我們通過(guò)寫演講稿來(lái)展開自己的演講教育活動(dòng)，所謂演講稿是針對(duì)社會(huì)公眾發(fā)出的呼吁，以下是范文社小編精心為您推薦的競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200優(yōu)秀7篇，供大家參考。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫李文桐，我站在這里，是來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)的。
聽到這里，很多人可能會(huì)問，為什么你要競(jìng)選小組長(zhǎng)，而不競(jìng)選其他的職位呢？雖然組長(zhǎng)是最小的職位，但是這個(gè)“官”很能鍛煉人。小組長(zhǎng)要管好本組同學(xué)的紀(jì)律，要檢查同學(xué)的作業(yè)，還要幫助同學(xué)背書……要做的事很多很多。累是累了一點(diǎn)，但為大家做事，當(dāng)老師的小幫手的同時(shí)，也可以使自己得到不斷地提高。
說(shuō)到這里，有的人可能又有意見了：你的語(yǔ)文成績(jī)不好，有時(shí)上課還會(huì)和同學(xué)們說(shuō)閑話，有資格當(dāng)小組長(zhǎng)嗎？同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，我過(guò)去確實(shí)存在這些問題，但我現(xiàn)在不是已經(jīng)改了嗎？有錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的決心。在這里我，向同學(xué)們保證，不論我有沒有競(jìng)選到小組長(zhǎng)，只要是我身上存在的壞毛病，我都會(huì)努力改掉。我連認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的能力和改正錯(cuò)誤的決心都有，還怕我當(dāng)不好小組長(zhǎng)嗎？
同學(xué)們，如果大家選我當(dāng)小組長(zhǎng)，如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；
2、和同學(xué)們和睦相處，決不擺架子；
3、每天提早到校，到校后第一時(shí)間檢查作業(yè)，然后把作業(yè)收齊，整齊地放到講臺(tái)上，絕不漏查收作業(yè)，做到有情況及時(shí)向老師匯報(bào)；
4、同學(xué)們不會(huì)做的題，我會(huì)耐心地給他們講解并監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)。
做人實(shí)在，有知錯(cuò)就改的勇氣，有做好工作的方法和決心，這些我都能做到，難道我還不能把小組長(zhǎng)的工作做好嗎？所以，請(qǐng)同學(xué)們相信我，請(qǐng)同學(xué)們支持我，請(qǐng)同學(xué)們把神圣的一票投給我！謝謝！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者按內(nèi)容不同的順序，從“做人實(shí)在”“有知錯(cuò)就改的勇氣”和“有做好工作的方法和決心”三個(gè)方面向同學(xué)們介紹了自己參選的優(yōu)勢(shì)和決心，條理清楚，層次分明，是一篇很實(shí)在，很有分量的演講稿。
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，站在這里，唯一的目的是為了競(jìng)選班里的班干部——組長(zhǎng)，我相信憑我的勇氣和才干，一定能夠勝任。
首先，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么要競(jìng)選組長(zhǎng)，因?yàn)?，我深深的知道組長(zhǎng)是老師和同學(xué)們之間的橋梁，及時(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的思想和意圖，對(duì)班級(jí)的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想，及同學(xué)們之所急。堅(jiān)持原則，明辨是非，絕不擺“官架子”做一個(gè)“平民組長(zhǎng)”。并且還會(huì)在當(dāng)組長(zhǎng)的過(guò)程中改掉自己的小毛病，給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
現(xiàn)在，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)組長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有什么益處：
首先，我在班級(jí)的的學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀，因此我會(huì)在課余時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，放學(xué)后，我還會(huì)在黑板上出幾道奧數(shù)題，提高同學(xué)們的獨(dú)立思考能力。
其次，我的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力較強(qiáng)，老師不在的時(shí)候一定會(huì)處理好各種突發(fā)事件，將矛盾化解，使損失減少到最低限度。
再次，我有“愛讀書”的好習(xí)慣，我會(huì)在中午選出一段時(shí)間，帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書，并在周五的時(shí)候開展“讀書匯報(bào)會(huì)”，增加同學(xué)們的讀書興趣。
下面，我再說(shuō)一說(shuō)我當(dāng)上組長(zhǎng)后的打算。
先是用合理的管理方法，管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生，給同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來(lái)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的特長(zhǎng)，辦幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動(dòng)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué)，這樣，不但會(huì)提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績(jī)，還會(huì)使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識(shí)掌握的更加牢固。各得其所，一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們，我會(huì)用行動(dòng)告訴你，你的選擇是對(duì)的！謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！
我是五（10）班的劉浩宇，我想競(jìng)選的是小組里面的小組長(zhǎng)。
我長(zhǎng)這短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我還在奧數(shù)特色班學(xué)習(xí)，以前得過(guò)年紀(jì)的奧數(shù)獎(jiǎng)狀，還得過(guò)數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。
我從四年級(jí)的時(shí)候來(lái)到英華，我想要成為小組長(zhǎng)，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立刻阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過(guò)它不聽，就給他說(shuō)一些關(guān)于驕傲、自滿而失敗的故事，他就可以變得謙虛了，如果他鄙視或小看別人的話，也要?jiǎng)裾f(shuō)勸說(shuō)，希望他可以回心轉(zhuǎn)意，如果他不聽就給他講關(guān)于因?yàn)樾】搓戇d，結(jié)果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說(shuō)不定他會(huì)回心轉(zhuǎn)意的。
如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我會(huì)幫助別人解決難題，別人的學(xué)習(xí)用品沒有了，我就幫他找一找，如果找不著的話，就讓他用我的，等有了后再還給我，如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，只要組員有難題不會(huì)，我就會(huì)盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績(jī)就會(huì)高傲，我會(huì)提醒他，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
希望大家可以投我一票。
謝謝大家！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一直是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，一定有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)特別累!
有人說(shuō)：當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們咔嚓、咔嚓的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊視?huì)盡自己的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄?lái)參與我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx，今年xx歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn)：
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼教工作11年，擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年，在6年中，我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，提升政治素養(yǎng)。另一方面，圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作，充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用，為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中，我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn)：首先，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能，善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn)，并能揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短;其次，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過(guò)許多大型活動(dòng)，如：“迎奧運(yùn)，室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng)，展青年風(fēng)采，迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三，支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，如何與青年教師進(jìn)行溝通，有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四，支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在處理各種大小事務(wù)中，我小事從來(lái)不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心，盡量自己獨(dú)立解決，在大事面前，我懂得征求他人意見，相我的工作設(shè)想：
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師，作為幼兒園的科研組長(zhǎng)，首先要提升自身的科研素養(yǎng)，才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐，來(lái)反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高理論功底，提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí)，服務(wù)他人，共同成長(zhǎng)。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園，服務(wù)于教師，服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中，我們應(yīng)通過(guò)科研來(lái)幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題，可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù)，如：對(duì)青年教師而言，要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言，可以通過(guò)科研來(lái)幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升科研水平，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言，要注意發(fā)揮他們的輻射作用，帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過(guò)程管理，注重創(chuàng)新實(shí)踐，突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說(shuō)是非常有效的，也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下 取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下，如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作，我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究，在這一基礎(chǔ)上，我可以拓展社團(tuán)研究的范圍，從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究，解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次，我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”，設(shè)定課題檔案管理人，針對(duì)實(shí)際情況，收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過(guò)程性管理，力求做到實(shí)效。最后，我覺得在科研工作中要少做表面文章，要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理，所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，如：可以利用教師的“說(shuō)課”“文章診斷”等形式，促進(jìn)教師反思、交流，提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題，可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，用心，用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
最后，值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，祝大家新年快樂，身體健康 !
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級(jí)。一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念；有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了山西大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來(lái)，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作，先后從事過(guò)計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫(kù)管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作，從一個(gè)新手逐漸成長(zhǎng)為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評(píng)。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為省、市教學(xué)能手，20xx年被評(píng)為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng)，我也同時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級(jí)不斷進(jìn)取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階，我的工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級(jí)在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有17人在當(dāng)年的對(duì)口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長(zhǎng)，我將不負(fù)眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo)：牢固樹立專業(yè)的品牌意識(shí)，在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真地履行專業(yè)組長(zhǎng)的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。接下來(lái)我想談?wù)劸唧w的工作思路：
1、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步：專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動(dòng)課，并將他們有機(jī)組合，才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長(zhǎng)，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn)，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對(duì)不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)，都可有所區(qū)別，可通過(guò)年級(jí)分班教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對(duì)目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對(duì)校本課程的開發(fā)，開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生興趣的選修課程。
2、樹立研發(fā)意識(shí)。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評(píng)分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，也給老師們帶來(lái)物質(zhì)收益和精神收益。
3、幫助本組教師和學(xué)生樹立營(yíng)銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營(yíng)銷出去專業(yè)才會(huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營(yíng)銷意識(shí)，進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過(guò)“市場(chǎng)”的驗(yàn)證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績(jī)的無(wú)形的宣傳，讓社會(huì)了解職業(yè)教育，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，得到社會(huì)和用人單位對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來(lái)專業(yè)的發(fā)展，進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如，可以通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)勢(shì)；并通過(guò)積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué)，既能增強(qiáng)我們的品牌優(yōu)勢(shì)，又能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績(jī)調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
4、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試，實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、天時(shí)不如地利，地利不如人和。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長(zhǎng)，很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的.實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，給他們提供展示自己的舞臺(tái)，讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個(gè)集體，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長(zhǎng)競(jìng)聘制，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長(zhǎng)的工作，不是因?yàn)閷I(yè)組長(zhǎng)是個(gè)什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長(zhǎng)必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長(zhǎng)。我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對(duì)我的支持和厚愛！
競(jìng)選組長(zhǎng)演講稿200篇7
大家好!
站在這里，我有說(shuō)不出的'激動(dòng)，因?yàn)槲乙?jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)啦!理由其實(shí)也很簡(jiǎn)單：這個(gè)職位最適合我為班做貢獻(xiàn)。
首先，我本身有這個(gè)能力：我數(shù)學(xué)成績(jī)也可以。還有，我的人際關(guān)系也很好。再說(shuō)了，我也不是第一次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)了。大家也知道，我有哪一次漏過(guò)?我哪一次交作業(yè)是在下課?我都是收完馬上就交的。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，就要去鋪大路。既然是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，就要成為一名出色的“領(lǐng)航員”。
假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我一定會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真“工作”，爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們的好榜樣。
假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我絕不會(huì)象---以前那樣大聲嚷嚷，也不會(huì)象---那樣濫用數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的權(quán)利。
假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)新開一本本子，專門用來(lái)登記作業(yè)，每個(gè)人每天都有一個(gè)格，交了打勾，欠交打叉，遲交或補(bǔ)交就打半勾，有特殊情況就畫個(gè)圈。這樣，怎么也不會(huì)記錯(cuò)啦!
“不想當(dāng)將軍的兵不是個(gè)好兵!”是的，說(shuō)到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師、同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們組將更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!相信我，沒錯(cuò)的!謝謝大家。
