為了讓自己的演講影響到更多人,演講稿的寫作一定要重視,我們要知道演講稿的很多注意點才能得到優(yōu)秀的演講稿,下面是優(yōu)好文網(wǎng)小編為您分享的3-6演講稿推薦5篇,感謝您的參閱。
3-6演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!倍覀儼啵@樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調(diào)解;在某些課上紀律不好,我會提醒……??傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值?/p>
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
3-6演講稿篇2
尊敬的領導,各位老師們:
大家好!
我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡,下面由我匯報。
時光荏苒,16年從杭州師范大學畢業(yè)后,我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往,來到五愛。兩年來,在園領導的悉心栽培下,資深教師的指導幫帶下,周圍同事的關心關愛下。我從當初的稚氣未脫,逐漸積累了經(jīng)驗,增長了技能,也取得了一些成績。
五愛的兩年,是團結的兩年,收獲的兩年。
"同心山成玉,協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開團隊的協(xié)作和支持,我也十分愿意盡自己一份綿薄之力,為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛任職不久,就加入了章園長負責的課題組,積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年,又自己擔當執(zhí)筆人,與求老師一起申報園級課題并立項。入職后,我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間,積累60多的信息宣傳分,成果多次被嵊州電視臺、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領導的栽培,我被任命為"形象天使團團長".期間組織開展了"幸?;ㄋ?、"參觀名園信息宣傳工作"等學習活動,去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進個人".同時我也積極參加學校合唱團、樂隊、攝影組、美術坊等幸福團隊,今年還申請擔任圍棋助教,帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點貢獻。
我的匯報完了,謝謝大家!
3-6演講稿篇3
尊敬的各位領導,老師們。同學們;
大家好;
我是化學教師,我在化學的田野里,耕耘每一寸土地。
從無機到有機,從臭氧到乙醚,從元素周期律到勒沙特列原理,哪里沒有留下我的足跡。
什么王水的秘密,什么金屬晶體,我都要刨根問底,任大自然變幻迷離,我向?qū)W生展示,大自然無窮的奧秘。
各種各樣的儀器設備,各種各樣的藥品試劑,都是我得心應手的道具,哪試管里的赤橙黃綠,是我向?qū)W生展示的,大自然的無限瑰麗。
從春到夏,從秋到冬,哪管風風雨雨,我奔波在教室和實驗室里,不怕氯氣的刺激,哪管硫化氫臭氣撲鼻,我終于迎來了乙酸乙酯醉人的香氣。
我自豪,我是化學教師,我在化學的田野里,耕耘每一寸土地。
是的,我是一個普通的化學教師。在化學的田野里××多年的耕耘中,我深深地體會到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師,他的文化底蘊、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔負我們這個時代的教師使命。一名教師要想真正地成為學生成長的引領者,成為學生潛能的喚醒者,必須樹立終身學習的觀念。聯(lián)合國教科文組織在具有世界意義的《學會生存》一書中,提出了“終身學習”的觀念,它幾乎無可爭議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動,浸透著對人文精神的永無止境的探究完善過程。為此,我堅持“活到老,學到老”的精神,永不停息地學習。
××年我退休時,對電腦是怎樣開機、關機都不懂,是一點一滴地學,從開機到關機,從用手寫輸入到學二筆輸入,從做簡單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學工作打下了扎實的基礎。
可以說,是學習造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實而快樂,讓我的人生價值得到充分展示。××年評為高級教師,××年評為特級教師。這次又被學校評為學科帶頭人。新的時代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵,師德不再是一個抽象的政治說教,而是深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅持不懈的學習,才能在教書育人的過程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì),才能完成好育人的神圣使命。一個教師書教得好,學問做得好,自然具有人格的魅力,自然受學生群體的愛戴和尊敬,教師在人格上贏得學生的心,學生便會產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠服、心甘情愿地接受老師的教育。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸?!?,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行大字:“要么學習,要么死亡!”這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它揭示出這樣一個道理:在知識經(jīng)濟時代,學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。
老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕陽紅。我無悔地追求著。
3-6演講稿篇4
老師們、同學們:
大家猴年好!
我們度過了一個平安、愉快、充實的春節(jié)和寒假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的20xx年的春天,迎來了拼搏學習的新學期。
同學們,生命只有一次,健康不能重來。
生命安全就掌握在我們自己手中。
安全不僅關系我們個人、更關系到我們的家庭、學校、整個社會、整個國家。
珍愛生命,增強安全意識,就是善待和珍惜生命,才能讓平安與幸福伴隨我們的成長。
今天圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全:
1.同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區(qū)域。
2.不摸、不動滅火器材、電線及插座;為防止火災和意外事故,除做實驗外,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全意識。
5.要注意食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。
不要到無牌小店去購買食品。
少吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6.要注意心理安全。
同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
7.在各項活動中要注意運動安全。
上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8.要注意教室的安全。
有個別學生把球帶到教室,在走廓上打球、踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗打碎了,玻璃片落到哪一位同學的身上,后果是不堪設想的。
希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,橫穿公路時要做好觀察后再
通過,做到“寧等三分,不搶一秒”,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。
周末節(jié)假日接送學生的家長要到操場等候,不得停在公路邊和學校其他位置,違者拍照通報批評,大家記住了嗎?
同學們特別要注意在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證和報廢的農(nóng)用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。
特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。
雙休日節(jié)假日,不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。
我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。
不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。
要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。
家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。
總之,希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,制定目標,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。
希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里健康安全,快樂成長,學習進步,學業(yè)有成!
3-6演講稿篇5
親愛的老師們,同學們:
大家早上好。我今天講話的主題是“在總結中提高,在反思中前行”。
老師們、同學們,我們在第10周進行了期中考試。期中考試的最主要目的是診斷:對于老師來說,就是診斷在“教”的過程中存在的問題;對于學生而言,就是診斷在“學”的過程中存在的問題。
在期中考試整個過程中,暴露了一些問題:第一,在考試前存在不會復習的現(xiàn)象,部分同學缺乏復習的習慣和方法,比如在考語文的前夕,還出現(xiàn)同學在鉆研數(shù)學難題的現(xiàn)象;第二,在考試過程中,出現(xiàn)很多不規(guī)范的現(xiàn)象:比如部分同學不熟悉考試規(guī)則,提前答卷;比如部分同學只寫考號不填涂;比如部分同學不審題、審題能力弱;又比如,部分同學答題不規(guī)范不嚴謹。第三,在考試后存在不會反思的現(xiàn)象,對于錯題視而不見;
針對這些現(xiàn)象,我給同學們提出下面的建議:
第一,重視考后反思,重視錯題積累。為什么要反思呢,哪些題目做對了,哪些題目做錯了,正是你前期學習效果的一種展示。通過不斷回頭看,找到學習的漏洞,修補好漏洞,才能取得好成績。同時,我們尤其應該關注錯題,把錯題收集齊、按知識點整理好、解決錯題背后的知識缺漏,才能構建完整的知識結構,才能做到舉一反三。尤其是對于我們初三的同學而言,這個習慣是很重要的。自20xx年開始,中考強調(diào)與高考接軌、與高中銜接,注重能力的考查,因此做到不斷反思、舉一反三就顯得很重要了。
第二,認真上好每一節(jié)課,做好每次作業(yè)。這是提高成績的關鍵所在。上課不認真聽,課后靠補習,這種想法是錯誤的。在課堂上,老師將會詳細講解每個概念的來龍去脈,而這些在補習結構是不可能的。認真上好課應該包括以下五個方面:動眼,閱讀課本,聚焦黑板;動耳,聆聽老師講解,聆聽同學分享;動嘴,就關鍵問題與同學與老師討論;動手,做好筆記,積極演算,積極練習;動腦,積極思考老師提出的問題,關注知識之間的聯(lián)系。這五個方面相互想成,動腦是關鍵。
同學們,本學期期末考試將在19周進行,我們將與xx區(qū)30多所初級中學的同學同臺競技,一較高下。在不斷總結中提高自己的能力,在反思中不斷修正自己,是我們在期末考試中取得好成績的法寶之一。
我的講話到這里,謝謝大家。