少年說(shuō)演講稿800字5篇

時(shí)間:2023-05-21 作者:Surplus 演講稿

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少年說(shuō)演講稿800字5篇

少年說(shuō)演講稿800字篇1

我尊敬師長(zhǎng),是講誠(chéng)信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”;在家里,我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師、家長(zhǎng)的由衷的喜愛和贊許。

我熱心為班級(jí)服務(wù),是老師的得力小助手。作為中隊(duì)長(zhǎng),紀(jì)律上,我嚴(yán)格自律,為同學(xué)們作出表率;管理中,我密切配合老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)和珍視,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有我主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

我團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。我樂于助人,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,盡其所能。同學(xué)們都樂意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語(yǔ)朗誦比賽上,我又是班級(jí)的選手,并且都取得了好成績(jī)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下,通過(guò)自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長(zhǎng),用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

少年說(shuō)演講稿800字篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

美德是中華民族上下五千年來(lái)的傳統(tǒng),是照亮人們心房的一盞明燈,也是打開我們心靈之門的一把金鑰匙。我們是龍的傳人,更應(yīng)該將這種傳統(tǒng)美德代代相傳。

從小,媽媽就告訴我,要像讓梨的孔融、還金的甄彬、勤儉節(jié)約的盧懷那樣,做個(gè)有道德的人。

記得有一次,我去書店買本子,但書店門庭若市,里面擠得“水泄不通”,我慢慢地走到書架旁,利索地拿起一本本子,走到收銀臺(tái)錢,給營(yíng)業(yè)員阿姨一張五元錢,因?yàn)樯夂芎?,營(yíng)業(yè)員阿姨好像有點(diǎn)措手不及的樣子,只見她快速地從抽屜里拿了幾張紙幣找給我,我拿了錢,很快地跑回家里??傻搅思?,我忽然發(fā)現(xiàn),營(yíng)業(yè)員阿姨多找了我一元,我想:把多找的一元錢當(dāng)零花錢吧!可另一個(gè)我說(shuō):“不對(duì),我可是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子?!蔽易笥覂呻y,便去問媽媽。媽媽聽了的,和顏悅色地問我:“誠(chéng)實(shí)和金錢哪個(gè)重要?”“嗯…是誠(chéng)實(shí)!”我回答,“對(duì)啊,無(wú)論多少錢都買不回來(lái)可貴的誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是最重要的,你去把多出來(lái)的錢還給售貨員阿姨……”。

美德源于自身的修養(yǎng)和對(duì)道德的理解,美德無(wú)處不在,它如同一株小樹,想把它培養(yǎng)成參天大樹,就該重視它,將美德一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),有句古話說(shuō)得好“勿以善小而不為,勿以惡小而之”,才能看到美德之花綻放的那一瞬間。

少年說(shuō)演講稿800字篇3

今天我演講的內(nèi)容是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,中華是一個(gè)擁有 5 千多年文明史的古國(guó),與之相應(yīng),中華的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。

我國(guó)傳統(tǒng)美德以德作為根本。它的精神精髓是以義制利。古人云:“人無(wú)良知不如獸?!薄吧源髁x,義以應(yīng)生?!比绻粋€(gè)人連德都沒有,那他和生禽又有什么區(qū)別呢?所以我們每個(gè)人都應(yīng)養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生價(jià)值觀。

孔子曰:“人能弘道,非道弘人?!痹诱f(shuō):“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)。從五千多年前追溯到現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,我們祖宗留傳下來(lái)的美德究竟還剩下多少?面對(duì)大街上的人群,除了一張身份證能證明他是一個(gè)中國(guó)人外,還有什么能夠看出他是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的中國(guó)人呢?金黃色的頭發(fā),另類的著裝,不文雅的舉止,開放的思想,種種種種,這無(wú)疑不是我們的悲哀,不是我們中華民族的悲哀!面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我們淡忘了莊嚴(yán)的國(guó)歌;面對(duì)慈愛的父母,我們忘卻了恭敬感恩;面對(duì)親兄熱弟,同窗好友,我們遺忘了純真與和睦;難道這些不是中國(guó)教育的恥辱嗎?

如今“富貴不能淫”已是荒謬;“律已修身”已成為佳謠;“仁愛孝悌”已成為歷史;“天下為公”已成為過(guò)去!

傳統(tǒng)美德是一個(gè)國(guó)家的靈魂,是一個(gè)國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定的基矗沒有了傳統(tǒng)美德,一個(gè)國(guó)家將只剩下空蕩蕩的軀殼,任憑別國(guó)的踐踏,任憑別國(guó)的侮辱。年年的燒殺劫掠,連連的烽火硝煙。如果任憑傳統(tǒng)美德在我們這一代毀滅,我們將是民族的罪人,歷史的罪人!

隨著胡-景-濤主席的構(gòu)建和-諧社會(huì),樹立八榮八恥觀的新鮮出爐,為我們帶來(lái)了民族的希望。現(xiàn)在,到了我們?cè)撜J(rèn)祖歸宗的時(shí)候了!現(xiàn)在,我們必須拿出勇氣和智慧,挽救我們的民族,弘揚(yáng)我們中華的傳統(tǒng)美德!

少年說(shuō)演講稿800字篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

我叫夏悅玲,今年11歲,是深圳市育才二小五(4)的學(xué)生。這次能參加學(xué)校“美德少年”的評(píng)比,我感到非常榮幸。

我出生在一個(gè)普通家庭,在父母的言傳身教及老師的關(guān)心教導(dǎo)下,我成長(zhǎng)為一名熱愛學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是一個(gè)熱心快腸樂于助人的好孩子。我的父母多年來(lái)一直投身于公益事業(yè),資助來(lái)自四川阿壩及廣西三江等多名貧困家庭的孩子求學(xué)至今。這些哥哥姐姐們,家庭條件都很艱苦,維持生計(jì)都很艱難,但他們?nèi)匀豢释x書,希望運(yùn)用知識(shí)的力量改變自己的人生軌跡。我感動(dòng)于他們求學(xué)的執(zhí)著,也經(jīng)常會(huì)用言語(yǔ)給他們加油打氣,帶給他們絲絲關(guān)懷。同時(shí)也激勵(lì)著我更加努力學(xué)習(xí),用自己有限的力量去幫助更多的人。2013年雅安地震時(shí),我捐出了自己所有的零用錢,綿薄之力希望能幫助到地震災(zāi)區(qū)的人們。

我熱愛學(xué)習(xí),熱愛同學(xué),熱愛我們的校園生活。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。從入學(xué)起,我在班級(jí)里就一直擔(dān)任班干部,積極參與組織策劃班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),每當(dāng)開學(xué),我就會(huì)給有需要的同學(xué)打印課程表,好讓他們方便一些。我特別愛幫助同學(xué),有同學(xué)肚子痛身體不舒服或者摔傷磕傷了,我都會(huì)主動(dòng)攙扶他們?nèi)バat(yī)務(wù)室看病。有同學(xué)生病在家,我放學(xué)后會(huì)給他們補(bǔ)課,把課上學(xué)到的知識(shí)和筆記教給她(他)。有同學(xué)學(xué)習(xí)不懂的地方,我也會(huì)熱心輔導(dǎo)他們。放學(xué)后也會(huì)有同學(xué)打電話到家里問我學(xué)習(xí)上不懂的地方,我都是耐心地一一解答。同學(xué)們都信任我,喜歡和我交朋友。老師們也信任我,經(jīng)常叫我去幫忙做一些事情。我們班里還有一個(gè)很特別的學(xué)生,因?yàn)樾袨椴荒茏钥?,?jīng)常會(huì)做出令老師和同學(xué)們都“頭痛無(wú)比”的舉動(dòng)。但我并沒有疏遠(yuǎn)她,而是主動(dòng)和她交朋友,帶她一起玩,幫她系鞋帶、抄作業(yè),還告訴她哪些是不該做的行為,上課時(shí)應(yīng)該怎樣做。在我的幫助下,她現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。

因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴地真心付出,我被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為班里的“愛心大使”。這些至真至純至善的品質(zhì),讓我成為一個(gè)受大家喜愛的孩子。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我付出了,所以我快樂。

少年說(shuō)演講稿800字篇5

愛默生說(shuō)過(guò):良好的禮貌是由微小的犧牲組成的。文明禮儀是每個(gè)人自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。

今年我們奉化市正在全力以赴爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明示范城市,很多志愿者打“前鋒”,上街做宣傳和監(jiān)督工作。作文/剛好遇上星期天,我就跟隨媽媽來(lái)到了人頭攢動(dòng)的惠政路步行街,也為創(chuàng)建工作做點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我們先分發(fā)宣傳單,而后媽媽拿著火鉗撿垃圾,我提著塑料袋裝垃圾。也有路人會(huì)好奇地多看我們兩眼,我有點(diǎn)不好意思,媽媽鼓勵(lì)我:“看看你胸前的吊牌,我們是光榮的監(jiān)督員,要給奉化市民們做無(wú)聲的榜樣!”

媽媽還給我講了以前當(dāng)監(jiān)督員時(shí)發(fā)生的一件事情:一個(gè)抱小孩的婦女坐在步行街的木椅上,一邊吃桂圓,一邊把桂圓皮隨手丟在街面上,媽媽上前勸說(shuō),那位婦女有點(diǎn)悻悻然地不吃了,木然地坐著,媽媽就在她面前彎腰撿果皮。也許是心里內(nèi)疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地彎下了腰……“有時(shí)候,行動(dòng)的力量更大于說(shuō)教”,媽媽說(shuō),“所謂的文明,也許就是一個(gè)小小的舉動(dòng)?!?/p>

美德,似乎也已經(jīng)“遺傳”了,我們這些懂事的孩子也不一定懂得什么中華美德,美德或許只是一個(gè)虛詞,已經(jīng)沒有人關(guān)注它了。我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的作風(fēng),講文明話,做文明人;應(yīng)當(dāng)擁有中華美德,做好下一代。我們有能力,也有義務(wù)去使身邊的人明白文明的意義,并以身作則,使文明人人皆知。我們自身要發(fā)揚(yáng)中華美德,做最好的自己,做一點(diǎn)一滴都要思考,并大大發(fā)揚(yáng)、贊美、傳播這中華百年不朽的美德。

我行文明事,我揚(yáng)美德風(fēng),文明美德伴我行,我在文明以及美德的約束教導(dǎo)下,成為真正的新世紀(jì)少年!