競(jìng)選之星演講稿5篇

時(shí)間:2023-04-18 作者:loser 演講稿

演講稿的寫作是可以自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力都需要得到增強(qiáng),為了緩解我們演講時(shí)的尷尬心理,我們一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的競(jìng)選之星演講稿5篇,供大家參考。

競(jìng)選之星演講稿5篇

競(jìng)選之星演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾說(shuō)過(guò):“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導(dǎo)航標(biāo),是我開(kāi)啟智慧大門的鑰匙。可見(jiàn),學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么重要啊!不用我說(shuō),你們也一定猜到了,我要競(jìng)選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信,我今天的演講,肯定會(huì)給我?guī)?lái)成功。

我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。由于我的成績(jī)良好,每次測(cè)驗(yàn)后,老師總會(huì)找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然,我沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時(shí),我總會(huì)一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。

好的學(xué)習(xí)成績(jī)必定得有好的學(xué)習(xí)方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個(gè)階段:預(yù)習(xí)新知識(shí)、學(xué)會(huì)新知識(shí)和復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,我都會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先,我會(huì)把生字詞學(xué)會(huì),然后,我會(huì)把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會(huì)的,我會(huì)記下來(lái),作為第二天聽(tīng)講的重點(diǎn)。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。

由于前一天的預(yù)習(xí),在課上,我很快地就學(xué)會(huì)了老實(shí)講的知識(shí)。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時(shí)遇到的難題時(shí),我都會(huì)記在一個(gè)本上,這是我養(yǎng)成了愛(ài)做筆記的習(xí)慣。

課后,我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會(huì)的題,我就會(huì)和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,如果實(shí)在不會(huì),我就去問(wèn)老師,直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后,我會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法,是我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是很好。

但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過(guò),我會(huì)改正我的缺點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),更加地完善自己。

當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神!

老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做一個(gè)稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級(jí)創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)!

謝謝大家!

競(jìng)選之星演講稿篇2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家好。我是來(lái)自初二(2)班的黃悅。這次我是來(lái)競(jìng)選環(huán)保節(jié)能之星的。

保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我們的身邊做起。例如,我們可以用環(huán)保袋來(lái)代替塑料袋。塑料袋不可回收降解,最后的辦法就是采取焚燒或填埋處理,這對(duì)環(huán)境的傷害是很大的。為了解決這一問(wèn)題,我們應(yīng)該拒絕使用一次性塑料用品。

節(jié)約能源也可以通過(guò)很多方面做到。平日里我將沒(méi)有用完的練習(xí)簿當(dāng)草稿本,紙上盡量寫滿。不使用修正液。在家里可以將普通白熾燈泡換成節(jié)能燈。在相同光通量條件下,節(jié)能燈比白熾燈可節(jié)約電能80%,用于購(gòu)買節(jié)能燈的費(fèi)用,在(8~10)個(gè)月的電費(fèi)節(jié)余中就可以收回。

家庭和辦公室內(nèi)的各種電器,如電視、電腦等,在不使用時(shí)可以關(guān)掉電源。在待機(jī)狀態(tài)下,電視機(jī)每小時(shí)平均耗電量8.07焦耳,空調(diào)3.47焦耳,顯示器7.69焦耳,pc主機(jī)35.07焦耳,抽油煙機(jī)6.06焦耳。關(guān)掉電源這一小小的舉動(dòng)既可以節(jié)省電費(fèi),又能保護(hù)環(huán)境。

在學(xué)校,當(dāng)我們看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊時(shí)應(yīng)該將它關(guān)緊,節(jié)約寶貴的水資源。吃飯時(shí)盡量不浪費(fèi)糧食。要愛(ài)護(hù)綠化。植物既可以美化環(huán)境,又可以保持水土不流失。所以,環(huán)保節(jié)能并不難,從很多生活小事中都可以體現(xiàn)。請(qǐng)投我一票吧。

競(jìng)選之星演講稿篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我叫秦xx,是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛,繪畫很好,棋藝不差,喜歡讀書,愛(ài)好寫作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。

在父母的眼里,我是一個(gè)懂事的好孩子,從來(lái)不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務(wù),每當(dāng)周日的時(shí)候,為了減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān),我就會(huì)幫助媽媽洗衣服,打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗,但心里樂(lè)得像開(kāi)了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會(huì)積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者,我更會(huì)主動(dòng)讓座……

作為年級(jí)的大隊(duì)委,我積極執(zhí)勤,認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè),為了不耽誤同學(xué)們寫作業(yè),我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí),我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。

我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量。班里的其它事務(wù),如粉筆沒(méi)了,辦板報(bào)等我都會(huì)積極主動(dòng)的跑上前。

俗話說(shuō):“做一件好事并不難,難得是天天做好事?!辈贿^(guò)我相信,我一定會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)的,做同學(xué)們的小公仆,我快樂(lè)!我幸福!

或許我太過(guò)于自詡,“校園之星”這個(gè)稱號(hào)的命運(yùn),只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!

競(jìng)選之星演講稿篇4

大家好,我是來(lái)自預(yù)備3班的王漢卿。今天我走到這里的唯一目的就是爭(zhēng)當(dāng)“新楊十佳之星——環(huán)保節(jié)能之星”說(shuō)實(shí)話,這個(gè)名譽(yù),不是我還有誰(shuí)呢!呵呵,我有點(diǎn)小嬌傲,但我是自信的走上來(lái),抱著必勝的決心走下去。

當(dāng)然,沒(méi)有令人信服的理由,我又怎么可能自信的上來(lái)呢!我代表預(yù)備3班上臺(tái)自然有我的說(shuō)法。就從我每天的包干開(kāi)始說(shuō)吧,在欄桿上只要有一小點(diǎn)污點(diǎn),我絕對(duì)不會(huì)放過(guò),也不讓任何一個(gè)人在我的包干區(qū)“搞破壞”而只要一到我值日那天我便會(huì)一絲不茍地為班級(jí)做保潔,每節(jié)課下課我都先把整個(gè)教室巡視一遍,只要發(fā)現(xiàn)任何一張廢紙或小紙頭,我便會(huì)將它放在它該帶的地方,我更不會(huì)讓別人亂扔垃圾,棄物入袋。我也是一位熱愛(ài)車模的人。但車模需要電池每用完一粒電池,我都會(huì)送它們?nèi)U舊電池回收站,因?yàn)槲抑?,一粒紐扣電池都會(huì)造成60萬(wàn)升水的污染。而用紙時(shí),我也一張都不會(huì)浪費(fèi),因?yàn)槊恳粡埣埗际菑臉?shù)上取下來(lái)的,浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)森林。與此同時(shí),我還有許多好習(xí)慣,隨手關(guān)門,不用一次性筷子,購(gòu)物時(shí)自己隨身帶個(gè)購(gòu)物袋等等。

為了地球更美的明天,讓我們一起努力,一起保護(hù)他們吧。

最后請(qǐng)大家多多支持我,投我一票哦!

競(jìng)選之星演講稿篇5

我的宣言:從我做起,從小事做起,大家一起為了保護(hù)地球媽媽盡一份微薄之力!

我叫xx,是新浦街小學(xué)二一班的學(xué)生。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我是一個(gè)聰明有禮貌講文明講衛(wèi)生的好孩子,今天我要申請(qǐng)的是環(huán)保之星。提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。我們每天都能看到環(huán)保標(biāo)識(shí),到處都有環(huán)保宣言,學(xué)校里也要求孩子寫環(huán)保的文章,寫地球的愿望。但是,為了環(huán)保我們到底應(yīng)該做些什么呢?只是說(shuō)不要破壞環(huán)境,不要亂砍亂伐嗎?這些都太遠(yuǎn)了,也不是我們小學(xué)生能夠做到的,所以,我要說(shuō):環(huán)保,從我做起!

我年紀(jì)雖小,但我懂得的環(huán)保知識(shí)可不少,經(jīng)常向同學(xué)們做些宣傳。每天我來(lái)到學(xué)校后,總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時(shí),我告訴身邊的小伙們這些紙片屬可回收垃圾,每次我們出去站體育課或去參加長(zhǎng)旗儀式,我總會(huì)最后一個(gè)離開(kāi),因?yàn)槲乙獧z查一下教室的燈是不是已經(jīng)關(guān)了,教室的電視、電腦是否已經(jīng)關(guān)了?地上有了小紙片,我會(huì)彎下腰撿起;教室的窗戶臟了,我會(huì)拿起抹布擦干凈;身邊的小伙們?nèi)绻麃y踩草坪,我會(huì)進(jìn)行耐心地勸說(shuō)?當(dāng)“愛(ài)衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)、愛(ài)綠、護(hù)綠、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動(dòng)口號(hào)常在我們身邊響起時(shí),我卻用自己的實(shí)際行動(dòng)落實(shí)著這些口號(hào)。我的行為也影響著我們班其他的'小伙伴,現(xiàn)在我們班還成立了一個(gè)“環(huán)保小分隊(duì)”呢。

平常我在家里,經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。在我的建議下,在家中我們不使用一次性筷子、塑料袋;為了節(jié)約用水,在家中對(duì)淘米水再利用;我奉勸家人、親友不吸煙,買菜時(shí)都是用竹籃子來(lái)買,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時(shí)我們都用無(wú)磷洗衣粉。

我大力勸阻我認(rèn)識(shí)的小朋友在校園里、公路上、公園里亂丟垃圾,如果我發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生亂丟垃圾,我就敢于批評(píng),并向他講述環(huán)保的作用。在班里我會(huì)建議學(xué)生不亂丟廢紙,把廢紙都集中在一個(gè)袋子里,把不可回收的垃圾放在一起,可回收的垃圾可以賣掉當(dāng)做班費(fèi),然后給表現(xiàn)好的學(xué)生買一些學(xué)習(xí)用品。這樣既不污染了環(huán)境也可以節(jié)約,要讓每位學(xué)生自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,做環(huán)保衛(wèi)士。我從媽媽那里知道,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

為了環(huán)保,我要節(jié)約用電:不要玩電腦的時(shí)候還要開(kāi)著電視;不要走到哪里燈開(kāi)到哪里,離開(kāi)時(shí)卻不記得關(guān)掉;不要打開(kāi)窗戶開(kāi)空調(diào)。為了環(huán)保,我要節(jié)約用水:刷牙的時(shí)候不要讓水龍頭繼續(xù)開(kāi)著;洗手的時(shí)候讓水流細(xì)一點(diǎn);少量的衣服不要?jiǎng)佑孟匆聶C(jī)。為了環(huán)保,我要節(jié)約用紙:改掉抽紙巾的時(shí)候連續(xù)抽兩次的習(xí)慣性;作業(yè)本盡量寫滿再換;復(fù)印打印盡量雙面使用。為了環(huán)保,我要把垃圾進(jìn)行分類:像電池,圓珠筆芯,記號(hào)筆,涂改液瓶子等危險(xiǎn)廢棄物要分開(kāi);紙板,報(bào)紙,塑料飲料瓶等可回收垃圾要進(jìn)行回收。為了環(huán)保,我還要愛(ài)護(hù)環(huán)境:不隨手扔垃圾,不踩踏草坪,不損壞花木。

我為家鄉(xiāng)的天空藍(lán)、河水綠而驕傲,也為能為我們的親人創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境做一些貢獻(xiàn)而感到非常的高興。綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹(shù)之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機(jī)。我盼望更多的同學(xué)加入保護(hù)環(huán)境的行列,加入愛(ài)護(hù)我們家園的行列。我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但我知道是父母的辛苦養(yǎng)育了我,是老師的辛勤培育了我。我要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,在全社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做一名合格的環(huán)保衛(wèi)士。