演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備引導(dǎo)性和連貫性，我們的演講稿要具備引人深思的力量，下面是范文社小編為您分享的小學(xué)普通話比賽演講稿8篇，感謝您的參閱。
小學(xué)普通話比賽演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
語言的一個重要特性是交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時，毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書，行萬里路”，但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦的事；現(xiàn)在可不一樣了，一個普通的市民坐上幾個小時的飛機就可以到桂林度假，一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等，但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事，那可是輕者造成誤會，重者耽誤大事。
幾千年來，語言文字面對的是人際交流，計算機的出現(xiàn)，使語言文字的服務(wù)對象從人際交際拓展到人機交流?，F(xiàn)在，中文信息處理技術(shù)已是高科技的重點之一，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是研究水平的中文信息處理技術(shù)的先決條件，決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度，它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此，推普還在推動我國整個高新技術(shù)發(fā)展，增強國力方面扮演著一個重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人，培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究表明：人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”，言語行為的健康與否明顯反映在心理上，并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應(yīng)把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來，培養(yǎng)善于交流、精神強健的中國人。
上個世紀(jì)末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來？》的學(xué)術(shù)性著作，通過實證考察和數(shù)據(jù)分析，并采取未來學(xué)的推斷模式，預(yù)測世界語言格局將會重組，漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強，并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的.作用。我們當(dāng)然不會為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜，但理智告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信，推普工作將更加自覺，更加富有成效。
小學(xué)普通話比賽演講稿篇2
老師、同學(xué)們：
早上好!
每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。
推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國文化的重要組成部分，每一個中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚她，讓美麗的語言響徹世界。
同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈予我國同胞，我們的心里會升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?
“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最虔誠的傳播者和最忠實的實踐者!
同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國嗎?那么，請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么，請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮!揚民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧!
同學(xué)們，請記?。喝送?，語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁;說好普通話，方便你我他;說好普通話，朋友遍天下!
小學(xué)普通話比賽演講稿篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好，
今天，我們來講一講關(guān)于閱讀的問題，我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外國人的多，現(xiàn)在美國人小時候6—9個月時，就開始閱讀，4歲左右進(jìn)入獨立、自主的大量閱讀，而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級才能跟他們一樣，所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣，快快邁出第一步。
俗話說：“知識固然重要，但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難。”魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時，成績好，學(xué)校給了魯迅一塊獎?wù)?，他并沒有炫耀，而是把獎?wù)履萌ベu了，買了幾本書和一串紅辣椒，到了夜深人靜時，天寒體困時，他就拿來一只紅辣椒放在嘴里，解了寒以后，他又拿起書來讀起了。還有一個人，叫施洋，他小時候家里很窮，買不起油燈，他就到隆興觀古廟，廟里有一盞燈，天很冷，腳凍得很難受，于是便用腳搓木棍來取暖，又能看書了，而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了。
這幾個例子讓我感動，莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！濒斞敢舱f過：“倘若能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！?/p>
讀書的好處有許許多多，增長豐富的知識……在書里的天空自由的飛翔，精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機智巧妙的語言，能幫助我們擺脫尷尬；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，對以后的路有大大的幫助。
我們閱讀時，讀到好詞佳句時，要摘抄下來，做一些旁批，每天30分鐘，久而久之，你不但知識淵博，而且還可以提高作文的水平，何樂而不為呢？
最后，我真心相勸，多看好書，快快邁出第一步，長大成為棟梁之材，為國家出一份力吧！
我講完了，謝謝大家！
小學(xué)普通話比賽演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
偉人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，這話不假。一本好書，可以啟迪一群人，可以成為我們?nèi)松飞系囊粋€指向標(biāo)，亦或者是一盞明燈。通過讀書，我們可以開闊視野。在書中，你可以免費的周游世界哦。你可能詫異于《馬克·波羅行記》中東方世界的奢華，也可能與《海底兩萬里》中的神秘船長尼摩對話，也或許在《中華上下五千年》中搭乘時空的飛船，感受一代王朝的興衰……
暑假里，我讀了四大名著之一《水滸傳》，里面的英雄陣容龐大。一百單八將個個身懷絕技，替天行道。我最喜歡的是武松與張清。武松，一個家喻戶曉的打虎英雄，“醉打鎮(zhèn)關(guān)西”，“大鬧飛云浦”等，都是很受歡迎的故事。張清，排名十六，武藝高強不說，且有一個會飛石子的功夫。英雄誰不愛?
書與我們的生活密切相關(guān)，書也是我們生活的一部分。我的表達(dá)能力弱，反應(yīng)也比較慢，好像都比別人慢一拍似的。所以我喜歡像鴕鳥一樣把頭深深的埋進(jìn)我的沙子――書里?，F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)把人們帶進(jìn)了一個讀書更便捷的時代，當(dāng)電子書為人們提供方便服務(wù)的同時，傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍也漸漸被人年輕人所遺忘?？晌覅s非常喜歡翻書的那種美妙的聲音和節(jié)奏，那聲音好聽極了，是與點一點屏幕截然不同的感覺。我能想到最浪漫的事就是坐在彌漫著陽光的陽臺上安安靜靜地“啃”書。
古人言，寧可食無肉，不可居無竹。而我要說，寧可居無竹，不可讀無書。讀書，讓我們的生活更快樂，更充實。
小學(xué)普通話比賽演講稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。
當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時，只能使他們“心有靈犀一點通”，那么剩下一大半怎么通呢?于是人們學(xué)會了語言，學(xué)會了講普通話。大家知道，我們在朗讀課文時，回答老師的問題時，都要講普通話。
為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個地方，不去見識外面的世界，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。
講普通話不公會給我們的生活帶來方便，而且是當(dāng)前經(jīng)濟文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，所以，我們應(yīng)該從小學(xué)普通話，講普通話，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話，師生間，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話，提高自己講普通話的水平，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而，普通話的推廣，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提，因為方言仍然，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多，甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來一個學(xué)生，叫張明，他來自上涌鎮(zhèn)?？赡苁莿倎聿涣?xí)慣，所以很少聽他講話。有一次，我班的劉宇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的鉛筆、圓珠筆、橡皮等都倒在了地上。
這時，王涌同學(xué)連聲說對不起，然后馬上蹲下身來，要為張明同學(xué)撿起東西?？墒菦]想到張明同學(xué)馬上叫住劉宇：“不用你ma，還是我自己來，你不好?！眲⒂钅涿畹卣f：“嗬，我媽怎么了，她又沒得罪你，你怎么罵她?”“反正你ma就是不好嘛?！闭f完，張明就顧著撿起他的東西了。氣得劉宇不高興地走開了。過后有人問張明，為什么無緣故地罵劉宇的媽媽?張明還不理解，他說：“我沒罵他媽呀!”其實，撿東西‘撿’字，上涌話是說ma，張明一時又相不出它的普通話來，情急之下，才把‘撿’說成ma，引起了劉宇的誤會。這學(xué)期開學(xué)的第一天，老師民現(xiàn)我班的強強同學(xué)的臉上有一道疤痕，就問他怎么回事，強強委屈地說：“是我妹妹在我臉上liao了一下?！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)就哈哈大笑，老師也忍不住“撲哧”笑了出來。
同學(xué)們，以上例子中以證明，學(xué)普通話，講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話的。所以，我們要創(chuàng)建一個團結(jié)文明、務(wù)實創(chuàng)新、高效民主的校風(fēng)，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氛圍，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧!
小學(xué)普通話比賽演講稿篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好。
在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自全國不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識，爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
小學(xué)普通話比賽演講稿篇7
各位老師、各位同學(xué)：
推廣普通話是中華人民共和國政府在中國大陸內(nèi)，強制政府機構(gòu)、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會有重要的作用。早在1982年，《憲法》就規(guī)定了國家推廣全國通用的普通話，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為“推普周”，今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話宣傳周，其主題為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
老師們，同學(xué)們，語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來，全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示，目前世界上非漢語國家中已有34個國家設(shè)立了151個漢語考點，僅2006年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人，據(jù)2010年統(tǒng)計，韓國已有10萬余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文，德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學(xué)開始或計劃設(shè)立中文課程。
老師們，同學(xué)們，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言，深切地?zé)釔圩鎳恼Z言文字，正確地使用祖國的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。
為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
一、堅持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，課堂外，都要堅持說普通話，不講方言，老師用行動引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生用行動帶動家長。積極營造大手牽小手，小手拉大手，共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。
二、堅持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯字，別字;堅決不寫繁體字，潦草字;進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識，進(jìn)一步強化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練，以自我實際行動推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。
三、堅持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生，要努力將推普工作視為個我自覺行為。課堂教學(xué)中，相互提醒，盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭交流中，適時對話，努力創(chuàng)造普通話交流機會;在校園內(nèi)部，積極開展“啄木鳥”糾錯行動，在校園外部，同學(xué)們可利用休息時間把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，積極開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來，愛母語、愛中華，說好普通話，用好規(guī)范語，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片更加潔凈的文化氛圍，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡，讓校園的每一角落，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。
小學(xué)普通話比賽演講稿篇8
敬愛的老師、同學(xué)們，
你們好!
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語的重任?！捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、 “說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。
