節(jié)約的小學(xué)生演講稿6篇

時(shí)間:2023-07-12 作者:Trick 演講稿

通過(guò)演講稿的寫作可以分享我們的個(gè)人觀點(diǎn),撰寫演講稿是為了更好的表達(dá)我們的內(nèi)心感受,范文社小編今天就為您帶來(lái)了節(jié)約的小學(xué)生演講稿6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

節(jié)約的小學(xué)生演講稿6篇

節(jié)約的小學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)__億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

節(jié)約的小學(xué)生演講稿篇2

同學(xué)們:你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水源龍頭,正在艱難的往外滴著水源,滴水源的速度越來(lái)越慢,最后水源就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水源,那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚?!?/p>

水源是生命之源,假如地球上沒(méi)有水源,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水源是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水源。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水源,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水源。水源還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多好啊!水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水源,看,水源多可貴呀!我們國(guó)家的水源資源雖然非常豐富,但可以用的淡水源資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水源污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水源污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!3月22日是世界水源日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水源資源,保護(hù)生命之水源。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水源!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水源,耗水源多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水源呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見(jiàn)節(jié)約用水源是何等的重要。

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水源的好孩子。還有水源,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水源,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水源龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開(kāi)水源,而是嘴對(duì)著水源龍頭喝自來(lái)水源,水源聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?不全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零占八。

全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水源,看,水源多可貴呀!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水源,耗水源多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水源呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見(jiàn)節(jié)約用水源是何等的重要。那我們每天用的自來(lái)水源是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水源廠的工人叔叔將江河水源或地下水源引進(jìn)工廠,把水源放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水源廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水源龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水源里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水源的好孩子。水源是人類生存必不可少的條件之一,沒(méi)有水源,也就沒(méi)有生命的存在,所以我們要保護(hù)水源資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水源儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水源資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水源資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水源不足,嚴(yán)重缺乏用水源,情況嚴(yán)峻。各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水源中,并超出了水源本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水源污染。大量的污水源物排入河流,造成內(nèi)陸水源域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水源也難逃厄運(yùn)。水源污染對(duì)人的健康危害極大,污水源中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水源、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水源中,可使飲水源人中毒。重金屬污染的水源進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。因而,我們要保護(hù)水源資源,防止水源污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水源、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水源資源的保護(hù)知識(shí),看見(jiàn)破壞水源資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。保護(hù)水源資源要從我做起,保護(hù)水源資源就是保護(hù)人類自己。

節(jié)約的小學(xué)生演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類將無(wú)法生存。

同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?!幾十年?lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!

謝謝大家!

節(jié)約的小學(xué)生演講稿篇4

水是生命的搖籃,是生命的源泉。人們的生活離不開(kāi)水,世界上的任何一樣生物都離不開(kāi)水。

地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的,從來(lái)沒(méi)有同學(xué)去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中國(guó)有很多的地方都缺水呢?中國(guó)是一個(gè)貧水的國(guó)家,新疆、內(nèi)蒙古等地不都因?yàn)槿彼兂闪松衬?的確,在人們的印象中,水無(wú)處不在,為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我們?cè)谏钪惺褂玫乃际堑际怯孟鳌⒑蠢锏乃畠艋娠嬘盟?。我們的地球,的確是有很多水,但是,人類是不可以飲用海水的。

既然如此,為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候,就不會(huì)上前把水龍頭關(guān)上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來(lái)那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費(fèi)水,不會(huì)去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經(jīng)??吹接型瑢W(xué)浪費(fèi)水。下課,同學(xué)們?nèi)ハ词珠g洗手,走的時(shí)候太匆忙,忘了關(guān)水龍頭;課間,同學(xué)們用手接水,去潑別人,在這期間,潑去的水浪費(fèi)了,潑水時(shí)候水龍頭沒(méi)關(guān),也浪費(fèi)了;還有的時(shí)候,水杯里的水沒(méi)喝完,就倒掉了……

或許有的人會(huì)說(shuō):“不就是浪費(fèi)那一兩滴嘛!怕什么?”是的,一兩滴而已。但是大家想想,如果人人都保持這樣的心態(tài),人人都浪費(fèi)一兩滴水,世界會(huì)變成什么樣?積少成多,假如你今天浪費(fèi)一滴,明天浪費(fèi)一滴,后天夠浪費(fèi)一滴……只要一年,你就已經(jīng)可以浪費(fèi)一桶水了!

節(jié)約用水,其實(shí)并不費(fèi)我們多少力氣、多少時(shí)間,也并不需要我們花費(fèi)什么。洗完手隨手關(guān)一下水龍頭;洗完臉的水留下來(lái)沖廁所;洗米的水用來(lái)澆花;經(jīng)過(guò)河邊,手上的垃圾不要扔進(jìn)河中……這一些細(xì)小的動(dòng)作,就已經(jīng)能節(jié)約水了。

“不以善小而不為,不也惡小而為之?!毙⌒〉腻e(cuò)誤,能給世界帶來(lái)如此大的危害,小小的行動(dòng),也就能給世界帶來(lái)節(jié)約!如果我們不珍惜水資源,如果我們不加強(qiáng)保護(hù)水資源的意識(shí)的話,那么,世界上的最后一滴水,就是我們的眼淚。

節(jié)約的小學(xué)生演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)聰明的人知道節(jié)約自己身上所有的財(cái)物,因?yàn)樗牢覀兛傆杏猛甑臅r(shí)候。為此子啊生活中把每天不必要的浪費(fèi)省下來(lái),單獨(dú)存起來(lái),當(dāng)它身上沒(méi)有積蓄的時(shí)候打開(kāi)他的收藏輕易的就讓他度過(guò)了難關(guān)。

在我們平時(shí)生活的時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一滴糧食,因?yàn)樗Y源寶貴,以前免費(fèi)的水資源也成為了現(xiàn)在的.消耗品,生活條件好了不是我們可以揮霍的理由,以前的時(shí)候在新中國(guó)剛成立的時(shí)候我們國(guó)家困難重重,連溫飽都成問(wèn)題,那時(shí)候的生活條件遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在那么富裕,遠(yuǎn)沒(méi)有我們現(xiàn)在那么好,但是我們卻都能夠走過(guò)這一段艱苦的歲月,全都是我們的前輩們勤儉節(jié)約的原因。

生活在現(xiàn)在幸福美滿的環(huán)境下我們更應(yīng)該要注意勤儉節(jié)約,在我們生活中我們應(yīng)該怎樣做到勤儉節(jié)約呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在生活中我們吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)每一顆米粒,因?yàn)槊恳徽n米粒都是農(nóng)民伯伯他們用汗水換來(lái)的,也是我們爸媽用自己的辛苦工作換來(lái)的,天上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,想要獲得,必先付出,這是不變的道理,這也是我們必須要做到的。

在我們喝水洗衣洗手的時(shí)候我們應(yīng)該節(jié)約用用水,不是水越多越好,也不是浪費(fèi)越多越好,只要夠用就行,只要我們能夠保證不浪費(fèi)就行,這也是我們生活的必要條件,能夠讓我們節(jié)約大量的水資源供應(yīng)給缺水的地方,結(jié)余的糧食也能夠幫助其他地區(qū)貧困的人們解決問(wèn)題。

任何事情都需要我們自己去做好,任何事情都要從現(xiàn)在開(kāi)始,水和糧食需要節(jié)約,在我們?nèi)粘躺钪械狞c(diǎn)也是一樣也需要我們節(jié)約使用,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中我們都應(yīng)該結(jié)余用電,當(dāng)我們離開(kāi)教師,離開(kāi)家門的時(shí)候我們都應(yīng)該把點(diǎn)燈關(guān)閉,這樣做既可以節(jié)約用電也能夠?yàn)榧依餅閷W(xué)校省下一大筆錢,對(duì)自己有益對(duì)家人讀他人都有益的申請(qǐng)當(dāng)然要做了,不浪費(fèi)資源。在我們平時(shí)的時(shí)候看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭我們應(yīng)該上前把它合上,看到?jīng)]有熄滅的電燈時(shí)我們也該順手把點(diǎn)燈關(guān)閉。

很多小事就能顧讓我們做到勤儉節(jié)約,很多事情只是我們的舉手之勞只要我能愿意做就行,勤儉節(jié)約并不是一件難事,只要我們留意日常生活的瑣事,能夠做到勤儉節(jié)約就可,同學(xué)們還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

節(jié)約的小學(xué)生演講稿篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(變廢為寶篇)》。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們喝完飲料,會(huì)不會(huì)把飲料瓶隨手一丟?收到節(jié)日禮物,是不是把精美的包裝當(dāng)作一般的垃圾丟棄?

難道這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無(wú)是處了嗎?其實(shí),廢物也是資源,是放錯(cuò)了地方的資源。

如果把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)約行為嗎?

“環(huán)保時(shí)裝秀”上,廢舊光盤串出了璀璨的項(xiàng)鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點(diǎn)衣服的裝飾品……

現(xiàn)在的食品包裝越來(lái)越豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個(gè)小槽,然后放入餐巾紙,一個(gè)抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將超市購(gòu)物用的塑料袋當(dāng)作垃圾袋用……

我們提倡建立“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”,就要在可持續(xù)發(fā)展的思想指導(dǎo)下,遵循生態(tài)規(guī)律,以原材料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、再生利用、熱回收、無(wú)害化處置為順序的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),目的就在于保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

變廢物為寶物,促?gòu)U物變資源,做生活中的有心人,不僅會(huì)有很大的收獲,更能感受到成功的喜悅!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!