演講稿是我們組織思路的重要工具,使演講內(nèi)容更加連貫和有條理,充分準(zhǔn)備的演講稿能夠突顯出我們對(duì)演講的用心準(zhǔn)備,下面是范文社小編為您分享的愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿8篇,感謝您的參閱。
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是三班的一員:葉朝琛,今日我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。期望大家支持我。
在這堂班隊(duì)課上,我來(lái)參加這個(gè)具有競(jìng)爭(zhēng)意義的活動(dòng),而我此行的目的就是班長(zhǎng)這個(gè)寶座。大家也明白,班長(zhǎng)乃是一班之首領(lǐng)。這個(gè)職位是不平凡的,沒(méi)有什么實(shí)力是無(wú)法去爭(zhēng)取的。
你們仔細(xì)想想,每位同學(xué)自強(qiáng)不息的表現(xiàn)說(shuō)明了什么是班團(tuán)體給予我們這個(gè)動(dòng)力;每位同學(xué)都勇往直前,努力拼搏,這說(shuō)明了什么也是班團(tuán)體給予我們的信心;大家努力學(xué)習(xí),天天向上,最終使三班成為了人才濟(jì)濟(jì)的一班,這說(shuō)明了什么是班團(tuán)體的競(jìng)爭(zhēng)力,每個(gè)人都不想輸給對(duì)方。
而在這么多的職位中,班長(zhǎng)是最重要的,他起了帶頭作用。所以,成為班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家努力向上,是做班長(zhǎng)的榮耀。
身為班長(zhǎng),理應(yīng)起到帶頭作用,為班團(tuán)體無(wú)私地貢獻(xiàn),管理班團(tuán)體中的日常事務(wù),維持紀(jì)律,站在班級(jí)的第一線,帶動(dòng)全班發(fā)展。同時(shí),班長(zhǎng)也是教師的助理,同學(xué)的幫手。當(dāng)教師需要幫忙時(shí),班長(zhǎng)理應(yīng)為教師減輕負(fù)擔(dān);當(dāng)同學(xué)有難時(shí),班長(zhǎng)理應(yīng)為他排憂解難。
假如我當(dāng)選了,我將不負(fù)眾望,進(jìn)取開(kāi)展工作,擔(dān)當(dāng)起班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我會(huì)幫忙同學(xué)們提升成績(jī),充分履行班長(zhǎng)的職責(zé)。假如我當(dāng)選了,我將會(huì)使三班成為濟(jì)濟(jì)一堂的班團(tuán)體,個(gè)個(gè)都神采奕奕,脫穎而出。
假如我落選了,我也不會(huì)氣餒,這只能夠說(shuō)明我本事不夠,我會(huì)更加努力,在下次的競(jìng)選中,爭(zhēng)取到班長(zhǎng)這個(gè)職位。
以上都是我心中的想法,期望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。多謝大家。
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇2
各位教師、同學(xué)們:
大家好!首先感激同學(xué)們給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是進(jìn)取參與。本著鍛煉自我,為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫__,今年_歲,今日,我競(jìng)爭(zhēng)的'職位是團(tuán)委書(shū)記。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自我的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自我。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自我,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為班級(jí)服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。
二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物本事較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開(kāi)拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題,懂得及時(shí)征求他人意見(jiàn),相信團(tuán)體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自我具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和本事。首先,我認(rèn)為自我具有較好的的理解確定本事。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自我的語(yǔ)言表達(dá)本事。
三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)本事。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自我的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說(shuō)一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!多謝大家!
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家下午好!
今天,站在這個(gè)講臺(tái)上詮釋“我愛(ài)我?!边@個(gè)主題,我想:我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美詩(shī)句贊美我們學(xué)校;我也不是哲人,不能用深邃眼光思考我們學(xué)校不可估量?jī)r(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)歌喉歌唱老師們所取得驕人業(yè)績(jī)。然而,我卻有一顆赤誠(chéng)心,我要用自己切身感受,訴說(shuō)我心聲!
毋容置疑,梓橦路學(xué)校就像一個(gè)神話,令很多老師為之向往,如果能到梓橦路做一名老師,成就我做優(yōu)秀教師夢(mèng)想,那是多么榮幸事情!帶著向往和憧憬,去年,我終于夢(mèng)想成真。
當(dāng)我來(lái)到這片神奇校園,我是誰(shuí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)檎苋苏f(shuō):你是誰(shuí)并不重要,重要是你和誰(shuí)在一起。和勤奮人在一起,我不會(huì)懶惰;和積極人在一起,我不會(huì)消沉;與智者同行,我會(huì)不同凡響;與高人為伍,我能登上巔峰。梓橦路學(xué)校,有高樓,有大師,有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,有一個(gè)完美充滿激情與朝氣教師團(tuán)隊(duì)。在這樣團(tuán)隊(duì),我必須“掃除心理塵埃,越過(guò)心理障礙,和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經(jīng)典教育書(shū)籍,我堅(jiān)持在睡前看幾頁(yè)書(shū)。我想,我要真正地理解梓橦文化,成為一名合格而優(yōu)秀梓橦人,必須加倍努力,不斷學(xué)習(xí),除了聆聽(tīng)教育家諄諄教誨,還要向身邊老師學(xué)習(xí),感悟他們教學(xué)氣質(zhì)和專業(yè)精神。每次仰視學(xué)校教務(wù)處門(mén)口那塊黑板,我都由衷感到佩服,那漂亮有力字跡讓我感到汗顏,我要超越自己,首先從寫(xiě)字做起。每周我都把教務(wù)處通知安排用手機(jī)照下來(lái),再轉(zhuǎn)到電腦上仔細(xì)揣摩,我發(fā)誓一定要把字練好,因?yàn)橹挥袑?xiě)出一手漂亮好字,才配做梓橦老師。
每當(dāng)夜晚我聽(tīng)到梓潼悠遠(yuǎn)聲音,每當(dāng)早晨我快步走進(jìn)掛著燈籠梓橦大門(mén),每當(dāng)中午我靜靜地穿過(guò)教學(xué)大樓那寬敞曲折文回廊――這時(shí),就有一種精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!這時(shí),我不敢說(shuō),我有多么愛(ài)我們學(xué)校,但是,我分明感到我正在接受一種精神滋養(yǎng)!一種文化熏陶!
我越來(lái)越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護(hù),感受到兄弟姐妹般融融親情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人文關(guān)懷下,在老教師榜樣引導(dǎo)下、在年輕老師相互鼓勵(lì)中,我得到人生第二次成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,和在座每一位把青春奉獻(xiàn)給梓橦老師們比起來(lái),我不敢說(shuō),我有多么愛(ài)我們學(xué)校,但是,我分明感到我在為我們有一個(gè)共同名稱――梓橦路學(xué)校而驕傲!
“百年名校梓橦路,德韻悠香滿校園;志存高遠(yuǎn)展雙翼,科學(xué)發(fā)展著華章”,向著“全國(guó)一流”目標(biāo),我們學(xué)校正像一只太陽(yáng)鳥(niǎo)在教育理想天空中展翅飛翔!“靈性在這里創(chuàng)造,人格在這里升華”,在梓橦路這個(gè)能激發(fā)教師潛能爆發(fā)舞臺(tái)上,我們用青春舞動(dòng)精彩,用汗水澆灌未來(lái)!
志承梓橦精神,弘揚(yáng)梓橦文化,超越自我,成就未來(lái),在梓橦舞臺(tái)上把自己人生描畫(huà)得更加光彩!
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫苗__,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來(lái)都能成為好朋友,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長(zhǎng),我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇5
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理剛剛走過(guò)的20__年,祈盼20__年的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表___班全體同學(xué)老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元, 我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。20__年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,20__,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們恒大人的光榮和夢(mèng)想吧!
我的發(fā)言完了
謝謝大家!
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
伴隨著新世紀(jì)的鐘聲,又一個(gè)三月,輕輕的從我們身邊走過(guò),給我們留下春的溫暖,給我們留下風(fēng)的和煦,給我們留下愛(ài)的溫馨,更給我們留下一曲世紀(jì)新歌。
為這首新下第一個(gè)音符的便是我們敬愛(ài)的孫校長(zhǎng)。記得那是一個(gè)清晨,我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。蒙蒙的晨霧中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影在前面的甬路上晃動(dòng),突然,他彎下腰去,從地上撿起什么,然后走向垃圾箱。我走過(guò)去一看,那人竟是我們的孫校長(zhǎng),而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了,這就是我們的校長(zhǎng),而他似乎并未想到這些,只顧朝前走去。我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,他身后的一串腳印構(gòu)成了一首美妙的旋律,那是春風(fēng)之歌,那是奉獻(xiàn)之歌,那是文明之歌,那是榜樣之歌,他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ哟禾斓牡絹?lái)。
回到班上,我把這件事告訴了大家,大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為榜樣,做一個(gè)愛(ài)班,愛(ài)校,愛(ài)他人的文明少年。于是,在暖暖的春風(fēng)中,在明媚的陽(yáng)光中,一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的`眼前閃現(xiàn),一個(gè)個(gè)亮麗的音符在人們的耳畔奏響,一曲曲動(dòng)人的旋律在校園的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放,一股股香氣沁人心脾,這是調(diào)皮大王姚東洋改過(guò)的心聲;操場(chǎng)上,一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹(shù)舒枝展葉,那是謝寧和王本超的功勞;你再看,路燈下,一個(gè)胖乎乎的小男孩,蹬著石頭,翹著腳尖,伸著小手,把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊,兩個(gè)小姑娘把一堆還帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中,他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽(tīng),起風(fēng)了,是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好?不用問(wèn),一看那機(jī)靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門(mén)窗;你再聽(tīng),敬老院里,是誰(shuí)在為老人們放聲歌唱?也不用問(wèn),一聽(tīng)那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……不用再舉更多的例子了,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的童音在證明,一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的健身鞭也在證明,玉師附小的800多名師生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇,正在用行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲文明的樂(lè)章,正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音!
這正是:世紀(jì)春風(fēng)暖心窩,校園內(nèi)外好春色。師生共育文明花,香滿乾坤譜新歌。
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇7
一滴水只有融入大海,才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹(shù)只有扎根叢林,才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體,才會(huì)擁有所向無(wú)敵的威力。
班級(jí)是學(xué)生的集體,學(xué)校是班級(jí)的集體。集體給了你們關(guān)愛(ài)和溫暖,集體給了你們勇氣和信心,集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步,集體以你們?yōu)轵湴?;集體受獎(jiǎng),你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依,怎能分離?
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)過(guò)度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們?cè)鵁o(wú)所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛(ài)有度的管理,令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過(guò)去,因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!
如果說(shuō)班級(jí)是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說(shuō)班級(jí)是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說(shuō),愛(ài)班正是愛(ài)校的具體表現(xiàn)。讓我們愛(ài)校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話——愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒(méi)關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)集體的熱愛(ài)!愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧?kù)o;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭(zhēng)搶,保存一種和諧的文明。愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書(shū),搭建小小書(shū)屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高班級(jí)的知名度。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁(yè)頁(yè)整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的,愛(ài)無(wú)需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
愛(ài)我班級(jí),愛(ài)我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級(jí)和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽(tīng)說(shuō)心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒(méi)有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的,古語(yǔ)云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個(gè)人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛(ài)保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。
如果你是水,那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹(shù),那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛(ài)的班集體里,大家的心情會(huì)更愉快,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,生活會(huì)更有情趣,大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美,從而在不久的將來(lái)譜寫(xiě)出成功者絕世的黃鐘大呂。
我愛(ài)我的班級(jí)!在這個(gè)嶄新的集體中,我們同樣面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng),面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏,因?yàn)橹皇菚?huì)讓我們的`腳步更從容,團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們的信心更足,積極向上的心會(huì)讓我們攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
我愛(ài)班集體,是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)整潔、團(tuán)結(jié)的班集體,每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰不再是難事,教室四周整潔明亮,曾多次被評(píng)為文明班,走進(jìn)我們我愛(ài)班集體的教室,猶如走進(jìn)了我們的家。
我愛(ài)班集體,是因?yàn)槲覀儞碛幸晃淮认楹吞@的班主任——鄭老師。她處處無(wú)微不至地關(guān)心著我們、愛(ài)護(hù)我們、讓我們?cè)诠膭?lì)中生活,學(xué)會(huì)自信。
我愛(ài)班集體,是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)勤奮好學(xué)的班集體,每天上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。同學(xué)們之間互相幫助,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)們還常常利用休息時(shí)間閱讀大量課外書(shū)籍,從課外書(shū)中吸取知識(shí),形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
我愛(ài)班集體,是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,同學(xué)們之間十分友好,和睦相處,我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,個(gè)個(gè)懂禮貌,守紀(jì)律,互相幫助,不論是誰(shuí)有病,都會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上門(mén)輔導(dǎo)或記作業(yè),這就是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的六二班。
我愛(ài)班集體,是因?yàn)樗o了我知識(shí)、智慧和力量,讓我在這里快樂(lè)地生活,輕松的學(xué)習(xí),最重要的是它使我度過(guò)了最開(kāi)心的童年時(shí)光,并且讓我懂得了友誼的珍惜!
愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級(jí)演講稿篇8
老師們、同學(xué)們,大家好!
律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20__,迎來(lái)了充滿希望的20__。辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂(lè)。今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。借此,我向全體師生致以新春的問(wèn)候。當(dāng)春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,當(dāng)新年的鐘聲在我們的耳邊響起的時(shí)候,祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锷硇慕】?、學(xué)業(yè)進(jìn)步、前程錦繡。
過(guò)去的一年,對(duì)我們學(xué)張教育來(lái)說(shuō)是不平凡的一年、是值得可喜可賀的一年、是給每一個(gè)教育工作者流下美好回憶的一年。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的不斷努力和縣政府的支持下,在全校師生的共同努力下,我聯(lián)校順利完成了全鄉(xiāng)小學(xué)的合校并點(diǎn)工作,在當(dāng)前兄弟學(xué)校迅猛發(fā)展的形式下,這為我們學(xué)張小學(xué)以后的長(zhǎng)足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在新的教學(xué)環(huán)境和條件下,我校的生源出現(xiàn)了可喜的變化,我們看到了回流。這只是我們希望看到的第一步,這是我校優(yōu)美的環(huán)境、無(wú)一倫比的硬件設(shè)施折服的結(jié)果。同時(shí),我們學(xué)校與“藍(lán)天”、“七一”學(xué)校的手拉手活動(dòng)為我們學(xué)校注入了新鮮的血液。我們的教師群體將煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我們要用我們的教學(xué)質(zhì)量去吸引同學(xué)們返校,這也是我們希望看到的第二步。經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的努力,更要用我們先進(jìn)的辦學(xué)理念,科學(xué)的管理、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、敢拼敢打的奉獻(xiàn)精神去贏的學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊同,放心的把下學(xué)生交給我們,當(dāng)我們的學(xué)生數(shù)量直線攀升的時(shí)候,這更是我們希望看到的第三步。
最后,我再次對(duì)全體教師的努力進(jìn)取、勤奮工作和對(duì)各項(xiàng)工作的熱情支持致以深深的謝意! 再次祝愿大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰,心想事成、萬(wàn)事如意!祝愿每一位學(xué)子夢(mèng)想成真!
謝謝大家