競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)7篇

時(shí)間:2022-09-08 作者:Mute 演講稿

如果不能將自己的觀點(diǎn)在演講稿中做好重點(diǎn)突出,那么聽(tīng)眾是無(wú)法理解我們演講意圖的,要想發(fā)言流暢,就肯定得反復(fù)琢磨你的演講稿,以下是范文社小編精心為您推薦的競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)7篇,供大家參考。

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)7篇

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇1

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

很榮幸今天有此機(jī)會(huì)站在競(jìng)職校長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘講臺(tái)上,把自己這幾年的工作所得與大家分享:自1991年參加工作以來(lái),我先后擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任及校長(zhǎng)工作。嘗試過(guò)小學(xué)教育的全科教學(xué),從1996年開(kāi)始一直擔(dān)任校長(zhǎng)工作。十二年的校長(zhǎng)工作,使自己的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學(xué)理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學(xué)校管理的方法和策略。我本人在沙壩完小任校長(zhǎng)期間,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則,不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直在全鄉(xiāng)前列。不斷進(jìn)行校建校改,努力改善辦學(xué)條件和育人環(huán)境,為學(xué)校排除危房1000多平方米。各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,素質(zhì)教育不斷升華。20xx年9月我被調(diào)入仁和完小任校長(zhǎng),在學(xué)校大面積進(jìn)行新校區(qū)建設(shè)的情況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新全面激活機(jī)制,使教師的工作熱情和積極性不斷高漲。20xx年全??傇u(píng)分,由原來(lái)的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20xx年期末統(tǒng)測(cè)總評(píng)分躍居全鄉(xiāng)第一。學(xué)校也順利遷入新校區(qū),實(shí)踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,可以繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。

一是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢(shì),我本人善于交往,自參加工作以來(lái)結(jié)交人員無(wú)數(shù),但無(wú)論與誰(shuí)相處一切皆以“待人以誠(chéng),處事以正,自律以嚴(yán)”為原則,得到了各界人士的廣泛好評(píng)與厚愛(ài)。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心投入到自己喜愛(ài)的工作中去。

二是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗(yàn)。在上小學(xué)和初中時(shí),由于家庭的影響,迫使我兩次停學(xué),曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對(duì)學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當(dāng)?shù)兀砷L(zhǎng)在當(dāng)?shù)?,?duì)全鄉(xiāng)的情況比較熟悉。從以上幾方面看我覺(jué)得能勝任此項(xiàng)工作,同時(shí)我有決心,有信心,把此項(xiàng)工作搞好。假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將從以下幾方面著手開(kāi)展工作。

1、以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊

教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時(shí)期,校長(zhǎng)要爭(zhēng)當(dāng)追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長(zhǎng)是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表,肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺(jué)抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),是懂教育會(huì)管理的專(zhuān)業(yè)人才。

2、完善制度方案進(jìn)一步優(yōu)化管理

抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見(jiàn),界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,必須牢牢把握管理的重點(diǎn),一是教育教學(xué)常規(guī)運(yùn)行管理,二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。在繼承的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級(jí)的相關(guān)要求和本鄉(xiāng)校實(shí)際,制定出一套科學(xué)、合理、簡(jiǎn)明、實(shí)用的管理制度,并根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度必須有較強(qiáng)的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行必須堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長(zhǎng)要用真情去體諒和關(guān)愛(ài)教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認(rèn)真搞好服務(wù)管理、情感管理和依法管理。

3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊(duì)伍

教師是學(xué)校之本,校長(zhǎng)在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長(zhǎng)要有識(shí)才之眼、愛(ài)才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競(jìng)聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊思想。通過(guò)管理創(chuàng)新激活機(jī)制,積極尋求資金,加大對(duì)骨干教師的獎(jiǎng)勵(lì),做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對(duì)外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關(guān)心。

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,同志們:

大家好!首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了,展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)。同時(shí),也感謝多年來(lái)組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。我競(jìng)聘的崗位是主管后勤的副校長(zhǎng)。之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,主要基于三點(diǎn)考慮:

一是熱愛(ài)后勤工作。多年來(lái)的實(shí)踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過(guò)程中蘊(yùn)含著的無(wú)聲的教育,是著眼于學(xué)生未來(lái)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。

二是熟悉后勤工作。為了做好這項(xiàng)工作,多次進(jìn)行實(shí)本文來(lái)自http:///,如轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明際摸底,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,對(duì)后勤的各個(gè)方面都比較熟悉,工作中,注重調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時(shí),也與有關(guān)部門(mén)建立了良好的關(guān)系,促進(jìn)了了工作有效開(kāi)展。

三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué),我們及時(shí)完成了師生們提出的一些問(wèn)題,達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、師生滿(mǎn)意。

如果我競(jìng)聘上主管后勤的副校長(zhǎng),我一定按照組織要求,積極主動(dòng)地配合校長(zhǎng)工作,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,抓住重點(diǎn),扎實(shí)工作,推動(dòng)整體工作登臺(tái)階、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具體是抓住“三個(gè)重點(diǎn)”、搞好“兩個(gè)關(guān)系”。

所謂抓住“三個(gè)重點(diǎn)”:

一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),突出環(huán)境育人。

二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。

三、強(qiáng)化后勤管理抓升級(jí),堅(jiān)持活動(dòng)育人。

(1)服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性。

(2)管理活動(dòng)的規(guī)范性。

(3)教育活動(dòng)的經(jīng)常性。

所謂搞好“三個(gè)關(guān)系”:

一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。

如果我在這次中失利,也絕無(wú)怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實(shí)際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

謝謝大家。

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

今天,站在這競(jìng)聘的“舞臺(tái)”上,我很佩服自己的勇氣。首先感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。作為中方教育戰(zhàn)線(xiàn)上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸。今天我演講的題目是“如何當(dāng)好副校長(zhǎng)”,演講內(nèi)容分為三個(gè)部分:一、個(gè)人簡(jiǎn)介;二、個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。

自參加工作以來(lái),我上過(guò)語(yǔ)文、生物、地理、信息技術(shù)等科目,并一直擔(dān)任班主任工作,同時(shí)先后擔(dān)任過(guò)學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專(zhuān)干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn),努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)突出曾在20xx、20xx、20xx年三次被中方縣教育局評(píng)為 “教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”;在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評(píng)為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”;20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中,我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎(jiǎng)”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)員進(jìn)行小組評(píng)價(jià)式管理。

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:

大家好!

這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運(yùn)的獲得了一等獎(jiǎng),今天我期盼著也能有這樣的好運(yùn)。但此時(shí)此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

今天,我要競(jìng)聘的是分管教學(xué)的副校長(zhǎng)職位。如果競(jìng)聘成功,我將勇敢地?fù)?dān)負(fù)起這份責(zé)任,奮力拼搏,不辱使命。

我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以師生員工滿(mǎn)意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實(shí)搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持開(kāi)展集體備課,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個(gè)孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進(jìn)各個(gè)學(xué)科之中,確保既教書(shū)又育人。

今后,我還將用“放心、踏實(shí)”四個(gè)字勉勵(lì)自己?,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,大量的生源流失,就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)不“放心”。我是一名教師,同時(shí)也是一個(gè)家長(zhǎng),我能理解家長(zhǎng)的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長(zhǎng)只會(huì)把孩子交給一個(gè)讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們?cè)撟龅木褪亲屪约焊觾?yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強(qiáng)大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢(shì)上揚(yáng),讓我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的教育“放心”,“放心”就是對(duì)我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎(jiǎng)。

我喜歡“踏實(shí)”二字,踏實(shí)做人,讓我體悟到為師之快樂(lè);踏實(shí)做事,能讓我收獲為師之榮耀?!疤?shí)”何嘗不是一種奉獻(xiàn)呢?同舟共濟(jì)的二小人只要踏踏實(shí)實(shí)去工作,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫(xiě)張溝二小華美的樂(lè)章!

“緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗(yàn),我相信大家的選擇與評(píng)判,大家眼中的陽(yáng)威就是最真實(shí)的陽(yáng)威。倘若能上,我會(huì)感謝大家,我會(huì)努力在新的舞臺(tái)上歷練自己;如果落選,我也會(huì)感謝大家,說(shuō)明我仍需時(shí)日來(lái)打磨自己。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇5

我叫xxx,現(xiàn)年39歲,大學(xué)本科文化,中共黨員,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。1990年參加教育工作至今,先后擔(dān)任老糧中小、唐市中學(xué)校長(zhǎng),沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)?,F(xiàn)任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。

我這天之所以有勇氣參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一職位的競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣X(jué)得自我具有如下幾方面的優(yōu)勢(shì)。

一、長(zhǎng)期的一線(xiàn)教育、教學(xué)、管理經(jīng)歷,豐富了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的經(jīng)驗(yàn)。在我二十年的中小學(xué)教學(xué)生涯里,既擔(dān)任過(guò)科任教師、班主任,也擔(dān)任過(guò)中小學(xué)校長(zhǎng)和聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)。在擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)期間,兼教初三畢業(yè)班的課,在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校(中心學(xué)校)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)期間也兼任中、小學(xué)的課程,并親自為老師們上研討課、示范課(如上個(gè)學(xué)期我兼任歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)品德與社會(huì)課)。這樣的經(jīng)歷,使我時(shí)刻體驗(yàn)到一線(xiàn)教育、教學(xué)與管理工作的艱辛與樂(lè)趣,獲得了對(duì)一線(xiàn)教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)有效管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導(dǎo)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與潛力,夯實(shí)了我從事基礎(chǔ)教育工作管理的基礎(chǔ)。

平時(shí)在學(xué)校里,我都是使用普通話(huà)跟師生進(jìn)行交流。對(duì)電腦、多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段均能操作自如,并經(jīng)常給老師們進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)講座。我具有較強(qiáng)的寫(xiě)作潛力,熟知本系統(tǒng)各種公文的寫(xiě)作,喜歡在工作之余思考當(dāng)今我縣教育教學(xué)工作中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,并撰稿發(fā)表自我的獨(dú)特見(jiàn)解。(如今年5月23日,《寧鄉(xiāng)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)》登載了我所撰寫(xiě)的《當(dāng)前我縣中小學(xué)校園文化建設(shè)的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,并用心運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。我具有較強(qiáng)的人際溝通潛力和駕馭全局的潛力。能在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)主管部門(mén)持續(xù)高度一致。在大是大非面前,堅(jiān)持原則不讓步,該擔(dān)當(dāng)?shù)挠掠趽?dān)當(dāng),該負(fù)責(zé)的絕不推卸職責(zé),時(shí)刻注意培養(yǎng)自我獨(dú)擋一面的潛力。正是因?yàn)槲揖邆淞艘陨弦恍┚C合素質(zhì)與潛力,才使得我在老師的心目中具有較高的威信,在各個(gè)不一樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展教育教學(xué)管理工作時(shí),胸有成竹,游刃有余。

三、沒(méi)有最好但求更好的工作追求,成就了我一系列的工作業(yè)績(jī)。

在過(guò)去的二十年里,我始終追求“沒(méi)有最好,但可更好”的工作效果。每到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,我都緊緊扭住教學(xué)質(zhì)量這一“牛鼻子”不放松,

想方設(shè)法提高教育教學(xué)質(zhì)量。取得了不錯(cuò)的效果。如20xx年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考合格率在全縣的排行由原先的第26名上升到第18名;20xx年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考的七科合格率在全縣的排行由原先的第23位上升到第15位;今年歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會(huì)考七科合格率在全縣的排行由原先的第32位上升到了第10位。我在工作上所取得的成績(jī),組織上給予了充分的肯定。從1997年起,曾先后被評(píng)為省、市、縣優(yōu)秀教師,20xx-20xx年連續(xù)四年被評(píng)為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過(guò)去的輝煌雖已經(jīng)成為過(guò)去,但為我?guī)Ыo了今后工作取得成功的強(qiáng)有力的經(jīng)驗(yàn)借鑒,它將是我管理工作生涯中一筆難得的財(cái)富。

各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),透過(guò)這天的競(jìng)聘,如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)這一工作崗位,我將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作,全力推進(jìn)所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

一、勤政廉政,當(dāng)好班長(zhǎng)。

孔子說(shuō):其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。帶領(lǐng)班子成員堅(jiān)持民主管理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力打造一個(gè)想干事、能干事、會(huì)干事、干好事的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我將堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,規(guī)范辦學(xué)行為,讓組織和領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意。

二、深入一線(xiàn),服務(wù)教職員工。

領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我最大的工作就是對(duì)上服從于上級(jí)主管部門(mén)布署的各項(xiàng)工作,對(duì)下服務(wù)于全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的師生和全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的教育教學(xué)工作。我將帶領(lǐng)中心學(xué)校的班子成員,深入學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、課堂、教師,了解師生的真實(shí)心聲,改善學(xué)校辦學(xué)的條件,解決師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的困難和問(wèn)題,真正急師生之所急,想師生之所想。用自我和班子成員的人格和學(xué)識(shí)魅力贏得廣大師生員工對(duì)自我工作的尊重和認(rèn)同,用自我和班子成員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)激發(fā)廣大師生的學(xué)習(xí)、工作用心性,朝著本單位共同的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

三、立足課堂,提高質(zhì)量。

質(zhì)量是一個(gè)地方教育工作的生命線(xiàn)。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我將帶領(lǐng)班子成員深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、研討,并主動(dòng)到校兼課,精心組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行新課程理念的實(shí)踐與探索,立足課堂這一提質(zhì)主陣地,用心探索提質(zhì)增效的課堂教學(xué)模式、方法、手段和途徑,將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一核心任務(wù)真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。

四、改革創(chuàng)新,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

教育事業(yè)發(fā)展的唯一出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)崗位,我將在遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,帶領(lǐng)班子成員大膽推進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)改革。重點(diǎn)將推進(jìn)人事制度改革,讓賢人和能人擔(dān)負(fù)起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任;推進(jìn)分配制度改革,最大限度的激發(fā)教職員工的工作用心性;推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,用科學(xué)的評(píng)價(jià)制度引領(lǐng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。在推進(jìn)改革的同時(shí),將不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,外引內(nèi)聯(lián),促進(jìn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,確保教育強(qiáng)鄉(xiāng)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的全面完成,真正辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),如果組織信任我,將一方教育事業(yè)交給我管理,我將有信心也有潛力完成好組織交給我的任務(wù),保一方教育的平安,促一方教育的發(fā)展。請(qǐng)您為我投上您那神圣的一票吧,我絕不會(huì)讓您失望的。

我的演講完畢,多謝大家!

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇6

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛(ài)和支持,給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我,參加競(jìng)職演講的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)展示自己的才華,為小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。

如果我當(dāng)選繼續(xù)任小學(xué)校長(zhǎng),我相信我有信心,有能力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,為小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。

我今天演講的內(nèi)容分為三個(gè)部分:一是我個(gè)人的基本情況;二是我個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。

一、個(gè)人基本情況

我叫張xx,小學(xué)一級(jí)教師,畢業(yè)于師范學(xué)校,我自參加工作以來(lái),教書(shū)育人,努力工作,顧全大局,盡職盡職。特別是擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),學(xué)校多次榮獲縣、鄉(xiāng)先進(jìn)單位,其中20xx年被評(píng)為縣級(jí)“管理規(guī)范化學(xué)校”,20xx年被評(píng)為“文明學(xué)?!?,我本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者。

二、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

今天,我競(jìng)聘的是小學(xué)校長(zhǎng)職位,之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,主要基于以下五個(gè)方面的考慮:

1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,十三年校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,使我能夠全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。

2、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新,不斷豐富自己的文化知識(shí),努力提高自己的管理水平。從教二十三年來(lái),我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我校教學(xué)質(zhì)量逐年上升。

3、我具有較高的學(xué)校管理能力和水平。十三年校長(zhǎng)的工作經(jīng)歷,使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位、作用和職責(zé)。在學(xué)校管理工作中,我提出了“以德育工作為導(dǎo)向,以教學(xué)工作為主線(xiàn)”的指導(dǎo)思想,根據(jù)我校實(shí)際,建立健全了一系列的教育教學(xué)工作管理體制,完善了教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。要求每位教職工切實(shí)做到“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”。我堅(jiān)持深入課堂教學(xué)第一線(xiàn),和全體教師共同研究、探索新課改。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我校的教學(xué)工作已走上了規(guī)范化、制度化的道路,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

4、具有開(kāi)拓意識(shí)和敬業(yè)精神。二十三年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。特別是在20xx年10月至20xx年2月新校建設(shè)期間,在縣、鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我和學(xué)校全體教師克服資金困難等諸多不利條件,跑斷腿,磨破嘴,利用自己的各種人緣關(guān)系,爭(zhēng)取建校資金20多萬(wàn)元,使新校建設(shè)順利完成,實(shí)現(xiàn)搬遷。同時(shí),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新,積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。

5、具有良好的同志關(guān)系、較好的親和力和一定的協(xié)調(diào)組織能力。

三、工作設(shè)想和目標(biāo)

如果我能競(jìng)聘成功,繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng),我的目標(biāo)是:把小學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我打算從以下六個(gè)方面改進(jìn)學(xué)校工作。

1、依章治校、依德治校。

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化,提高管理效應(yīng)。同時(shí)嚴(yán)格要求,督促檢查,保證規(guī)章制度得以落實(shí)和貫徹。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

全面執(zhí)行素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于有沒(méi)有形成一支德才兼?zhèn)洹槿藥煴淼母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍。在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,我將積極為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境和平臺(tái)。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性,尊重教師的個(gè)性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識(shí)與才能,尊重與發(fā)揚(yáng)教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。

為使全體教師適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)的發(fā)展,積極配合上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)展繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加校本培訓(xùn)。經(jīng)常入班聽(tīng)課、示范指導(dǎo),廣泛開(kāi)展教研活動(dòng),與教師共同研究新課程改革,大力倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,及時(shí)總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗(yàn),從而大大提高教師的工作積極性,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線(xiàn),帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實(shí)事,努力提高教職工福利。

在教風(fēng)方面,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書(shū)育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。

同時(shí),經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,最大限度保障全體師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。

4、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。

積極建設(shè)綠色校園,在新校建設(shè)的基礎(chǔ)上,多方籌措資金,美化校園環(huán)境,使教師在優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中舒心工作,讓學(xué)生在富有現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

抓好電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置,用三到五年時(shí)間初步實(shí)現(xiàn)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化,努力改善教學(xué)條件,積極創(chuàng)建市級(jí)示范化學(xué)校。

繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)思路,明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo),保證黨的教育方針全面落實(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。

接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督,聽(tīng)取不同意見(jiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識(shí),向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),積極采納教職工的合理性建議和意見(jiàn),實(shí)行科學(xué)、民主管理,有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

5、積極配合各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的工作,努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,培育英才的事業(yè),是每個(gè)教師的職責(zé),能為小學(xué)出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。

在任期內(nèi)如果完不成目標(biāo)任務(wù),我將引咎辭職,接受組織的安排。如果組織上給予信任,我會(huì)倍加珍惜,不遺余力。我將按照我的工作設(shè)想和目標(biāo),以飽滿(mǎn)的熱情,與全體教師一道風(fēng)雨同舟,攜手共進(jìn),共創(chuàng)小學(xué)輝煌的明天。

競(jìng)聘演講稿校長(zhǎng)篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

下午好!

在這驕陽(yáng)似火的夏日,我又來(lái)了!記得四年前的八月,我來(lái)的時(shí)候,曾給大家送去了三件禮物,不知大家還記得嗎?!對(duì)!它是一只碗、一張紙,一顆心,!今天看來(lái),當(dāng)時(shí)給大家的三件禮物還是有點(diǎn)太俗了,為什么呢?因?yàn)槟侨Y物有兩件是實(shí)物,也許是因?yàn)槟菚r(shí)大家可能還比較窮吧,現(xiàn)在不行啦,現(xiàn)在在座各位都富有了,并且還有個(gè)別同志都富的冒了油呢。如果現(xiàn)在再送大家實(shí)物的話(huà),不是更俗了嗎!思忖良久,今天我還是決定將我自己最珍貴的東西作為禮物送給大家,不知大家喜不喜歡。有的同志不要想入非非??!今天我送給大家的禮物是:我的“正直、誠(chéng)實(shí)、熱情、勤奮、智慧、責(zé)任心”。僅以此表示因?yàn)榇蠹业闹С趾凸膭?lì),使我有勇氣走上講臺(tái)參與副校長(zhǎng)競(jìng)聘的感謝。

其實(shí),在決定參加這次競(jìng)聘之前,我曾度德量力,思慮再三,最后為了表明我對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,也為了能使自己的能力通過(guò)這次演講得以鍛煉、并借機(jī)在大家面前展現(xiàn)一下自己的才華和大家交流思想,更為了今后能更好的為大家服務(wù),今天,我又站在了這個(gè)特殊的舞臺(tái)上。下面我就向大家解釋一下我的禮物,以方便在座各位盡興的享用。

一說(shuō)本人的正直、誠(chéng)實(shí)。那是因?yàn)槲矣X(jué)得作為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人,做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)能,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險(xiǎn)品。這就叫“一泡雞屎壞了一缸好醬”。而本人在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動(dòng)作。始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福?!?/p>

二說(shuō)本人的熱情、勤奮。這是因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂(lè)在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,不能有任何私心雜念是應(yīng)該的,但是讓老師們工作的順心、開(kāi)心且工作富有成效才是至高境界。作為領(lǐng)導(dǎo),要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問(wèn)題上,多為群眾爭(zhēng)取,盡量讓給群眾,要讓滿(mǎn)園的鮮花都盡興開(kāi)放。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用。孔子在《論語(yǔ)》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話(huà)就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。而本人在對(duì)待人事關(guān)系中,具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng),做到熱情友善,不擺架子,勤奮上進(jìn)。

三說(shuō)本人的智慧、責(zé)任心。二十年來(lái),我從一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師到班主任、從少先隊(duì)到教導(dǎo)處、從政教處到校長(zhǎng)辦公室都負(fù)責(zé)過(guò)工作,各部門(mén)業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧??梢哉f(shuō),識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全。做工作,辦事情,認(rèn)真負(fù)責(zé),且能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟(jì)私,與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力勤奮去做,從不無(wú)故推諉。走到今天,本人在工作和學(xué)習(xí)生活中,取得的些許成績(jī)不盡顯本人的智慧和責(zé)任心嗎。也只因?yàn)槲矣猩鲜鏊徒o大家的禮物,今天我才能夠勇敢的面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師競(jìng)聘副校長(zhǎng)這個(gè)崗位啊。

誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處,其中最大的不足就是有時(shí)工作或急噪冒進(jìn),或謹(jǐn)慎有余。不過(guò)我相信,在以后工作實(shí)踐中,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助下我會(huì)努力化自身的不足為優(yōu)勢(shì)的。

好了,盡在這吹牛了!在座各位的眼睛亮著呢,心靈美著呢,用我婆婆媽媽的嗎。下面就給大家匯報(bào)一下,如果我今天競(jìng)選副校長(zhǎng)成功了,我的一些想法。如果競(jìng)聘成功,我將努力演好下列幾個(gè)“角色”。

一、擺正位置,當(dāng)好參謀長(zhǎng)。

作為一名副校長(zhǎng),我認(rèn)為,首先要做的就是擺正自己的位置,做好校長(zhǎng)的參謀、助手。面對(duì)一個(gè)全新的工作崗位,我將盡快熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入角色,積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既要尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),又要敢于發(fā)表自己的看法,做到敢言、直言、能言、善言,確實(shí)履行好自己的職責(zé)。主動(dòng)與主管其它工作的同志搞好協(xié)調(diào),生活上相互關(guān)心,工作上相互支持,政治上相互幫助,心往一處想,勁往一塊使,合力搞好教育教學(xué)工作。

二、與時(shí)俱進(jìn)、當(dāng)好排頭兵。

富蘭克林說(shuō)過(guò):“不要讓事業(yè)來(lái)推動(dòng)你,要主動(dòng)去推動(dòng)事業(yè),那樣才會(huì)不斷進(jìn)步?!苯裉斓男聣沃袑W(xué),工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù),又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),而學(xué)校的各項(xiàng)工作又是個(gè)有機(jī)的整體,教學(xué)、科研、政教、后勤等各方面互為依托,缺一不可。我想,只要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,有埋頭苦干、不屈不撓的干勁,勇做教育教學(xué)工作的排頭兵,就一定能夠把工作做好。當(dāng)然,個(gè)人的能力和水平終究是有限的,但我懂得“笨鳥(niǎo)先飛”和“勤能補(bǔ)拙”的道理。家和萬(wàn)事興。相信在領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下,只要我和同志們團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,就一定能使我們的工作形成合力,工作也才有效率。我們的壩中才會(huì)永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美,蒸蒸日上。

三、以身作則,做好貼心人。

古人云:“人,不可以一時(shí)之得意,而自夸其能,亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。為此我還想說(shuō)的是假如我順利當(dāng)選,伊始我只想悄悄來(lái)到你們身旁,共同拾柴,潛心學(xué)習(xí),不搞“三把火”。我只想與老師們平等和睦相處,大伙各負(fù)其責(zé),腳踏實(shí)地,決不能混日子。我只想主動(dòng)去了解老師們的所想所需,做同志們的貼心人;我只想積極向領(lǐng)導(dǎo)反映老師的意見(jiàn)和建議,做同志們的代言人。最后,還是那句話(huà):“有事兒,你說(shuō)話(huà)!”,我永遠(yuǎn)是在座各位的貼心人!

當(dāng)然,如果這次競(jìng)職不能如愿,說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距,對(duì)此我將正確對(duì)待,把這次競(jìng)職作為一次鍛煉自我、提升自我、完善自我的機(jī)會(huì),在現(xiàn)在的工作崗位上,一如既往,更加努力地做好本職工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持!

最后,我想用中央電視臺(tái)老畢的一句話(huà)結(jié)束我的演講:“想挑戰(zhàn)嗎?來(lái),讓我們一起走進(jìn)夢(mèng)想劇

謝謝大家!