提前準備好發(fā)言稿是可以讓我們在講話的時候更加自信的，職場人需要按照發(fā)言稿的規(guī)則來起草發(fā)言稿的詳細文稿，范文社小編今天就為您帶來了委員發(fā)言稿6篇，相信一定會對你有所幫助。
委員發(fā)言稿篇1
親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能在今天與所有心懷志向、競選班委的同學們一同在這里發(fā)表自己的想法，競選生活委員這一職。
我想當生活委員，并不是和別人爭奪什么權(quán)利，只是想在鍛煉自己的同時，為班級做出一點貢獻。
我在班級里人際關系比較好，如果有人需要幫助，我一定會盡我所能對有困難的人給予熱情的幫助，努力使大家對我的服務感到滿意。
假如我競選成功了，我會把自己所有的精力用在同學和班級上。我會每天親自將教室打掃得干干凈凈，給同學們一個良好的學習環(huán)境，而不會擺出班干部的樣子，讓別人來掃，甚至對他們指指點點，動不動就罵他們，如果他們不聽自己的話，就威脅他們要記他們的名字，如果我有剛才所說的行為，我自愿除去自己的職位。
在學習生活中，如果有同學身體不舒服，我會細心地照顧他們;有同學忘記帶文具了，我會熱情地把自己的文具借給他們;有同學之間發(fā)生了一點小矛盾，我會上前幫他忙化解、和好……總之，我會讓同學們在校園生活中快樂地學習知識。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是生活委員，我就要盡心盡力地為班級、為同學服務。
希望同學們能為我投上寶貴的一票，謝謝大家!
委員發(fā)言稿篇2
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家好！
我是中一班小朋友xxx的媽媽。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。下面就我女兒入園兩年多來的情況談談我自己的一些看法和見解。
我女兒上小班時只有4歲，出生日期又小，作為家長是有萬般的舍不得，萬般的擔心。吃飯怎么辦，睡覺怎么辦，穿衣服怎么辦，上廁所行嗎……還記得那時我們一天要往學校跑三四次，偷偷地看看孩子，不知他過得可好。我們的擔心是多余的，老師將他的母愛都分給了學生。哪個孩子哭了會連忙抱起來，哪個孩子不會吃飯會一口一口的喂，哪個孩子上廁所會等著幫他擦屁股……可以說，老師付出了比家長更多的耐心更多的愛，培養(yǎng)了孩子的生活自理能力。有一天我女兒突然對我說：“媽媽，老師說自己的事情自己做?！庇谑牵龑W會了穿衣服、疊被子、刷牙、洗臉，甚至還會自己整理書包了?，F(xiàn)在的孩子都是父母的掌上明珠，如果一直長在父母的羽翼下，那何時才能翱翔天空呢？
孩子除了在生活自理方面得到鍛煉外，第二個方面我認為是能力提到了提高。在上幼兒園之前，我女兒甚至都不會說一句完整的普通話，見了生人就躲在大人的背后，從不會表現(xiàn)自己。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。他能夠說一口流利的普通話，能在陌生人面前大方的表現(xiàn)自己。記得今年過年前，她和我們一個鄰居家的小孩一起玩，我們大人要他們兩人進行交替表演，看看誰學的多學的好。兒歌、朗誦一個接一個，還要求我們大人要鼓掌呢。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學習上。我女兒每次去公園玩，都能和那些孩子玩成一片，即使是大孩子她也會主動上前和他們交朋友，遇到不明白不理解的地方會主動發(fā)問，擴大了她的知識面，也養(yǎng)成了她開朗外向、樂觀向上的性格。
第三個方面也是我個人認為最重要的，那就是學校培養(yǎng)了孩子健全的人格，幫孩子樹立了正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)了孩子的社會責任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。如學校舉辦的各種活動，能讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。一次我們在街頭看見一個雙腿截肢的年輕人彈著吉他歌唱，不少人駐足，聽著不是非常動聽的歌曲，人們的臉上都是敬重，女兒說：“媽媽，那位叔叔真勇敢?！睍r隔一個星期，我們在超市的門前，一位乞丐追著人在四處要錢，女兒說：“他有手有腳，為什么不去干活呢？”在當今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代，具備良好品德能使人增強品位，提升品格，一個富有社會責任感、富有同情心的人往往更值得人尊重，也能讓孩子更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！謝謝大家！
委員發(fā)言稿篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我站在這個講臺上是為了參加學習委員這個職位的競選。我希望可以有這個機會為大家服務，和大家一起成長，做一個盡職盡責的學習委員。
我的學習成績還是很好的，在班上我樂于助人，大方和氣!我的能力挺強的，幫助同學時熱心也很有耐心，我要為同學們提供學習方面的服務，為他們解決一些他們不懂的難題，去盡量地幫助他們。
我大方和氣，所以我想我會和班上的同學相處的很好，我會帶領大家一起闖過重重難關，一起走過風風雨雨的日子，與同學們共同進步，使自己成為一個值得同學們信賴的朋友，當一個值得信賴的學習委員。我還會協(xié)助宣傳委員出好關于學習哲理的黑板報，讓同學們掌握科學的學習方法，提高學習的自覺性，還利用宣傳陣地表揚學習成績有進步和成績優(yōu)秀的同學。
假如我競選成功，當上學習委員，我會用我的汗水，積成一片知識的海洋，讓差生們在海洋中遨游，豐富他們的知識，發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競選成功，我會為同學們樹立一個好榜樣，幫同學們排憂解難;在他們學習需要幫助的時候，幫助他們;在他們憂愁的時候，我會變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票，為我投上寶貴的一票吧!
委員發(fā)言稿篇4
我是來自三(1)中隊的胡景珍。今年9歲，我是一個酷愛閱讀、學習認真的小女孩。平時學習成績在總是在年級里名列前茅。在班里，我擔任學習委員，經(jīng)常為班級出謀劃策，盡心盡力做好一切。我興趣廣泛：鋼琴，英語，作文，都是我的強項。在班上，我有很強的組織能力和管理能力，班級秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學，雷鋒叔叔是我的榜樣，因為，我知道“予人玫瑰，手有余香”的真正含義。在家里，我是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時間，我就會主動地閱讀各類書籍。在書的伴隨下，通過老師同學們對我的幫助以及我自己的努力，我獲得了許多榮譽，如：我曾被多次評選為?！叭脤W生”、“英語小明星”、“優(yōu)秀小干部”、“學習小明星”，在語文、數(shù)學、英語的學科競賽中，我獲得了一、二等的好成績。雖然我獲得了這些榮譽，但是我并不會驕傲，謹記：“沒有最好，只有更好！”。并以成績?yōu)閯恿?，更加刻苦努力地學習。
今天，我想競選的是少先隊大隊委學習部長。我的競選口號是：“學習中進步，努力中成長！”
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，我會更加嚴于律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學們。做到組織隊員幫助學習上有困難的同學，組織圍繞學習開展的少先隊活動；向老師和輔導員反映隊員們學習上的意見和要求；管理大隊的圖書、負責大隊紅領巾讀書讀報等活動。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，我會為同學們出謀劃策，根據(jù)大家的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中快樂，在活動中受益，讓他們感受到集體的溫暖。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，，我也會認真地完成學校、老師交給我的任務和大隊部的工作，腳踏實地地做事，全心全意地為同學們服務。
請大家支持我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！that’s all, thank you!
委員發(fā)言稿篇5
尊敬的教師、親愛的同學們：
今日，我十分高興能夠參加這次班干部競聘活動。我競聘的職務是班級體育委員！
眾所周知，體育委員的職責是負責班級的體育事務，像做操、比賽、上體育課等等，同時也要在這些方面起到模范和表率作用！出于上述研究，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質(zhì)：
一、具有良好的體育素質(zhì)，取得過優(yōu)秀的體育成績；
二、有強烈的職責感，熱愛團體，關心同學，熱心幫忙教師和同學們做些力所能及的工作。
我覺得自我完全具備以上條件，是體育委員的人選。因為我每學期的體育成績都十分優(yōu)秀，并且熱愛體育運動，積極參加體育鍛煉，其中乒乓球和輪滑受到過專業(yè)訓練，成績十分突出！
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
委員發(fā)言稿篇6
親愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班干部競選中，我選擇了學習委員，這一責任是有很多原因的。首先我在初中的時候擔任了三年的學習委員，我對擔任這一職責有很豐富的經(jīng)驗。另外我的成績很不錯，我的語文和英語成績都是年級中名列前茅的，可能在數(shù)學方面有一些薄弱，但是我相信如果我擔任了學習委員，對于一些同學而言，我也可以給予他們幫助，對大家也是很有利的。
如果大家推選我作為學習委員，我將承諾做到以下幾件事情。第一我會認真的在上課做筆記聽上課老師講的東西，如果有同學在上課的時候，因為什么事情走了神或者是沒有上課便可以過來借我的筆記，我會盡我的可能做到把筆記寫到最詳細寫到最清楚，便于大家看。第二，我會每天統(tǒng)計各個科目的作業(yè)，然后整齊的寫在黑板上，便于大家抄寫和記錄。另外在第2天我還要向各位課代表統(tǒng)計，沒有交作業(yè)的人數(shù)上報給老師。對于作業(yè)這方面，如果大家有什么題是集中不會的，我可以把這些題記錄起來，第2天告訴老師，讓老師重點講。第三，我會帶動大家把學習成績提到越來越高。對于老師推薦的一些教材，我會在上課的時候記錄下來，然后在課下做好功夫統(tǒng)計起，來征求大家的意見統(tǒng)一購買，或者是推薦給大家獨立購買。我可以把同學們做題中集中不會的題目記下來，然后好好的總結(jié)我們班級在哪方面有遺漏，上報給老師，讓老師在這方面加大功夫?qū)ξ覀兊墓テ?。第四，我會好好的記住老師需要我們做的事情或者某門課需要帶的工具和一些任務，然后公布給大家，其中的整齊地列舉給大家，這樣可以防止有些同學會遺漏。
我向大家承諾，如果我成功競選學習委員，一定會將上面的幾項做得很好，謝謝大家。
