感恩教育的主題演講稿6篇

時(shí)間:2023-08-17 作者:Fallinlove 演講稿

好的演講稿開頭,就把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,優(yōu)秀的演講稿不但要邏輯明確,還要有明確的主題,以下是范文社小編精心為您推薦的感恩教育的主題演講稿6篇,供大家參考。

感恩教育的主題演講稿6篇

感恩教育的主題演講稿篇1

傳說,大地之神上帝在第一天創(chuàng)造了白天、黑夜,第二天創(chuàng)造了空氣和水,接著創(chuàng)造了植物、日月、星辰等,第六天創(chuàng)造了人。可到了第七天,萬物造齊,該休息的時(shí)候,上帝仍把自己關(guān)在實(shí)驗(yàn)室里。

“上帝,您該休息了。你連續(xù)工作了六天,已為人類造齊了萬物,還有什么讓您如此愁眉不展的呢?”天使關(guān)心地問。

“不,雖然他們有了錢、車子、房子,衣食住行樣樣不缺了,但這還不夠。他們還必須擁有一種生命的本能,它能讓人類感受得到自己真實(shí)的存在,并且能為人類繁衍出各種豐富的情感與思想。只有得到了它,人,才是正在的人?!?/p>

“是心嗎?可是說明書上并沒有這種東西?!?/p>

“孩子,你想的太簡單了,它不應(yīng)該是一種簡單的物質(zhì)。它從人類生來,到人類死去,自始至終地陪伴著他們。體弱纏病者,可以感受得到它;歷經(jīng)失敗者,可以感受得到它;心受創(chuàng)傷者,可以感受得到它。它像噩夢(mèng)伴隨著黑夜頻頻降臨,籠罩住本該一片光明的天空。”

“既然如此恐怖,還要?jiǎng)?chuàng)造它干什么呢?”

“不,正因?yàn)橛兴?,才證明人是活著的,是清醒著的。疾病后的它,將帶來的是舒暢;失敗后的它,將帶來的是奮進(jìn);創(chuàng)傷后的它,將帶來的是堅(jiān)強(qiáng)。如果可以超越了它,它又將回贈(zèng)你幸福、快樂、自信、自強(qiáng)。它是人類的`一塊試金石,它可以捶打出高貴的品格,它可以磨礪出卓越的才能,它可以敲擊出智慧的火花。它是人類的勁敵,又是人類忠實(shí)的侍從,它與人在同路中生存與逝去,它伴隨著人走向成熟與成功,自信與自強(qiáng)。離開了它,生命將變得簡單而膚淺;離開了它,精神將變得呆滯與麻木?!?/p>

“您太厲害了。它應(yīng)該叫什么名字呢?”

“——痛苦!”

感恩教育的主題演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們:

這天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班群眾與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

?三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)用心的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒?,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

感恩教育的主題演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺?。?/p>

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的`勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

我的演講完了,謝謝大家!

感恩教育的主題演講稿篇4

尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!

下面,我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開展情況等,一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤,敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。

轉(zhuǎn)眼間,你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了,學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便更好,更有針對(duì)性的實(shí)施教育。

一、班級(jí)教育教學(xué)及本次期中考試的基本情況

我班現(xiàn)有49名學(xué)生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責(zé),班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間,師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí),與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué),本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽冞M(jìn)步的同時(shí),其他各方面的能力也有了較大的提高,班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。

除了剛才介紹的同位同學(xué)以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩,這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會(huì)很放心,他們是班級(jí)的表率,也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí),善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學(xué)習(xí),會(huì)提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認(rèn)識(shí)到位,會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué),聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學(xué)習(xí),就會(huì)錦上添花。

班級(jí)學(xué)生取得這些成績的同時(shí),還存在一些不足之處,有些學(xué)生的基礎(chǔ)差,又不愿意吃苦,有厭學(xué)的情緒,還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。

二、我校開展的以感恩教育為主題的活動(dòng)內(nèi)容

1、目的:通過感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí):感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩,從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。

2、開展情況:

(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。

(2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。

(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。

(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

(5)、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì),感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化,使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。xx年6月,我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背,開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。

(6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會(huì),辦一期感恩版報(bào),看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開展以來,我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。

(7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。

三、下面由學(xué)生登臺(tái)朗讀自己的問卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對(duì)您說——”

四、學(xué)校建設(shè)情況及近年中招情況:

1、餐廳:投資150余萬元,解決了學(xué)生的就餐問題

操場:投資180余萬元,解決了運(yùn)動(dòng)場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。

沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛(wèi)生,改善了學(xué)校環(huán)境。

塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學(xué)生用熱水問題。

2、中招情況:

xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位,xx年獲濟(jì)源市中招成績第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)

五、家庭教育方法及重要性

在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長笑納:

(一)不讓男生留長發(fā),有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間,塑造良好的中學(xué)生形象。

(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí),消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理,減輕了家庭負(fù)擔(dān),有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。

(三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性,可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力,為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。

(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。

(六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴(yán)格,嚴(yán)格是一種深層次的愛。

(七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時(shí)間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。

(八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應(yīng)該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯(cuò)誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。

(九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)生活情況,而不僅僅是分?jǐn)?shù)。特別是關(guān)心他們的思想、心理、身體的健康成長,因?yàn)閷硭麄冏呦蛏鐣?huì)是一個(gè)復(fù)合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。

(十)盡可能的和學(xué)校保持步調(diào)一致,同步行動(dòng)。如果對(duì)學(xué)校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學(xué)?;蚪o我,因?yàn)槿绻约汉⒆佑X得自己的家長對(duì)學(xué)校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對(duì)學(xué)生的教育,即使孩子回家和家長談到學(xué)校如何如何,也應(yīng)該辯證的分析對(duì)待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。

你們的孩子,我的學(xué)生,雖然關(guān)系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。

六、向?qū)W生家長分發(fā)家長會(huì)反饋信并請(qǐng)學(xué)生家長當(dāng)場填寫并收交。

最后

1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學(xué)做人,其次才是求知識(shí)。你會(huì)發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學(xué)習(xí)也優(yōu)秀!

2、我們和你們的職責(zé):

成長的路上,永遠(yuǎn)做孩子的榜樣!

成長的路上,永遠(yuǎn)給孩子力量!

成長的路上,永遠(yuǎn)給孩子正確的做人指導(dǎo)!

3、請(qǐng)讓我們靜下心來,想幾個(gè)問題:

(1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?

(2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?

(3)、你除了訓(xùn)斥他的學(xué)習(xí)和考試,還關(guān)心孩子什么?

(4)、孩子是需要鼓勵(lì)和尊重的',你給過么?

孩子成長是需要鍛練機(jī)會(huì)的,你給過么?

最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。

感恩教育的主題演講稿篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻(xiàn)綠蔭;果實(shí)為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因?yàn)樗鼈冃闹袘阎卸?。大自然尚且如此感恩,人類,更?yīng)心懷感恩。

心懷感恩,才不會(huì)認(rèn)為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個(gè)出家人,有一次他乘舟渡江,由于風(fēng)大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責(zé)罵船家的無能導(dǎo)致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的師父。因?yàn)樗溃绻皇菐煾附虝?huì)他游泳,今日的他在劫難逃。

心懷感恩,你才會(huì)覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因?yàn)榧膊∈闺p腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因?yàn)橘\只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)于任何人來說,失竊決不是幸運(yùn)的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會(huì)當(dāng)上美國總統(tǒng)。

心懷感恩,才不會(huì)對(duì)某些東西一昧索取。小時(shí)候的我,不知怎么養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣,見到什么東西都想要,只知道一眛索取,為此沒少對(duì)著父母發(fā)脾氣。但隨著時(shí)光的流逝,我明白了,我來到這世界,就已經(jīng)是父母給予我們最珍貴的東西,而我們現(xiàn)在所擁有的一切,都是父母無私給予我們的`,我們活在這個(gè)世界上,就是的滿足。于是,我開始心懷感恩地看待世界,看待父母。

心懷感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不是苦難和責(zé)備,而更多的是別人對(duì)你的無私的關(guān)愛。心里裝著感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中其實(shí)存在著許許多多的感人之處。心懷感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn),活在世上便是的成功。心懷感恩,生活不再是嚴(yán)寒之冬,而是溫暖之春;心懷感恩,生活不再是處處苦難,而是充滿幸運(yùn);心懷感恩,生活不再是一眛索取,而是的滿足。

懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!

謝謝大家!

感恩教育的主題演講稿篇6

感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,真誠的、發(fā)自內(nèi)心的感激。同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?是的,是美國人感恩他人的節(jié)日——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié),美國人都要感謝上帝。而對(duì)我們而言,我們也要感謝“上帝”,不過,這是賦予我們生命、知識(shí)的“上帝”——我們的父母、我們的祖國、我們身邊的老師、朋友,甚至世界萬物、一草一木都需要我們心懷感激!

有一個(gè)天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕…她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走…小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜…”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

失語女孩的故事讓我們感動(dòng),但更多的,是對(duì)父母的愧疚。試問各位,有誰,曾經(jīng)對(duì)自己的父母懷有過感恩之情?

我們要學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。對(duì)天地感恩,是天地孕育了萬物,給我們提供了衣食住行;對(duì)社會(huì)感恩,是社會(huì)為我們提供了工作的機(jī)會(huì),使我們衣食無憂;對(duì)父母感恩,是父母給了我們生命,將我們養(yǎng)育成人。

可是,我們又該如何去感恩呢?

第一:要對(duì)父母感恩,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛老師、愛社會(huì)?

第二:要對(duì)老師感恩,是他們陽光般的笑臉撫慰我們心靈的`創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

第三:要對(duì)同學(xué)感恩,是他們讓我們感到集體生活的快樂,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁。

第四:要對(duì)那些曾施予我們恩澤的人感恩,是他們讓我們感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是有無形的空氣。

第五:要對(duì)社會(huì)感恩,因?yàn)槊總€(gè)人的成長都離不開別人的幫助,一個(gè)人一生中一定會(huì)遇到感恩之事。當(dāng)你回報(bào)這份恩情時(shí),別忘了更多地回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!