會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)10篇

時(shí)間:2022-06-23 作者:Fallinlove 演講稿

發(fā)言稿在撰寫方法上務(wù)必注意思路明確、內(nèi)容具體,當(dāng)今年代,大部分場合或許可以運(yùn)用到發(fā)言稿 。以下是范文社小編精心為您推薦的會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)10篇,供大家參考。

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)10篇

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)1

同志們:

今日我們在這里召開的xx會(huì)議,我認(rèn)為是十分必要的,這對(duì)于xx工作的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義對(duì)于剛才某某同志,以及某某同志的講話,我認(rèn)為,講得非常好,非常深刻希望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻理解回去后,要傳達(dá)某某同志及某某同志的講話精神,認(rèn)真落實(shí),真抓實(shí)干,推動(dòng)xx工作的順利開展,努力開創(chuàng)xx工作新局面對(duì)于xx工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見:

一、對(duì)于xx工作,我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)xx工作的重要性和必要性目前,xx工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績,這是有目共睹的但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)xx工作我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)xx工作的重要性和必要性,各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于xx工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,xx工作才能更上層樓

二、對(duì)于xx工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是必須的但是,光是講空話打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的對(duì)xx工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把xx工作,列入日常議事日程,要具體部署認(rèn)真執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為xx工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)xx工作的開展要抓出實(shí)際的效果,抓出成績。

三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作歷史證明:團(tuán)結(jié),是我們消除一切困難的有力武器關(guān)于xx工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來,步調(diào)一致地推進(jìn)xx工作的開展目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。

四、要在實(shí)踐中探索xx工作與市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子xx工作與市場經(jīng)濟(jì)有沒有關(guān)系,我看是大有關(guān)系市場經(jīng)濟(jì)是一場深刻的社會(huì)變革,它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域,xx工作也不例外,它必然會(huì)受市場經(jīng)濟(jì)的影響因此,如何適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求,如何和市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來,希望各位認(rèn)真地思考一下,去探索一下,這是十分有意義的。

五、參與xx工作的同志,要有使命感和責(zé)任感同志們,對(duì)于xx工作,我們是非常重視的,尤其各級(jí)組織也投入了大量的人力,物力、財(cái)力,同志們,你們承擔(dān)的xx工作,是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望的,希望你們要腳踏實(shí)地同心同德努力工作,在各自的崗位上努力工作,添磚加瓦!

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

今天是xx月xx日,再過xx天我就在xxx局工作整整一年了?;厥走^去,感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟,工作也有所成就,但這些成績的取得與盛市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與班子成員的密切配合分不開,與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺?,再剖析一下自身的不足之處?

感想之一,做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對(duì)我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心地來到了xxx這片熱土,我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好xxx局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了,就必須對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)我的干部負(fù)責(zé)。近一年的工作證明,同志們對(duì)我的工作是十分支持的,尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績,但是,我確實(shí)取得了一些成績,這都是xxx局全體同仁共同努力的結(jié)果,憑我個(gè)人的力量是不可能取得的。

感想之二,領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認(rèn)為,作為一個(gè)小局的領(lǐng)導(dǎo)也要樹立全局聽思想,也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會(huì)。做一個(gè)局的負(fù)責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路,布置任何一項(xiàng)工作都要與盛市局的治稅思想保持一致,同時(shí)要結(jié)合本局實(shí)際,引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念,樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā),導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。

感想之三,群眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調(diào)研時(shí)十分中肯地提出了一個(gè)鮮明的觀點(diǎn),那就是稅收中心工作最終就是征管工作,征管抓好了,收入自然會(huì)上去,要從關(guān)系上要稅,從人情上要稅。這一觀點(diǎn)可以說切中稅收工作要害,從中我受到的啟發(fā)是,要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實(shí)下去的,再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張,不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會(huì)收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵,但是怎樣能做好群眾工作,我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”,放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法,執(zhí)行制度必嚴(yán)肅,落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”,不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦,了解他們所想的事情,幫助他們解決生活上的困難,才能充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性,讓他們排除后顧之憂,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人,為人正派為官才能公正嚴(yán)明。這是我的一個(gè)觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小,其一言一行都是群眾的一面鏡子,不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺(tái)上一套,臺(tái)下一套,而應(yīng)該表里如一、言出必行。放下一切私心雜念,全心全意地投入工作中去。在xxx的這幾個(gè)月,我們在干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排、大額資金使用或重大決策等問題,都嚴(yán)格按決策程序和議事規(guī)則進(jìn)行集體決議,增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。這是我的又一個(gè)觀點(diǎn)。威信是自己樹立起來的,不是別人吹出來的,廉政是自己做出來的,不是別人寫出來的,想讓干部們廉潔自律,自己本身要廉潔。與此同時(shí),還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。從創(chuàng)辦食堂這件事上來說,杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題,同志們也有了拒請的理由。應(yīng)該說,近一年來,我對(duì)自身、對(duì)集體的廉政建設(shè)都十分重視,嚴(yán)格按市局要求和各項(xiàng)廉政制度辦事,對(duì)大宗物品采購、人事任免、基建工程等重大事項(xiàng)都采取了集體討論決定的方式,同時(shí)為防止基層干部的不廉行為,我們召開了義務(wù)監(jiān)督員座談會(huì),并在全地區(qū)推行了政務(wù)公開,有效地遏止了敗現(xiàn)象滋生。

感想之五,要積極鼓勵(lì)副手和中層干部發(fā)揮作用。事無巨細(xì),事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面,但有時(shí)會(huì)束縛中層干部的手腳。做為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系,圍繞中心工作去布置具體工作,讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導(dǎo)相結(jié)合,思想教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合,才能讓每個(gè)干部在組織收入和在執(zhí)行公務(wù)過程中既施展才能又不違法違紀(jì),讓他們在進(jìn)一步理解如何嚴(yán)格執(zhí)法的基礎(chǔ)上更好地為納稅人熱情服務(wù)。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面,才能做到一級(jí)指導(dǎo)一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),根本問題得到解決,兩個(gè)文明建設(shè)自然會(huì)上新臺(tái)階。

干好工作的決心和信心都有,主觀動(dòng)機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想,但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免,我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正,以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。

問題之一,深入基層調(diào)研少。對(duì)基層工作的實(shí)際掌握不十分透徹。分析這一問題,從主觀上講,領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,把事情都推給了副手管理,工作過于放手;從客觀上講,自來到xxx局,事務(wù)一直繁雜,沒有很充欲的時(shí)間深入基層搞調(diào)研。前幾天動(dòng)員干部廣泛給班子提意見時(shí),有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到不管主觀原因還是客觀原因,不深入實(shí)際調(diào)研本身就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的問題,掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的工作。

在這里我要做一下自我檢討,以前自己總認(rèn)為比較體貼群眾,覺得年節(jié)為干部辦點(diǎn)福利,開辦食堂,多發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金就是關(guān)心同志了。事實(shí)上這種想法不對(duì),同志們在一起工作是需要思想交流的,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對(duì)面地交心、談心。從這個(gè)角度上講我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不謙虛地說,與一般干部談心少,現(xiàn)在還有部分同志不熟悉,更談不上知道他們有些什么想法了。

因此,今后我要按x局長“三個(gè)對(duì)照,三個(gè)反思”的講話精神,進(jìn)一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的群眾觀點(diǎn),從現(xiàn)在起多深入基層,多搞調(diào)查研究,多傾聽群眾意見,及時(shí)掌握干部的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求。同時(shí)要將干部、黨委政府以及企業(yè)的一些好意見征集上來,認(rèn)真整理加以研究,形成決策后再布置下去。這樣一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地去做,調(diào)研才能收到實(shí)效,工作才能取得更大的進(jìn)步。

問題之二,工作布置多親自檢查少。主持工作以后,我總覺得有許多事要辦,對(duì)下面要求多,加之自己性子急,還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后,交給分管局長負(fù)責(zé),很少親自督促檢查,或者只是過問一下,有時(shí)布置多了連過問都忘了?,F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實(shí),體現(xiàn)到x局長講的“三個(gè)對(duì)照,三個(gè)反思”就是自己的事業(yè)心強(qiáng),而責(zé)任感不是太強(qiáng),在這里也有必要進(jìn)行自我批評(píng)。說實(shí)話,做為一個(gè)基層的分局局長不但要宏觀上把握全局,更重要是摒棄做官的思想,樹立服務(wù)意識(shí)。既要懂業(yè)務(wù),還要懂實(shí)際操作;既要懂管理,還要擅于做具體工作,成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調(diào)控,另一方面還要抓好具體管理??朔≡谏厦?、指手劃腳的家長作風(fēng),親自督促檢查,真正發(fā)現(xiàn)新問題,使決策更符合實(shí)際,有效地避免瞎指揮,推動(dòng)工作向前發(fā)展。

問題之三,學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對(duì)我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致,特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少,而且學(xué)起來粗枝大葉,不做深究,今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。

問題之四,小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如:工作方法有時(shí)簡單;情緒急躁、愛發(fā)脾氣;開會(huì)接、打手機(jī),與他人說話、吸煙;不論是不是應(yīng)酬,喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點(diǎn),真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我,以使我盡快加以改正。

當(dāng)然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)??傊窈?,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)國稅工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!

最后,謝謝大家。

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)3

各位住校生同學(xué):

大家晚上好!

新的一年又開始了,新年新氣象,首先祝愿大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長!在未來的一年里,我們要努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的拼搏精神;要挑戰(zhàn)自我,改變自己的不良習(xí)慣;要努力在德、智、體諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長,為今后在更為激烈的競爭中立于不敗之地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體住校生同學(xué)的積極配合下,在我們政教處各位老師的努力下,順利地走過來了,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是大部分同學(xué)都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的衛(wèi)生習(xí)慣,亂丟亂扔現(xiàn)象比以前有所減少,寢室衛(wèi)生比以前有所改觀;二是熄燈鈴響后,絕大部分寢室能迅速安靜下來,按時(shí)就寢與起床;三是大的違紀(jì)事件有所減少。但是我們也應(yīng)該清醒地看到,上個(gè)學(xué)期,我們還存在許多的不足:一是內(nèi)務(wù)整理較差,雖然寢室地面打掃了,但寢室物件的擺設(shè)卻慘不忍睹,部分學(xué)生起床后不疊被子,有些可能是還沒學(xué)會(huì),包括初二學(xué)生,有的疊了,也只是將被子胡亂滾在一起。至于鞋子、牙刷、杯子要擺成一條線這些規(guī)矩,很多同學(xué)根本沒放在心上,值日生沒按規(guī)定打掃寢室胡亂掃下拖下或者不掃,且不服從生活老師管理;二是公物損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重,不少寢室的鎖經(jīng)常壞了,三是失竊現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,個(gè)別住校生亂拿人家的食物、用具,偷竊同學(xué)的錢幣,給部分同學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來影響;四是大的違紀(jì)還是發(fā)生了,我前面說是有所減少,但不是說沒有。比如說在寢室打架、抽煙、賭博、帶通訊工具、娛樂工具等。對(duì)這類違紀(jì)事件,政教處進(jìn)行了及時(shí)處理,有的住校生還被取消了住校資格。以上問題,希望全體住校生有則改之,無則加勉。

人的行為習(xí)慣,不是我一時(shí)想做就能做出來的,它是靠良好的家庭教育和學(xué)校的教育,以及自己的努力,天長日久地潛移默化養(yǎng)成的。而學(xué)生時(shí)代正是培養(yǎng)你良好的素質(zhì)和人品的最佳時(shí)期,學(xué)校的規(guī)定,老師的教育,正是“良藥苦口利于病”的一劑良方。它對(duì)你將來進(jìn)一步讀書、工作、成家和一生的發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。

1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

同時(shí)注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時(shí),要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性,習(xí)慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習(xí)慣是財(cái)富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,是一種惰性的結(jié)果,使人頹廢、墮落。有一個(gè)教育家說的好,良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),使人不斷地受其折磨,最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步。同學(xué)們,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),由此可見,良好的行為習(xí)慣,對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學(xué),你們的可塑性極大,良好的行為習(xí)慣,將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:

“三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

“四個(gè)輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)

“六個(gè)禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博;禁止攜帶手機(jī)、MP3等進(jìn)校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié))

同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

最后,還要再強(qiáng)的幾點(diǎn),同學(xué)們要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做一個(gè)文明懂禮的中學(xué)生,比如,遇到老師主動(dòng)向老師問好,主動(dòng)撿拾地上垃圾,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等地,杜絕早戀,不吸煙、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為,揚(yáng)正氣,樹新風(fēng)。并做到,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,我們?nèi)幸欢〞?huì)成為和諧校園、平安校園,你們的家庭一定會(huì)成為和睦家庭、和諧家庭、幸福家庭。同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

每個(gè)人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定,聽從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現(xiàn)在做起,從小事做起,天天做,有意識(shí)地做、自覺地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財(cái)富。

提幾點(diǎn)希望:

第一是希望全體住校生學(xué)會(huì)做人。同學(xué)之間要與人為善、寬容、和睦、樂于助人,學(xué)習(xí)上要互幫互助,生活上要互相照顧,要做到親如兄弟姐妹。老師如長兄,如父母,希望住校生能主動(dòng)與老師多交流,尋求學(xué)習(xí)、生活上的幫助,培養(yǎng)和諧的師生感情。

第二是希望全體住校生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。希望他們科學(xué)合理的安排自己的作息時(shí)間,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、奮斗目標(biāo),在學(xué)習(xí)過程中,不時(shí)對(duì)照計(jì)劃檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,修正自己的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)策略。

第三是希望全體住校生學(xué)會(huì)生活。希望大家要加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng),洗衣服、疊被子等力所能及的事情,不要等家長來做;勤洗澡,勤剪指甲,不需要他人的提醒;現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,要注意科學(xué)飲食,不要暴食暴飲,一日三餐不可少,早上不要因貪睡而不吃早飯。平時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健的體魄是成功的必備要素之一。

第四是希望全體住校生學(xué)會(huì)自律。所謂自律,就是要自我控制,就是希望大家要模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如上晚自習(xí)不要缺席遲到;晚自習(xí)結(jié)束后不得在宿舍大聲喧嘩,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息;不要以大欺小;不得在宿舍私拉亂接電源,造成不安全隱患。

希全體住校生能精心搞好寢室內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生,自覺遵守學(xué)校住校紀(jì)律,輕松地學(xué)習(xí)、愉快地生活,用心打造在學(xué)校里另一個(gè)溫馨的家。

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)4

各位組員們:

非常榮幸能成為大家的同事,非常高興能與大家坐在一起研究學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)問題,學(xué)校教科研問題。從教以來,我沒有當(dāng)過教研組長,沒有當(dāng)教研組長的經(jīng)驗(yàn),沒有體會(huì)過教研組長的酸甜苦辣。但在多年學(xué)校管理,培訓(xùn)中心管理的實(shí)踐中,我深深的感到學(xué)校教研組長這支隊(duì)伍太重要了。你們是學(xué)校教學(xué)研究的落實(shí)者,是本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的組織者,是青年教師的指導(dǎo)者、榜樣。在很大程度上,你們的觀念影響著學(xué)校某門學(xué)科發(fā)展的方向,你們的科研水平?jīng)Q定著學(xué)科教科研的高度。你們的工作水平直接關(guān)系著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低.直接決定著學(xué)校的發(fā)展和生命。所以以前在培訓(xùn)中心的時(shí)候,為了貫徹建設(shè)全面高素質(zhì)教育的精神,準(zhǔn)備過組織教研組長骨干培訓(xùn),后來因?yàn)榕c教研室的工作有沖突,就放棄了.今天借開會(huì)之機(jī),我簡單說說我的教研組建設(shè)一些想法,一些思考,說出來供大家參考。不對(duì)之處敬請批評(píng)指正。

一、教研組長任重道遠(yuǎn)

歸結(jié)起來,作為一個(gè)學(xué)科的教研組長,肩負(fù)著三大任務(wù):第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展;第二、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教學(xué)特色;第三、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。 這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的。組織全組教師不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)地提高本組教師的教學(xué)水平;只有本組教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能可持續(xù)的實(shí)現(xiàn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

三大任務(wù),具體到職責(zé),在我們學(xué)校有15條,備課組長職責(zé)10條,與教務(wù),教科部門聯(lián)系的比較多。

與我們教科研聯(lián)系要相對(duì)多一點(diǎn)。我校教科研工作也很多,五位領(lǐng)導(dǎo)也是忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??偨Y(jié)一下我校的教科研工作:一校:(一個(gè)目標(biāo):學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;一支隊(duì)伍:教研組長隊(duì)伍)青年教師發(fā)展學(xué)校;二刊:《×××》和《××××報(bào)》;三層次的骨干教師的評(píng)選和培育:名師,學(xué)科帶頭人,教壇新秀(教學(xué)能手);四類活動(dòng)的開展;教研活動(dòng)(備課組活動(dòng)),聽課活動(dòng),閱讀摘抄,撰寫理論綜述(論文、反思、隨筆);五類培訓(xùn):師德,教師專業(yè)成長理論培訓(xùn),教學(xué)基本功培訓(xùn),學(xué)科培訓(xùn),骨干培訓(xùn);六類課題研究:師訓(xùn),教學(xué),教育,管理,學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)的。等。已經(jīng)基本形成了完整的體系和特色。成效也相當(dāng)顯著。

而這些工作成效取得,離不開教研組長的積極支持和辛勤勞動(dòng),在此我代表學(xué)校代表教科處表示真誠的感謝,同時(shí)也真誠地期望組長們繼續(xù)以創(chuàng)造性的工作支持我們的工作,齊心協(xié)力,高質(zhì)量的做好學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)和教科研工作。

二、對(duì)教研組長建議和期望:

1、要全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念

×××校長在教師節(jié)《××日報(bào)》上的題詞(學(xué)校網(wǎng)站上還有):尊重全體,對(duì)學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé);尊重未來,對(duì)學(xué)生的終身成功負(fù)責(zé);尊重個(gè)體,對(duì)學(xué)生的潛能發(fā)展負(fù)責(zé)。我覺得這是吳校長辦學(xué)理念的概括。我理解為:實(shí)施尊重教育,對(duì)師生的一切負(fù)責(zé)。這是切合我們學(xué)校實(shí)際的教育新理念,其實(shí)質(zhì):“就是一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”教育新理念在我們學(xué)校的具體化。那我們在教研組管理中,就要落實(shí)“實(shí)施尊重教育,對(duì)師生的一切負(fù)責(zé)。”不管是備課、上課、布置作業(yè),聽課、評(píng)課,等等,一切教育教學(xué),教科研工作都要貫徹落實(shí)。我在參加的一些聽課、評(píng)課活動(dòng)中,多數(shù)落實(shí)比較好,也看到過一些不和諧的現(xiàn)象。如,我曾經(jīng)看到過的教研組評(píng)課,把老師說的一無是處,臉色紅了變白,白了變紅,直至低下頭為止。這既可以說教研組成員間親密無間,關(guān)系融洽,知無不言,言無不盡,關(guān)心同事的成長進(jìn)步。也可以說是我們一些老師不懂得受評(píng)者的心理。我當(dāng)時(shí)就不停地冒出一個(gè)故事:農(nóng)夫相牛的故事:一位官員微服私訪,看見一個(gè)農(nóng)夫趕著兩頭牛正在耕地,便問農(nóng)夫:“這兩頭牛,哪一頭更棒呢?”農(nóng)夫看著他,一言不發(fā)。等耕到了地頭,牛到一旁去吃草,農(nóng)夫附在官員的耳邊,低聲說:“告訴你吧,邊上那頭牛更好一些?!惫賳T奇怪地問:“你干嗎用這么小的聲音跟我說話呢?”農(nóng)夫答道:“牛雖然是畜類,但心和人是一樣的。我要是大聲說,它們能從我的眼神、手勢和聲音中分辨出我的評(píng)論,那頭不夠優(yōu)秀的牛,心里是會(huì)很難過的?!?

農(nóng)夫尚且能如此善待“那頭不夠優(yōu)秀的?!?,何況我們老師呢?事后我很想私底下鼓勵(lì)一下老師,但至今沒有機(jī)會(huì)。我也想學(xué)校設(shè)置幾個(gè)議課室,在議課室里,問題可以談深談細(xì),又可以照顧到老師心理。

我也聽到過有的年級(jí)組長主持召開的晨會(huì),面對(duì)上千的學(xué)生,破口大罵,恐嚇學(xué)生,”說什么他有太多的`方法懲罰學(xué)生,讓學(xué)生小心點(diǎn)?!?

我覺得這些與實(shí)施尊重教育,對(duì)師生的一切負(fù)責(zé)的理念是格格不入,我希望各位組長在貫徹理念時(shí)要加以注意。

2、要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量

精細(xì)化管理是源于發(fā)達(dá)國家的一種管理理念,它是社會(huì)分工的精細(xì)化以及服務(wù)質(zhì)量的精細(xì)化對(duì)現(xiàn)代管理的必然要求,海爾集團(tuán)憑借高效的精細(xì)化管理,打開了國內(nèi)國際市場,贏得了良好的社會(huì)信譽(yù),被譽(yù)為“海爾現(xiàn)象”。它成功的秘訣就在于“精”和“細(xì)”。學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理的也已經(jīng)不少,帶來的效果就是質(zhì)量提高,學(xué)校知名度提高。如江蘇的栟茶中學(xué),洋思中學(xué)從三流生源的農(nóng)村中學(xué)一躍而為全國名校。汶川地震中的最牛校長葉志平,就是在學(xué)校安全、教學(xué)管理上實(shí)施了精細(xì)化管理。學(xué)校精細(xì)化管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。具體到教研組精細(xì)化管理,我粗略談一下。要求“發(fā)展有目標(biāo),改革有思路,推進(jìn)有辦法”,工作方式是:有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,不該干什么,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。要制定計(jì)劃,逐步推進(jìn)。第一步是完善各項(xiàng)制度,從教研組實(shí)際情況出發(fā)制定出切實(shí)可行的、可操作性強(qiáng)的制度。制度從網(wǎng)上一找一大推,但可不可行,適不適合學(xué)校實(shí)際,必須重新審視,逐條核對(duì)。第二步是制定出可操作性強(qiáng)的評(píng)比細(xì)則,否則制度就成了一紙空文,管看不管用。第三步是重過程管理落實(shí)每一細(xì)節(jié),這是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。如上課講的例題難度,如上課的要求,如布置練習(xí)多少等等都可以進(jìn)行研究。當(dāng)然要進(jìn)行教研組精細(xì)化管理還要好好組織學(xué)習(xí)、研究精細(xì)化管理的理論。

總之,在教研組管理中,在教學(xué)中要想細(xì)、做細(xì),認(rèn)真落實(shí)要求,研究課堂教學(xué),向教學(xué)要質(zhì)量要效益,

3、要在創(chuàng)新上要質(zhì)量

從大道理上說,“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。只要我們敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,學(xué)校的發(fā)展也會(huì)擁有不竭的動(dòng)力,教研組發(fā)展也會(huì)擁有不竭的動(dòng)力。

從新課改來說,新一輪課程改革啟動(dòng)以來,新課改所倡導(dǎo)的新理念、新舉措已經(jīng)走進(jìn)校園,走進(jìn)師生的生活,教師們也在隨著課程所建立的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變而重新建立自己的教學(xué)方式,在這一過程中,也出現(xiàn)了許多問題,如:教師難以把握各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和科學(xué)課程的教材編排體系;課程資源不足;科學(xué)課程內(nèi)容的廣博性、多樣性和綜合性對(duì)教師的要求比以往任何課程改革都高。因此,實(shí)施課堂教學(xué)時(shí)不管新老教師都覺得困難較大,甚至一下子難以適應(yīng)新課程要求,尤其是一些年齡稍大一些教師,多年來形成的一套適應(yīng)應(yīng)試教育的傳統(tǒng)教學(xué)方法,要改顯得比較難。那么該如何解決這些問題呢?創(chuàng)新

從學(xué)校實(shí)際情況來說,學(xué)校大,教師多,教師組成成分復(fù)雜,能力水平差距懸殊,教研組大小不一,當(dāng)前教研組存在“教”多“研”少、教研活動(dòng)浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動(dòng)往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評(píng)課等簡單的工作層面等。都需要改進(jìn),需要深化。怎樣改進(jìn)?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評(píng)課,新的東西就很多,如課堂觀察,如同課異構(gòu),主題研討,這些都需要去思考,去研究。

總之,教研組的活動(dòng)、建設(shè)只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展,有質(zhì)量。

4、要有咬定青山不放松的精神

在我們學(xué)校教研組工作中困難很多:如

事務(wù)性多,教研功能萎縮:如布置常規(guī)工作、安排活動(dòng)內(nèi)容、傳達(dá)會(huì)議精神、進(jìn)行試題命制等等,而缺乏對(duì)教育教學(xué)中存在的問題進(jìn)行反思和研究,

活動(dòng)性多,活動(dòng)內(nèi)容空泛:在現(xiàn)實(shí)中一些教研組工作看似井井有條、轟轟烈烈,其實(shí)透過現(xiàn)象看其本質(zhì),往往是“活動(dòng)目的不明確,活動(dòng)主題不具體”,從而出現(xiàn)了活動(dòng)過后收效甚微甚至一無所獲的狀況,

分散性多,集體備課處于應(yīng)付狀態(tài):在現(xiàn)實(shí)中,組員之間各自為政、單打獨(dú)斗的分散性單兵作戰(zhàn)的現(xiàn)象比較普遍,而教師之間合作交流、集體備課的立體性的協(xié)同作戰(zhàn)比較少見,即使有集體備課,也是粗淺的、片面的,甚至還存在互相留一手的狀況。

褒揚(yáng)性多,評(píng)課氛圍保守:在實(shí)際的教研組活動(dòng)中存在著“只講好話,不講缺點(diǎn)”即“褒揚(yáng)性多而糾正性少”的現(xiàn)象,特別是在評(píng)課過程中,往往會(huì)出現(xiàn)長時(shí)間沉默的現(xiàn)象。即使有些能夠主動(dòng)發(fā)言,也是環(huán)顧左右而言它,評(píng)課不痛不癢、泛泛而談,或只說優(yōu)點(diǎn)、或只說普遍性(如教態(tài)、板書、語言表達(dá)等)問題。對(duì)于上課中存在的實(shí)質(zhì)問題則避而不談,這樣“所謂不敢揭短”的評(píng)課方式,其實(shí)對(duì)于上課和聽課的教師都是不利的,因此這種“評(píng)課氛圍保守的狀況”是應(yīng)該特別值得重視的,必須加以盡快和徹底的改變,否則會(huì)大大地阻礙教師業(yè)務(wù)水平的總體提高。

只有有咬定青山不放松的精神,頑強(qiáng)的堅(jiān)忍不拔的精神,才能做好工作。

總之,一句話教研組長任務(wù)重,責(zé)任大,需要我們?nèi)プ鼍?xì)的工作,要有創(chuàng)新精神,要有咬定青山不放松的精神,才能有利于做好工作。

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一學(xué)期一度的校務(wù)會(huì)議又和我們相約。今天,我很榮幸,又一次在這里代表四學(xué)年的全體教師發(fā)言。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們四學(xué)年一如既往的關(guān)懷與信任,感謝各位老師對(duì)四學(xué)年的支持與幫助。

彰顯特色爭標(biāo)兵,什么是標(biāo)兵呢?作為教師的標(biāo)兵,我想應(yīng)是在沒有鮮花和掌聲,只有粉筆和學(xué)生求知眼神的講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè),雖然聚光燈下沒有她華麗的身影,但粉筆屑中有著她的堅(jiān)守,名利場中的輝煌燦爛與她絕緣,清風(fēng)明月與她的樸實(shí)無華相伴。而這些正是我們經(jīng)緯的老教師給我們結(jié)下的碩果,它在我們四學(xué)年教師中綻放著。也許最終我們不能每個(gè)人都成為標(biāo)兵,但我們四學(xué)年的全體教師都有一顆到成為標(biāo)兵的心,并為之不懈努力著。我們四學(xué)年的教師都要成為以張校長為首的好將軍的好士兵。

《大學(xué)》中講“物有本末,事有始終,之所以先后則近道矣”。作為處于中高年段的我們,雖然學(xué)生好成績是為之奮斗的目標(biāo),但我們也清楚的意識(shí)到全面推行學(xué)生的素質(zhì)教育,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)才是我們要最先做到的。面對(duì)這學(xué)期科任課較多,學(xué)生對(duì)豐富多彩的校園生活的渴求,我們四學(xué)年的全體教師力求在四十分鐘要成效,努力探求思辨課堂的新模式。從過去的我來教到你來講,實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的跨越。備課時(shí),當(dāng)三個(gè)組長帶領(lǐng)我們討論“當(dāng)一個(gè)問題出現(xiàn)時(shí),如何問才能引發(fā)學(xué)生的頭腦風(fēng)暴”時(shí),我意識(shí)到作為一個(gè)青年教師如果再不用心思

考,再不把思辨帶到課堂,那我還沒入門就已經(jīng)out了!

在經(jīng)緯從事教育事業(yè),我們是幸福的。為創(chuàng)建省級(jí)文明單位標(biāo)兵全校上下幸福的忙碌著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)讓我們幸福的成長著,在經(jīng)緯這片沃土上我們也幸福的收獲著自己的果實(shí):那就是我們是經(jīng)緯人我們驕傲,我們是經(jīng)緯人我們是真正的抬頭族。

選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由。我們四學(xué)年全體教師將嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間、備課制度、學(xué)生的培養(yǎng)方向等各項(xiàng)新的規(guī)章制度,因?yàn)橹挥性阼F的紀(jì)律和嚴(yán)格的規(guī)章制度面前,我們才能得到真正的自由。曾經(jīng)聽過這樣一則寓言:一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬,并且準(zhǔn)備留在那里過夜。天黑了,該睡覺了,豬鉆進(jìn)了一個(gè)草堆,躺得舒舒服服的。但是,過了很久,馬還站在那兒不動(dòng)。豬問馬為什么還不睡。馬回答說,自己這樣站著就算已經(jīng)開始睡覺了。豬覺得很奇怪,就說:“站著怎么能睡呢,這樣一點(diǎn)也不安逸的?!瘪R回答說:“安逸,這是你的習(xí)慣。作為馬,我們習(xí)慣的就是奔馳。所以,即使是在睡覺的時(shí)候,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備奔馳。“作為經(jīng)緯人,我們要炫亮經(jīng)緯品牌,就要像馬一樣放棄安逸,時(shí)刻在奔跑。而學(xué)校的新規(guī)定就是我們奔跑的導(dǎo)航儀。

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝經(jīng)緯這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝經(jīng)緯這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝經(jīng)緯這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!我們四學(xué)年教師將本著不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,像三角形一樣和諧穩(wěn)定,像上升的折線統(tǒng)計(jì)

圖一樣穩(wěn)爭取更大的進(jìn)步。最后,祝福所有的女教師:節(jié)日快樂!所有男教師的伴侶,節(jié)日快樂!所有教師的母親節(jié)日快樂,身體健康。謝謝大家!

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)6

各位行政,各位新老師:

大家下午好,今天我們在這里召開新老師座談會(huì),具有特別的意義,相信我們彼此通過交流、溝通,一定會(huì)達(dá)到共知、共識(shí)、共享的目的。

首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況,再就這些情況談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)看法和想法。

就學(xué)校環(huán)境而言,我們學(xué)校倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,我們要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中,我們行政始終堅(jiān)持把教師放在第一,尊重教師,維護(hù)教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來,我們積極向上級(jí)組織申請,加強(qiáng)對(duì)我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,近三年里,上級(jí)組織對(duì)我校投入建設(shè)資金近兩百萬,使我們的校園成了今天這樣一個(gè)美麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的美好家園。在管理中,我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,特別是對(duì)那些工作上、生活上需要幫助的老師,我們更是傾其所能,幫助老師們克服困難,度過難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進(jìn)彼此的尊重和理解,幫助老師們消除同事之間的誤會(huì)和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的管理理念下,全體干群,緊密團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績,贏得了好的社會(huì)聲譽(yù),得到了上級(jí)組織和家長的認(rèn)可。四位年輕的老師:希望你們能盡快融入到這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么想法,有什么困難,請告訴我們,大家一起商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一起,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進(jìn)步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。

就學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時(shí),思考過一個(gè)問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個(gè)字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價(jià)值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的意義,最高的價(jià)值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認(rèn)為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。

“小我”是一種滿足于個(gè)人欲望、個(gè)人需求、個(gè)人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國家、社會(huì)就越不和諧穩(wěn)定?!按笪摇笔且环N回報(bào)國家和社會(huì),回報(bào)親人和朋友,為人群社會(huì)和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會(huì)需要這樣的以社會(huì)、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時(shí)代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會(huì)就越和諧健康,我們的團(tuán)隊(duì)就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為人人,人人為我”,那么整個(gè)世界,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語花香,溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。

我們教師這份職業(yè)就是實(shí)現(xiàn)“大我”這個(gè)高價(jià)值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于給予奉獻(xiàn)。所以說:選擇了教育,就選擇了兩袖清風(fēng),選擇了教育,就選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn)。

很高興,四位新老師和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們一定會(huì)為著理想、向著目標(biāo),大刀闊斧,永不懈怠。

要當(dāng)一名好教師不能光靠 “紙上談兵”,最重要的是付諸于實(shí)際行動(dòng)。

“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師不僅要有廣博的知識(shí),而且要有較高的道德修養(yǎng)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水。教師只有知識(shí)淵博,才能滿足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生,但大家都知道,社會(huì)發(fā)展迅猛,時(shí)代變化日新月異,對(duì)教師的素質(zhì)的要求在不斷提高,所以就要時(shí)時(shí)充好“電”,提高自身素質(zhì) 。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí),讓自己提升到一定的境界,心靈澄明,胸襟開明。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢,但你們?nèi)鄙倥R床管理經(jīng)驗(yàn),缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,拜他們?yōu)閹煛!暗茏硬豢梢蝗諢o師”,這對(duì)初為人師的你們來說,意義更為深遠(yuǎn)。另外要強(qiáng)調(diào)的是,備課時(shí)要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會(huì)得到很快發(fā)展。

教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺(tái),胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當(dāng)桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會(huì)不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。

但是,在這里我還想對(duì)四位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠。縱然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們在紫小這個(gè)大舞臺(tái),盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!

最后祝你們身心愉快,工作順利!

謝謝大家的傾聽!

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

你們好!

按照會(huì)議安排,我向各位簡要匯報(bào)年我局工作思路。

年,我局工作指導(dǎo)思想:進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的全會(huì)精神,堅(jiān)持的重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市局年的總體規(guī)劃,按照市局提出“改革添動(dòng)力、強(qiáng)化執(zhí)行力、提升競爭力、企業(yè)增活力”的方針,抓住機(jī)遇,解放思想,強(qiáng)化管理增效益,提高核心競爭力,夯實(shí)管理基礎(chǔ),從嚴(yán)治局,為實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

工作方針:發(fā)展重創(chuàng)新管理力執(zhí)行改革順深化文明樹創(chuàng)升

奮斗目標(biāo):

1、業(yè)務(wù)總量達(dá)到3010萬元,較上年增長4%;

2、業(yè)務(wù)收入達(dá)到2550萬元,較上年增長4%;

其中重點(diǎn)業(yè)務(wù):郵儲(chǔ)期末余額達(dá)到7.3億元,凈增余額8千萬,力爭1個(gè)億;郵政綠卡發(fā)卡1萬張;

3、服務(wù)質(zhì)量用戶滿意度達(dá)到85%以上,營業(yè)規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)率85%以上,投遞規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)率90%以上;

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,支局、班組、所標(biāo)準(zhǔn)化管理合格率達(dá)到90%以上,企業(yè)管理綜合合格率達(dá)到95%以上;

5、全面完成通信質(zhì)量指標(biāo)計(jì)劃,杜絕重大通信案件、事故的發(fā)生。

實(shí)現(xiàn)上述總體要求和目標(biāo),須著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:

一、堅(jiān)持以效益為中心,突出創(chuàng)新發(fā)展,拓寬新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域

年是郵政業(yè)務(wù)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展關(guān)鍵的一年,所以我局將抓住市場契機(jī),拓展業(yè)務(wù)領(lǐng)域,以“一個(gè)重點(diǎn)”(儲(chǔ)蓄)、“兩個(gè)突出”(特快、函件)、“三個(gè)加強(qiáng)”(報(bào)刊、集郵、匯兌)為業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo),制定發(fā)展思路,及時(shí)捕捉市場信息。通過扎扎實(shí)實(shí)的工作,把郵政業(yè)務(wù)做強(qiáng)做大。

1、繼續(xù)大力推進(jìn)“一把手”工程,堅(jiān)定發(fā)展郵政金融業(yè)務(wù)的信心。

年將繼續(xù)把發(fā)展郵政儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)作為“一號(hào)工程”。一是繼續(xù)以發(fā)展農(nóng)村郵儲(chǔ)市場為重點(diǎn);二是加強(qiáng)農(nóng)村新增聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),力爭實(shí)現(xiàn)郵儲(chǔ)凈增4000萬元;三是調(diào)整委代辦郵儲(chǔ)酬金政策,調(diào)動(dòng)其積極性;四是對(duì)未頒證的代辦網(wǎng)點(diǎn),按協(xié)議存款方式運(yùn)著;五是加強(qiáng)窗口營銷,使匯兌新業(yè)務(wù)量占匯兌總量的40%-50%;六是加強(qiáng)與各保險(xiǎn)公司的合作,大力拓展業(yè)務(wù)種類。力爭年保費(fèi)達(dá)到1000萬元,保險(xiǎn)代辦手續(xù)費(fèi)收入達(dá)到萬元。

2、加大函件業(yè)務(wù)深層次開發(fā)力度,努力提高函件收入比重。

一是以通信行業(yè)、保險(xiǎn)公司、銀行等單位為攻關(guān)重點(diǎn),切實(shí)抓好帳單的發(fā)展,力爭年賬單攬收、制作5萬件。二是進(jìn)一步發(fā)展封、片、卡業(yè)務(wù),重點(diǎn)強(qiáng)攻學(xué)校、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校園風(fēng)光明信片和廣告明信片,力爭年企業(yè)明信片攬收10萬張。三是加強(qiáng)與靈泉風(fēng)景區(qū)聯(lián)系,力爭落實(shí)門票型明信片的制作。四是充分利用書信文化活動(dòng)契機(jī),加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)系,組織好少兒書信大賽活動(dòng),再次營造書信文化氛圍,力爭實(shí)現(xiàn)2萬件。

3、找準(zhǔn)切入點(diǎn),拓展集郵市場。

一是重點(diǎn)做好重大題材郵票的宣傳和營銷工作。抓住建市周年契機(jī),在市局統(tǒng)一布置下,早日做好黨政部門、各企事業(yè)單位慶?;顒?dòng)的郵品開發(fā)工作。二是大力發(fā)展個(gè)性化郵票業(yè)務(wù),提高其在集郵業(yè)務(wù)中的比重。年力爭開發(fā)紀(jì)念冊、形象年冊00冊,個(gè)性化郵票00版,收入力爭達(dá)到50萬元。

4、抓住契機(jī),發(fā)展好速遞業(yè)務(wù)。

一是繼續(xù)抓好同城類速遞業(yè)務(wù),加強(qiáng)與公安部門聯(lián)系,借第二代身份證換發(fā)契機(jī),大力開發(fā)第二代身份證特快寄遞工作。二是抓好特快送匯業(yè)務(wù),加強(qiáng)稽核,確保持續(xù)健康發(fā)展。三是加大對(duì)非法經(jīng)營的打擊力度,確保速遞市場占有率。

5、抓好報(bào)刊業(yè)務(wù)的發(fā)展,確保收入的完成。

一是做好報(bào)刊的續(xù)訂工作,擴(kuò)大私費(fèi)訂閱比例。二加大對(duì)郵亭管理力度。規(guī)范郵亭經(jīng)營市場。三是抓好精品報(bào)刊的發(fā)展,力爭精品報(bào)刊市場占有率達(dá)到80%。

6、全方位拓展代理業(yè)務(wù)。一是加大對(duì)電信通信類業(yè)務(wù)進(jìn)行深層次開發(fā),拓寬代理電信通信類業(yè)務(wù)領(lǐng)域。做好代理移動(dòng)IP電話,力爭代理移動(dòng)類業(yè)務(wù)手續(xù)費(fèi)收入達(dá)到10萬元。二是鞏固代辦電信話費(fèi)業(yè)務(wù),力爭代收話費(fèi)600萬元,實(shí)現(xiàn)收入3萬元。三是積極與國稅部門聯(lián)系,力爭落實(shí)生豬稅代收工作。

二、堅(jiān)持以管理為基礎(chǔ),強(qiáng)化執(zhí)行力,推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階

“管理出效益,管理出成果,管理保平安”,這是通過實(shí)踐總結(jié)出來的,推行“標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、統(tǒng)一”的管理模式是我局年管理工作的重點(diǎn)。一是加強(qiáng)管理,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,落實(shí)逐級(jí)負(fù)責(zé)制。二是進(jìn)一步實(shí)施經(jīng)營生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理,加強(qiáng)支局所生產(chǎn)組織、營業(yè)作業(yè)現(xiàn)場、業(yè)務(wù)操作流程、內(nèi)部業(yè)務(wù)交接手續(xù)、基礎(chǔ)臺(tái)帳工作等的規(guī)范管理。三是根據(jù)發(fā)展和管理的需要,針對(duì)支局、所人員情況和業(yè)務(wù)發(fā)展情況對(duì)支局、所負(fù)責(zé)人和重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實(shí)行輪換制。

三、堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,提高服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步完善郵政服務(wù)體系

隨著市場競爭形勢的變化,傳統(tǒng)的服務(wù)理念面臨巨大的挑戰(zhàn),如何改善服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量是關(guān)系到企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。年我局將以抓服務(wù)、樹形象、升品牌為目標(biāo)。一是開展“內(nèi)抓管理,外樹形象”為重點(diǎn)的服務(wù)形象工程。全面推行營業(yè)窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高營業(yè)窗口的服務(wù)水平和質(zhì)量。二是嚴(yán)格執(zhí)行《通信質(zhì)量考核辦法》,提高營業(yè)人員服務(wù)水平,杜絕“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。三是加強(qiáng)大客戶的管理,大力推行VIP服務(wù)。

四、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,確保安全制度得到落實(shí)

一是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的檢查力度,堅(jiān)持對(duì)各支局、所的營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)不定期、不定時(shí)安全檢查制度,防患于未然。二是嚴(yán)格執(zhí)行資金管理規(guī)定,樹立“資金安全,預(yù)防為主”的觀念,杜絕資金案件發(fā)生。三是加強(qiáng)對(duì)員工人身、設(shè)備、車輛、防火、防盜等安全意識(shí)教育,確保安全無事故。

五、堅(jiān)持以人為本,提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì),爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

一是做好員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,倡導(dǎo)員工善于思考,增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。二是提高企業(yè)整體素質(zhì),努力提升員工素質(zhì)教育的整體水平,響應(yīng)省、市局提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識(shí)型、技能型職工”號(hào)召,爭創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

在年的工作中,我局將緊緊圍繞全市郵政發(fā)展目標(biāo)和工作部署,抓住機(jī)遇,狠抓發(fā)展,拓展市場,規(guī)范服務(wù),推動(dòng)郵政業(yè)務(wù)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

謝謝各位。

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)8

可親可敬而又可愛的各位伙伴們:

大家早上好!

站在這里,我只有一種感覺:有你們我很幸福!

今天是開學(xué)的第三天,在各位老師的努力下我們中年級(jí)組的各項(xiàng)工作,基本上步入了正軌,我們的班主任們很快的進(jìn)入了角色,雖然事情很多,也很雜,但她們并沒有半句怨言,我們所有的老師最快樂的笑容感染著孩子,感染著我。

記得陳xx老師、伍xx老師用她們手中的粉筆和顏料給了我們視角一個(gè)很大的欣喜;李xx老師第一天來就開始制作課件,準(zhǔn)備給孩子們精彩的課堂;譚x老師每天都在認(rèn)真的備課,寫教案,鉆研教材;謝xx老師作為指導(dǎo)班主任盡心盡責(zé);文xx老師為了遵守辦公制度硬是把在辦公室抽煙的這個(gè)習(xí)慣給戒掉了;易x老師、周x老師每天都穿梭在我們的教學(xué)樓,檢查規(guī)范學(xué)生的習(xí)慣。湯x老師制作的開學(xué)課件讓人耳目一新;清晨湯x老師、文x老師、徐x老師、周x老師、段x老師早早的來到學(xué)校組織學(xué)生晨練;晚餐時(shí),在德育處未統(tǒng)一安排下,楊x老師、易x老師、王x老師、文x老師、徐x老師始終和孩子們一起共進(jìn)晚餐;更讓我感動(dòng)的是,我們周x老師的愛人,在得知四1班一個(gè)孩子因?yàn)橄爰叶e(cuò)過了吃飯的時(shí)間,他毫不遲疑的將自己的飯菜盛出一半給她吃,并調(diào)侃道:這下我可以減減肥了。這些都讓我覺得有你們我很幸福。所以在這里我要真誠的對(duì)你們說聲:“謝謝,感謝你們對(duì)我工作的支持,感謝你們帶給我的幸福!”

接下來還有幾件事情要拜托各位:

1、學(xué)前班——四年級(jí)第四節(jié)課是提前10分鐘下課,請科任老師和班主任一起組織好學(xué)生洗好手后以最快的速度排好隊(duì)進(jìn)入食堂就餐;

2、班主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生在食堂排隊(duì)打飯菜,不跑不追,不吵鬧;

3、從今天開始上完第二節(jié)課后由生活委員到李征老婆處領(lǐng)取牛奶寄宿生的牛奶。(今天第一次請班主任陪同)教育學(xué)生喝完牛奶的瓶子統(tǒng)一丟入垃圾桶,強(qiáng)調(diào)垃圾桶每天要清洗一次;

4、各任課老師和班主任都關(guān)注新生的情緒,做好穩(wěn)定工作。

5、上課和上晚自習(xí)的老師清查人數(shù),以免學(xué)生丟失了,而我們不知道;

6、強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得隨意進(jìn)入辦公室,更不得未經(jīng)老師的允許打電話。

好了,水平有限,哆哆嗦嗦說了一大堆,只希望我們一起齊心協(xié)力將我們年級(jí)組建設(shè)的更好。最后,我還要宣布一個(gè)好消息,在第一次辦公室衛(wèi)生檢查中,我們中年級(jí)辦公室通過各位的努力獲得了今年下期的第一個(gè)a。把掌聲送給最精彩的自己,謝謝大家?。。?!

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)9

一、會(huì)議上發(fā)言的問題。

在座的老員工都知道,往年開會(huì),大家不能說是涌躍發(fā)言吧,但每次會(huì)議上至少有三三兩兩的人在發(fā)言,反映近段時(shí)間所發(fā)現(xiàn)的問題,以及提出一些建議。但是,從09年開始,我們開會(huì)的次數(shù)本來不多,會(huì)上發(fā)言的人幾乎沒有,輪到誰發(fā)言都是兩個(gè)字“沒有”。這說明什么,我考慮只有兩種情況,一是真的沒有問題,更提不上提“建議”了。我反問大家一句,我們真的是沒有問題嗎?二是問題很大,已經(jīng)到了沒話可說,不想說,說了也白說的地步。

二、關(guān)于機(jī)電設(shè)備的問題。

這也是我職責(zé)范圍內(nèi)的問題,公司之所以對(duì)專職設(shè)備維護(hù)員培訓(xùn)、考試、定崗,說明公司是非常重視這個(gè)崗位的,特別是我們夏汾路段,從收費(fèi)站開通以來,大部分設(shè)備存在老化現(xiàn)象,所以暴露出來的問題接連不斷。三個(gè)班組、包括監(jiān)控,有些人表現(xiàn)不錯(cuò),一但發(fā)現(xiàn)及時(shí)向我反饋,能解決的,現(xiàn)場就得到了解決,不能解決的,我還可以上報(bào)。但也有一部分人,沒這個(gè)概念,發(fā)現(xiàn)了一關(guān)車道完事了。所以我希望大家及時(shí)溝通。

三、服從管理、公平公正、分清崗位職責(zé)的問題。

為什么要把這三個(gè)短語一起說呢?因?yàn)槿咧g存在必然的聯(lián)系。作為一個(gè)班組長,一個(gè)管理者,你首先要做到公平公正,當(dāng)然絕對(duì)的公平公正是沒有的,也做不到,但我們盡該盡力而為。只有做到了,才能得到大家的認(rèn)可,大家才會(huì)去服從你。分清崗位職責(zé)就更重要,舉個(gè)很簡單的例子:一個(gè)酒廠的流水線,這邊是幾個(gè)人在灌裝,這邊幾個(gè)人在貼商標(biāo),這邊幾個(gè)人在打包裝帶。車間主任,你要是一會(huì)安排這個(gè)人灌裝,一會(huì)又讓他貼商標(biāo),一會(huì)又讓他打包裝帶,你一走就完了,他不知道該干嗎,別人也干不成,都等他來干了,互相推脫了么。

四、換位思考的問題。

換位思考就是站在別人的立場上考慮。我們收費(fèi)員和司機(jī)之間,收費(fèi)員與收費(fèi)員之間,班組長與收費(fèi)員之間,上級(jí)與下級(jí)之間,都應(yīng)該進(jìn)行換位思考。你承受不了對(duì)方的話,你說的對(duì)方能不能承受,你說他做的不怎么樣,換成你,你會(huì)做的比他好嗎?還是不如他。多替別人想想,多理解一下對(duì)方,彼此之間多一些寬容,其實(shí)寬容別人就是寬容自己,給對(duì)方一點(diǎn)余地,也給了自己一個(gè)臺(tái)階。

最后,我把我們收費(fèi)站比作一艘航行在大海上的船,有船長,有舵手,更有我們每一個(gè)小的組成部分,缺了哪一部分,都有可能沉沒,不是說,但憑哪一個(gè)人就能主宰這這艘船的命運(yùn)。我們只有攜起手來,互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),互相理解,心往一處想,勁往一處使,只有這樣才能永遠(yuǎn)馳騁在汪汪的海洋之中。

會(huì)議發(fā)言稿公司團(tuán)結(jié)10

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的優(yōu)秀員工

男:各位在座的朋友

合:大家上午好!

女:一元復(fù)始、

男:萬象更新、

女:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們集團(tuán)的主要領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工歡聚一堂,在這舉行**集團(tuán)20xx年年終總結(jié)暨表彰大會(huì)。

男:為了感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家屬一年來對(duì)我們工作的大力支持,我們特意把她們也請到今天的現(xiàn)場,請我們用熱烈的掌聲對(duì)她們的到來表示歡迎!今天的大會(huì)將分三部分進(jìn)行,第一部分是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工代表的總結(jié)發(fā)言,第二部分是各公司選送的文藝節(jié)目和游戲互動(dòng),最后是請與會(huì)代表一起享用集團(tuán)公司為我們準(zhǔn)備的豐盛午宴。

女:首先我們用熱烈的掌聲歡迎集團(tuán)公司***總裁致開幕詞(5分鐘)

男:*總的講話似化雨春風(fēng)滋潤著我們的心田,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!

女:下面有請**公司*總做大會(huì)發(fā)言,請大家鼓掌。(5分鐘)

男:*總的講話令人倍受鼓舞,催人奮進(jìn),讓我們看到了**公司“不甘落后鑄輝煌,打好生產(chǎn)翻身仗”的決心,請讓我們再一次用掌聲表示感謝!

女:下面有**公司*總做大會(huì)發(fā)言,請大家鼓掌歡迎!(5分鐘)

男:努力拼搏和無私奉獻(xiàn)使**公司成為我們集團(tuán)的一流企業(yè),在此我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的努力和辛勤付出表示衷心的感謝!

女:下面掌聲有請**公司*總做大會(huì)發(fā)言。(5分鐘)

男:不甘落后嚴(yán)抓細(xì)管是**公司從生產(chǎn)管理到企業(yè)形象都發(fā)生了質(zhì)的變化,讓我們深深領(lǐng)略到細(xì)節(jié)決定成敗這一管理真諦,讓我們再次對(duì)他們的敬業(yè)、奉獻(xiàn)表示感謝!

女:在這一年里,我們身邊許許多多平凡的人和事感動(dòng)、教育和影響著我們,下面有請公司優(yōu)秀員工代表***發(fā)言,請大家用熱烈的掌聲表示歡迎!(5分鐘)

男:開拓創(chuàng)新倡導(dǎo)工作激情;忠誠敬業(yè)奉獻(xiàn)畢生熱情,每一位優(yōu)秀員工時(shí)時(shí)刻刻都在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著**精神,下面我們用熱烈的掌聲歡迎**公司優(yōu)秀員工代表***發(fā)言!

女:每逢佳節(jié)倍思親,在新春來臨之際,我們對(duì)戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的駐外人員和全體員工表示最衷心的感謝!下面有請**公司的駐外優(yōu)秀員工代表***上臺(tái)發(fā)言,請大家鼓掌!

男:20xx年對(duì)我們**集團(tuán)來說是拼搏之年、奉獻(xiàn)之年、豐收之年。下面我們用最熱烈的掌聲歡迎集團(tuán)公司董事長講話!

女:*總的講話情真意切,發(fā)自肺腑,為我們指明了努力的方向,吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,更使我們對(duì)侯門集團(tuán)的未來充滿了信心和力量!讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!

男:下面我宣布:20xx年年終總結(jié)暨頒獎(jiǎng)大會(huì)頒獎(jiǎng)開始?。ㄒ魳菲穑?

女:有請集團(tuán)公司***董事長為**公司優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

男:宣讀獲獎(jiǎng)員工名單

女:有請集團(tuán)公司***董事為**公司優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

男:宣讀獲獎(jiǎng)員工名單

女:有請集團(tuán)公司***董事為**公司優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)

男:宣讀獲獎(jiǎng)員工名單

女:頒獎(jiǎng)完畢,有請主席臺(tái)就座的各位領(lǐng)導(dǎo)到餐桌就座,下面文藝演出正式開始。