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尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!我叫xx,今年42歲。于20xx年從部隊轉業(yè)來到黨校財務處工作,我先后從事現金出納、現金會計崗位,20xx年開始擔任會計科科長暨主管會計一職。隨著這幾年的工作歷練與學習,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益扎實,我自信已具備擔任財務處副處長一職的能力,并能做好相關工作。
參加此次競聘,我具有以下五個方面的優(yōu)勢:
第一,愛崗敬業(yè),堅持原則,熱情與冷靜并存,具有良好的職業(yè)道德。作為我校的一員,在工作中我不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補,道德缺損,責任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業(yè)務素質必將使我工作起來事半功倍。同時,在上級領導的帶領下,不斷加強預算經費的執(zhí)行管理和科研課題經費管理,使每一分經費都花在關鍵部位,取得了不錯的成績。
第二,虛心好學,扎實工作,具有嫻熟的業(yè)務技能和豐富的財務理論知識。熟悉各項規(guī)章制度。作為一名黨校會計科長必須做到嚴格遵守制度,一切嚴格按制度規(guī)章辦事,把握尺度,洞察秋毫,一絲不茍,不讓一個數據或者一次不合規(guī)的行為在自己眼皮子底下漏過。在會計科長這個工作崗位,讓我有機會學習和運用包括xx制度、xx制度等在內的各類財務制度,其次,我具備系統(tǒng)的報表、決算,財務網絡及數據管理、家底經費管理等業(yè)務技能。這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我,xx年以來的崗位磨練,也練就了我嫻熟的業(yè)務能力,無論是傳統(tǒng)業(yè)務,還是新興業(yè)務,力求做到守制度,懂原理,會操作。
第三,具有較強的服務意識,以我校教學科研及后勤保障為中心,勤懇扎實。在工作中,我具有較強的事業(yè)心和責任感,能愛崗敬業(yè)、踏實工作,以身作則、遵紀守法。在崗位工作中,能使自已牢固樹立起“為校服務、服務教職工”的服務理念,工作積極主動,不以個人原因耽誤客戶之事,長期堅持急客戶之所急,想客戶之所想,保持一顆熱心為他們服務,從而得到了客戶的一致好評。
第四、勇于實踐,銳意進取,具有開拓創(chuàng)新的進取意識。為了能夠使自己的業(yè)務技能更加成熟,使自己的管理理念不斷更新,我積極參與我校新會計制度的培訓學習和執(zhí)行,同時憑著堅韌的意志完成了新財務軟件的學習和使用。此外,我意識到財務制度構建的重要,在工作積極配合領導加強財務制度的建設和推進,取得了非常好的效果。不僅如此,隨著公務卡的推廣使用和財政經費平臺的構建,真正使我的管理和創(chuàng)新意識得到很大程度的提升。
我想,財務副處長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。
如果領導和同志們信任我,我將在財務處長的帶領下,從以下幾個方面努力實現崗位效用:
第一,進一步加強預算管理。預算管理是財務管理的核心。我將按照國家預算法等法律法規(guī)的規(guī)定,將預算管理貫穿于學校整個財務活動的始終,或者說是學校經濟運行的全過程。實行全面的預算管理,強化預算的權威性與嚴肅性,克服預算和實際財務收支兩層皮、預算約束力不強、預算外收支隨意性大等現實問題。預算編制過程中要扎實地做好基礎性工作,將預算編細、編準、編實,預算編制要體現科學性、完整性和可操作性,同時要注意規(guī)范內部分配制度。注重預算執(zhí)行的控制與分析,提供完整、準確的財務信息,為學校加強財務管理提供可靠依據。
第二,以“當家理財,服務學?!睘樽谥?,全面提升財務工作水平和服務質量。
1、把服務發(fā)展作為方向、服務教職工作為關鍵,深入各部門、處室積累意見與建議,解決經費支出報銷中出現的難題,為學校的教學、科研、行政后勤等各項工作提供有力保障和優(yōu)質服務。
2、通過扎實有效地理論、業(yè)務學習,切實提升財務服務質量。提高財務工作效率。在財政經費公開、三公經費和行政經費緊縮的情況下,用有限而又透明的經費來保障學校事業(yè)的發(fā)展,是財務處當前最主要的任務。例如公務卡的推廣使用主要是為了減少現金的支出量,從而對對資金的流向進行監(jiān)控,但在實際中,很多商家不具備刷銀行卡的條件,有的批發(fā)市場還是統(tǒng)開發(fā)票。
第三,努力增加學校的預算外收入。根據我校實際情況來看,除財政撥款外,預算外收入是學??捎糜谧陨戆l(fā)展的另一項重要資金來源。因此,我將應充分利用現有的財政政策,利用學?,F有的資源,在政策規(guī)定范圍內不斷地增加預算外收入,為我校事業(yè)發(fā)展提供可靠的資金保障。在收入分配方面,嚴格執(zhí)行國家收入分配政策,不斷完善內部收入分配制度,改革收入分配管理辦法,實現內部收入分配制度的科學化、規(guī)范化。
第四、加強財務制度建設。黨校是黨委的重要部門,是黨員領導干部培訓輪訓的主渠道,是黨的哲學社會科學研究機構。黨校的發(fā)展主要由國家財政提供資金保障。在成本核算缺失的情況下,很容易造成學校機構臃腫、人力資源浪費嚴重、無償占用學校資源等不良現象。因此,我將加強財務制度建設,積極向以績效為導向的成本效益型資金管理方式發(fā)展,凡是需要和可以核算的都要建立成本核算制度。通過成本核算,以利于優(yōu)化資源配置,提高黨校的辦學質量和社會效益,形成節(jié)約辦學的良好風氣,努力建設資源節(jié)約型校園。
成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領導,各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力和責任的所在,但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在財務副處長的崗位上做出更大的成績。不論這次競聘結果如何,我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐,不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為我校發(fā)展添磚加瓦!
謝謝大家!
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各位領導,各位老師:
上午好!
當我作為一個應聘者站在這里的時候,我的心情是緊張的,因為我第一次面臨這樣的場面,而這種場面帶來的結果對我又是多么重要;但同時我又是自信的,因為我相信以我的能力、你們的眼力,我們彼此都不會失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務處主任。
一、個人經歷
我xx年5月出生,xx年參加工作,xx年加入黨組織。長期以來,我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此,我從不放松業(yè)務學習,多讀書、多請教、多鉆研,不斷豐富自己,提高自己。教育教學中有了一定的實踐經驗和工作能力。在近30年的教學工作中,我任教過一至六年級的各門學科,從未間斷過班主任的工作,在日常學校工作和教學工作中,與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20xx年來,參與過學校規(guī)章制度和學校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水,又有我成功的喜悅。
各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺上,耐得住寂寞與清貧,全身心地投入教學工作中,鐘愛著自己的事業(yè),熱愛每一個學生。我自xx年起兼職本部教務工作已10余年,其間我作為學校教學的骨干,教學、教研工作始終走在前列,課余我堅持學習,搜集教育信息,撰寫教學經驗論文。我深切地體會到“教學相長”的內涵,xx年7月我被評為市級骨干教師。
二、任職期間的工作目標
牢固樹立質量意識,在校長室的領導下,認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責,帶領本處室成員共同開發(fā)、組織實施校本課程,創(chuàng)造性地開展科研工作,組織教師進行課程改革,取得實實在在的成績。
三、我的競職動機
終生立足于教育教學,力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者,為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。
四、我的打算
1、認真學習教育理論,努力用合理的、科學的、全新的教育理論指導教學實踐活動,認真探索適合我校的實際教育方式。
2、認真履行崗位職責,步調一致貫徹執(zhí)行學校教學工作意圖。深入課堂,隨時掌握教學動態(tài),及時提出改進教學的建議和措施,使學校教學活動步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間,誠懇地傾聽教師的呼聲,熱忱地搜集教師們的合理化建議,及時反應給校長室,以利采納;深入學生中間,了解學生的學習困難,努力打開教和學之間的良好通道,提高教學效率。
3、將所在處室建設成制度健全、管理規(guī)范、運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:
管理到位,以過程管理為導向,質量管理為核心,加強檢查、驗收,把工作做實、做細、做精。
指導協(xié)調到位,積極主動地指導協(xié)調所轄各部門的工作。
創(chuàng)新機制到位,以創(chuàng)新機制的選擇,推動教學質量的提高。如選用遠程教育進行對比教學,經常進行校際交流,實施班主任聘任制,學生自選授課教師等。
歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重托,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!
謝謝大家!
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各位領導、各位評委:
大家好。我叫xx,來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。
19xx年7月畢業(yè)于河北省郵電學校光纖通信專業(yè)。爾后,通過六年艱苦自學,先后獲得全國高等教育自學考試英語專業(yè)???、本科學歷。20xx年12月,通過全國大學英語四級考試,并取得證書。20xx年2月,被廊坊通信初級工程專業(yè)評審委員會授予助理工程師專業(yè)技術職務。20xx年4月,通過國家勞動部統(tǒng)一組織的助理人力資源管理師職業(yè)資格證書考試,并取得證書。
19xx年7月畢業(yè)后,我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年,在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月,因工作需要,被調入公司機關,負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間,在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下,在各位同事的鼎力支持下,圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發(fā)、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優(yōu)化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析ppt制作、組織會議、協(xié)調縣委政府關系等臨時性工作。
工作期間,堅持學以致用,及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底,撰寫的《創(chuàng)建學習型組織,促進企業(yè)快速發(fā)展》一文被省通信工會授予優(yōu)秀論文獎。20xx年11月,參加完省公司人力資源部組織的培訓專業(yè)講座及拓展訓練后,結合工作實際,撰寫了《情景模擬創(chuàng)建學習型組織及現實思考》一文,被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。
各位領導、各位評委,我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優(yōu)勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。
我如果競聘成功的話,主要從以下幾方面設想開展工作:
第一,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、盡職盡責、團結協(xié)作、同舟共濟”的企業(yè)精神,苦練基本功,努力成為本職工作的行家里手;另一方面,堅決服從領導指揮,緊密團結同事,協(xié)調聯(lián)動,攜手共進,努力開創(chuàng)人力資源部各項工作新局面。
第二,創(chuàng)新思維,努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出:網通公司成在經營,敗在管理,關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革,公司管理水平明顯提高,改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此,提高省、市、縣三級公司管理水平,特別是提高縣級公司的管理水平,但是當前人力資源規(guī)劃工作主要課題之一。與此同時,以創(chuàng)建學習型組織為載體,充分應用正強化、負強化理論,使員工將學習和改革視為網通工作的常志,進而逐步提升全省網通系統(tǒng)人力資源能力建設。
第三,堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則,最大程度減少企業(yè)勞動爭議。以“尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創(chuàng)造”為導向,充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論,在激發(fā)員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時,最大程度預防和減少勞動爭議,為企業(yè)經營發(fā)展營造和諧的人文環(huán)境。
請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票,我會以實際行動證明你們的選擇是正確的。
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尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力,送我上青云”,今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平臺,我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自20XX年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“普陀杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習適應角色
1、著眼群體,促進自我發(fā)展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
2、立足本位,豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色
1、以創(chuàng)新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我?;凇白晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
2、以創(chuàng)新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
以上就是我對于學校教學管理的思考,由于經驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴,這股信賴的春風會把我送向教學管理之職,對此,我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!
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尊敬的各位領導、同事:
大家好!
***會計學專業(yè)本科學歷,會計師職稱。擁有十年的財務工作經歷。期間我從事了出納、成本費用會計、預算會計,在領導的關心和同事的幫助下,經過多崗位的歷練逐漸成為一個較成熟的財務人員。今天我競聘的崗位是財務部的管理會計,這次競爭對我來說是一次挑戰(zhàn)也是一次難得的學習和鍛煉的機會。
首先,談談我對管理會計這個崗位的認識。
我認為管理會計的主要職責可以用“服務”兩個字概括,對上,利用會計手段分析整理信息整理為公司決策提供服務;對下,服務于本部門高效運行,堅決完成本部門分配的計劃與任務;對中,溝通會計信息,服務于各個職能部門健康發(fā)展。一方面要做好財務本專業(yè)的工作,如預算管理、國有資產管理、經營狀況分析、提供決策相關的會計信息等,另一方面又要完成公司事務性的工作,如效績考核、體系建設等。因此管理會計是個綜合性較強的崗位,我將根據企業(yè)內部改善經營管理和提高經濟效益的需要,結合運用數理統(tǒng)計方法及電子計算機,進行選擇、計算、分析,向企業(yè)各職能部門的決策者提供有關信息,以便確定目標、做出決策、加強控制和進行業(yè)績考評;同時加強對信息的控制和管理,編制不同的報表,提供不同的信息,服務于內部決策。
其次,談談我競聘這個崗位的理由。我想用“經驗”、“服務”、“責任心”三個詞來闡述:
1)經驗。我具有從事該崗位多年的工作經驗,尤其是我從事過多工種的財務工作,熟悉個中業(yè)務流程,積累了豐富的經驗,能夠抓住重點,統(tǒng)攬全局,快速適應新的崗位。我想我完全能夠勝任管理會計的職位。
2)服務。我具有較高的服務意識。財務是后勤部門,為生產經營服務。長期的會計工作,鍛煉了我的溝通協(xié)調能力,不斷地提高了服務意識,牢固樹立了服務企業(yè)發(fā)展、服務生產能經營的理念。工作中我較好地與各部門加強了聯(lián)系,為完成各職能部門的任務而團結協(xié)作。常年來,不管是休息日還是節(jié)假日,只要公司或者其他部門需要,我都要毫不猶豫地加班加點,服務于相關人員。
3)責任心。會計工作需要用具體實在的數據說話,提高責任意識非常重要。參加工作我始終嚴謹細致,一絲不茍,養(yǎng)成了細致入微的良好習慣,認真對待每一個數字,仔細對待每一張報表,以高度和責任感和強烈的使命感高效完成上級的任務,履行好自己的職責。工作中力求盡善盡美,敢于負責,勇于創(chuàng)新,能夠做到與時俱進,能夠很快適應不斷發(fā)展變化的新崗位新環(huán)境。我想高度的責任心有助于我承擔重任。
如果這次競聘能夠獲得領導信任,同事們的支持,讓我有幸走上這個工作崗位,我將在部門經理的帶領下從以下幾個方面開展工作:
1、努力學習,提高專業(yè)技能促進自身綜合素質的不斷提升。財務工作是一個高風險的職業(yè),因此,應該加強自身政治理論和會計人員職業(yè)道德學習,用科學的理論來武裝自己的頭腦;同時要加強專業(yè)及相關理論學習,不斷的提高自己的專業(yè)技能,拓展知識面,完善知識結構,促進自身綜合素的提高,才能更好的服務于工作,服務于企業(yè)。
2、完善預算編制,促進預算管理更加全面。雖然公司這幾年預算管理有了很大的提高,但是全面預算的編制還不夠完善,
3、修改和完善部門體系文件,保證綜合體系在本部門的持續(xù)改進和有效運行。隨著行業(yè)管理的發(fā)展和完善,管理制度和辦法不斷出臺,以及新會計軟件的實施,使得原有的體系文件與實際不相匹配。下階段我將在體系辦的指導下和部門同事一起將對體系文件進行梳理和改進,保證體系在本部門的有效運行。
最后我想說的是:如果我競聘成功了,我將以自己勤勞的雙手不遺余力地做好本職工作,用最好的成績來回報大家的厚愛;如果我失敗了,也許是我不夠優(yōu)秀,盡管是如此鐘情于她,我依然會瀟灑地揮揮手。不管以后在什么崗位上,我都會一如既往的秉承財務人求真、務實、嚴謹的工作態(tài)度,默默奉獻自己的微薄力量。
謝謝!
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尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
今天,我站在這里,面對朝夕相處的領導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次***(崗位)的競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現風采,同時,更要感謝這些來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫***,今年***歲,在20xx年碩士研究生畢業(yè)有幸結識來到精煉廠。本是英語專業(yè)出身的我,對黃金交易這個行業(yè)了解非常淺薄,遠也不知道在預計金價方面有那么多的高手通過自己的聰明才智為企業(yè)謀得了巨大的利潤。20xx年6月1日,由于工作的需要,我被領導安排到了投資分析部,在這個部門,我經歷從唯一員工到后來的三名同事,從剛開始的劉春曉做部門經理到后來的姜經理帶領我前進,從剛開始對業(yè)務的懵懂不知,到后來深深愛上預測金價這個行業(yè),不謙虛的說,我見證了這個部門的每一步成長。雖然說投資分析部從來沒有真正的獨立過,但與它同甘共苦的這么多年來,我已對這個部門對這個崗位有了很深的感情。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益扎實,我已具備充分自信擔任***一職,能做好相關工作。
預測金價不外乎基本面和技術面兩個工具。投資分析部成立之初,大半年的時間里我都是一個人呆在辦公室,很多人可能會疑惑,你都在辦公室里干什么。我可以告訴大家,正是這大半年的時間,讓我更加直接地接觸到了這份工作,也給了我更多的機會投入到研究基本面的工作中去。隨著部門的成長,我又緊緊跟隨交易部姜經理的帶領,不斷深入到我所熱愛的工作中,研究黃金就是研究世界,基本面的分析可以說綜合了很多門學科的知識,我可以為了一個金融術語,翻遍所有相關金融的教材。記得,當初為了學習金融知識,我堅持在繁忙地工作中,利用生活空閑將所有的大學相關的講課視頻下載下來學習,憑著自己的努力,如今我已具備系統(tǒng)的金融知識及嫻熟的業(yè)務技能。也讓我更加堅定信念,只要是我認定了想學的東西,我一定是那個韌性最大百折不撓,能讓所有人感動的人。
在以往的工作中,大家可以看到每個月我配合姜經理所出分析報告,我們可以毫不謙虛的說,我們做的分析報告,不管從準確性還有報告質量,都不輸任何一家外聘分析機構,我們從對行情的回顧總結,糾錯,本月需關注的重大事件,總結出可能影響金價的主線,力爭做到分析的有力度和深度,力爭做到有自己獨立的想法,再紛繁復雜的市場中保持自己的`清醒,而不是人云亦云,我們做的報告是有思想有觀點有想法的。對希臘問題的關注,美QE3預期,美國經濟復蘇的力度均是我們長期關注的熱點。雖然支撐一份分析報告最重要的是結論,也即是大家關心的漲還是跌,即使預測的不準確,我們也會積極糾錯,分析總結出現失誤的原因,因為只有這樣,水平才會提高。大家可以從我們所做的分析報告感受到我們對金價預測的誠意。
技術面的分析是我的欠缺,雖然我一直堅持這方面的學習,但由于前期我全心地投入到基本面的分析中,在技術面的分析上入門較淺。但我深知技術分析的要義在于驗證,書本上已有的理論一定要拿來驗證,集合百家獨成一家方位可行之道。技術分析是一門博大精深的學問,對行情的之道意義非凡,是最直接最直觀的預測行情的工具。基本面分析的很多弊端可以通過技術面來彌補,因為之前我屬于基本面派,對很多兩者有機結合方為預測行情的可行之道。之前我對技術面的學習嚴重不足,現在也處于起步狀態(tài)。在近期的行情預測報告中,可能我所劃的圖形的技術派眼里稍顯幼稚,但均是我自己的理解和總結,無抄襲成分,而且我在做分析時,我總是喜歡興致勃勃地投入到基本面的工作中,然后再絞盡腦汁地擠出技術面分析,現在我發(fā)現其實做技術也同樣非常有意思,對行情的預測更加直接和直觀,因此如今我首先進行技術面工作,第一步完成圖形畫作準備,再進行技術面工作。隨著工作程度的日漸加深,我逐漸發(fā)現對各種技術圖形走勢的總結和糾錯是一件很有樂趣的事,看似枯燥的技術理論其實沉浸于其中也同樣能找到樂趣,在不斷的分析判斷然后驗證的過程中,找出真正有效適合自己的技術分析工具,這個過程需要時間,也需要付出大量的努力,同樣值得我們花時間和精力去研究,去鉆研。
成績屬于過去,激情成就未來?;厥走^去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領導的關心,更有各位同仁的默默奉獻。我想,***(崗位)不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們公司的發(fā)展做出更大貢獻。
1.保證每月分析報告的質量。保證對行情的區(qū)間判斷和趨勢判斷較高的準確性,起到對自產黃金銷售的指導意義。
2.打造優(yōu)秀的分析團隊,做好對外的宣傳,具備對內對外講課開課的能力。講課也不外乎有關預測金價方面也即是基本面技術面兩個方面。
3.從小量自產金賣起,鍛煉自己對行情的預測分析能力,摸索出切實可行的銷售策略。
成功是得到所愛的,幸福是愛所得到的!各位領導,各位評委,各位同事,面對著大家信任和期待的目光,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力和責任的所在,但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我,我堅信自己有能力在***的崗位上做出更大的成績。古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐,不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為我公司發(fā)展事業(yè)添磚加瓦!
謝謝大家!