通過作文的寫作可以培養(yǎng)我們的寫作能力，寫作文最重要的一點(diǎn)就是要做到首尾呼應(yīng)，范文社小編今天就為您帶來了做一次演講作文6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
做一次演講作文篇1
希望幸運(yùn)之神親吻我一次，讓我被選上！
競(jìng)選演講開始前，大隊(duì)輔導(dǎo)員讓我們來抽號(hào)，按號(hào)碼順序演講。輪到我抽號(hào)，我拿起袋子，把它使勁地晃了又晃，心想：摸哪個(gè)呢？最后摸起最底下的那個(gè)號(hào)?！?2號(hào)！”我興奮地大聲喊道。
演講開始了，1號(hào)選手用他那洪亮的聲音震撼了現(xiàn)場(chǎng)所有選手和觀眾，我覺得自己也不比他差。演講繼續(xù)著，我坐在座位上，心撲通撲通地跳，旁邊的選手也激動(dòng)地坐都坐不穩(wěn)，選手們的實(shí)力真是一個(gè)賽一個(gè)強(qiáng)??！
“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演講。”
12號(hào)誰呀？我低頭一看號(hào)碼，“啊，原來是我！”離演講臺(tái)越來越近，我的腿不受控制地發(fā)抖，心跳越來越快，仿佛要炸開了。這時(shí)，我想到了媽媽那句話“當(dāng)觀眾是空氣就不緊張了。”我終于能強(qiáng)制自己鎮(zhèn)定下來。漸漸地，我就像換了個(gè)人似的，揮灑自如，感覺越來越好?？墒蔷实臅r(shí)刻總是那么短，我的演講也到了尾聲。臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我有點(diǎn)留戀這個(gè)方寸大的演講臺(tái)了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，公布投票結(jié)果時(shí)，我閉著眼，腦子里一片空白。突然，一個(gè)聲音闖入我的耳畔：“衛(wèi)生委員四六班×××和四七班×××?！蹦遣皇怯形业拿謫?！我激動(dòng)地從座位上跳起來。于是我光榮地走向主席臺(tái)，心里別提多高興了。
通過這次競(jìng)選演講，我不僅提高了口語表過能力，還鍛煉了膽量，提高了自信心。
做一次演講作文篇2
馬上就要上臺(tái)了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿著話筒的雙手微微發(fā)顫，手心已被汗水浸濕……
這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng)。我站在候場(chǎng)區(qū)，一遍又一遍地默念我的演講稿，等待著臺(tái)上的同學(xué)表演后上臺(tái)演講。
前一位同學(xué)表演完畢，主持人上臺(tái)報(bào)幕，我突然拋開心中一切雜念，落落大方地走上臺(tái)去。
音樂起，我繪聲繪色地講了起來：“先給大家講個(gè)故事吧……”我完全沉浸其中：時(shí)而深情述說，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而嚴(yán)肅收斂……“有些同學(xué)，一旦自己有什么要求得不到滿足，就大發(fā)牢騷，就拿別人的父母說事，就埋怨自己的父母沒本事。”臺(tái)下的觀眾和評(píng)委，都在認(rèn)真聆聽，有的點(diǎn)頭贊同，有的投來贊許的目光，有的舉起相機(jī)為我記錄精彩時(shí)刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個(gè)動(dòng)作都是那么自然，那么天衣無縫。
時(shí)間到！評(píng)委的口哨聲響起，我不得不說“謝謝大家”了。雖然我并沒有演講完，但也沒有什么遺憾了，因?yàn)槲野阉星楦卸紥仦⒃诹诉@方舞臺(tái)上！
我興高采烈地下了臺(tái)，同班同學(xué)的家長贊不絕口，大多數(shù)都是說“稿子寫得真好”“上臺(tái)時(shí)真自信”之類的。聽了他們的表揚(yáng)，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又蘊(yùn)含著深刻道理的句子——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你永遠(yuǎn)也不知道那些讓人贊嘆不已的作品到底背后花了多少時(shí)間，費(fèi)了多少精力。就像徐沛含，她可以輕松地在臺(tái)上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家里一遍又一遍地練習(xí)啊；就像邱亦龍，他能朗誦得那么流暢、大氣，還不是在臺(tái)下背誦了不知多少遍??！還有我，說我稿子寫得好，還不是從一年級(jí)就開始練習(xí)寫作；說我在臺(tái)上自信，如果不是那么多經(jīng)歷，那么多考驗(yàn)，讓我擁有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，我哪兒來的自信、大方呢？
一份耕耘一份收獲，只有多用心用功，才能創(chuàng)造出令人矚目的輝煌。望著舞臺(tái)上揮灑自如的同學(xué)們，我對(duì)未來更加充滿了信心。
做一次演講作文篇3
在整理舊相冊(cè)，偶然間看到了一張記憶深處的照片。照片里面的小女孩手里拿著演講稿，面容上還有點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
那是多年前的一天，學(xué)校里準(zhǔn)舉辦一個(gè)幼兒園畢業(yè)演講，我本來是沒有選中的，但是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)女孩那天被確認(rèn)下來來不了幼兒園了，所以就輪到我上場(chǎng)了。
我還記得，當(dāng)時(shí)我心情尤其激動(dòng)，演講稿一遍一遍讀了好多遍，也修改了好多遍，而且還一遍遍在爸爸媽媽面前演講，百讀不厭。因?yàn)?，我真的在很認(rèn)真的準(zhǔn)備這次演講，這是我第一次演講，所以我一直都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備。
在演講的那天，當(dāng)我信心十足準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師卻告訴我，那個(gè)原來可以演講的女孩來了，我就不必上場(chǎng)了。我硬著臉皮笑了笑，手里用力捏了捏演講稿，可是坐在一旁，眼淚卻止不住的流淌下來。
旁邊的同學(xué)看見我這樣，立馬轉(zhuǎn)頭向后面的老師說?！袄蠋?，她哭了！”
老師以為我是舍不得學(xué)校，沒有過多的安慰我。當(dāng)講壇上的那個(gè)女孩演講完了之后，我哭的更厲害了，為什么？我明明可以比她演講的更好，為什么不能讓我上場(chǎng)？我覺得心里越堵越塞，一直到了典禮結(jié)束。
老師過來問我?！澳阍趺戳?？”
“我，我能講好的。”我哽咽的說，也不知自己在講什么，可老師卻一下子就明白了。
“你要知道，這個(gè)世界上機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人，你準(zhǔn)備好了，雖然沒有上場(chǎng)，但是卻留下了寶貴的回憶，不是嗎？有的時(shí)候，不一定要一個(gè)好結(jié)局的?！崩蠋熌托牡慕o我講著。雖然這些道理我都懂，但是還是忍不住。
“這樣吧，現(xiàn)在這個(gè)教室里沒有其他人，你就給我演講，好嗎？”
“給你演講？”
“恩，我很想聽你的演講內(nèi)容啊?！?/p>
老師幫我擦了擦臉上的淚痕，我走上講臺(tái)，大膽的講著，不知不覺也不難受了，老師用手機(jī)拍了一張照片。在畢業(yè)后不久，便寄給了我。
現(xiàn)在再看起這張照片，我心里突然想起了當(dāng)初的幼稚可愛，其實(shí)，過往不一定是云煙，也有可能在心里留下寶貴的回憶。
做一次演講作文篇4
至今我還記得那次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽，而且是代表學(xué)校去市里參加比賽，因此十分深刻。
記得那天，在蔣老師的帶領(lǐng)下，我們很快來到了比賽的目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過實(shí)驗(yàn)中學(xué)那漂亮的操場(chǎng)，我們就來到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴聲的響起，比賽很快就要開始了。
終于到我上場(chǎng)了，我緊張地走上講臺(tái)，手握著衣服不放，仿佛要把衣角撕爛。心里想：我會(huì)不會(huì)做多了動(dòng)作呢？會(huì)不會(huì)講錯(cuò)……眼掃過觀眾，最后看見了蔣老師的眼神，那期盼的眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，使我不知不覺地講了起來。
講著講著，突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒那么難，越講越輕松。最后講完了，臺(tái)下響起了一片掌聲，那掌聲熱烈而持久。我在這掌聲中邁著輕快的步子走下講臺(tái)，回到座位，心里輕松極了。后面的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地表演自己的節(jié)目。
時(shí)間過得飛快，所有同學(xué)都講完了。廣播里的老師用甜美的聲音說：”馬上就要公布成績(jī)了?！拔业男脑僖淮尉o張起來，心里七上八下，既期盼又緊張。此時(shí)，廣播里播出了我的名字，我居然獲得了第二名！那老師的聲音是那么的悅耳，那么的.動(dòng)聽，像微風(fēng)拂面，又像黃鶯清脆的鳴叫。
今天我獲得了第二名，下次我要爭(zhēng)取第一！
做一次演講作文篇5
抬頭望著蔚藍(lán)的晴空中，好幾只活潑可愛的燕子排著隊(duì)往南飛。真的，那時(shí)我的欣里好開心，但又添了幾絲愁，怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì)徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛我家鄉(xiāng)愛我校園”演講比賽。
隨著;“‘愛我家鄉(xiāng)愛我校園’演講比賽，現(xiàn)在開始！”的號(hào)召，每個(gè)人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時(shí)，操場(chǎng)上飄著濃濃的，嘹亮的音奏—————>，多么迷人的聲音，陶醉了每個(gè)人的心房，此后，演講者用她那溫柔甜雅的妙語，織出了校園中最美麗的花布，給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機(jī);猶如美麗的天使安琦兒的到來！在眾多微妙的演講中，我享受著那種境界，仔細(xì)賞析著當(dāng)時(shí)的畫面，多么絢麗，多么快樂的文章??！在不知不覺中，輪到了我們班的演講，他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)他的感受，無比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)她的感受，無比燦爛;博得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的熱烈掌聲，他（她）們知道，這掌聲中抱有多大的期望，因而他（她）們努力了，奮斗了，在全校師生的鼓勵(lì)下他（她）們表現(xiàn)了精彩的一面，終于得了全年級(jí)第二的成功，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很威武，因?yàn)槲覀冇门υ炀土顺晒Γ贸晒υ炀土藲g樂！我相信，不久，我們六（一）班將會(huì)是全校最有能力達(dá)到成功，威風(fēng)的六（一）班！同學(xué)們，加油！
做一次演講作文篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)我想起這首歌，仿佛又回到了小學(xué)那快樂的時(shí)光。還有那件事——
早晨，太陽紅紅的，朗朗的讀書聲讓人感到愜意。主任突然進(jìn)來，手里握著一份稿子對(duì)新來的老師說：“今天是開學(xué)的第一天，必須要演講，這個(gè)演講稿就交給你們班了?！闭f著將稿子給了老師。老師看了看稿子，又看了看同學(xué)們，我索性用書擋住了臉。但為了給新老師留下好的印象，我還是慢慢地露出了臉。因?yàn)樵谌熒媲?，我?huì)緊張地一個(gè)字都讀不出來，所以我才不要演講呢？還好這個(gè)老師是新來的還不認(rèn)識(shí)我們，也沒必要緊張。
“第二排，第三個(gè)女生?！蔽铱纯吹诙?，第三個(gè)女生不就是我嗎？頓時(shí)我感到天昏地暗，不會(huì)這么巧吧？老師走過來笑著我對(duì)說：“你來試試吧！”說著將稿子遞給我，哎，為了給新老師留下好的印象，我只得硬著頭皮上陣了。我一遍又一遍地讀著稿子，可“緊張”像跟我作對(duì)似的，使我一遍一遍讀不通。
“丁零零……”下課鈴響了，所有的同學(xué)到一樓集合。六個(gè)年級(jí)在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)肅立?！暗谝豁?xiàng)：升國旗，奏國歌；第二項(xiàng)：國旗下演講?！敝鞒秩苏f道。我緊張極了，握著手中的稿子上了臺(tái)，看到好友投來一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我不再那么緊張了，開始朗讀：“尊敬的老師，親愛的朋友們：歡快地暑假過去了，我們迎來了新的學(xué)期……”念著念著，“緊張”被拋到九霄云外去了，我的眉頭舒展開了。演講完畢后，我深深鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，看到好友向我豎起了大拇指。
這件事令我難以忘懷，那一次演講，我真的很棒！
