園長競聘演講稿優(yōu)質8篇

時間:2023-07-09 作者:couple 演講稿

我們大家都要在上臺之前寫好自己的演講稿,我們寫出的演講稿內容一定要跟演講主題息息相關,以下是范文社小編精心為您推薦的園長競聘演講稿優(yōu)質8篇,供大家參考。

園長競聘演講稿優(yōu)質8篇

園長競聘演講稿篇1

各位領導,各位老師:

大家下午好!

我從跨進了東幼的大門,融進了東幼這個團結、奮進的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地熱愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

我從一名普通的教師成長為學科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領導的培養(yǎng)和對我工作的肯定與支持。當我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支持與幫助是成功的關鍵。

認真、踏實,工作中追求創(chuàng)新,是我的特色。

和孩子們一起學習、一起游戲,尋找孩子們的興趣點生成教育活動,是我的突破。

研讀《綱要》,研究孩子,設計具有班級特色和自我特色的教育教學活動,是我的思考。

觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅持。

銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點綴我的童話,是我的喜悅。

幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的愿望。

成功不張揚,失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔當哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!

謝謝大家!

園長競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家上午好!

首先,我要感謝領導和同事們長期以來對我的關心、照顧和支持,讓我有機會站在這里,參與本次公開、公平、公正的競爭。我叫xx,今年29歲,xx年畢業(yè)于xx師范學校幼兒教育專業(yè),20xx年參加工作,現任xx職位,今天,我要競聘的崗位是:幼兒園副園長。

“胸中承載千百事,不用揚鞭自奮蹄”?;仡櫧┠甑墓ぷ?、學習和生活,一路走來,我始終以這種自強不息、揚鞭自進的精神激勵自己,不懈奮斗。在學習方面,通過自學和努力,20xx年,我順利進入xx藝術學院學習舞蹈專業(yè),因為專業(yè)素質過硬,先后多次榮獲省級和市級獎項,為幼兒園和個人爭得了榮譽。

滴水之恩,當以涌泉相報。當我還是孩童的時候,xx幼兒園給了我美好的童年,開啟了我的求學之路,在這里,我要感謝各位老師對我的諄諄教導;如今,我榮幸成為xx幼兒園的一名教師,與曾經的領導和老師們并肩戰(zhàn)斗,擔負著“百年樹木”的責任,在這里,我要感謝領導和同事對我的鼓勵和支持。因為熱愛教育事業(yè),因為相信自己的能力,更因為我想把青春年華奉獻給幫我成長進步的xx幼兒園,所以,我來參加這次競聘,我來接受領導和評委的考驗。

參與副園長競聘,我自認為有以下優(yōu)勢:

第一,我有忠于事業(yè)、無私奉獻的精神。

工作中,我堅持把忠誠與責任放在首位,把服務教育事業(yè)、奉獻青春熱情作為關鍵,時刻以幼兒教育需要為中心,做好本職工作的每一件事,完成領導交辦的每一個任務,解決家長提出的每一個問題,在自己的崗位上默默揮灑青春。

第二,我有顧全大局、組織協(xié)調的能力。

工作十多年來,在領導的言傳身教、個人的思索領悟和工作的實踐鍛煉中,我不僅掌握了觀察問題的正確視角,解決問題的完整思路,以及駕馭局面的基本能力;同時,組織協(xié)調的能力也得到大大增加,雷厲風行、強于執(zhí)行已成為我的工作作風。

園長競聘演講稿篇3

尊敬的領導、親愛的老師們:

您們好!

三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)。

我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟屈老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協(xié)調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態(tài)度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

首先,班長工作的認識。

做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協(xié)調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業(yè)務水平。

二是我的優(yōu)勢。

我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協(xié)調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

三,優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

1、認真貫徹教育方針,根據《幼兒園工作規(guī)程》和培養(yǎng)目標,根據《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結。

2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

3、嚴格執(zhí)行幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范和職業(yè)道德準則,遵守各項規(guī)章制度。

4、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生習慣,防止意外事故的發(fā)生。

5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發(fā)展。

6、創(chuàng)設與保教要求相適應的良好環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執(zhí)行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

7、有目的地做好家園聯系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育的情況。

8、參加政治、業(yè)務學習和教育研究活動,按要求參加業(yè)務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。

9、做好家長工作,經常和家長保持聯系,辦好家園聯系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

園長競聘演講稿篇4

尊敬的評委老師:你們好!

我,一名鄉(xiāng)村女孩,一位大山里的人民教師,從小就萌生了當一名老師、與孩子共成長的念頭。我愛家、愛孩子,因為一個“愛”,讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。今天,我來參幼兒園園長職位的競爭。在此,我首先要衷心地感謝上級領導給我這樣一個機會,一個證實自己能力的機會。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的想法。

一、我理想中的園長

經營一個幼兒園,好比經營一個家。需要百分百的愛和全身心的投入,而園長就是這個大家庭的頂梁柱。要教師做好,園長必須起模范帶頭作用。園長領導教師做好工作的同時,也要處理好內部關系,因為團結就是力量。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業(yè)務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,主要要做好以下方面:

1、 熱愛教育事業(yè)。有了這份無私奉獻的心,才可帶出一支好隊伍,造出一個好園風,方能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2、 關愛幼小心靈。用愛去呵護、去澆灌每一顆幼小卻充滿希望的心靈,把他們當成自己的孩子看待。

3、 善待教師。教師是打造幼兒園的主力軍,他們有困難必須第一時間解決,只有教師們無后顧之憂了,才有更多的心思和精力去面對工作,要尊重教師,相信教師,水能載舟,亦能覆舟,只有互相尊重和信任,才可以把校園打造得更加完美。

二、我競聘園長的動力

初中、高中一直到大學,我都擔任著班長,學會了管理班級。不只是因為學習成績優(yōu)異,更多的是一顆甘于吃苦,熱于助人的心和一番對工作充滿干勁的態(tài)度。20xx年7月份畢業(yè),9月份走上了教師這個崗位。憑著一股年輕人的干勁和對教育事業(yè)的熱愛,我把所有的心思和精力都投入到我的教學工作中。任教班級成績突出,輔導兩個年級“兩語一數”競賽英語學科分別名列全縣第二和第四。因為我對工作認真的態(tài)度和教學成績的突出,一個學期后,我便是樟村中心小學英語學科教研組長。進步讓我壓力更大,動力也更大,可以說,工作是我生命的全部,上進心自始至終陪伴著我。我的工作得到校領導的認可,兩年后,我被提拔為樟村中心小學教育技術處主任。在評估工作中,我負責的教技處各項工作受到上級領導的好評。榮譽固然可喜,但我只將它作為不斷督促我努力學習、走上更高道路的一股動力。

三、我意向的辦園目標

不敢說一流,但可以一年更比一年好,領導認可,孩子快樂,家長反應好,便是辦園的最佳成績了。

四、 我倡導的辦園思路

1、加強教師隊伍的建設

打造一所好幼兒園需要一支優(yōu)秀的教師隊伍為支撐。園長用人理念上應該民主化、現代化,要掌握了解人、關心人、使用人的本領,形成具有幼兒園管理特色的用人機制。在制度管理的同時,結合彈性管理,給予教師更大的發(fā)展空間。從根本上調動教師的積極性,變被動為主動。重視教師的培養(yǎng),通過校本培訓、外出學習等方式,不斷促進教師提高業(yè)務水平,學習日趨更新的知識。

2、提高辦園效益

在日趨激烈的競爭形勢下,要走在前頭,就必須提升幼兒園的教學質量,教學質量是辦園的生命線,是一切工作的出發(fā)點和歸宿。通過改善幼兒園的硬件設施和培養(yǎng)優(yōu)秀教師來實現質量的提升。

3、積極拓展幼兒園生源

要讓孩子們來我園上學,就必須有吸引他們的地方。所以要打造出獨具特色的校園。要跟其他幼兒園學習,揚優(yōu)補缺。此外,還可邀請專業(yè)人士指點,獲取更多適合兒童身心發(fā)展的教育方式。

總而言之,要想成為一名好園長,必須致力于以下三個方面:一是培養(yǎng)教師,創(chuàng)設有效的激勵機制。二是滿足社會、孩子和家長的需要。三是配合領導工作,與它園一起努力。

以上是我由衷的想法,慢慢人生路,有的是坎坷與磨練,只希望能走過我夢寐以求的這一步,新的希望新的夢想將會在我不斷努力下一一實現。

園長競聘演講稿篇5

各位領導、評委:

早上好!

首先感謝**教育局、各位領導給了我這次公開競聘的機會。

我叫***,現任**幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

回顧我的20年幼教經歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。

1996年我以面試第一名的成績,就職于**幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大emba課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩(wěn)重而又厚實,經過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監(jiān),負責管理5所幼兒園保教質量、3所加盟園連鎖運營,為當時**品牌的創(chuàng)建、提升作出了應有的貢獻。

20xx年,我以全區(qū)第一名的成績考編到**幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區(qū)名師”等榮譽稱號,并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。

不同崗位、幾多經歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩(wěn)辦事風格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經歷以外,自認為還具備了挑戰(zhàn)新崗位的一些優(yōu)勢:

第一、創(chuàng)新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創(chuàng)新,從教以來,從**的社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到**幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創(chuàng)新戰(zhàn)斗力,不怕被超越。

二、實踐能力強。業(yè)務與管理能力兼?zhèn)?。業(yè)務上我扎根課堂,設計原創(chuàng)教學、執(zhí)教市級公開課、實踐特色課題;管理上協(xié)助園長規(guī)劃愿景,對幼兒園內涵發(fā)展、特色建設以及教師的專業(yè)化發(fā)展、園本培訓等都有自己的見解并領銜踐行。

三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發(fā)現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

一個核心

規(guī)劃與定位:強調園所的規(guī)劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。

規(guī)劃幼兒園發(fā)展作為園長的首要專業(yè)職責。

20年來,學前教育領域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區(qū)多方力量參與幼兒園發(fā)展規(guī)劃、文化創(chuàng)建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質環(huán)境、活動載體等開展?jié)撘颇幕瘽B透。并建立修正、調整、完善的行動方案。

從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規(guī)劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

一個翼

引領教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。

1.積聚力量,共啟愿景:園長專業(yè)標準將引領教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,建立教師專業(yè)發(fā)展共同體意識,在交流、創(chuàng)造、智慧迸發(fā)中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發(fā)展的合力。

2.基于研究,挑戰(zhàn)現狀:了解每位教師專業(yè)發(fā)展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養(yǎng)。引領教師確立縱向成長規(guī)劃,并為其成長關鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發(fā),將成為新時期教師專業(yè)發(fā)展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優(yōu)、特”方向發(fā)展。讓教師勇于挑戰(zhàn),突破瓶頸,煥發(fā)新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關懷與賞識。開設道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

園長競聘演講稿篇6

各位領導,老師們:

大家好!幾天站在這里,借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!

實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力,實現優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發(fā)了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學治理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優(yōu)勢主要體現在三個方面:

一是工作主動,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新事務;

二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規(guī)范),能干事,干成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

假如這次競爭成功,能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神,默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

在團隊建設中,要突出做好三點:

一是加強自身修養(yǎng)。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

二是多向領導匯報,搞好各級部的協(xié)作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。

三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

在工作上:

1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材

2、設立專兼職教師。

3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環(huán)境的設計和大型活動的設計和布置)、信息治理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內部治理網絡,提高教師信息技術操作水平,進行由上至下的信息技術考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。

假如通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和老師們放心!謝謝大家!

園長競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導,評委:

大家好!

非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了,這八年里,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進步,我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里,永久的保存,也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!

這次之所以選擇競聘副園長這一職位,是因為我相信自己憑借著現在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個人,在做事方面比較含蓄低調,但是這一次,我不會再這樣了,我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來,為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。

這次能站在這里,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現,一個人若是沒有上進心,那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài),我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今后一定會展示出來,讓大家看到一個更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個機會,我會更加珍惜好,更加去進步和成長的。

如果競選成功,我想我會首先在我自己的身上多去提升,我現在所擁有的是不足以長期發(fā)展的,因此我需要不斷的學習和進步,才能維持這個時代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責,合理安排好幼兒園內的工作,管理好教師們的工作,及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。

我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學經驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點的,我對于任何事情的把控是恰到好處的,這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實際情況作出選擇,也希望大家可以多多支持我,感謝大家!

園長競聘演講稿篇8

各位評委老師大家好,我是xx號選手,今年30歲,大學本科學歷,小學高級教師,曾擔任班主任,大隊輔導員職務,現在學校擔任教師培訓處主任。先后榮獲區(qū)級高素質班班主任,先進班集體班主任,先進教育工作者。出色教學能手等稱號。工作期間,幫助學校成功主持過英語節(jié),讀書節(jié),六一兒童節(jié)等大型活動。曾在市電視臺多次錄制音樂節(jié)目,深受廣大少年兒童的喜愛。

今天,我非常榮幸能參加副校長,副園長職務的競聘,我認為我有以下三點優(yōu)勢:

一、我有較高的思想政治素質。作為一名黨員,我始終保持堅定地政治立場和較高的政治敏銳性,全面貫徹黨和國家的教育方針,作為一名學校行政管理人員,我不禁熟悉教育方面的法律法規(guī)和政策,而且對國家教育改革和發(fā)展的動態(tài)以及我市教育事業(yè)的發(fā)展現狀有較為全面的了解。

二、我熱愛教育事業(yè)。從一線教師到學校行政管理的實踐,造就了我吃苦耐勞,甘于奉獻,愛崗敬業(yè)的良好品質。生活中我嚴于律己,誠信待人,團結同志。工作中,干一行,愛一行,專一行。

三、我有豐富的教學經驗和較強的管理能力。10年的教學經歷,4年的班主任生涯,2年多的大隊輔導員工作,2年多的教師培訓處主任,讓我學習了先進的教育理念,明白了學校領導應具備的基本素質,悟出了學校工作的管理方法,培養(yǎng)了我周到細致,冷靜果斷的工作作風,形成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

以上這些優(yōu)勢為我今后當好副校長奠定了堅實的基礎,積累了豐富的經驗。

今天我站在競聘副校長的講臺上,如果我能競聘成功,我將努力做到:

一、擺正位置,當好助手。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,以積極地態(tài)度配合校長的工作,努力當好助手,做好“綠葉”,做到主動不妄動,到位不越位,管家不當家,補臺不拆臺。個性服從黨性,感性服從原則,主觀服從客觀。既要當好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應有的作用。

二、圍繞中心,重點突破。工作中我將以“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”為中心,協(xié)助校長實現以下五個方面的突破:

一是加強教師隊伍建設,以新頒布的《教師專業(yè)標準》為抓手,提高教師的師德水平和專業(yè)水平。

二是提高教育教學質量,已實施新課程標準為引領,轉變教學方式,提高課堂效率,落實“三維”目標。

三是強化學校管理,以現代學校制度建設為突破口,促進學校管理規(guī)范化,制度化和精細化。

四是打造教育品牌,以校園文化建設為契機,加強學校物質文化,精神文化,制度文化建設,營造和諧育人氛圍,提升辦學品位,打造教育品牌。

五是進一步推進素質教育,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,提高學生的綜合素質水平,推動學校多樣化,特色化發(fā)展。

三、加強學習,提高水平。如果我能競聘成功,我將虛心的向領導和同事們學習,不斷提高自身素質,適應新職位的需要。做到講黨性頭腦清醒,講奉獻勤政廉潔,講效率只爭朝夕,講質量精益求精。牢固樹立全心全意為領導服務,為學校服務,為師生服務的觀念,積極配合其他部門,確保學校工作平穩(wěn)有序,高效運轉。

著名物理學家阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將撐起整個地球?!苯裉?,我在這里充滿自信的說;“給我一個機會,我會還大家一個精彩?!敝x謝大家。