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2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文1
尊敬的老師,尊敬的各位家長:
大家晚上好!
我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。
孩子進入初中以來,與同學(xué)之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的.各項活動,學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。
在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。
第一、用心陪伴孩子,做孩子的朋友
工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當(dāng)做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態(tài),引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。
第二、學(xué)會自主管理,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。
第三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動學(xué)習(xí)是關(guān)鍵
我們家孩子平時學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業(yè),業(yè)余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調(diào),學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動去學(xué)習(xí),和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí),效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標(biāo)。有了目標(biāo),孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學(xué)習(xí)。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。
第四、鼓勵孩子積極地參加班級活動
參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學(xué)面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進孩子學(xué)習(xí),以及其他方面的進步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學(xué)之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。
第五、不與青春期的孩子較勁
青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正常現(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。
xxx班是一個團結(jié)的集體,是一個積極向上的集體,我相信我們的孩子在王老師的帶領(lǐng)下,在我們家長的積極配合下,會越來越出色!
謝謝大家!
2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文2
各位家長、各位老師。
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。
學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。
1 、家長是孩子的首任老師
我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。
2 、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
3 、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
4 、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5 、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
6 、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。
2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文3
各位家長朋友、同學(xué)們:
大家好!
我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。
下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。
一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力。
就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。
家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。
意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。
也就是說,如果你向全國一流重點大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。
家長們不妨試試。
現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進,成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取“小兒科”時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。
二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。
要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。
2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文4
尊敬的老師、各位家長朋友們:
大家上午好!
我是xxx的媽媽,首先請允許我提議:讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的班主任xx老師表達崇高的敬意和衷心的感謝,并齊聲致謝:“您辛苦了”!因為在座的大家,像我一樣,都一直感受、感動和感激著李老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我們?yōu)橛羞@樣一個班集體而驕傲和自豪!
說實在的,今天,我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,感到莫大的榮幸,因為我有機會和大家溝通、交流、吐露自己的心聲;同時也感到一絲慌恐,因為通過班級QQ群的交流,盡管我們從未謀面,盡管我也是從事教育工作的,可我早已感受到自己與在座的各位優(yōu)秀家長的差距,與咱班里優(yōu)秀的孩子相比,嘉棟也有很多不足。所以,今天我要和大家說的,談不上什么教育經(jīng)驗,只算是分享自己的一點的體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個方面粗淺地談?wù)勛约旱捏w會,歡迎大家批評指正。
一、作為家長談?wù)勎乙龅降膸c
在這里,如果說我有一點點感受的話,那也是我每天體味著班主任李老師發(fā)給我們的校訊通短信。每閑下來就回味一遍,每閑下來就回味一遍,然后再學(xué)著去教導(dǎo)孩子。所以說,我所有的感受,不怕大家笑話,都是模仿和借鑒了李老師的短信內(nèi)容哈!現(xiàn)在,也就是借用我的嘴再重復(fù)一遍給大家!因為,我感受著這句話:“重復(fù)的就是強調(diào)的,強調(diào)的就是重要的,重復(fù)就是成功!”。因此,根據(jù)李老師的指示呢,我個人主要做到了如下幾點:
1、走出自己對教育的幾個誤區(qū)
⑴素質(zhì)教育不等于取消高考,所以還要正視應(yīng)試教育。逢進必考,是硬道理。(如,駕照)
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!睗M足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。
⑵學(xué)習(xí)最終結(jié)果不是分?jǐn)?shù),而是培養(yǎng)了能力,能力提高了,分?jǐn)?shù)自然成正比。
⑶每個成才的孩子,背后都要有個辛苦操勞的父母與孩子同心同行。家長要堅持,堅持,再堅持,陽光總在風(fēng)雨后??鞓分⒆拥目鞓罚⌒腋V⒆拥男腋?!
有句話說得好,“沒有教不好的孩子,只有不會教的家長”。這說明孩子的問題大多是由家庭問題造成的,雖然表現(xiàn)在孩子身上,但根子卻在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃藥”。因此,孩子問題是每個家庭必須正視的問題。它需要每一個家庭來回答,需要每一位父母來回答。
2、加強自己對孩子的認(rèn)識
⑴孩子行為——需要理解。孩子需要父母的懷抱。不要給予太大壓力,要正視取得現(xiàn)有成績,鼓勵——讓孩子充滿自信,進而前行。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大。(對照我們自己上學(xué)的時候)
⑵孩子弱小需要幫助。不要以為自己的孩子是萬能的,要求像百變孫悟空那樣,說怎樣就做到怎樣。(要忍耐孩子無助的時候,如家長講解多次問題,孩子還是迷糊,結(jié)果就生氣,就憂郁,就想放棄,就會有病亂求醫(yī))
⑶孩子還小需要引領(lǐng)。孩子對事物的認(rèn)知能力還很有限,需要我們大人去引領(lǐng)方向。(如,踏上早一班客車,就會早到目的地,比別人早領(lǐng)略新鮮事物)
3、努力配合老師和學(xué)校方面
⑴一定先聽好各科老師的話,督促、監(jiān)督孩子準(zhǔn)時完成作業(yè),這是根本。
說實在,每每看到李老師發(fā)的短信上“拜托了”三個字,我就揪心,揪心,揪心!咱估計一下,李老師可能求別人辦事好像也沒有用到這么多次數(shù)!當(dāng)有的孩子沒做好作業(yè)的情況時,也許里面有家長的無奈,找理據(jù)說什么“管不了、不聽話、累死人了”之類的話,所以孩子沒有及時完成作業(yè)。我們不為別的,換個角度來講,我們管的是一個孩子,李老師管的是70個孩子,這70個孩子是正在座的我們各位家長們的,而不是李老師的!最終也是我們父母受益!李老師圖的是什么哈?我們憫心自問,在座的咱們有多少家長天天惦記著曾經(jīng)教過自己的老師?也許有人說是出于職業(yè)的需要,但是李老師的對孩子的這份責(zé)任和辛苦,我們大家都是有目共睹的。所以說,就算是不為了自己的孩子,就算是替李老師分擔(dān)一點擔(dān)憂,那也是人之常情。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。與各位家長共勉!
⑵適時陪孩子,做一兩道題,培養(yǎng)、激勵孩子對本科目的興趣,體現(xiàn)母愛。
⑶給孩子營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量把孩子的學(xué)習(xí)放首位——重視孩子。
⑷適時安排業(yè)余生活,讓孩子認(rèn)知自己的不足,體驗不同領(lǐng)域的快樂——保持奮進狀態(tài)。
4、盡力—做好廚師工作。和教育一樣,吃飯也是大事。(增強免疫力)
二、作為學(xué)生,介紹蘇嘉棟的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
據(jù)孩子回家匯報,入初中以來的這幾次考試,拿了兩次地理單科狀元和兩次數(shù)學(xué)單科狀元。說明這兩科有自己的心得,我也對他進行了專訪,他的心得如下:
1、關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
⑴首先按照老師的要求做好:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)、總結(jié)。
預(yù)習(xí)主要對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會、思考,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課;
聽課是關(guān)鍵,要“聽”、“思”、“記”三位一體;
復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè),力求按老師要求的解題模式去鞏固知識點;
總結(jié)老師的補充重點和難點,及易出錯的地方,整理到錯題本上,多次翻閱。
⑵計算題平時多練。
⑶應(yīng)用題多數(shù)畫圖分析。
⑷態(tài)度決定一切考試的時候,認(rèn)真審題,并認(rèn)真做每一道題,爭取能得一分就不失分
⑸言傳身教。(咱們幫著處理難題時,孩子容易學(xué)著思路)
2、關(guān)于地理的學(xué)習(xí)
⑴同樣做好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)。
⑵上課要格外認(rèn)真聽講,爭取把老師講的知識點在課上全部理解。其實蘇嘉棟背地理定義用的時間很少,定義不是背得很熟,但一做題就對了,說明地理這門課理解才是最重要的。
⑶大量的練習(xí)是必不可少的,考試不僅僅考課本上的東西,總有一兩道是課外積累。所以推薦大家多做習(xí)題,不斷豐富自己的課外積累。
⑷做題前多讀幾遍題,做完后多檢查幾遍,保證正確率,盡量不丟分。
好了,各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,看著孩子一天天的變化,咱看在眼里,喜在心上,每一點進步都離不開老師們的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,我們有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的體會,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正,同時也希望我們家長們以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝17班的各位老師付出的辛勤勞動,也祝愿各位老師和全體家長們身體健康!祝愿所有孩子更加懂事,百尺竿頭,更進一步!
我的講話完了,謝謝大家!
2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文5
各位家長:
大家好!
首先,感謝xxxx老師給了我和大家共同交流的機會!同時,也感謝我們的孩子,因為有了他們同窗學(xué)習(xí),才有了我們同坐一室探討的機會!
說實話,站上講臺與大家交流,心里很忐忑,也很糾結(jié)。作為家長,我和大家一樣,都希望自己的小孩身體健康,成績優(yōu)秀,快樂成長。但是,每個小孩各有各的特點,各有適合自己的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該說,合適的才是最好的,我們都希望能為他們找到一條合適的教育方法。作為家長,可以借鑒的間接經(jīng)驗雖然很多,但直接經(jīng)驗卻很少,甚至沒有,并不清楚哪種方法對自己的小孩最適合,只能是摸著石頭過河,邊學(xué)邊用,邊試邊看。有時我也心感內(nèi)疚,甚至有些痛楚,我們的小孩從某種角度來講,成了中國教育和我們家長的試驗品。
下面,我想就教育小孩問題,斗膽在各位家長面前談幾點個人體會,與大家共勉。
第一,要用心去關(guān)注。
這點說起來很簡單,但真正做到卻很難。可憐天下父母心,誰不關(guān)心自己的孩子。孩子們從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到識字學(xué)數(shù)、知書達禮,慢慢由懵懂孩子,變成了如今的青春少年。這個過程在別人眼里看似很快,但作為父母總覺得這個過程很慢,因為孩子成長的每一步,父母的心一直擔(dān)驚受怕,擔(dān)心孩子的營養(yǎng)跟不上,擔(dān)心孩子身體吃不消,擔(dān)心孩子吃得太少,擔(dān)心孩子跟壞了伴,擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績,擔(dān)心孩子受了欺負(fù)等等。擔(dān)心所導(dǎo)致的必然結(jié)果就是盡力的滿足他們,為他們提供一切力所能及的東西,甚至把自己的意愿也強加到孩子的身上,要求他們按照我們所設(shè)定的目標(biāo)去努力、去奮斗??晌覀兲托奶头蔚厝プ觯麄儏s不理不睬,實際效果有時還適得其反,這就值得我們反思,我們是不是對小孩要求太多,對自己反省太少,我們用的心是否恰當(dāng)、方法是否科學(xué),是否能被小孩接受。關(guān)注孩子的方式很多,比如關(guān)心他生活、學(xué)習(xí)、心理變化等等,但用心關(guān)注首先要有耐心,孩子的成長是一個漸進的過程,孩子每天都在變化,有時候你會發(fā)現(xiàn)他們多了些優(yōu)點,有時候又會發(fā)現(xiàn)他們帶上一些缺點。人無完人,金無足赤,我們成年人如此,何況一個成長中的孩子。所以我們既要看到他們的優(yōu)點、長處,也應(yīng)該包容他們的一些缺點。我們要允許他們犯錯誤,允許他們有失誤,當(dāng)然,也要及時去發(fā)現(xiàn)和指出他們的缺點,創(chuàng)造條件和機會讓他們改正,而不是一味的指責(zé)和謾罵。學(xué)到知識,掌握本領(lǐng),懂得越來越多是成長,改掉壞毛病、改掉不良習(xí)慣和習(xí)氣、不斷地改正缺點也是成長。用耐心等待他們慢慢成長,相信隨著他們年齡的增長,他們會慢慢地體會到我們的良苦用心。
第二,要用情去感化。
目前,我們的小孩正處青春期,又在迎接中考的關(guān)鍵時期,這個年齡階段對一個人的成長非常重要,這個階段的孩子除了身體變化外,最明顯的特點就是有強烈的逆反心理。如何陪他們安全渡過這個時期,相信大家都很困惑。打不得、罵不得、多說不得,更不要說批評了。你說一句,他頂兩話,你要他向東,他偏要向西。你說應(yīng)該這樣,他說應(yīng)該那樣,再說,不是吵起來,就是說青春期遇上更年期,甚至關(guān)門不理。看著不說,你過不去,說了,他不高興。如果處理得不好,大人心情煩躁,小孩情緒不佳,心情不好必然影響學(xué)習(xí)。我們都經(jīng)歷過這個階段,但和他們相比,的確也有差距,比如獲得的信息、懂得的東西都不如他們,這個必須承認(rèn)。他們也知道,父母的感情唯他莫屬,只會用在他身上,沒有兄弟姐妹與他爭情奪愛。所以,即使知道你有理,他也會來力爭,這是特殊時期的自然反應(yīng),并不值得生氣。我們除了在生活上給他們提供更多的物質(zhì)幫助外,就是要以身作則,帶頭做到你要求他們做的。要以平等的態(tài)度,朋友的角色去幫他解惑釋凝,特別是要允許他們有自己獨立的空間,盡量少去干涉他的個人隱私。甚至多委曲自己,主動去適應(yīng)他們,盡量營造寬松的家庭氛圍,保證孩子讀書期間心情舒暢。不要總是以長者的身份,高高在上的姿態(tài)去說教,你越說他會越反感。作為長輩,放下了身段,認(rèn)真聽他說,經(jīng)常順?biāo)福M力解他困,用真情去感化他們。相信人心是肉長的,何況是自己的骨肉,他們心里總會理解和明白的。
第三,要用計去引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)是孩子們的主要任務(wù)。如何想方設(shè)法引導(dǎo)孩子自覺學(xué)習(xí),方法很多,但要因人而異。學(xué)習(xí)方法靠孩子自己去摸索、去尋找、去掌握、去運用,我們替代不了,我們主要是引導(dǎo)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,我想過一些辦法,采取過一些措施,但實際效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我覺得至少要做到這么幾點。
一是引導(dǎo)小孩養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)到現(xiàn)在,我會建議他按照自己的喜愛,制訂學(xué)習(xí)計劃,讓孩子知道什么時間該做什么,大致規(guī)定的時間內(nèi)應(yīng)該完成多少任務(wù)。比如每周固定的時間看電視和上網(wǎng)。但在定時、定量上還有一定的差距。同時,在平時有意識地把注意力引導(dǎo)到與學(xué)習(xí)相關(guān)的東西上去,直接或間接地達到學(xué)習(xí)的效果。比如看電視、玩電腦,我們平時就要注意,除了每個小孩子都喜愛的動畫片外,多看些與信息、知識相關(guān)的節(jié)目,如“開心詞典”、“人與自然”、“動物世界”等欄目,武打、槍戰(zhàn)、言情等節(jié)目盡量少看,大型電腦游戲不玩。
二是引導(dǎo)小孩培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。多身教少言傳,盡量營造較濃的家庭學(xué)習(xí)氛圍。平時,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時幫助改正。多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個孩子都有優(yōu)點,可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功,趁機培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如孩子喜歡寫作,就盡量提供大量的書給他看,建議他從小開始寫日記,堅持多練筆,甚至可以帶頭寫或者發(fā)表文章,帶動他寫作的興趣。多鼓勵表揚少批評指責(zé),孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點滴成績被認(rèn)可時,他會倍感自豪。這種溫和的表揚方式很容易被孩子接受,孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
三是引導(dǎo)小孩獨立思考問題?,F(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女家庭,作為父母在生活上、學(xué)習(xí)上理應(yīng)給孩子以關(guān)心和幫助,這無可厚非,但是,如果太多則不利于孩子成長與進步,容易使孩子增強對父母的依賴性,從而抹煞孩子的創(chuàng)造力。所以,從孩子稍懂事開始,就要注意培養(yǎng)孩子獨立能力,從小事開始,從小時開始,讓他自己獨立行動,獨立思考,鼓勵孩子敢于想象,大膽地想象,遇到學(xué)習(xí)上的攔路虎,先讓他自己解決,適當(dāng)給以啟發(fā),在平時有意識提出一些簡單的問題,讓他思考,提出他的見解和觀點,以提高他們獨立思考的能力。但也要注意引導(dǎo)他們,思考問題的角度可以偏,觀點不能過于偏激。
最后,讓我們多反思自己,多理解、多包容、多鼓勵那些可愛的孩子,他們很不容易,希望他們在老師的教育下,都能健康成長!
不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝!
2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文6
各位老師、各位家長:
大家好!
我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx_的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx_在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
2022初中家長會家長代表發(fā)言稿精選優(yōu)秀范文7
各位家長:
大家好!我是張楊小朋友的家長。首先感謝劉老師給予我這個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對于孩子的教育問題我很慚愧,也真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。在座的很多家長比我更有發(fā)言權(quán),那么在這里只是淡淡自己一點不太成熟的想法和做法,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識:
1、尊重、信任孩子。
作為家長首先必須要尊重、信任、理解孩子,并且平等的對待孩子。當(dāng)孩子犯錯時,家長要注意控制自己的情緒,耐心細(xì)致地跟他講道理,通過簡潔的語言使孩子發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,同時在與孩子的談話過程中注意不要用否定的口吻,如“不準(zhǔn)”“不許”等,要多從正面引導(dǎo)。同樣家長自己犯錯時要勇于向孩子承認(rèn)自己的錯誤,請求孩子的原諒,這樣孩子會認(rèn)為我們之間是平等的,有利于和孩子建立互相信任的關(guān)系。
2、好習(xí)慣的培養(yǎng)。
首生是生活習(xí)慣的培養(yǎng),我們的孩子都已經(jīng)七歲了,很快就要升小學(xué)了,家長要試著鍛煉孩子的獨立能力,讓孩子做一些力所能及的事,比如吃飯、穿衣、洗漱、收拾玩具、整理書包等。再有就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如閱讀的習(xí)慣,我們的孩子現(xiàn)在正處于幼小銜接階段,建議每晚睡覺前的親子時間,家長能陪孩子一起多看看書,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣以及閱讀的能力。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事,有時孩子還會講給我聽,給我提問,我偶爾也會裝作回答不出來,這時孩子會表現(xiàn)的特別開心,同時也有利于對孩子自信心的培養(yǎng)。
3、平時要多與老師交流溝通。
要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。 謝謝大家!