關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字11篇

時(shí)間:2022-06-01 作者:Youaremine 演講稿

演講稿也是有一定的寫(xiě)作要求的,需要我們很好的彰顯出自己的內(nèi)心,演講稿具有宣傳和鼓動(dòng)的作用,一般都需要提前準(zhǔn)備范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字11篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字11篇

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。

開(kāi)學(xué)初,學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū),比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!

只要你用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好,讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

書(shū)是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。

對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍,它是我們成長(zhǎng)的第一任良師,我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍,它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書(shū),做一個(gè)真正讀書(shū)人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:

1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);

2、每天上好每一堂課;

3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)

4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段

日積月累,長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國(guó)家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。

謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

大家下午好!

今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會(huì)游泳,滋潤(rùn)心靈”。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得人的真實(shí)本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對(duì)我來(lái)說(shuō),散文包含了作者的人生,哲學(xué),世界觀。所以喜歡看散文類的書(shū),喜歡猜測(cè)作者筆下的內(nèi)心世界。

當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?”我可以舉個(gè)例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言充滿了學(xué)者的味道,讓人聽(tīng)著那么甜。當(dāng)然,她有閱讀的習(xí)慣。她的語(yǔ)言能力和治學(xué)精神都來(lái)源于書(shū)本。其實(shí)我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺(tái)做播音工作,這讓我真的覺(jué)得書(shū)讀得越多,就越容易在麥克風(fēng)前播音,表達(dá)自己想說(shuō)的話??梢?jiàn)讀書(shū)一直在我們身邊,陪伴著我們。

作為一個(gè)大學(xué)生,每天吃飯,上課,兼職,睡覺(jué)。看似充實(shí),但如果多擠出一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),相信你的大學(xué)生活會(huì)很精彩。

其實(shí)作為一個(gè)男生,我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我,多讀書(shū)對(duì)我有好處。在我母親的時(shí)代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就像珍寶??上Ъ依锔F的時(shí)候,我沒(méi)有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書(shū)籍是一種財(cái)富。讀書(shū)寫(xiě)字若有神,書(shū)自有金屋。這是我們從小背的幾首詩(shī)。我們?nèi)D書(shū)館很容易得到幾首詩(shī),但是對(duì)于那些這些年來(lái)夢(mèng)想上大學(xué)的父母來(lái)說(shuō),是多么的苦啊。

外面刮著風(fēng),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)槭谴禾?。?shū)香撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以幫助我們找到前方的路。

我是一名大學(xué)生,我為讀書(shū)說(shuō)話。

謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(6)班的劉韶雅。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。

俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書(shū),以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書(shū)。

“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”為什么會(huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。

我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。

在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話完畢,謝謝大家。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。

很多人認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有樂(lè)趣。白紙黑字的'書(shū)遠(yuǎn)沒(méi)有電視和電腦有趣。雖然這些人也學(xué)習(xí),但是這些人學(xué)習(xí)是為了深造,為了考試,為了工作分配。這不是真正的閱讀。這種閱讀太功利了。

“讀書(shū)最大的原因是為了早一天擺脫平庸,過(guò)上精彩的生活;一天之后,又是平庸的一天?!庇嘤萸鹫f(shuō)得好,只有通過(guò)讀書(shū),你才能獲得很多知識(shí),讓你與眾不同。只有讀書(shū),你才能成長(zhǎng)。我這樣說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有人能給你的頭腦一個(gè)教訓(xùn),但一本書(shū)可以。它能讓你笑,能讓你哭,能讓你憤怒……它能影響你的內(nèi)心,它關(guān)系到你的心情,關(guān)系到你的生活,關(guān)系到你的學(xué)習(xí)。

雖然書(shū)中有很多虛構(gòu)的人物,但他們和我們身邊的很多人有著相同的特點(diǎn),所以我們覺(jué)得很親切。不僅如此,書(shū)中的人物也能讓你學(xué)到很多東西。比如《埃米爾捕盜記》中的埃米爾可以讓我們學(xué)會(huì)勇敢;“淘氣包馬小跳”系列的馬小跳可以幫助我們學(xué)習(xí)如何照顧小動(dòng)物等等。雖然書(shū)中的人物不存在,但他們似乎就站在你身邊,影響著你。他們也是你的好老師好朋友,值得學(xué)習(xí)。

無(wú)論什么樣的書(shū)都可以讓我們學(xué)到很多知識(shí):天文、地理、生活常識(shí)、藝術(shù)、文化……人的一生不可能只掌握一種知識(shí),所以我們應(yīng)該閱讀各種書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種知識(shí),從而豐富我們的知識(shí),拓展我們的思維空間,遇到困難可以很快解決。甚至有時(shí)候,我們可以把書(shū)中的一些方法貫徹到生活中去。書(shū),是不是很精彩?

讀書(shū)沒(méi)有那么多樂(lè)趣。我只是舉了幾個(gè)例子。其他的,還需要你去探索。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

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親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

古人勸學(xué)海有這樣一句名言:“蜀山有勤奮之路,學(xué)海無(wú)涯作舟?!笔堑模R(shí)就像一片無(wú)盡的海洋。要想渡海,只有用書(shū)之船,才能鼓起風(fēng)帆,到達(dá)智慧的彼岸。話雖如此,我從小就不太喜歡讀書(shū)。每次我媽嘮叨著讓我多讀書(shū),我就煩躁地捂耳朵。那些書(shū)充滿了單詞。有什么好看的?直到五年級(jí),我才意識(shí)到閱讀的重要性。

五年級(jí)的時(shí)候,換了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師的語(yǔ)文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他為同學(xué)寫(xiě)作文,總是閱讀和修改。我們認(rèn)為沒(méi)什么可寫(xiě)的,但他能把它們描述得很精彩。當(dāng)我問(wèn)老師有多神奇時(shí),他一句話就把我愣住了:多讀書(shū),作文自然能寫(xiě)好。想想也是。杜甫不是說(shuō)“讀書(shū)斷,寫(xiě)字如神”嗎?我們班哪個(gè)小作家寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)坐到座位上學(xué)習(xí)?寫(xiě)作文的時(shí)候,別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣,不停地?fù)]舞。不,我想多讀書(shū),我想成為一個(gè)小魔筆!

我先說(shuō)童話故事!撿的時(shí)候沒(méi)意識(shí)到放不下。我選了《安徒生童話》,每個(gè)故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強(qiáng),國(guó)王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書(shū),我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋,在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖,向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩?。∪绻赡艿脑?,我想帶她去我家,給她一碗熱湯,讓她洗個(gè)熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時(shí),我忍不住哭了。這樣一個(gè)善良的小女孩慘死了。

之后真的迷上了書(shū)。我不僅看童話,還看小說(shuō)。我也看文學(xué),科普,歷史方面的書(shū)。這些書(shū)真的把我?guī)肓酥R(shí)的海洋,讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢,也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也各不相同。

而我會(huì)不假思索地回答說(shuō),人生中最重要的是讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。

俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事?!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以和人類歷史上一些偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流,而不必回到過(guò)去。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,,讓我們漸漸地高尚起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書(shū)的樂(lè)趣。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書(shū)的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前也手不釋卷。

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓我們一起讀書(shū)吧!

謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字7

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是五年級(jí)五班的付子琳,今天我要演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》。

從小到大,我最喜歡的東西,莫過(guò)于一本書(shū)。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里時(shí),那實(shí)在是愜意,像在大海里的魚(yú)兒那樣自在,像在無(wú)邊無(wú)際的天空里一只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒那樣快活,有擴(kuò)展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……

其實(shí),人生最大的幸福不是有許許多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個(gè)書(shū)柜,里面有許許多多的書(shū)。有一柜子的書(shū),是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財(cái)富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財(cái)富,我那小小的書(shū)柜里,已經(jīng)有一百多本書(shū)了,里面放著《最好的小小說(shuō)》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書(shū)籍。每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)去讀書(shū)。記得有一次我讀《最好的小小說(shuō)》,讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂(lè)時(shí),我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時(shí),我淚如雨下,悲傷如焚……她的命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂(lè)。

原來(lái)我以前總以為,煩惱的時(shí)候,去游樂(lè)園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書(shū)幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結(jié)果最終吃虧的還是自己??墒?,當(dāng)《小小說(shuō)》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美好,書(shū)的用途,書(shū)的完美!于是,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。

讀書(shū),讓我受益匪淺:是書(shū)徹底打開(kāi)了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),拿到成功的鑰匙。是書(shū),改變了我的人生!

讀書(shū)的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂(lè),給予我知識(shí),所以,我愛(ài)讀書(shū)!

謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

“小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?魚(yú)為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒??”小時(shí)候我多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō):“我也不知道,我們找老師幫忙?!蔽液艹泽@,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個(gè)人,而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。

上六年級(jí)后,我愛(ài)讀書(shū)。曾置身書(shū)海“不可自拔”?!顿u火柴的小女孩兒》上我感受到了她的無(wú)奈和家庭的支離破碎以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰(shuí)無(wú)死 ,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛(ài)》讓我感到愛(ài)的真諦,愛(ài)的傳遞,愛(ài)的永恒。每一次都讓書(shū)中的主人公悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚。

書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”,從小我就是個(gè)以書(shū)為友、以書(shū)為樂(lè)的小姑娘。很多時(shí)候,為了知道故事發(fā)展的結(jié)局,我一讀就忘了睡覺(jué)的時(shí)間,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》,書(shū)中的故事讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理。

《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂(lè)觀的態(tài)度去生活,希望之火從來(lái)沒(méi)有在它身上滅過(guò)。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于改正自己的錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是,作為一個(gè)木偶,它有顆風(fēng)雨無(wú)阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,為的就是找到自己的爸爸。

《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外,體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族精神。書(shū)中,我最欽佩的人物是岳飛,佩服的是他堅(jiān)強(qiáng)、精忠報(bào)國(guó)的精神,他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的。他胸懷大志、腹有良謀、手握絕技,天生是一位為軍事而生的將軍,但由于朝廷昏庸腐敗、奸臣掌權(quán),他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當(dāng)看到這里,我就情不自禁地說(shuō):“你們這是在毀自己國(guó)家的棟梁呀!”

《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質(zhì)。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候,我的內(nèi)心非常憤怒,這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來(lái)區(qū)分呢!

閱讀是件美好的事,學(xué)習(xí)再忙,也要閱讀!讓我們從小就熱愛(ài)閱讀,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

書(shū)是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書(shū),順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。

希望大家也要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣不僅利于寫(xiě)作,還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí),又何樂(lè)而不為呢?在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁鶩,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類的朋友,讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),我愛(ài)書(shū),更感謝書(shū)。書(shū)是人類必不可少的物品,它包羅萬(wàn)象,就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光,一起努力讀書(shū)吧!

謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿600字11

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書(shū)。是的,我愛(ài)讀書(shū),所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,挑選一本好書(shū),孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書(shū),跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書(shū)屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有無(wú)窮的樂(lè)趣。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書(shū),用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。

培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

當(dāng)我打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……,走進(jìn)浩瀚書(shū)海,呼吸那淡淡書(shū)香,世間千般樂(lè),書(shū)香最迷人!

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

親愛(ài)的同學(xué)們,快加入到愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái)吧。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,相信,在書(shū)的墨香的浸染下,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。(敬禮)