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小學生神國旗演講稿篇1
親愛的同學,作為一名小學生,你知道《小學生日常行為規(guī)范》共有幾條嗎?其中的第三條、第八條、第十八條分別講了什么?我們安小的學生行為規(guī)范又有幾條?其中的第七、第八條又對我們提出了什么要求呢?
?小學生日常行為規(guī)范》共有20條,其中第三條是:“尊敬師長,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼其名”,平時你做到了嗎?如果見了客人老師你又該怎么做呢?第八條是“愛惜糧食,愛惜學習、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電”,在這點上你又做得怎么樣呢?這第十八條就是“愛護公共財物,愛護花草樹木和莊稼,保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫”。
我們樣冊子小學的學生行為規(guī)范有10條。其中第七條是“愛護公物,愛護花卉,不在墻壁、黑板上亂寫、亂畫”;第八條是“勤儉節(jié)約,不吃零食,不亂扔紙屑”。
大家一定記得上一周學校提出的兩個方面的要求:一是不得擅自進入草地、花壇,以確保草地返綠、花木生長;二是離校200米以內,不得購買零食吃。這兩項也正是剛才所講幾條日常行為規(guī)范的具體體現(xiàn)。各年級、各班做得怎樣呢?執(zhí)行得最好的年級是,最好的班級是。具體情況可見我們學校的網(wǎng)站信息。令老師感動的是,上周五的課間,三(3)班的幾位小朋友在玩丟沙包的游戲時,一不留神沙包飛出了水泥地,進入了草地。這幾位小朋友為了嚴格執(zhí)行規(guī)定,沒有一人闖入草地,而是從教室取來了撣灰塵的長棒,小心翼翼地將沙包移出草地。多么可愛的同學,你們是規(guī)范執(zhí)行的標兵,大家學習的榜樣!其實,在上一周中,我們中的大部分同學已拿出了實際行動,自覺執(zhí)行著日常行為規(guī)范:早晨到校主動和老師、同學打招呼,主動而又認真負責地打掃包管區(qū),特別要表揚的是三(4)班的小朋友,他們人小拿不動拖把,干脆手拿抹布蹲在地上檫,天天把2號宣傳窗處的地磚檫得干干凈凈,那認真專注的模樣令人肅然起敬;還有,中午飯廳用餐時,相當一部分同學能做到文明用餐:不隨便離開餐桌,不講話,不爭搶飯菜,用餐完畢,主動整理餐桌,餐具擺放井然有序;放學排隊時,大部分同學都能做到排隊有序不奔跑,像三(2)班的同學,即便吃飯時放學稍晚了些,隊伍依然有序進入飯廳,不曾有奔跑現(xiàn)象??然而,不知同學們是否留意過,在我們的周圍、在我們的校園、在我們的身邊,還存在著一些不文明的、與行為規(guī)范格格不入的現(xiàn)象:偷偷買零食吃;隨手亂扔雜物(包括廢紙、學習用品及零食的外包裝紙、雞腿的骨頭等)或對地上的雜物視而不見,影響校園的環(huán)境衛(wèi)生;上下樓梯奔跑且腳步很重,既危險又嚴重干擾周邊教室同學的上課和辦公室老師的工作;課間奔跑打吵;飯廳爭搶湯菜、吃了幾口就倒掉??
同學們,請迅速行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,尋找身邊的不文明現(xiàn)象,堅決制止并與之告別,因為我們人人都是校園的主人,理應為校園的整潔、美麗、文明作出自己的一份貢獻。在這兒,老師還要告訴大家,本周乃至本月,大隊部將繼續(xù)加強對吃零食與擅自進入草地的監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)一個查處一個,每周將結果在校園網(wǎng)上公布,此結果也將納入每月的五項評比。真誠歡迎同學們加入監(jiān)督行列,抵制不文明行為。
老師們、同學們,讓我們人人都從自我做起,從點滴小事做起,從最基本的見了雜物彎彎腰做起。相信,今天的努力,定會換來明天的美麗!重溫行為規(guī)范!讓文明之花開遍校園的每一個角落!
小學生神國旗演講稿篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!這天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全像什么安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們:珍愛生命、注意安全。每一天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規(guī)則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們必須要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意來往車輛;禁止在路上追逐打鬧等等。期望大家能共同遵守,共同珍愛我們的安全!
安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里是的,安全其實就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生神國旗演講稿篇3
親愛的老師和同學們:
大家好!
生活就像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和笑聲,另一端迎接明天的希望和成功。站在兩端之間,我們知道“生命”有多珍貴,但又有多脆弱,我們需要時刻珍惜!
說到旅行安全,很難不想到交通安全。在我們的日常生活中,交通安全總是圍繞著我們。只要我們旅行,我們就必須處理交通安全。
走路時的一次流浪,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,都只是一個小小的疏忽,但這一切都會讓一個生命轉瞬即逝。
我曾經(jīng)看過一篇報道:“在中國,每六分鐘就有一個人死在車輪下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再次為我們敲響了警鐘:“保護好自己的生命,安全出行?!?/p>
雖然現(xiàn)代交通的發(fā)展給人們帶來了無盡的便利,但也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形殺手,潛伏在馬路上等著違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們必須“保護我們的生命和安全旅行。”
我們的生命只有一次,最寶貴的是生命。慘痛的悲劇告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,真正做到“保護生命,安全出行”。
同學們,為了你們的健康,為了不擔心父母,請接受我的建議:上學路上和放學后,一定要注意過往車輛,向右過馬路。出門要和家人打招呼。當你去郊游時,你應該陪一個成年人。沒有父母同意,你不能在河里玩。
生命如此珍貴,我們應該永遠珍惜它。遵守交通法規(guī),只有安全出行才能創(chuàng)造良好的交通環(huán)境。我們必須“保護生命,安全旅行?!?/p>
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懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。只有經(jīng)歷過生死,才會珍惜生命。只有經(jīng)歷過失去,才會珍惜自己所擁有的一切。親愛的朋友,生命誠可貴,讓我們的歡笑在藍天下飛揚!有哪些珍惜生命主題的演講稿可以作為參照呢?急您所急,工作總結之家小編為朋友們了收集和編輯了“珍愛生命遠離溺水演講稿600字”,相信能對大家有所幫助。
老師們,同學們:
大家好!
當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒話題。
人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。
只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。到那時,這一切都為時已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關愛,不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當每個人出生到這個五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結下了不解之緣,生命之旅從此開始了,我們要時時刻刻注意安全。
同學們,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,一名六歲的小男孩打針輸液時,由于醫(yī)護人員的大意,輸錯了藥,使這個花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見,安全和生命是緊密相連的。
在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對我們說:不要玩火,細心扎傷,細心燙傷,細心路滑,細心用電……這些話語都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。
我以往看過這樣一篇報道:一個穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識,在紅燈亮的時候企圖橫穿馬路??僧斔叩今R路中間時,一輛汽車像劍一樣向她駛去。說時遲,那時快,司機還未反映過來,車已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時鮮血染紅了她的白紗裙,是那么令人眩目。她永遠地閉上了眼睛,一個幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞訊趕來,看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當場昏倒在地。
是的,在那寬闊的馬路上,發(fā)生過許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車禍,并且這種事故屢見不鮮,仍在發(fā)生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時的方便,不走斑馬線,把安全拋到了九霄云外,這樣的人在生活中數(shù)不勝數(shù)。車禍猛于虎,車禍是無情的,那些人可能就會被車禍奪去寶貴的生命。為了一時的方便,而和死神相見,這值嗎?
在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險,跳進河水里游泳,當他們玩得歡樂的時候,沒想到惡魔會把他們拉進地獄,無情的河水會突然把他們吞沒。為了一時的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無法挽回的損失。
生命十分珍貴,每個人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠離我們,讓幸福陪伴我們永遠。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利?!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權利?
人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐?,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?
尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。
謝謝大家!
生命的意義是在于活得充實,而不是在于活得長久。只有經(jīng)歷過生死,才會珍惜生命。只有經(jīng)歷過失去,才會珍惜自己所擁有的一切。親愛的朋友,再堅強的生命也需要你我的呵護!哪些珍惜生命的演講稿寫的不錯呢?工作總結之家小編特地為您收集整理“2022小學生珍愛生命演講稿”,希望能對您有所幫助,請收藏。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每一個生命只有一次,這一次的生命,我們每個人都要認真的去對待。
在教室里,我們觀看了唐山大地震這個電影,在電影中,地震前人們無比的幸福,可是在地震后,所有的地方到處都是一片廢墟,在這里讓我看到了人類的生命是多么的脆弱。我們要珍惜每一個人的生命,地震后還有許多的家庭喪失親人,讓許多家庭的人都分開了。
在電影中方登不怕黑暗,忍住了痛,先讓弟弟方達先出來,這讓我明白,在自己有困難的時候,先讓身邊可能出去的人出去,自己在困難中忍著痛苦,不怕所有的困難,再者還讓我明白了一個道理,我們每個人的生命都是平等的,每一個人的生命不分高低,不分高貴與貧賤。
這部電影讓我明白了,生命非常的脆弱,一不小心就會被東西給掠走,因而我們要珍愛生命。
親愛的老師、同學們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時,你往往感覺不到它的可愛,有時甚至會感到生命的迷茫和空虛。但當你要失去它時,才會發(fā)自內心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個人是多么大的打擊??!可她,一個堅強的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學習。
俗話說:“學海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術,身體條件極差,但她仍不忘學習,幾年來,她以驚人的毅力自學了小學、中學的全部課程,還學會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個高位截肢的病人來說,是多么難能可貴啊!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關系,你可以學,學海倫、保爾、張海迪,學怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
“以人為本,安全第一”的召喚,跳進千家萬戶,溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。
人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險,太多的災難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護。
人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠不可以重來,也許一個偶然的錯誤,在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。
每天早晨,當你高高興興出門時,親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現(xiàn)出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。
無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關愛,折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。
生命無小事,安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。
為了安全——生命追求的永恒目標,那么就讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的社會更加和諧!
今天是三月的最后一個星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的小結”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點一線的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱。
在校園中,不時可以看到教學樓的護欄外側一個個身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時也使我們的安全受到威脅。此時,不妨學一學黃公度的“道屈時危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”
三月是春雨綿綿的時節(jié),中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會出現(xiàn)千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向學校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時間來學習而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達,其實慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風景。
在食品方面,不論是關于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議,都體現(xiàn)著國人對食品安全的重視。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個“辣條過街,人人喊打”的時代似乎隨著潮流的推進而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的?!罢鋹凵?,遠離辣條”也許并不是一句玩笑話。
在交通方面我們也應保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的精神傷害。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,有了規(guī)則,人與車各行其道才會安全有序,學校的教學生活才會有條不紊。
“天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚的心去面對生活是珍惜生命的基礎,生活作息有時,飲食習慣有節(jié),人身安全有心,為生命源源不息的動力,遵守交通規(guī)則,生活中緩步前行,閑余時不瘋不鬧,行動于細微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上善待生命,不負年華。
人生不售來回票,一旦動身,絕不能復返。完美的人生是不可能有的,但只要活著,就是美麗的,所以要珍惜生命,珍惜生活。親愛的朋友,從現(xiàn)在起,珍惜生命,感悟生活。怎么寫珍惜生命主題的演講稿呢?工作總結之家小編特地為大家精心收集和整理了“珍愛生命與安全的演講稿范文500字”,希望能對您有所幫助,請收藏。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們一定要珍愛生命,好好利用它,不能讓它白白流失,這樣才對得起自己?;艚鹗且晃唤艹龅目茖W家,為人類作出巨大的貢獻。有一次,霍金患了嚴重的疾病,全身不能動彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學,勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每天都極其頑強地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結,他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有意義的生命啊!
樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強的生命力。即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,它也沒有放棄。春天來臨,它繞過巨石,穿出石縫,終于長了出來,多么頑強的生命力??!但是有些人,并不珍愛自己的生命,似乎把生命當作一場游戲。在一所名牌大學里,有個優(yōu)秀大學生,平時他在班中的學習成績數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親非常悲痛。美好的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關心他的人什么呢?痛苦和傷心。
生命是頑強的,也是脆弱的,我們一定要珍惜自己的生命,對自己的生命負責。生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是三(1)班的***,我演講的題目是:《生命 生命》。
你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機盎然的就是生命!
我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學的喜愛。
我曾看過這么幾則新聞:某小學,課間活動時,學生甲用兩支交叉的鉛筆當做“武器”攻擊學生乙,致使筆尖戳傷學生乙的眼睛。在新疆的某一所小學,學生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏**,造成1名學生死亡,12名學生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應該讓愛我們的人痛苦。
同學們,讓我們吸取生活中的教訓,做什么事三思而后行。生活在細心呵護我們的中大附小,我們是幸福的,看看學校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護自救、防災逃生的能力,加強了我們預防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀守法的行為習慣。
珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學習知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強的國家,五彩繽紛的世界。
謝謝。
生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注,它里面蘊涵了太多的感動,我們沒有權利去糟蹋它的可貴,因此,我們要:珍愛生命、遠離危險。
生命是可貴的,同時生命也是脆弱的`,像一棵弱不禁風的小草,一不小心就會連根拔起,環(huán)境污染、地震、水患、火災、車禍等不安全因素時刻威脅著我們的生命,只有保證了生命的安全,一切才有意義。
安全捍衛(wèi)著我們的生命,有什么能比生命和安全更為重要呢?可是,在我們身邊,總有那么多的同學不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導和家長的叮嚀當作耳旁風,結果不僅受到了傷害,而且耽誤了學習,有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學不遵守交通規(guī)則,不聽從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的同學放學不回家,喜歡在公共場所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,結果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。
看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),令我為之心痛,假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識,學會自我保護,以上的一切事情都不會發(fā)生。
安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。只要時刻想著安全,心里裝著安全,行動注意安全,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就能健康成長。
同學們,生命對于我們只有一次,讓我們撐起安全之舟,揚起生命之帆,遠離危險,為了迎接更精彩的生命而起航吧。
現(xiàn)在的社會生活質量提高了,科技發(fā)達了。街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不舍,怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧?
朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自己去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無為嗎?
為了自己,也為了家人:珍愛生命,遠離危險。
歲月在不經(jīng)意中流逝,20235月31日世界無煙日正向我們悄悄走來。今年,會和往年一樣有活動在世界無煙日舉行,那免不了要用到演講稿,一場成功的演講,離不開我們事先準備好的關于世界無煙日演講稿。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的世界無煙日演講稿呢?以下是工作總結之家小編收集整理的“世界無煙日學生珍愛生命遠離香煙演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師們,同學們:
大家好!
今年的5月31日是第__個世界無煙日,主題是"衛(wèi)生工作者和控煙"。相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個世界無煙日,以后固定為每年的5月31日。開展這項活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境。
那么煙草究竟有多大危害呢?
據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當于吸入了50—70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導致癌癥的元兇。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項聲明中指出:"如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到20__年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世。"
既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強。
然而,煙草商們說:"我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。"
我國是世界上最大的香煙生產(chǎn)國,也是最大的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的煙民中,青少年又占了很大的一部分。對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發(fā)育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。反吸煙已成為我國迫在眉睫的'當務之急。為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數(shù)減少1。1億的總體目標。
為了積極響應政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼吁,全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
各位老師、同學們:
大家上午好!我是504班的xxx,今天,我國旗下演講的話題是世界無煙日,讓吸煙遠離世界!
下周六,就是5月31日,大家知道那是個什么日子嗎對,世界無煙日。在這個日子里,我們都要告誡身邊的大人不要抽煙,這樣,既保護了自己的健康,又為他人創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
相信每個同學都知道,煙草危害是當今世界上最嚴重的公共問題之一,也是人類健康所面臨的最大危險因素。我先來給大家讀一組數(shù)據(jù)吧,據(jù)統(tǒng)計,目前全球煙民人數(shù)達13億人,每年因吸煙致死近500萬人,而據(jù)研究,一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包煙,相當于吸入了50——70毫克的尼古拉,再加上點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化學成分,足以讓人得癌,嚴重的話,會致人于死地。
下面,請大家來跟我念幾句修善自身,淳養(yǎng)品德的話吧:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!边@句話出自諸葛亮《誡子書》,它告誡著我們,告誡著那些煙民們,德才兼?zhèn)涞娜说钠沸?,是依靠內心安靜精力集中來修養(yǎng)身心的,是依靠儉樸的作風來培養(yǎng)品德的。不是靠吸煙來解決問題,來平靜心靈的,而現(xiàn)在,大街上“硝煙”彌漫,他人的生活怎么辦你們把自己辛辛苦苦賺來的工錢買香煙,這叫節(jié)儉你們悠閑地抽著香煙,等到心跳停止的那一刻,你的心才靜了嗎
少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了下一代的健康成長,我們要大聲吶喊:請別再吸煙了!
謝謝大家!
各位老師同學:
大家好!
我是廣州中醫(yī)藥大學的xxx,我演講的題目是:香煙,請從我的身邊,走開!
人生在世,常常有所偏愛。有的人好酒,有的人愛花。在蹉跎的歲月里,對煙情有獨鐘的人更是數(shù)不勝數(shù)。世紀偉人鄧小平嗜煙如命,他不到16歲便開始抽煙。列寧也曾是吸煙者,據(jù)說他從17歲就染上這種習慣。偉大領袖毛澤東更是煙不離手,一天可以抽到5包之多。
據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號“殺手”。如果不加以控制,到20xx年每年吸煙致死的人數(shù)有可能增加一倍。同時,吸煙會增加心血管疾病和腦卒中的發(fā)病危險。與吸煙有關的疾病還有缺血性心臟病、口腔癌、咽喉癌、食道癌、呼吸道癌癥、以及慢性支氣管炎等。就算知道這些,相信很多人都會像鄧小平一樣,說:“正因為我的健康很好,才抽。聽人說,抽煙還有好多好處?!蔽矣浀闷渲姓f可以增加稅收,擴大就業(yè)率,等等。
話雖這樣說,但事實是吸煙對鄧公健康的損害,愈到晚年的時候愈明顯,后來,鄧公患了慢性氣管炎,加上有點哮喘。親人都勸他戒煙,醫(yī)療專家也從醫(yī)學角度談了戒煙的必要性。鄧公聽后說:“好,不抽了!”從此,他就再也沒有抽了。鄧公是“一國兩制”的首創(chuàng)者,曾經(jīng)多次表示香港回歸祖國后要到香港走一走、看一看。他說:“我自己是爭取活到一九九七年,要中國收回香港之后,到自己的土地上走一走、看一看?!彼€說:“就是坐輪椅也要去,哪怕在香港的土地上站一分鐘也好?!?/p>
可惜的是,一九九七年二月十九日,距香港回歸祖國僅僅一百三十一天之際,他竟溘然長逝。別說不抽煙,只要早戒幾年,他就可以到回歸后的香港走一走、看一看了。如果當年鄧公能去,港人該是多么開心,現(xiàn)在只能成了永遠都不能彌補的遺憾。
美國《——教學箴言報》曾組織過一次題為《寫給成年人看的童話》的征文,獲得第一名的是《一支燃著的煙》,全文僅34個字:“一支冒著裊裊青煙的香煙,指著自己說:‘我是最好的直觀教具,說明抽煙會縮短生命?!备魑?,生命的長度好比您手中煙的長度,您貪婪的吸食正在加速火苗燃盡您和您周圍的人的生命。
相信所有的煙民都知道“吸煙有害您和他人健康”,那么他們?yōu)槭裁催€要吸呢?我爸爸說煙癮難耐呀!鄧小平在沒有香煙的時候,撿些樹葉用碎紙包起來當煙抽。當時他還說:“我是香煙制造廠的?!逼鋵嵑芏鄧L試過戒煙的人可能都會有這樣的想法,“不是不想戒,可是這煙怎一個戒字了得?”為什么這么說呢?林語堂說戒煙要過兩關,哪兩關呢?生理關和心理關,生理關容易過,心理關難過。于是,很多人一次次“斷奶”,一次次地又撿起來。正如幽默大師馬克吐溫所說的:“戒煙是很容易的事,大家知道為什么嗎?那是因為我已戒過一千次了。”
難道戒煙真的就有那么困難嗎?我看過一則關于列寧的故事,說的是列寧上大學時開始吸煙。他的母親是醫(yī)生的女兒,懂得吸煙的害處。母親疼愛兒子,她想了許多辦法叫兒子戒煙,可都沒有效果。有一天,列寧看到母親在吃自己的剩飯,十分困惑,于是母親對列寧說:“孩子,我們是靠你爸爸那一點點的撫恤金過日子,每一樣多余的花費都會直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費不多,但日長天久,也是一筆不少的開支,如果媽媽自己不節(jié)省,家庭生活會十分困難。”那列寧聽到母親的話,十分愧疚。他對母親說:“對不起,您說的這些過去我沒有考慮到。好!從今天開始,我不吸煙了。”我想,人是需要一點精神的,一種決心的。戒煙也是如此。弗蘭克林曾經(jīng)說energy and persistenc econquer all things.意思是說能量加毅力可以征服一切。
相信在座的很多男士都吸煙吧。在這里,為大家獻上一首《戒煙歌》
本國煙,外國煙,成癮苦海都無邊。
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“構建無煙校園”。
5月31日是世界無煙日。眾所周知,香煙是人類健康和全球環(huán)境的公敵。一只小小的香煙含有4000多種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質。焦油中含有幾種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物,長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮能力,損壞腦細胞,導致記憶力衰退、頭痛、失眠等。世界衛(wèi)生組織報道,有80%的肺癌、75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關的疾病。中國每天有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近100萬。我國在20xx年1月起,內地所有室內公共場所、工作場所等地完全禁止吸煙,目的在于警示人們吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境。而且吸煙對青少年傷害更為嚴重,吸煙會造成青少年骨骼肌肉生長遲緩,造成呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)功能障礙及各種心理精神疾病,嚴重影響青少年的身心健康。
我們的校園是一個學習知識的圣殿,一個健康的場所,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環(huán)境,不僅有益于我們身心健康,而且對良好社會風尚的建立具有深遠意義。
為樹立和展現(xiàn)我校師生良好精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,我們向全校發(fā)出倡議“構建無煙校園”,讓我們一起行動,讓煙草在校園銷聲匿跡:
一、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
二、從在校做起,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營建健康、和諧校園環(huán)境。
三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙危害健康。使我們每一個人都擁有一個健康的生活環(huán)境。
老師、同學們,讓我們一起努力,為創(chuàng)建清新校園,營造無煙環(huán)境,構建和諧社會貢獻自己的力量。
各位老師、同學們:
早上好!
今年的5月31日,是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的“第二十五個世界無煙日”,今年的主題是:“煙草業(yè)干擾控煙”,口號是:“生命與煙草的對抗”。目前,隨著全球范圍出現(xiàn)吸煙年齡降低的趨勢,作為煙草消費大戶的我國,情況尤為嚴重。
醫(yī)學研究證明,吸煙是心血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾病的行為危害因素,已成為繼高血壓之后的第二號健康殺手。由于青少年正處于生長發(fā)育階段,各器官系統(tǒng)還未發(fā)育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深。吸煙不僅損害青少年正常生長發(fā)育、降低機體免疫力,同時危害大腦,使思維變得遲鈍,記憶力減退,甚至導致早衰、早亡。吸煙還可使青少年養(yǎng)成不良的生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。
吸煙的危害是眾所周知的,可為什么還有那么多青少年也加入到吸煙大軍中來呢?因為虛榮心和錯誤的價值觀,還有些是好奇或受同伴影響。另外,青少年對于吸煙的危害性基本不了解,而香煙店也大開綠燈。當然,有些青少年是因為不好意思拒絕別人遞來的香煙。因此青少年應培養(yǎng)正確的審美心理,樹立高尚的價值觀念,牢記以下幾點:
1、從我做起,遠離煙草毒害,拒吸第一支煙,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習慣和文明健康生活方式。
2、從在校做起,積極幫助身邊的同學戒煙,推行無煙教室,建設清潔衛(wèi)生的無煙學校。
3、從在家做起,說服家里的長輩和親戚戒煙,創(chuàng)建健康和諧的無煙家庭。
4、從身邊做起,主動幫助受煙草危害的朋友們,踴躍參與公共場所禁煙宣傳活動,在全社會營造文明健康的無煙氛圍。
青少年正面臨著一個重大的選擇:你愿意成為未來的吸煙者嗎?你希望成為一個疾病纏身的人嗎?如果你選擇健康,就要充分相信自己完全可以拒絕第一支煙的誘惑。只要不吸第一支煙,你就可以主宰自己、贏得健康。
煙霧裊繞并不是時尚,嘴叼白棍亦非瀟灑。
同學們,讓我們馬上行動起來,從今天做起,“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”,為創(chuàng)造一個無煙的生存環(huán)境而共同努力!
謝謝!
老師們,同學們:
大家好!
今年的5月31日是第xx個世界無煙日,主題是"xxxx"。相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的的危險因素。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個世界無煙日,以后固定為每年的5月31日。開展這項活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境。范文先生版權所有
那么煙草究竟有多大危害呢?
據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導致癌癥的元兇。
世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項聲明中指出:"如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重。如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有xxxx萬人因吸煙而過早去世。"
既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習。相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情。因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強。
然而,煙草商們說:"我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的。"
我國是世界上的香煙生產(chǎn)國,也是的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。而在我國的煙民中,青少年又占了很大的一部分。對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發(fā)育。這是因為青少年正處于身體迅速成長發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,對各種有毒物質的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急。為此,我國政府提出了在今后xx年中,將我國的煙民總數(shù)減少1.1億的總體目標。范文先生版權所有
為了積極響應政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼吁,全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說吸煙的親友盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!
夏天的腳步越來越近了,總是有一些孩子想要去下水、玩水,但安全是我們需要放在心上的。不妨用演講的方式來提高大家預防夏季溺水的意識,你是否在為夏季防溺水安全教育演講稿而煩惱呢?工作總結之家小編特地為您收集整理“珍愛生命預防溺水安全教育演講稿500字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
親愛的老師和同學們:
夏天來了,每年春夏都是學校各種安全事故頻發(fā)的時期,其中溺水事故尤為突出。為了增強每個人的安全意識,提高每個人的自我保護和自救能力,今天我們學校積極貫徹上級有關文件精神,開展預防溺水的專項教育活動,以防止安全事故的發(fā)生。
死亡是一個沉重的話題。當一個意外的死亡突然降臨到精力旺盛的孩子身上時,悲劇色彩更加強烈。因為這不僅是年輕生命消失的痛苦,也是家庭、學校乃至整個社會不可磨滅的心痛。
春天和夏天,天氣變熱。為了防止學生溺水,xx小學制定了以下規(guī)定:
1、嚴禁學生在水庫、渠道、溝渠、池塘邊私自玩耍、追逐,以防滑進水中。
2、未經(jīng)允許,學生不得在水中游泳。
3、未經(jīng)允許,學生不得去釣魚和捕捉蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的土和沙被水浸泡了很久,變得松散。有些水的邊緣被水浸泡了很多年,長了一層苔蘚,一踩上去就滑進水里。即使它們沒有滑入水中,也有受傷的危險。
4、沒有成年人陪同或佩戴救生圈,嚴禁劃船。
5、不要在溝渠、池塘、運河、堤壩邊洗手洗腳,不要在沒有大人的情況下在水邊洗衣服洗菜。
6、不小心滑進水里,要吸口氣,打拍水,大聲喊。岸上的人要立即向大人呼救,找附近的長枝、竹、草、藤,方便那些被扔到水里的人抓住。如果沒有成年人前來救援,岸上的人應立即邊喊邊脫下衣服和皮帶,接上后扔進水中。
7、如果不幸溺水身亡,當有人前來救助時,要放松,讓救助者扶著腰。
8、掉進水里的時候,不要急著去撈特別愛吃的東西,要找大人幫忙。
同學!安全不是小事,生命的代價更高。只要我們認真對待安全教育和學習活動,我們每天都會快樂安全。
謝謝大家!
有人說,生命是一座寶藏;有人說,生命是一片大海。我說,生命就像一朵花,只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。
我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩,但為生命之花過早凋謝而扼腕。
春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨,到水域活動的人越來越多。每年都有相當一部分學生溺水死亡,今年的形勢尤為嚴峻。據(jù)調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,它奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!在天災人禍面前,生命就像精致脆弱的玻璃杯,一撞就粉碎成一地,每一片都是親人滴血的心。
生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財富,而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應該敬畏、珍惜;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該加倍呵護。
生命屬于人只有一次,她不像財富能失而復得,也不像春草般周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。生命里蘊涵了太多的感動,便早已注定了它無上的價值。因此,我們沒有權利也沒有資格褻瀆它的珍貴。
同學們,我們是國家、民族和家庭的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,用豐富的安全自護技能和強烈的安全意識,為生活譜寫出安全的旋律,書寫下安全的篇章。為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。希望每位同學在家里和自己的父母認真這些案例。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
老師們、同學們:
大家上午好!最近一段時間,天氣逐漸轉暖,不少同學又有了下水游泳的想法。為避免溺水事件的發(fā)生,今天我要講的主題是:“珍愛生命,預防溺水”。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點有游泳池、湖泊、水庫、溝渠、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年5月11日上午,廣東省惠州博羅縣羅陽一中8名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學疑誤踩江邊沙石滑入江中,有4位同學發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學見此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時許,5名失蹤學生遺體被打撈上岸。在同一天,廣東梅州五華縣也發(fā)生了類似悲劇。五華縣油田中學6名初二級學生相約到江河游泳,1人溺水后,另外5人試圖采取手拉手的方式營救,結果僅有2人上岸,4人溺水身亡。同一天中9名學生溺水死亡,著實令人十分痛心。
現(xiàn)在正是春季,夏季即將來臨,防溺水傷亡必須引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。會后各班要認真開展好安全教育活動,在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,不要在河塘邊、堤壩玩?;驘?;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚、撈魚或洗鞋等危險的事。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要學習防溺水的安全知識,加強自我保護的意識,才能防患于未然。
五、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
六、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為許多同學不熟悉水性,一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終一起喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法是立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者,再將其拖至岸邊。
同學們:你們是國家和民族的未來和希望,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、不注意安全?!弊屛覀冃袆悠饋恚鋹凵A防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
最近,氣溫陸續(xù)升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。今天我向大家提出有關防溺水的安全要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動。
三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。
四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
五、夏季來臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
但常會發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。
雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險。溺水者被搶救上岸后,應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣,放松褲帶,撬開口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。
溺水者如果呼吸已經(jīng)停止,則要立即進行人工呼吸。在排水的同時應進行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會耽誤搶救時間。做人工呼吸前應清除溺水者口鼻內的泥沙等污物。采用背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側,一只手伸直,一只手彎著枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開兩個手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下后即放開兩手,這樣有規(guī)律地一壓一放,每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅持做3~4小時,不要做幾分鐘,不見呼吸恢復,就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一時不能恢復而放棄搶救。如果胃和肺里進水少,可選用效果較好的口對口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時,還應做體外心臟擠壓。
其次,游泳時抽筋怎么辦?
游泳是一項體育運動,只不過我們沒有正規(guī)游泳場所,海溝、河塘、大海等屬于危險水域,所以嚴禁我們私自或結伴到這些地方游泳。倘若有的同學在家長或老師陪同下在安全水域游泳時,我們必須注意安全,應該掌握一些防溺水技能。
抽筋引發(fā)溺水事故是常見的游泳問題。游泳時,經(jīng)常會因為準備活動不充分、疲勞過度、飲食不注意等問題,出現(xiàn)抽筋的情況。發(fā)生抽筋時,最重要的是讓自己保持清醒鎮(zhèn)定的頭腦,千萬不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時,也可以自己來解決這個問題。
游泳時抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應付。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會兒就可以解脫。當手掌抽筋時,要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時用力地顫動,幾次之后就能恢復正常。上臂抽筋的時候,應該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復彎曲、伸直的動作。
下肢抽筋時,處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關節(jié)繃直了,這樣重復幾次,便可解脫。小腿抽筋時,也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關節(jié)用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時做一些震顫動作,再用力地往前伸直。反復幾次,即可見效。
游泳時胃有可能猛地出現(xiàn)痙攣現(xiàn)象,這是胃抽筋了。這時,先長吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續(xù)做幾次,可以消除胃抽筋。
此外,抽筋一旦消除,應該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續(xù)在水中逗留,以免發(fā)生危險。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
小學生神國旗演講稿篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。
新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優(yōu)秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。
同學們,面對[飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
小學生神國旗演講稿篇5
親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是《給頭腦充電,為自己加油》。時光飛逝,一轉眼,一個學期又快結束了,在這個學期里我們播種過希望、有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。同學們可以對照一下,經(jīng)過一學期的學習,你有哪些收獲,可以和你的同學或父母交流一下。
即將進入期未復習階段。這是對我們一學期下來成績的回顧和總結,考考我們在這一學期中獲得了什么,需要改進的是什么。有的`同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?
據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、處理數(shù)學和邏輯排列;右半球負責音樂,美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。
二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。
四要手腦并用。記得有一位教育家曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。
如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息、手腦并用這四大法寶。
小學生神國旗演講稿篇6
在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞臺上,我們可以找到藝術的美;而在校園,我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊童真的美,純樸的美……
站在前臺上,看著我們黃河路小學1多千名同學,都戴著鮮艷紅領巾,排著整齊的隊伍,這就是一種美,這種美有一種被震撼的感覺,因為它充滿著朝氣,象征著和諧,承載著希望……
其實,愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個人都想做的事情,要想找到真正的美,除了所說的外在美以外,其實最珍貴是內在的美,一聲輕聲的“對不起”,一聲甜甜的“老師好”,一個善意的微笑、一個理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。
中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個人內在美的表現(xiàn)。其實,只要經(jīng)常換位思考,設身處地為別人多考慮,內在美就會自然地表現(xiàn)出來。在路上,見到老師、同學與自己打招呼,自己會感受到快樂;在餐廳里,若衣服被別人不小心弄臟了,聽到一聲“對不起”自己也許就會好受許多;在教室中,若能感受到同學為了不打擾自己而細心的做好每一件事,一定會很感動……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的“美差”,既然如此,我們何樂不為呢?我們也要這種美在自己身上體現(xiàn)出來。
我們黃河路小學的校園是美麗的,而我們的美可以為整個學校增添色彩。
最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
小學生神國旗演講稿篇7
親愛的各位同學:
大家好!
先給大家點個贊!
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要邁開腳步,踏上征程,就能站在山之巔,就能到達海之濱。昨天的第一節(jié)課大家能自覺、安靜地學習,這不就是自律的開始嗎?這不就是超越自我,走向優(yōu)秀,走向卓越的開始嗎?沒有那么難,只要開始做,就能做到。堅持下去,水滴就能穿石。
昨天的培訓中,我感受比較深的一點是:我們的閱讀缺少了規(guī)劃,缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面,雖說也讀了不少的書,可沒有主題,不成系列。這樣在有限的時間里,沒有進行有效的閱讀,我們的思維和視野就不能達到應有的高度。培訓老師講到他的家教經(jīng)驗是從歷史書籍開始到人物傳記到科技,到高中時期讀學術著作,兩個孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀。同學們可以和家長商量、討論,根據(jù)自己的特點,家庭情況規(guī)劃一下自己的讀書計劃。班級內眼前我們要做的是做好期末復習,取得優(yōu)異成績。下學期的班級讀書計劃,老師打算從推薦的書中,選取一本開展主題閱讀。通過這一本書,將語文知識,語文能力,學習方法和習慣相結合,感受祖國語言文字的`魅力,從而提高我們的語文綜合素養(yǎng)。
一路前行,不懼風雨。谷音山回,我們師生攜手共同創(chuàng)造屬于我們五年三班的班級文化。
小學生神國旗演講稿篇8
親愛的老師、同學們:
書是人們生活中常見的物品。但是,書,更是一種財富。
我愛讀書。因為人類的精神文明往往是通過書籍的形式保存的,而讀書就是享用這種精神。對愛書的人來說,讀書就等于學習人類精神文明的傳統(tǒng),但對于不讀書的人來說,書中那份真正的財富就不存在,他們無法享用這筆珍貴的財富。一個人只要從不讀書者變成了讀書者后,就會立即意識到這是多么大的損失。
我們要養(yǎng)成讀書的愛好。我愛讀書,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話?!弊x書可以讓我們了解知識,豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書有那么多的好處,為什么不去讀書呢?
如果你喜歡讀書,就一定要養(yǎng)成讀書的愛好,讓讀書成為你的習慣。如果一個人每天必須得強迫自己才能讀兩頁書,那么他就不是一個愛讀書的人。每個人都有著對知識的向往與追求,而書就是知識的`寶庫,人們都可以如饑似渴地去汲取里面的知識,這樣才是真正的喜歡讀書。
我愛讀書,因為書中有趣味。讀書是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書,不論范圍寬窄都是自己選擇的,體現(xiàn)了自己的個性和興趣。僅憑道聽途說,東瞧瞧,西翻翻,不要說是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書都找不到!
我愛讀書,讀書要愛好,讀書要趣味。讓我們一起讀書,打開智慧之門吧!