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即興式演講稿篇1
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
我喜歡看書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū),那種類可就多了:有娛樂(lè)類、漫畫(huà)類、益智類、學(xué)習(xí)類······娛樂(lè)類讓我樂(lè)趣不斷、漫畫(huà)類內(nèi)容豐富、益智類開(kāi)發(fā)腦力、學(xué)習(xí)類讓我獲取知識(shí)。
盡管我有這么多的書(shū),但我最喜歡的卻是《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū)。
?幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》是一本漫畫(huà)書(shū),主人公知修是x騎士的繼承人,他的使命就是擊敗無(wú)限魔王,拯救了數(shù)學(xué)世界??墒乾F(xiàn)在的知修根本不知道自己的身份,只是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的還不會(huì)背誦“小九九乘法口訣”的淘氣包。他在朋友們的幫助下,勇敢地面對(duì)敵人,解決了許多難題,還學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識(shí),慢慢從一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)糟糕的頑皮學(xué)生,成長(zhǎng)為一名真正的x騎士。
?幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū),不但教會(huì)我很多數(shù)學(xué)知識(shí),還教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。在幻想數(shù)學(xué)世界里,既沒(méi)有枯燥的數(shù)學(xué)計(jì)算,也不用死記硬背各種數(shù)學(xué)公式。在書(shū)中,我知道了最大的自然數(shù)是“∞”;圓是一個(gè)沒(méi)有棱角、沒(méi)有內(nèi)角的圖形;也知道了“1”之間有很多分?jǐn)?shù),雖然很接近,卻永無(wú)盡頭。
?幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》這本書(shū),不但教會(huì)我很多數(shù)學(xué)知識(shí),讓我體會(huì)到數(shù)學(xué)帶來(lái)的獨(dú)特樂(lè)趣,還教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量是最強(qiáng)大的。讓我們也變身為x騎士,一起出發(fā)去暢游數(shù)學(xué)世界的海洋吧!
即興式演講稿篇2
我對(duì)于家禽類的動(dòng)物都沒(méi)有什么興趣,而天真頑皮的弟弟卻花自己一天的零花錢(qián)買(mǎi)了一只鴨子回家。
一回家他就為他喜愛(ài)的小鴨子忙個(gè)不停,一會(huì)兒是興奮的從陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)一紙箱子來(lái)給小鴨做床,一會(huì)兒又是給小鴨喂水喂飯。一直都需要被照顧的弟弟像是瞬間長(zhǎng)大了。而我對(duì)那只小鴨子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼便再也沒(méi)有管過(guò)他了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的身上有一股難聞的味道。
早上,爸媽出去了,弟弟也去樓下和伙伴們玩,唯獨(dú)我留在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)題,陽(yáng)臺(tái)上小鴨的叫聲,不絕于耳。不知怎地,我忽然來(lái)了興趣,走到小紙箱旁邊蹲了下來(lái),看著箱內(nèi)不停叫喚的小鴨。為什么一直叫喚著呢?我歪著腦袋,有點(diǎn)不明白......突然想起了什么,我連忙跑到廚房拿了根白菜葉,又返回來(lái)將它遞到小鴨的嘴邊,而箱內(nèi)的小鴨好像沒(méi)看到似的,忘我的抬著頭,仰望著窗外的藍(lán)天,身子一次次往前傾,時(shí)而還張開(kāi)羽翼未滿的翅膀撲騰幾下,卻被有限的空間止住了步伐,但似乎并不放棄,邁動(dòng)著雙腳,抬頭仰望,一圈圈“跑”著,一聲聲地叫著。
不知為何,突然一陣心酸。我似乎聽(tīng)懂了小鴨的叫聲:“外面一定很大吧,大到我可以自由地玩耍;外面一定很美吧,美得可以讓我陶醉其中。”從它的眼里,我好像看到了淚水。是錯(cuò)覺(jué)么?呵,原來(lái)紙箱也可以是鐵牢,牢內(nèi)關(guān)了這只渴望自由的小鴨。聽(tīng)那聲聲叫喚,我的心好像被人活生生地撕下一道口子,風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的,又劇烈地疼痛,想開(kāi)口說(shuō)些什么,卻只是空白。垂下眼簾,淚不自覺(jué)地落下來(lái)。
此時(shí),響起了敲門(mén)聲。我站起身開(kāi)門(mén),弟弟興奮地走到箱子旁?!靶▲啽荒銍樀搅恕!蔽艺f(shuō)。“是嗎?”弟弟看了眼箱內(nèi)的小鴨子,“姐姐,我想讓小鴨子出來(lái)走走。”我的心顫了一下,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!白屗鰜?lái)吧。”弟弟歡快地把小鴨抓了出來(lái)放在地上。
看著快樂(lè)“飛奔”的小鴨,看著興奮跟隨的弟弟,想起他剛才的話:姐姐,我想讓小鴨子出來(lái)走走......
是否,他也是和我同樣的心情?是否,也為被禁錮自由的小鴨感到難過(guò)?可惜我也沒(méi)有答案。
即興式演講稿篇3
勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。
當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!
如果此時(shí)此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請(qǐng)你趕快思考吧,深思熟慮后,鼓起勇氣,揚(yáng)起你的風(fēng)帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時(shí)間的你,還常感無(wú)明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請(qǐng)記住國(guó)父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗,我們也要屢敗屢戰(zhàn),絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣來(lái)在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?
如果與生俱來(lái)的你,還堅(jiān)持說(shuō)悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)悲由心生,快樂(lè)取決與自己這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂(lè)觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲我要奮發(fā)!我要成功!不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧! 最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省啊!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁?yè)吧,我們必須繼續(xù)翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!
真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。
即興式演講稿篇4
大家好:
在我開(kāi)始演講前,首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹(shù)人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!
每當(dāng)我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái)。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對(duì)面,然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò),看著她溫暖的笑容,我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái)。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo)。她告訴我:面對(duì)師長(zhǎng)和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),韋老師本可以放任不管,但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài),有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。
每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。
我愛(ài)我的好老師們!
我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!
謝謝大家,我的演講完畢。
即興式演講稿篇5
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件?!?/p>
千百年來(lái),在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測(cè),不可把握,無(wú)法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無(wú)上的主任,而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者莫里斯梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。因此,我認(rèn)為自信是成功的基石。
一個(gè)人要自信,就要克服自卑,樹(shù)立自信。1951年,英國(guó)女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過(guò)研究,她大膽地提出了假設(shè),并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對(duì)她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實(shí)性和假說(shuō)的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開(kāi)始懷疑自己:作為一個(gè)普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問(wèn)題,或許太不自量力了吧?她動(dòng)搖了。于是,她公開(kāi)否認(rèn)了自己提出的假說(shuō),也沒(méi)有再繼續(xù)研究下去,后來(lái)在1953年,其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個(gè)假說(shuō),不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,鼓起自信的風(fēng)帆,千帆競(jìng)渡,抵達(dá)成功的彼岸。
著名天文學(xué)家,自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)影響人類達(dá)千年之久的托勒玫地心說(shuō)提出懷疑,否認(rèn)。遭到無(wú)數(shù)千萬(wàn)人的反對(duì)及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)而非太陽(yáng)繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒(méi)有輕言放棄,最終,其日心說(shuō)被應(yīng)證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時(shí)候也懷疑自己的能力,他就不會(huì)有后來(lái)的成功。
自信并不是自負(fù),自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定,但往往適得其反,有個(gè)同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長(zhǎng),沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),他就落選了。他忿忿不平,其實(shí)是他太過(guò)自信,盛氣凌人,才會(huì)落選的。
這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負(fù)。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。
即興式演講稿篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
20____年就要過(guò)去了,時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20____。
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,回憶過(guò)去的一年,我們心潮澎湃。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈?,我們?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。
回眸歲月的無(wú)情流逝,遙望前方漫漫之路,怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好,生活依舊,許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的,但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活,喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己,對(duì)的起關(guān)心自己,愛(ài)自己的人,我就沒(méi)有任何的憒憾。
走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來(lái)。
在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;展望即將迎來(lái)的一年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
即興式演講稿篇7
大家好,我是劉志恒,我今天演講的題目是成長(zhǎng)的煩惱。
在家里,在學(xué)校,叔叔阿姨都夸我長(zhǎng)得帥,學(xué)習(xí)也好,但是我卻有一個(gè)困擾我很久的煩惱——膽子小,不自信。
在人多的時(shí)候,我就臉紅不感抬頭。在教室里我不敢大聲說(shuō)話,回答問(wèn)題聲音小,雖然在爸爸媽媽和同學(xué)的不斷鼓勵(lì)下,我回答問(wèn)題、讀書(shū)聲大了一些,但在人多的時(shí)候我還是不自信。
記得在上學(xué)期班里組織的演講會(huì)上,我精心準(zhǔn)備了演講稿,在家里照著鏡子練習(xí)了好幾遍,準(zhǔn)備在這次演講會(huì)上大顯身手。演講會(huì)開(kāi)始了,我信心百倍地讀起來(lái),可是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)教室里安靜極了,似乎全班幾十雙眼睛都在看著我。我的心跳開(kāi)始加快,臉也紅了,聲音變得有些顫音了,握著演講稿的手也在不停的顫抖。
這時(shí),我感覺(jué)同學(xué)們更加注意我了,我感到嗓子里似乎卡著一個(gè)東西,讓我的聲音越來(lái)越顫了,我的眼淚不由自主的在眼中打轉(zhuǎn)。我竭盡全力想把演講稿讀好,可是眼淚偏偏不配合,我?guī)缀跻蘖恕?/p>
這時(shí)老師走到我身邊為我解了圍。讓我回去了,我滿臉羞愧,心想以后同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我,笑話我,不再和我玩了呢?我真氣恨我自己。
我下定決心,以后一定要改掉這個(gè)毛病,也請(qǐng)同學(xué)們多多提醒我,好讓我早早和這個(gè)煩惱說(shuō)拜拜。