防震減災(zāi)教育演講稿8篇

時間:2023-08-05 作者:Indulgence 演講稿

在撰寫演講稿之前,要準(zhǔn)確掌握“聽眾畫像”,演講稿寫的貼切具體才能起到重要效果,以下是范文社小編精心為您推薦的防震減災(zāi)教育演講稿8篇,供大家參考。

防震減災(zāi)教育演講稿8篇

防震減災(zāi)教育演講稿篇1

親愛的同學(xué)們:

大家好!

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)告,學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來保護好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學(xué)?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序。

我們還要多看防震減災(zāi)的書籍。把防震減災(zāi)的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災(zāi)害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。

我們是祖國的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!

謝謝大家!

防震減災(zāi)教育演講稿篇2

大家好!災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護自己。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

2、下樓時要一個個下,不要擠在一起。

3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時要用椅子把門頂住。

我們要保護學(xué)校的公共設(shè)施,愛護學(xué)校就是愛護自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

謝謝大家!

防震減災(zāi)教育演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學(xué)校開展了地震演練活動,同學(xué)們都認(rèn)真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

防震減災(zāi)教育演講稿篇4

大家好!

今日,我來到紹興科技館,上了一堂生動的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,我收獲多多。

一走進科技館,一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上頭講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學(xué)說,有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣貌的比較,并經(jīng)過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災(zāi)”的意識。

除了圖文并茂的展板,還有許多要我們自我動手、實踐的游戲。

比如:你來制造地震。讓我們先搭一座房子,然后推動下頭的“平地”,讓我們準(zhǔn)確地明白地震。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲。

先是讓你選擇一個場地,比如:野外、學(xué)校、商店、家里……我就選學(xué)校吧!圖中的小男孩由我控制著,走在一片荒涼的地方……

除了這些,還有地震的講解,足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,我邊走邊想:

如今,我們國家真是注重對中小學(xué)生的自護自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,讓我們了解到了地震時,應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害,怎樣減少災(zāi)害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,怎樣構(gòu)成的,怎樣擴散的。雖然災(zāi)難還未降臨,但我們要防范于未然,多一份安全知識,少一份不必要的損失,讓我們多學(xué)一些知識,少一些安全隱患。

這一堂“防震減災(zāi)”教育課,讓我受益匪淺!

感激為我們辦展覽的叔叔阿姨!

防震減災(zāi)教育演講稿篇5

大家好!

早已耳聞科技館要舉辦“防震減災(zāi)”此項活動,這不,我今日便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字“抗震減災(zāi)科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!那里到處張貼著對防震減災(zāi)的簡介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實踐活動器、和介紹地震原理的架子、機器等。

“防震減災(zāi)”是每個學(xué)生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多,大長了見識。比如,常見的大地震前兆(順口溜):震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾蟾?。啊!原先,地震到來時有這樣的奇事呀!當(dāng)然主要是地震時也切記以下幾點:

一、地震發(fā)生時應(yīng)隨手開關(guān)那些開關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?

電源、火源及煤氣。

二、居家如何做好防震措施?

1、家中應(yīng)準(zhǔn)備急救箱及減火器,并告知家人所儲放的地方,了解使用方法。

2、明白煤氣、自來水及電源安全閥如何開關(guān)。

3、家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。

4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

5、事先找好家中安全避難處。

三、學(xué)校之防震措施?

教師(尤其是中、小學(xué)校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識,并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。

1、教室的照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

2、地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。

3、地震時切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

4、地震時如在室外,遠離建筑物。

5、地震時如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動,直至車輛停妥。

其實地震可能還是咱們引起的,所以咱們?nèi)祟愐惨獙ψ晕易晕曳词∫幌隆?/p>

科技館此次開展科普展覽,讓咱們對地震近一步了解,近一步見識,在生活中有了對大地震的近一步的防范意識!

防震減災(zāi)教育演講稿篇6

各位同學(xué)、老師們:

大家好!今天我講話的題目是:防災(zāi)減災(zāi)從我做起,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,5千多名學(xué)生在地震中遇難,為了紀(jì)念這個日子,國務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患,如臺風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無知,我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識,提高逃生的自救互救能力,我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。這就要求我們做到:

一、通過課堂學(xué)習(xí)、知識講座、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)安全常識,了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

二、認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動。汶川大地震中,北川中學(xué)2900生中傷亡1600多人,而桑棗中學(xué)的師生,在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場,2200多個學(xué)生,沒有一個傷亡。

三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,不爬護欄,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,不坐三無車輛。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。

四、春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意教室多通風(fēng),勤洗手,注意個人衛(wèi)生,預(yù)防傳染病的發(fā)生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的'、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。平時鍛煉運動也要加強,在遇到意外時才能有所準(zhǔn)備,應(yīng)付自如。

六、同學(xué)們的日常行為也要有安全意識,不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,更不能找校外人解決。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強安全意識。

防震減災(zāi)教育演講稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果咱們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助本事,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小進取制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日午時開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練??h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。

首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解學(xué)校暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到應(yīng)對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進行自護自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。

(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最終一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):教師告知學(xué)生,地震已過,此刻撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

經(jīng)過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了必須的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。

防震減災(zāi)教育演講稿篇8

大家好!天有不測風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時,我們須知的有十條分別是:

一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。

三、不要慌張地向戶外跑。

四、將門打開,確保出口。

五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。

六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。

七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。

八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。

十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

也許有人會好奇,為什么要在地震時關(guān)火?因為如果不關(guān)火的話,可能會引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺察到的前兆有:地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有:干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;雨水變渾濁,有臭味并且難聞。在地震前動物還能給我們一些前兆:家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此,我們要多多觀察,注意防震減災(zāi)!

謝謝大家!