哪一個(gè)領(lǐng)域都會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
3、深入：深入了解和掌握新崗位的現(xiàn)狀及動(dòng)態(tài)，及時(shí)總結(jié)，樹(shù)典型、創(chuàng)先進(jìn)；深入教師中，了解教學(xué)狀況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師推薦，幫忙改善教學(xué)方法，提高教學(xué)效率；深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，幫忙學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
4、創(chuàng)新：俗話說(shuō)：知己知彼，百戰(zhàn)不殆，深入了解新崗位的狀況后，就能夠針對(duì)性開(kāi)展工作，求實(shí)創(chuàng)新，讓工作有新的起色。
人“不能夠一時(shí)之得意而自夸其能；亦不能夠一時(shí)之失意而自墮其志”，勝固可喜，敗亦無(wú)悔！勝，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，我會(huì)更加努力，盡心盡職做事；敗，說(shuō)明我為人為事，尚有不足。在以后工作中，盡力彌補(bǔ)，但我不會(huì)說(shuō)要繼續(xù)錘煉，等待下一次機(jī)會(huì)。對(duì)已過(guò)不惑的我來(lái)說(shuō)，也許沒(méi)有下一次機(jī)會(huì)了。但是我會(huì)收拾一下情緒，繼續(xù)為xx，為教育事業(yè)燃燒自己。我的過(guò)去屬于xx，此刻屬于xx，將來(lái)仍然屬于xx。無(wú)論什么結(jié)果，我都將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，尊重同事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)學(xué)校。
