通過寫演講稿，我們可以提前練習和熟悉演講的內(nèi)容和流程，從而減少緊張和焦慮，撰寫演講稿可以讓我們更加有信心和自信地進行演講，以下是范文社小編精心為您推薦的《大學》演講稿范文推薦6篇，供大家參考。
《大學》演講稿范文篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是藥劑的xxx。很高興能夠站在這個講臺上，參加藥學院學生會主席的競選。在這里，首先我要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任！
曾經(jīng)聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然是學生會主席，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。
1、我有足夠的工作熱情。在任xx年藥劑團支部書記期間，我主辦并協(xié)辦了20多項班級特色活動。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
2、我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！
3、我具備了一定的組織，領導，協(xié)調和宣傳等方面的能力。三年來，我不僅負責班級團支部的工作，還負責了大部分的班級事務。如今，我兼任藥學院第三學生黨支部副書記。我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。
4、身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習。武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！
學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁！一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質及完善的協(xié)調合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內(nèi)部建設是必須的，重要的！
1、各個部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！
2、合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員，恰當?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。
3、靈活的知識運用也是保持組織先進性，創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關鍵。
作為一個強大的組織，其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以在我作為學生會主席期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。
1、學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調將成為我們立足安中醫(yī)，走向成功的基礎。作為主席，就要有能夠協(xié)調學生會內(nèi)各個部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。
2、校園活動在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交流合作對于學生會的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
3、現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機，主動出擊。另外我們還要積極的借鑒以往的先進經(jīng)驗，作好對外的交流與合作。
綜上所述，在新的學生會組織中，內(nèi)部建設以及對外交流將成為我們學生會生存及發(fā)展的基礎，只有做好這兩方面的工作，我們才能夠保持先進性，體現(xiàn)創(chuàng)新性。并把這種先進性和創(chuàng)新性，集中貫徹到迎評期間的每一項工作中，讓每一位老師和同學都能感受到，并且切身體會到。
親愛的老師們，同學們，我相信通過我們的共同努力，我們藥學院學生會一定能夠為學校的迎評工作交上一份滿意的答卷！請相信我吧?。?/p>
《大學》演講稿范文篇2
各位學生代表，學生會領導：
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。正由于這種內(nèi)在的動力，使我在走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會xxxx部成員。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的的才能，取得了許多好成績，激勵著我不斷向前;大大小小的活動參加了不少，是這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絕不松懈，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會xxxx部成員的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會xxxx部成員，我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我將在有限的條件下，做好并協(xié)助各個社團做好各項工作。
總之，我們每個人都能在學生會xxxx部找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學生意見要求!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是學生會xxxx部的委員，我就要在xxxx部的工作中成為一名出色的領航員!
各位同學，你們所期望的學生會xxxx部成員，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
《大學》演講稿范文篇3
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的.榮譽和贊美，我只喜歡"老師"這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，"老師，我能行"，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
《大學》演講稿范文篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，期望展現(xiàn)大學生的風采!
前面幾位同學富有活力的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學生，這種活力正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中，那勵志成才的活力正一點點被疲憊所代替，那以往豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵志，才算是奮斗，才算是努力!于是我不斷的在實踐中來尋找答案。在應對著客人對我本事的質疑而百般刁難時，我告訴自我勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自我。在應對著自我失誤而犯錯時，我告訴自我勵志就是要不斷地積累經(jīng)驗，同樣的錯誤不能再犯。
在一次次的實踐中我找到了自我心中的答案，所謂的勵志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它能夠是靜靜而實在的，你能夠默默地讀一本對自我有用的書來提升自我，你能夠利用網(wǎng)絡來搜尋本專業(yè)的知識來充實自我，你也能夠利用課余時間去實踐來豐富自我的閱歷?？傊@一切的一切都在提醒著我們勵志需要的不僅僅是活力，它是一種心境，也是一個蛻變的過程，盡管這一過程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因為勝利女神不必須眷顧所有的人，但以往嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!
同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風在寧靜時是無言的，那么就讓我們的心跑動吧!當年輕的心為夢想而跑動時，風就有歌了。水在靜止時是無言的，那么就讓我們的血液奔流吧!當他為夢想奔流時，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內(nèi)心信仰的忠誠回應!
《大學》演講稿范文篇5
各位同學：
大家好，打擾大家?guī)追昼姷臅r間。
是這樣的，山東省高校工委在一月份進行了一項千名本科大學生服務活動，作為千名大學生中的一員來到咱們?yōu)H坊來到我的母校我感到十分的榮幸。
大家馬上就要高考了，上大學是每一個同學非常關注的問題，因為選擇在那上大學，選擇一所什么樣的大學，選擇什么樣的`專業(yè)，都將成為我們未來人生的定位。 我想在座各位都是應屆高三畢業(yè)生，對大學的各種專業(yè)，就業(yè)方面，工作待遇的情況你們都了解嗎?填報志愿選擇學校時是不是很茫然?看著密密麻麻的專業(yè)是不是很難抉擇?我記得我那個時候就是這樣，很茫然，那你們希望獲得這方面的幫助嗎?那好(指著黑板上的聯(lián)系方式說)聯(lián)系我!
各位寒窗苦讀十二年是不是為了一朝及第，金榜題名?但是每年都有因為很多原因失敗的，平時考得很好，高考卻沒發(fā)揮好，或是填報志愿失誤與大學擦肩而過，咱們應該盡量避免這種事情的發(fā)生。在考前保持一個良好心態(tài)特別重要。那么今年山東省高校工委將組織專家和教授在高考前后為大家進行心理咨詢和填報志愿指導，幫助大家緩解考試壓力，科學填報志愿，避免高分落榜。如果你希望得到專家的指導或者我的幫助那請你把你們的聯(lián)系方式留下來，我們將及時的跟你們聯(lián)系，提供給你們各種指導及高考高校信息，黑板上有我的電話qq 有什么問題可以隨時聯(lián)系我，咱們年齡也差不多，我也剛經(jīng)歷過高考，雖然談不上什么經(jīng)驗，但是我將盡我所能提供無償?shù)膸椭头铡?/p>
另外，我這有一份資料上面詳細介紹了很多復習備考的學習方法以及大學里各種專業(yè)的設置，資料資料不多，請大家傳閱一下。
最后我謹代表所有省高校工委志愿者及山東英才學院祝大家考試成功，金榜題名!
《大學》演講稿范文篇6
親愛的老師和同學們：
大家好！
今日，我演講的題目是《珍惜時間》。
時間對于每個人都是公平的。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不一樣，所以就有不一樣的結果。珍惜時間的人＂留下串串果實＂，不僅僅延長了生命，并且使生命富有意義；浪費時間的人卻＂兩手空空，一事無成＂，僅有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的`。經(jīng)過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進，而有的同學卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。
時間有一個特點，就是一去不復返，即使是最偉大的科學家，使用最先進的科學手段，也不能不時間挽回。所以，科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作＂謀財害命＂，把浪費自我的時間比作＂慢性自殺＂。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，可是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。從科學的角度講，人們生活在地球上，時間流逝的速度是恒定的，但從人們對時間的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，木枕也隨之翻動，驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用＂魯迅＂作筆名，他說是?。⒂摁敚⒑停⒀杆伲⒅?。他認為自我比較笨拙，無論做學問還是干事情，效率比不上＂天分＂比他好的人。在這種情景下，僅有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在必須時間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以，勤奮學習不僅僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：＂莫等閑，白了少年頭，空悲切！＂漢樂府詩有句富有哲理性的名言：＂百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。＂所以，我們應當學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今日。
我們要不斷總結昨日，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今日。
同學們，21世紀已經(jīng)到來，期望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每一天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
