幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文8篇

時(shí)間:2024-03-06 作者:betray 思想?yún)R報(bào)

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幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文8篇

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇1

為貫徹落實(shí)市教體局下發(fā)的《關(guān)于規(guī)范辦園行為防止和糾正小學(xué)化傾向等有關(guān)問題的通知》精神,加強(qiáng)我園教育管理,規(guī)范幼兒園辦園行為,提高辦園水平,促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展,對(duì)我園工作進(jìn)行了全面的檢查。檢查重點(diǎn)包括教師有無體罰或變相體罰幼兒、幼兒教育課程設(shè)置、上課形式等?,F(xiàn)將其主要情況匯報(bào)如下:

1、我園絕對(duì)沒有教師體罰或變相體罰幼兒情況。

?幼兒園工作規(guī)程》第一章第六條規(guī)定:尊重、愛護(hù)幼兒,嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開會(huì)都會(huì)給教師強(qiáng)調(diào)幼兒園工作重在安全,幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全,教師擔(dān)心幼兒的安全還來不及,更不用說教師體罰或變相體罰幼兒。小班教師有時(shí)還要像媽媽那樣為幼兒脫褲子、擦屁股。每一位教師都已為人母,都知道疼愛孩子,也知道現(xiàn)在都是一個(gè)家庭一個(gè)孩子,怎么舍得去打那些還不懂事、活潑可愛的孩子呢?因此我園絕對(duì)沒有教師體罰或變相體罰幼兒的情況。

2、教學(xué)內(nèi)容及形式嚴(yán)格遵循教育規(guī)律、及幼兒年齡特點(diǎn)。

我園嚴(yán)格按照上級(jí)要求選用山東省明天教育出版社出版的教材,教學(xué)形式以游戲、活動(dòng)為主,遵循幼兒的、身心發(fā)展特點(diǎn)。小班和中班絕不讓幼兒拿筆寫字,在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)幼兒智力。大班教材要求學(xué)寫數(shù)字,教學(xué)時(shí)教師強(qiáng)調(diào)拿筆姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)的同時(shí)提醒幼兒注意用眼衛(wèi)生。從不給幼兒布置家庭作業(yè),加大幼兒負(fù)擔(dān)。除進(jìn)行幼兒園正常課程以外,沒有進(jìn)行奧數(shù)培訓(xùn)、珠腦心算、拼音、寫字等教育內(nèi)容的特長(zhǎng)班。

3、盡量控制幼兒園班額。

我園招生的年齡范圍是3至5周歲的轄區(qū)內(nèi)幼兒,受區(qū)域、師資、家長(zhǎng)思想等的限制,我園沒設(shè)親子班和全托班,只設(shè)置了小班、中班和大班。大班嚴(yán)格按照規(guī)定年齡入班,防止上完大班后想直接入一年級(jí)的想法。

4、我園一直堅(jiān)持就近入園、方便家長(zhǎng)的入園原則。

我園為xx街道中心園,輻射轄區(qū)為五個(gè)自然村,地理位置較好,家長(zhǎng)接送方便。同時(shí)由于比較接近市區(qū),我園又沒設(shè)全托班,轄區(qū)內(nèi)有幼兒向市區(qū)流失情況,而西面轄區(qū)外幼兒因各種因素也有愿到我園入園的情況,但我園一直堅(jiān)持拒收,以保證兄弟幼兒園的招生。

5、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

我園為xx市一類幼兒園,按照標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該收取650元,但我園考慮周邊幼兒園收費(fèi)情況及居民收入情況,在本學(xué)期才開始收取500元管理費(fèi),根本不存在提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。有時(shí)根據(jù)幼兒家庭狀況,雙胞胎家庭還會(huì)減免收費(fèi)。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇2

根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南〉的通知》(教基〔2024〕1號(hào))和《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》的要求,2024年7-8月份,我市組織了教育局機(jī)關(guān)工作人員和督學(xué),對(duì)列入第二個(gè)周期第一年督導(dǎo)評(píng)估計(jì)劃的79所幼兒園的辦園行為進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估,并對(duì)去年督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果為“不合格”等次的4所幼兒園進(jìn)行復(fù)評(píng)?,F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下:

一、督導(dǎo)評(píng)估開展情況

20xx年11月,我室根據(jù)《廣東省人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》的要求和我市的工作計(jì)劃,印發(fā)《關(guān)于開展20xx-2024學(xué)年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(普府教督〔20xx〕8號(hào)),明確了20xx-2024學(xué)年度督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象、內(nèi)容、方式、流程和要求。

2024年7月,根據(jù)上級(jí)的新要求,印發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)第二周期幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(普府教督〔2024〕2號(hào)),部署全市所有幼兒園按督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)全面開展自評(píng)自糾工作,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為。

7月下旬至8月底,根據(jù)上級(jí)教育督導(dǎo)部門的要求,在各幼兒園全面自查、整改的基礎(chǔ)上,教育督導(dǎo)室牽頭對(duì)列入年度評(píng)估計(jì)劃的市第一幼兒園、市第二幼兒園、流沙東、流沙北街道教育組屬下幼兒園(含勤建學(xué)校、紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校、育才學(xué)校等三所學(xué)校的附設(shè)幼兒園)以及去年督評(píng)結(jié)果為“不合格”等次的4所幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組通過現(xiàn)場(chǎng)察看、問卷調(diào)查、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式,從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面展開全面督導(dǎo)評(píng)估。

二、評(píng)估數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與分析

從幼兒園總分和一級(jí)指標(biāo)得分均值可以看出,在內(nèi)部管理方面評(píng)估得分最高。在教職工隊(duì)伍建設(shè)方面還有差距,存在不足。評(píng)估數(shù)據(jù)分析中,公辦園得分803.15分,民辦園得分795.48分;城鎮(zhèn)園得分800.52分,農(nóng)村園得分777.76分;普惠園得分794.24分,非普惠園819.55分。城鄉(xiāng)之間、普惠園與非普惠園之間還是存在一定距離。

三、評(píng)估總體情況

(一)辦園條件不斷改善。經(jīng)過上一輪的評(píng)估,大部分幼兒園能根據(jù)評(píng)估指標(biāo),對(duì)照自身不足,明確努力方向,不斷改善辦園條件。一是根據(jù)現(xiàn)有園舍實(shí)際,因地制宜,立足以人為本的理念,充分利用陽(yáng)臺(tái)、走廊、天臺(tái)、樓梯拐角等空間精心規(guī)劃,合理設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)空間。二是規(guī)范要素供給,滿足幼兒一日在園活動(dòng)需要。幼兒一床一被、一杯一巾規(guī)范配置;大型玩具設(shè)備及時(shí)維護(hù)添置;無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋、多媒體一體機(jī)推廣應(yīng)用;防暑降溫設(shè)備升級(jí)、班級(jí)智能飲水機(jī)配備到位;幼兒圖書玩具滿足需要、高清視頻監(jiān)控改造換代;幼兒盥洗設(shè)施、男女分隔的水沖式衛(wèi)生廁所以及樓梯扶手護(hù)欄日臻人性化……辦園條件明顯比四年前有了較大改觀。流沙東街道嘉玲幼兒園、啟蒙幼兒園、育新幼兒園、新壇億童實(shí)驗(yàn)幼兒園、華夏幼兒園選遷新址,園舍面貌煥然一新;第一幼兒園,流沙東街道育秀幼兒園、金貝貝幼兒園、白馬中心幼兒園、愛盟幼兒園、貝貝樂幼兒園,流沙北街道新合中英文幼兒園、西隴中心幼兒園、小飛翔幼兒園重新規(guī)劃設(shè)計(jì),不同程度進(jìn)行了改擴(kuò)建,有效改善辦園環(huán)境。

(二)衛(wèi)生安全管理更為重視。各幼兒園一方面抓好安全衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備的配套建設(shè),一方面建立健全了各種衛(wèi)生安全工作制度,加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)和管理,落實(shí)崗位責(zé)任制,確保幼兒的健康、安全和幼兒園保教保育工作的正常開展。幼兒入園認(rèn)真進(jìn)行驗(yàn)證、教職員工定期進(jìn)行體檢,建立幼兒健康檔案,落實(shí)晨檢午檢和缺勤跟蹤制度;加強(qiáng)疫情防控,發(fā)動(dòng)幼兒接種新冠疫苗;注重食品安全,“明廚亮灶”全面覆蓋;落實(shí)衛(wèi)生檢查制度,加強(qiáng)六類對(duì)象消毒;加強(qiáng)校車管理與使用,校車標(biāo)牌申辦到位。在安保方面,人防、物防、技防基本到位。消防設(shè)施器材及時(shí)更新維護(hù),消防疏散通道保持暢通;門口、食堂、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位視頻監(jiān)控全覆蓋。外來人員體溫檢測(cè)、來訪登記,幼兒入園離園交接制度落實(shí)。各幼兒園能制定各種應(yīng)急預(yù)案,定期或不定期地組織安全培訓(xùn),開展安全演練,在園幼兒的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力得到逐步鍛煉和提高。北山中心幼兒園、盛迪嘉幼兒園、新壇中心幼兒園等有帶量食譜和定期的營(yíng)養(yǎng)分析評(píng)估。市第一幼兒園規(guī)范幼兒飲食采購(gòu)渠道,注重供應(yīng)商資質(zhì),簽訂購(gòu)買合同,明確安全責(zé)任。貝英美幼兒園能制定四大類的應(yīng)急預(yù)案,并定期開展演練。流沙北街道哈美幼兒園建立健全師幼健康檔案。南園幼兒園注重安全管理,對(duì)安保工作做到實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查相結(jié)合。曉曉幼兒園盡心為幼兒提供合理伙食,科學(xué)安排幼兒戶外活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。君臨陽(yáng)光幼兒園制定食譜,注意做好“六搭配”,保證食物的多樣性、豐富性。

(三)保育保教質(zhì)量有所提升。在保教保育方面,幼兒園能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園工作規(guī)程》和《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極制定符合幼兒特點(diǎn),目標(biāo)明確,操作性強(qiáng)、系統(tǒng)完備的保教保育計(jì)劃。設(shè)計(jì)《幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間安排表》,合理安排幼兒一日的游戲與教育活動(dòng)。在保教工作中能尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異,主動(dòng)了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求,確定差異化的教育目標(biāo)、內(nèi)容、方法和操作材料等,盡量給幼兒最適合的教育,努力使每個(gè)幼兒都能獲得滿足與成功。多數(shù)園能緊靠幼兒身心發(fā)展的水平、特點(diǎn),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動(dòng)當(dāng)中,并融入一日生活;能積極通過情境創(chuàng)設(shè)、角色扮演、材料操作、手工制作、亮點(diǎn)再現(xiàn)等激勵(lì)幼兒自由發(fā)展,找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位,打造品牌優(yōu)勢(shì)。市第一幼兒園作為廣東省學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)——幼小銜接試點(diǎn)園,將入學(xué)準(zhǔn)備教育有機(jī)滲透于幼兒園三年保育保教工作的全過程。市第二幼兒園建立《幼兒健康教育評(píng)價(jià)表》,實(shí)施常態(tài)化管理;設(shè)立幼兒飼養(yǎng)(種養(yǎng))觀察記錄,保護(hù)天性,開發(fā)潛能,發(fā)展智力。新壇中心幼兒園積極利用園舍條件,確保幼兒戶外2小時(shí)活動(dòng)、1小時(shí)體育鍛煉。紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校附設(shè)幼兒園能根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)不同的主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情懷。中慶諾德幼兒園每年都舉辦大型親子活動(dòng),既增強(qiáng)了幼兒的興趣,鍛煉了教師團(tuán)隊(duì),也增進(jìn)了家校的互動(dòng)與協(xié)作。盛迪嘉幼兒園為幼兒提供了種植園地,開辟了作品展示園地。穗欣幼兒園注重培養(yǎng)幼兒興趣,設(shè)置自然角、飼養(yǎng)角鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試與探索。明珠娃哈哈幼兒園能平等對(duì)待每一位幼兒,尊重差異,接納個(gè)性,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。永生幼兒園打造剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度,努力追求每一項(xiàng)工作都精心、每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)、每一個(gè)結(jié)果都精致。

(四)師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。各園能嚴(yán)把幼兒教師準(zhǔn)入師德關(guān)、體檢關(guān)、學(xué)歷關(guān),聘任熱愛學(xué)前教育事業(yè),具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神的保教保育人員,同時(shí)不斷加大對(duì)園長(zhǎng)、教師、保育員的教育與管理的力度,積極鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,努力提高保教保育水平。北山中心幼兒園能積極開展各種主題明確,針對(duì)性強(qiáng),能有效解決實(shí)際問題的園本教研活動(dòng)。紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)學(xué)校附設(shè)幼兒園通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思,提高保教隊(duì)伍的水平與能力。流沙北街道南園哈美幼兒園能制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、園際交流等平臺(tái),不斷提升教師專業(yè)水平。春熙幼兒園注重“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,結(jié)合實(shí)際開展崗位練兵活動(dòng),組織讀書交流會(huì)提升隊(duì)伍素質(zhì)。新壇中心幼兒園通過名師指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、回園交流、分批培訓(xùn)、每周教研等促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;華溪育秀幼兒園通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措為老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì);智慧幼兒園每年確定支付員工福利的開支比例,為教職工辦理了相關(guān)保險(xiǎn)福利,提高工作積極性。

(五)內(nèi)部管理不斷完善。近四年來,幼兒園都成立園務(wù)委員會(huì),家長(zhǎng)專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)日益得到各園的重視,在幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)估、園務(wù)管理能力提升等方面注重發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。加強(qiáng)家園之間的溝通聯(lián)系,通過家訪、電訪、家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)、微信公眾號(hào)等多種方式,使家園共育形成合力成為共識(shí)。每周食譜及時(shí)公示,幼兒伙食費(fèi)獨(dú)立核算,立足收支平衡;執(zhí)行《幼兒園章程》,建立健全保教保育各項(xiàng)制度;認(rèn)真做好收費(fèi)備案工作,實(shí)行收費(fèi)公示制度,自覺接受家長(zhǎng)監(jiān)督。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外不進(jìn)行任何形式的考試或測(cè)查,招生簡(jiǎn)章或廣告內(nèi)容不作夸大宣傳等等,以幼兒為本的努力增強(qiáng)了幼兒園的凝聚力。市第一幼兒園、市第二幼兒園等已連續(xù)幾年采取公開搖號(hào)方式招生,確保入園公平??档掠變簣@重視家園互動(dòng),通過家長(zhǎng)代表會(huì)、家長(zhǎng)交流會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)堂等及時(shí)溝通信息,共商科學(xué)育兒大計(jì)。發(fā)展幼兒園充分利用社區(qū)和家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的育人水平的提高。

四、存在的突出問題

一是部分民辦園辦園宗旨不明。管理者未能恪守幼兒園的公益性和普惠性,雖有收費(fèi)備案,但在資金收取、使用、凈收益再投入上缺乏制度性安排,如幼兒伙食費(fèi)的獨(dú)立核算并逐月向家長(zhǎng)公示,用于教工勞動(dòng)保障福利的比例,非普惠性園每年獲得的凈收益率與再投資比例等。

二是部分民辦園育人意識(shí)不清。未能深入學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代幼兒園教師道德要求十項(xiàng)準(zhǔn)則》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要。小學(xué)化問題不同程度、不同形式存在;“保姆式”小型園趑趄不前;迎合家長(zhǎng)要求,開設(shè)不切實(shí)際的所謂特色課程、雙語(yǔ)教學(xué)等依然被津津樂道。

三是部分民辦園幼教隊(duì)伍不強(qiáng)。未能按要求配齊專(兼)職衛(wèi)生保健人員;專任教師學(xué)歷層次、資格證持證率普遍偏低;各類人員培訓(xùn)覆蓋面依然不足,人員素質(zhì)參差不齊。

五、督導(dǎo)意見與建議

(一)明確職責(zé),提高認(rèn)識(shí)。一是要根據(jù)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及適齡幼兒數(shù)量和分布等因素,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉,突出公益性和普惠性,大力加強(qiáng)幼兒園建設(shè),切實(shí)增加學(xué)前教育公共資源,以滿足普及學(xué)前教育的需要。二是教育主管部門要加強(qiáng)日常監(jiān)管與業(yè)務(wù)指導(dǎo),建議對(duì)幼兒園資金運(yùn)作情況建立常態(tài)化檢查制度,切實(shí)提高幼兒園管理者的規(guī)范意識(shí)和管理水平。

(二)立德樹人,提高水平。幼兒園管理者要切實(shí)樹立人本理念,深入學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代幼兒園教師道德要求十項(xiàng)準(zhǔn)則》,認(rèn)真研讀、對(duì)照、落實(shí)“教育部規(guī)范辦園行為評(píng)估指標(biāo)體系”中的194項(xiàng)要求,落實(shí)教育部《幼兒園保育保教質(zhì)量評(píng)估指南》,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心逐步規(guī)范辦園行為,提升辦園質(zhì)量。

(三)補(bǔ)齊短板,提高素質(zhì)。幼兒園要嚴(yán)格按照教職工配備標(biāo)準(zhǔn)和任職條件,配齊配足二教一保、醫(yī)護(hù)和保安等人員,加大規(guī)范用工力度,定期開展崗位培訓(xùn),不斷提升幼教隊(duì)伍素質(zhì)。機(jī)編、人社、財(cái)政、衛(wèi)健等部門要根據(jù)我市學(xué)前教育發(fā)展的需要,科學(xué)制定適合新時(shí)期我市公辦幼兒園發(fā)展需要的幼兒園教師(包括保健醫(yī)生)配備規(guī)劃,強(qiáng)力補(bǔ)齊短板,切實(shí)推動(dòng)我市學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇3

為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng),根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教督〔20x〕7號(hào))、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(甘教督〔20x〕14號(hào))、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(天政教督發(fā)〔20xx〕9號(hào))的要求,結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估修訂計(jì)劃》(麥教局發(fā)〔20xx〕153號(hào))安排,我區(qū)組織督導(dǎo)評(píng)估組,利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),對(duì)20xx年需參評(píng)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下:一、基本情況

按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)要求,本次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,包括5個(gè)一級(jí)指標(biāo),23項(xiàng)二級(jí)指標(biāo),53項(xiàng)三級(jí)指標(biāo),194個(gè)評(píng)估點(diǎn)。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評(píng)估幼兒園100所,截止10月底,實(shí)際督導(dǎo)評(píng)估幼兒園68所(其中32所20xx年上學(xué)期沒有學(xué)生)我區(qū)成立了由督導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評(píng)估小組,于9月初日深入到幼兒園開始督導(dǎo)評(píng)估,督導(dǎo)評(píng)估組在審核幼兒園自評(píng)數(shù)據(jù)和自評(píng)報(bào)告的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場(chǎng)查看、座談訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)核查,同時(shí)將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)中。10月20日結(jié)束實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工作。后續(xù)評(píng)估組根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估情況向被評(píng)幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,提出了整改意見和建議,各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見,采取有效措施進(jìn)行了整改落實(shí)。通過督導(dǎo)評(píng)估增強(qiáng)了幼兒園主動(dòng)發(fā)展意愿,規(guī)范了辦園行為,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,有力地推動(dòng)了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展。

二、評(píng)估情況

按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評(píng)估結(jié)果為:

良好等次6所:

合格等次26所:

不合格等次36所:

三、主要做法和成績(jī)

(一)重視資金投入,辦園條件顯著改善

各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足,積極主動(dòng)投入大量資金用于園所建設(shè),提升辦園硬件條件,向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn)。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全,辦園條件基本達(dá)標(biāo),園址符合要求,設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化,幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。有必要的辦園資金和經(jīng)費(fèi)來源,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類比較豐富,符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求,能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境,改進(jìn)戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械,有大型組合玩具,室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,電教和音樂設(shè)備基本齊全,能基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。

(二)管理措施到位,安全衛(wèi)生保障有力

各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作,把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。一是各項(xiàng)規(guī)章制度完善。大多數(shù)園制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全了門衛(wèi)、消防、交通、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度。二是安全措施有保障。配備了安保人員和安全設(shè)施,重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,有消防安全設(shè)施設(shè)備,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全。廚房實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶,工作人員持證上崗,食品加工操作規(guī)范。能按照每月食譜采購(gòu)新鮮食材,做到幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。能按照衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒。三是重視幼兒安全管理。大部分幼兒園按要求對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行了健康檢查,對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,建立幼兒健康檔案。能定期開展安全教育和安全演練,對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

(三)注重幼兒健康成長(zhǎng),保教質(zhì)量不斷提高

各幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以幼兒一日活動(dòng)為抓手,細(xì)化常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年、學(xué)期、月、周、日計(jì)劃及檢查當(dāng)日活動(dòng)安排來看,幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想,關(guān)注孩子基本需要,結(jié)合幼兒發(fā)展,將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合,融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中,活動(dòng)形式多樣,動(dòng)靜交替,室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧,活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng)。能堅(jiān)持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,制定各園保教質(zhì)量提升計(jì)劃,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,融合學(xué)科探究,保障幼兒活動(dòng)時(shí)間,規(guī)范作息時(shí)間,在一日活動(dòng)安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長(zhǎng)。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)引領(lǐng)作用,與農(nóng)村幼兒園開展結(jié)對(duì)活動(dòng),選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課,接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩經(jīng)驗(yàn),共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源。如本次督評(píng)的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高。

(四)重視隊(duì)伍建設(shè),專業(yè)能力不斷提升

各幼兒園都非常重視教職工隊(duì)伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、專業(yè)、師德高尚的教職工隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè),堅(jiān)持開展教職工師德教育,落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持和關(guān)愛教職工專業(yè)成長(zhǎng),積極組織教職工參加各類培訓(xùn),有效提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持按學(xué)期制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。

(五)組織機(jī)制健全,內(nèi)部管理不斷完善

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ),各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。二是招生規(guī)范,無入園考試或測(cè)查等違規(guī)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度,有獨(dú)立賬目,無擠占、挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),讓家長(zhǎng)參與到幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理中,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,營(yíng)造了良好的教育管理環(huán)境。通過舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)開放日、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式,積極開展家園溝通活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園狀況,得到了家長(zhǎng)的肯定,取得了良好的效果。

四、存在問題

1.辦園條件不夠均衡。近年新建、新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證照比較齊全。部分辦園時(shí)間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定、消防合格等證照,園舍、戶外場(chǎng)地和綠化面積較小,區(qū)角設(shè)置不規(guī)范,戶外玩具和圖書未及時(shí)更新的問題。有極個(gè)別幼兒園園舍建筑不規(guī)范,存在一定的安全隱患。

2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大,有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作,專業(yè)水平不高;民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

3.保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

4.財(cái)務(wù)管理仍需完善。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。個(gè)別幼兒園對(duì)財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄,賬務(wù)不夠清晰,賬目不規(guī)范,存在保教費(fèi)未及時(shí)存入基本賬戶的問題。個(gè)別幼兒園沒有單獨(dú)伙食費(fèi)賬目,收費(fèi)沒有公示,存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。

5.個(gè)別民辦園存在小學(xué)化傾向。個(gè)別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源,迎合家長(zhǎng)需求,教授幼兒拼音、識(shí)字、算術(shù)等內(nèi)容。

6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋,軟件不標(biāo)準(zhǔn)的.問題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室,將村里的適齡幼兒混齡編班(規(guī)模都很小,3-5名幼兒),由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù),附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求,但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制,硬件和軟件方面都存在一定的問題。

五、建議和意見

1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,大幅度招聘公辦幼兒園教師,增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量。同時(shí)在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件的整體提升。

2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)幼兒園的屬地管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,幫助幼兒園盡快提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

3.打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境,研究課堂教學(xué)藝術(shù),開展經(jīng)常性的說課評(píng)課和教學(xué)反思,探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法,打造以幼兒為主體、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂。

4.促進(jìn)發(fā)展。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展,規(guī)范其辦園行為。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn),確保教師待遇逐年提高,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

5.積極整改。幼兒園對(duì)自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,要制定整改計(jì)劃,明確整改舉措,落實(shí)整改責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,努力為幼兒和家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。督導(dǎo)評(píng)估組將根據(jù)整改情況于11月底對(duì)評(píng)估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評(píng),整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅(jiān)決予以取締。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇4

為了進(jìn)一步提高我園的保教質(zhì)量,辦人民滿意的幼兒園,根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等法規(guī),結(jié)合xx街道規(guī)范民辦幼兒園辦園行為的有關(guān)規(guī)定,針對(duì)我園的實(shí)際情況,進(jìn)行了一系列自查?,F(xiàn)將我園規(guī)范自查情況報(bào)告如下;

一、幼兒園舉辦條件:

我園的辦園條件符合《xx省幼兒園基本辦園條件》和xx街道幼兒教育發(fā)展規(guī)劃的規(guī)定,幼兒園的地理位置在安全區(qū)域內(nèi)。配有電子監(jiān)控、攝像電視,電腦、電子琴、等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,幼兒活動(dòng)室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視等;另外還提供了圖書閱覽室、配備50種以上讀物、作品展示園地等,還配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。

二、保教行為

我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》和《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),結(jié)合健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展,沒有舉辦各種興趣班和特色班。

三、保教人員

我園的教職工身體健康,傳染病、精神病患者。教師都具有良好的職業(yè)道德,學(xué)歷達(dá)標(biāo);按要求配備1名園長(zhǎng),3名保安,6名教師。

四、規(guī)模及班額

我園現(xiàn)有幼兒80人,設(shè)有3個(gè)班,每班的班額嚴(yán)格按照在大班35人,中班30人,小班25人之內(nèi)分配,每班配有2名保教人員。

五、嚴(yán)格幼兒園用書管理

我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等有關(guān)規(guī)定。尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),堅(jiān)持以幼兒為本,關(guān)注個(gè)別差異,科學(xué)安排保教活動(dòng),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展。全面系統(tǒng)的進(jìn)行健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域的教育教學(xué),沒有“小學(xué)化”和“學(xué)科化”傾向,沒有虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,除幼兒園正常的教育活動(dòng)外,我園未舉辦任何興趣班和特色班,以及違背幼兒教育規(guī)律的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不給幼兒布置書面家庭作業(yè)。在幼兒教材選用上,我園堅(jiān)持選用市教育局推薦的市編教材和省編教參。我園不選用《目錄》以外的幼兒用書和讀物,未以任何形式強(qiáng)迫家長(zhǎng)征訂和購(gòu)買幼兒讀物和家長(zhǎng)讀物。

六、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律

幼兒園收費(fèi)情況:我園嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,做到不組織幼兒參加社會(huì)上的各類比賽活動(dòng),向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,從未在正常的教學(xué)時(shí)間內(nèi)收費(fèi)開辦各種培訓(xùn)班及任何贊助費(fèi)、捐資助學(xué)費(fèi)、教育成本費(fèi)等費(fèi)用。不組織代買生活、學(xué)習(xí)用品,各類服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格遵照家長(zhǎng)自愿的原則,不強(qiáng)制或變相強(qiáng)制收費(fèi)。每年六一兒童節(jié)、元旦,我園出資幾千元為幼兒贈(zèng)送節(jié)日文化衫,掛歷等禮品,從未收費(fèi)。夏季來臨,天氣炎熱,我園的降溫設(shè)施是吊扇、壁扇及空調(diào),從未收過降溫費(fèi)。在幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目上,我園根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費(fèi)、管理費(fèi)、學(xué)雜費(fèi),因我園園舍是租賃的沿街樓房及平房,租金年年增長(zhǎng)、工作人員工資隨物價(jià)上漲不斷提升,水電費(fèi)、辦公用品、園舍投資也屢屢攀升,所以幼兒園的保育費(fèi)和管理費(fèi)也有所提高。對(duì)退園和因故中途未入園的幼兒的收費(fèi)進(jìn)行約定,與家長(zhǎng)鑒定協(xié)議,嚴(yán)格按協(xié)議執(zhí)行退費(fèi)。

七、強(qiáng)化安全責(zé)任

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》《xx市校園安全穩(wěn)定工作細(xì)則》、《xx市校園安全長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)達(dá)標(biāo)紀(jì)實(shí)》及《xx縣xx街道幼兒園安全管理規(guī)范實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定要求,牢固樹立“安全第一、責(zé)重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園內(nèi)安保安全管理,切實(shí)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,切實(shí)加強(qiáng)保教保育活動(dòng)安全管理,切實(shí)加強(qiáng)接送幼兒車輛的安全管理,切實(shí)加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全管理,堅(jiān)持做好了“園舍設(shè)施日查”工作和記錄。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格安全隱患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按時(shí)上報(bào)《重大事故隱患排查登記表》;24日前按時(shí)上報(bào)《隱患排查治理情況統(tǒng)計(jì)表》,嚴(yán)格安全事故責(zé)任追究制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度和省有關(guān)衛(wèi)生保健規(guī)定,認(rèn)真完成幼兒計(jì)劃免疫工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作,努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

八、我園園長(zhǎng)是規(guī)范辦園行為、確保幼兒安全的第一責(zé)任人,自覺遵守本《規(guī)定》,定期對(duì)我園幼兒安全工作進(jìn)行自查,對(duì)存在的問題做及時(shí)整改。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇5

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關(guān)于開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》的相關(guān)文件精神,端正辦園思想,規(guī)范辦園行為,鞏固提升我鎮(zhèn)幼兒園辦園水平,確保廣大幼兒的健康成長(zhǎng),按照督導(dǎo)內(nèi)容及有關(guān)要求,我鎮(zhèn)積極開展規(guī)范辦園行為自查活動(dòng),現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

1、普及情況。我鎮(zhèn)共有幼兒園10所,其中公辦幼兒園9所,民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中,除中心幼兒園屬政府辦園外,其余8所均屬于學(xué)校辦園,其中,省示范幼兒園1所,市一類幼兒園7所,市二類幼兒園1所。全鎮(zhèn)3—6周適齡幼兒1162名,入園幼兒1162名,入園率達(dá)100%。

2、辦園方向。實(shí)行保教結(jié)合原則,創(chuàng)設(shè)良好生活教育環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,把幼兒園辦成孩子健康成長(zhǎng)的樂園。

3、師資隊(duì)伍。我鎮(zhèn)幼兒園現(xiàn)有教職工91名,其中,專任教師77人,公辦教師19人。

4、辦園條件與經(jīng)費(fèi)投入。各幼兒園按規(guī)定收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,手續(xù)齊全。不斷改善辦學(xué)條件,為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。各幼兒園活動(dòng)室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規(guī)定配備,基本滿足幼兒活動(dòng)的'需要;園舍外建設(shè)了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設(shè)施。

5、保育教育情況。我們嚴(yán)格按照《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等文件要求,全面做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,堅(jiān)持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度,確保了幼兒及教師安全、衛(wèi)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育工作指導(dǎo)性文件,轉(zhuǎn)變教育觀念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,積極進(jìn)行課程改革的實(shí)驗(yàn)研究,使幼兒在健康、豐富、愉快的活動(dòng)環(huán)境中,各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。

二、主要措施和做法:

(一)、規(guī)范保教行為,確保幼兒健康發(fā)展

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,狠抓保教工作,認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理。在過程管理中,我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo),促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。

2、關(guān)注幼兒特點(diǎn),促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。通過開展安全教育,日常習(xí)慣等教育活動(dòng),幫助和指導(dǎo)幼兒講誠(chéng)信,不說謊、講文明,注重文明禮貌的使用語(yǔ),不講臟話,懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

3、堅(jiān)持幼兒教育活動(dòng)化,幼兒活動(dòng)游戲化的原則。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎(chǔ)的環(huán)境,正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎(chǔ),為此,我鎮(zhèn)各園均成立家長(zhǎng)委員會(huì),設(shè)立家長(zhǎng)聯(lián)系簿,開展“家園同步教育”和“親子教育”,正確指導(dǎo)家庭教育。

(二)、規(guī)范師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。各園制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,多年來我鎮(zhèn)幼兒園未出現(xiàn)體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營(yíng)造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽課、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、考核評(píng)價(jià)。幼兒園根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展園本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

(三)、規(guī)范收費(fèi)行為,合理開支。

1、貫徹落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,按照國(guó)家規(guī)定開展的各種教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支。

2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開。

3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了幼兒園經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制幼兒園預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好園務(wù)公開工作。

三、存在的問題

1、個(gè)別幼兒園存在教師老化現(xiàn)象;

2、幼兒園師資力量薄弱,招聘教師占比近80﹪,幼兒教師整體素質(zhì)不高;

3、幼兒教師工作強(qiáng)度大,在城市幼兒園實(shí)行的是二教一保,而在農(nóng)村幼兒園,教師除了管理一個(gè)班的教學(xué)外,還要擔(dān)任保育員及其他的工作;

4、由于我鎮(zhèn)各園普遍采取以園養(yǎng)園的辦園模式,招聘教師待遇較低、退休后沒有保障,招聘教師不能安心教學(xué),不能留住優(yōu)秀教師。

5、家長(zhǎng)的教育觀念落后,家長(zhǎng)不重視孩子的成長(zhǎng),他們認(rèn)為孩子上幼兒園就是要認(rèn)字、寫字,能做加減法,而對(duì)孩子其他方面不做更高的要求。

四、今后努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè),多渠道解決學(xué)前教育教師問題。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,提高幼兒教師整體素質(zhì)。多渠道補(bǔ)充幼兒教師,加強(qiáng)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè),逐步解決幼兒教師短缺問題。

2、積極與上級(jí)部門協(xié)調(diào)逐年提高招聘教師的待遇,解決招聘教師的后顧之憂。

3、指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行正確的家庭教育,定期開展開放日活動(dòng)及家園合作活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)前教育工作中來,利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等方式做好家園溝通工作。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇6

為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,提升學(xué)前教育質(zhì)量,加快補(bǔ)齊學(xué)前教育短板,根據(jù)《浙江省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為和二級(jí)幼兒園等級(jí)評(píng)定情況督導(dǎo)的通知》(浙政教督辦函〔20xx〕10號(hào)),杭州市高度重視,印發(fā)《杭州市開展幼兒園規(guī)范辦園行為實(shí)地督導(dǎo)的通知》(杭政教督辦〔20xx〕5號(hào)),在幼兒園自評(píng)、區(qū)、縣(市)督評(píng)基礎(chǔ)上,全面、準(zhǔn)確開展督導(dǎo)評(píng)估工作?,F(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

截至20xx年7月,全市共有1159個(gè)幼兒園園區(qū),其中1044個(gè)園區(qū)進(jìn)行了自評(píng),占園區(qū)總數(shù)的90.08%。幼兒園(園區(qū))自評(píng)后,各區(qū)、縣(市)均開展督評(píng),共督評(píng)914個(gè)園區(qū),占完成自評(píng)幼兒園園區(qū)總數(shù)的87.5%。

根據(jù)自評(píng)、督評(píng)及其整改情況,市政府教育督導(dǎo)辦會(huì)同市教科院評(píng)估中心成立了三個(gè)督導(dǎo)組實(shí)地抽查蕭山、余杭、臨平、錢塘、富陽(yáng)等地共24所幼兒園,涵蓋城市、農(nóng)村、公民辦、普惠及非普惠等類型。

督導(dǎo)組選擇辦園行為中的重點(diǎn)、普遍性問題進(jìn)行評(píng)估,及時(shí)上報(bào)被督查幼兒園的復(fù)評(píng)數(shù)據(jù),并形成復(fù)評(píng)意見書上報(bào)市審核,審核全部通過。本輪各級(jí)督導(dǎo)全部進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),采用網(wǎng)上評(píng)估。

二、主要亮點(diǎn)

(一)硬件設(shè)施完備,辦園條件逐年提升

幼兒園辦園條件符合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)要求,辦園資質(zhì)材料充足,衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告合格,食品經(jīng)營(yíng)許可證等相關(guān)證照齊全;教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全;教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類豐富并符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。園舍、戶外場(chǎng)地符合相關(guān)規(guī)定,區(qū)角設(shè)置合理,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。

(二)重視教師隊(duì)伍建設(shè),師德與師能齊抓共進(jìn)

專家組通過教師及家長(zhǎng)隨機(jī)電話訪談了解師德師風(fēng)問題,均無虐待、體罰或變相體罰幼兒等行為,無諷刺、挖苦、歧視幼兒等行為、無保教人員索取或收受家長(zhǎng)財(cái)物等行為。通過走訪保教現(xiàn)場(chǎng)、查閱幼兒園圖書資料,均無發(fā)現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”傾向,沒有“提前教授小學(xué)教育內(nèi)容”“布置書面作業(yè)”等情況。

(三)強(qiáng)化自身內(nèi)部管理,建立健全規(guī)章制度

幼兒園均建立健全安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健等規(guī)章制度,落實(shí)到崗到人。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,膳食安全衛(wèi)生,營(yíng)養(yǎng)均衡。建有衛(wèi)生消毒制度,并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行餐具、用具、玩具等物品的消毒工作。配備專業(yè)安保人員、保健醫(yī)生和安全設(shè)施,飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查落實(shí)到位,從業(yè)人員持證上崗。同時(shí),積極開展各類安全教育、教職工安全培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急事件處理能力。

三、主要問題

1.學(xué)前教育資源供給總量依然緊張

一是班級(jí)規(guī)模超標(biāo)現(xiàn)象依然存在,造成部分幼兒園小班、中班班額未達(dá)滿分標(biāo)準(zhǔn)。二是受場(chǎng)所限制,老城區(qū)的部分幼兒園綠化面積略顯不足。三是部分幼兒園依然存在生均占地面積、生均園舍建筑面積、生均活動(dòng)室使用面積、生均綠化面積、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積等不足現(xiàn)象。

2.民辦幼兒園教職工隊(duì)伍整體質(zhì)量不高

一是民辦幼兒園專任教師中學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的占比不高,還存在部分教師未取得教師資格證現(xiàn)象。二是缺乏教師培養(yǎng)整體規(guī)劃,科研意識(shí)不足,專任教師培訓(xùn)時(shí)間達(dá)標(biāo)率低。三是保育員流動(dòng)性大,培訓(xùn)少,幼兒園衛(wèi)生保健人員、炊事人員配備不足的情況依然存在。

3.農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量有待提高

一是教育理念相對(duì)落后,一日活動(dòng)安排科學(xué)性不足,教學(xué)形式缺乏多樣性,教學(xué)方式較為單一。二是課程園本化能力和水平不足,活動(dòng)區(qū)域設(shè)置較為單一,材料豐富性不足,幼兒游戲水平較低。三是教科研意識(shí)薄弱,對(duì)地方文化資源開發(fā)不足,特色品牌建設(shè)不夠突出。

四、整改舉措

(一)優(yōu)化規(guī)劃布局,持續(xù)擴(kuò)大資源供給

各區(qū)、縣(市)要充分考慮人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合城中村改拆建、新區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等契機(jī),優(yōu)化局部幼兒園布局規(guī)劃,通過新建、補(bǔ)建、改建或就近新建、置換、購(gòu)置等方式進(jìn)一步擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)學(xué)前資源。提早制定、發(fā)布學(xué)前教育入學(xué)預(yù)警信息,進(jìn)一步完善區(qū)域內(nèi)服務(wù)區(qū)的統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制,進(jìn)一步控制班額、學(xué)額。支持鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦優(yōu)質(zhì)高端的民辦幼兒園,滿足人民群眾對(duì)教育多樣化需求。

(二)提升教師專業(yè)素養(yǎng),全面提高保教質(zhì)量

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),是保障幼兒園持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是保障幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。

一是依法保障幼兒園教師進(jìn)修培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審、表彰評(píng)比、教研活動(dòng)等權(quán)利,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展區(qū)域性幼教隊(duì)伍研訓(xùn)行動(dòng),側(cè)重教育教學(xué)、保教保育、安全管理等專業(yè)培訓(xùn),全面提升教師教育理念、專業(yè)素養(yǎng)及管理能力,提升幼兒園教師發(fā)展水平。

二是充分發(fā)揮區(qū)域教研員、優(yōu)師名師輻射功能,提高幼兒園教研活動(dòng)質(zhì)量,鼓勵(lì)幼兒園加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)常性地開展主題式教學(xué)研究、課題研究,讓科研助推教師能力提升。

三是通過名師結(jié)對(duì)、名園結(jié)對(duì)等形式加強(qiáng)薄弱幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作,通過一日觀摩活動(dòng),教研科研交流活動(dòng),促進(jìn)薄弱幼兒園辦園理念更新和內(nèi)涵發(fā)展。

(三)完善管理機(jī)制,提升民辦園保教質(zhì)量

進(jìn)一步完善民辦園管理機(jī)制,扎實(shí)落地民辦園屬地管理責(zé)任?;凇蔼?jiǎng)優(yōu)促?gòu)?qiáng)、分類補(bǔ)助”原則,完善普惠民辦園公共財(cái)政資助政策,發(fā)揮專項(xiàng)資金的扶持和引導(dǎo)作用,加大“辦好園”的保障。把牢審批、年檢、分等定級(jí)等環(huán)節(jié),通過目標(biāo)管理、收費(fèi)管理、師資管理和課程管理等規(guī)范民辦園的辦園行為。充分發(fā)揮公辦園的示范輻射作用,支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng)。

(四)強(qiáng)化底線思維,筑牢安全屏障

安全教育是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分,抓好幼兒園安全管理工作是幼兒園工作的重點(diǎn)。

一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失責(zé)問責(zé)”“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“三個(gè)必須管”的原則,堅(jiān)持將校園安全與幼兒園辦學(xué)同步籌劃部署、同步組織實(shí)施、同步檢查考核。

二是要加大對(duì)幼兒園的安全隱患排查工作,特別是辦園條件較差的普惠性民辦幼兒園,嚴(yán)查消防安全隱患,建立定期消防檢查制度,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,切實(shí)解決老舊房屋的消防驗(yàn)收合格證問題。

三是嚴(yán)抓疫情防控,加強(qiáng)幼兒每日健康監(jiān)測(cè),規(guī)范幼兒健康建檔工作,做好幼兒身心發(fā)展監(jiān)測(cè)工作。嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,建立疫情期間隔離、消毒等備案工作制度。

四是嚴(yán)保班級(jí)和班額設(shè)置規(guī)范,依照浙江省幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制幼兒園小、中、大班的班額和班級(jí)規(guī)模,保證幼兒園保教工作正常開展。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇7

為全面促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育規(guī)范有序發(fā)展,整體提高保育教育質(zhì)量和辦園水平,保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng),根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(國(guó)教督辦函〔20x〕59號(hào))、《關(guān)于印發(fā)福建省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)的通知》(閩教督〔20x'x〕16號(hào))精神,及《薌城區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估方案》(漳薌教政〔20x'x〕137號(hào))安排,薌城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組建十二個(gè)督導(dǎo)評(píng)估小組,于20xx年11月1日至11月30日,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園等37所民辦幼兒園的辦園行為進(jìn)行全面的督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估主要方式為觀察現(xiàn)場(chǎng)、查閱資料、座談訪談,督導(dǎo)評(píng)估主要內(nèi)容為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理。納入此次督導(dǎo)評(píng)估的37所幼兒園中,36家幼兒園評(píng)估結(jié)果均為合格等級(jí)。現(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況通報(bào)如下,督導(dǎo)意見書將分園另行發(fā)送。

一、辦園成效

(一)辦園條件。受評(píng)幼兒園園區(qū)設(shè)施設(shè)備基本完善,大多數(shù)幼兒園設(shè)有相對(duì)獨(dú)立的活動(dòng)區(qū)、盥洗室和寢室,配備鋼琴、桌椅、床鋪、櫥柜、多媒體設(shè)備、飲水機(jī)、消毒柜等,基本滿足幼兒生活和活動(dòng)的需要。漳州市薌城區(qū)一代領(lǐng)秀大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)工人新村大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)陽(yáng)光國(guó)際幼兒園、漳州市薌城區(qū)格林貝爾幼兒園等區(qū)示范性幼兒園辦園理念突顯,發(fā)展方向明確,以現(xiàn)代化的教育理念實(shí)施幼兒教育,使兒童在綜合素質(zhì)、價(jià)值觀以及認(rèn)知水平等方面均獲得全面、和諧的發(fā)展。

(二)安全衛(wèi)生。受評(píng)幼兒園能把幼兒在園的安全作為頭等大事來抓,能制定、完善并落實(shí)“兩案八制”;能根據(jù)本校實(shí)際,采取不同形式開展疫情防控宣傳和專題培訓(xùn);能建立師生健康檔案,嚴(yán)格落實(shí)門禁制度,執(zhí)行家長(zhǎng)不入園,入園查看健康碼并測(cè)體溫、登記信息的規(guī)定,確保疫情防控工作有效落實(shí)。

受評(píng)幼兒園能制定科學(xué)合理的食譜,注意做好營(yíng)養(yǎng)搭配,保證食物的多樣性、豐富性,并按《教育部第45號(hào)令(學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定)》文件要求做好食品125克以上、48小時(shí)留樣,園長(zhǎng)、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況,并執(zhí)行好陪餐制度。

(三)保育教育。受評(píng)幼兒園大部分能制定符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點(diǎn)的作息時(shí)間及活動(dòng)安排表,能將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教育內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,相互滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,注重內(nèi)容的趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、游戲之中。

受評(píng)幼兒園多數(shù)能認(rèn)真落實(shí)“幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式”的精神,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲條件,巧用環(huán)境,發(fā)揮隱形教育,開展富有特色的課程活動(dòng),堅(jiān)持因地制宜開發(fā)的原則,充分利用各個(gè)區(qū)域,設(shè)置適合孩子的游戲環(huán)境,讓環(huán)境成為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的天地。如:錢隆首府幼兒園開展的財(cái)商文化課程,豐富的課程內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)和樹立正確的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀;生態(tài)園“蚓菜共生”特色課程讓孩子更好理解生態(tài)的意義,在小型現(xiàn)代農(nóng)務(wù)生活中體驗(yàn)生命與環(huán)境的永續(xù)關(guān)系。

(四)教職工隊(duì)伍。受評(píng)幼兒園基本都擁有一支團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教職工隊(duì)伍。各園均注重不斷完善和提高教師的專業(yè)水平和自身素質(zhì)。大地集團(tuán)旗下幼兒園尤其注重教師的能力培訓(xùn),多次組織教師“走出去”學(xué)習(xí)。其中一代領(lǐng)秀大地幼兒園、工人新村大地幼兒園、薌城區(qū)悅港幼兒園、錢隆首府幼兒園都有專門的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),為園內(nèi)教師提供“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,教師培訓(xùn)力度強(qiáng)。

(五)內(nèi)部管理。受評(píng)幼兒園大多能注重制度建設(shè),立足各園實(shí)際,經(jīng)全體教師討論修訂通過各園所的班級(jí)考核和教師個(gè)人考核方案,可操作性強(qiáng),客觀、公平、公正,實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范行為、制度引領(lǐng)發(fā)展。各項(xiàng)工作實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃、有記錄、有反饋、有總結(jié),也有改進(jìn)措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

二、存在問題

(一)個(gè)別民辦幼兒園由于園所在老小區(qū)里面,園所建設(shè)較早,規(guī)劃不夠科學(xué)合理,活動(dòng)室空間有限,拓展空間存在局限性,很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展?;顒?dòng)安排也不合理,教學(xué)隨意性大。

(二)民辦幼兒園師資力量較為薄弱,工資薪酬與實(shí)際工作量不匹配,造成師資流動(dòng)性大,現(xiàn)有教師隊(duì)伍中,新畢業(yè)的教師居多,教研能力及對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力、對(duì)游戲的創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)能力有待提高。

(三)受評(píng)幼兒園中部分幼兒園的檔案歸整不到位,材料有所欠缺。

三、督導(dǎo)建議

(一)建議各幼兒園加大投入,盡最大可能配齊各功能室、配足教玩具,有效利用各種教育資源,創(chuàng)設(shè)適合幼兒的教育環(huán)境;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,合理安排幼兒一日活動(dòng),制定明確的活動(dòng)計(jì)劃,使有限的空間發(fā)揮最大的功能。

(二)建議各幼兒園以“引得進(jìn)、留得住、能發(fā)展”為目標(biāo),進(jìn)一步創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制:一方面提高教師待遇,盡可能保證薪酬與工作量對(duì)等;另一方面加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有效轉(zhuǎn)變保教人員教育理念,正確把握幼兒年齡特點(diǎn),制定層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃。珍惜幫扶、結(jié)對(duì)子的機(jī)會(huì),及時(shí)進(jìn)行交流分享,內(nèi)化于心、外化于形,使幼兒園的教職工隊(duì)伍真正得以優(yōu)化,為幼兒園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定強(qiáng)有力的人力資源基礎(chǔ)。

(三)建議各幼兒園進(jìn)一步提高檔案管理水平,規(guī)范檔案工作,使檔案更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

幼兒園評(píng)估匯報(bào)范文篇8

為貫徹落實(shí)襄州政督(20xx)11號(hào)緊急通知精神,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長(zhǎng),根據(jù)襄州政督(20xx)11號(hào)緊急通知檢查內(nèi)容,12月1日—12月6日@鎮(zhèn)中心學(xué)校組織督導(dǎo)工作小組,對(duì)鎮(zhèn)轄所有幼兒園進(jìn)行規(guī)范辦園行為督導(dǎo)檢查。

一、基本情況

目前,鎮(zhèn)共有公辦幼兒園1所,民辦幼兒園19所,其中取得上級(jí)辦學(xué)許可證的有10所,未取得上級(jí)辦學(xué)許可證的有8所(含附設(shè)幼兒班),此外xx鎮(zhèn)愛心幼兒園辦有分園1所,張灣博樂幼兒園辦有分園1所。在民辦幼兒園就讀幼兒2412名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車的民辦幼兒園8所,共有校車16輛,其中取得校車標(biāo)識(shí)的有7輛,未取得校車標(biāo)識(shí)的有9輛。

二、自查情況

(一)主要成績(jī)

1、建章立制情況

大部分幼兒園都落實(shí)園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的責(zé)任制度,建立健全了管理制度。學(xué)校制定各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,例如各種安全預(yù)案,突發(fā)事件處理辦法等規(guī)章制度。

各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責(zé)任書,做到責(zé)任落實(shí)到人,事情追查到人。學(xué)校定期檢查安全防范與安全教育,每學(xué)期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。

2、安全保障工作

各園認(rèn)真做好“三防”,人防。大門設(shè)立門衛(wèi)值班,學(xué)校做好各種安全物防器材的擺放,并對(duì)教職工進(jìn)行安全技能培訓(xùn),讓三防真正的落實(shí)到實(shí)處。晨午檢記錄,每天學(xué)校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學(xué)生做好追查登記。

3、飲食衛(wèi)生工作

食堂清潔衛(wèi)生情況,食堂衛(wèi)生每天進(jìn)行打掃,并每周進(jìn)行一次大掃除,全面消毒;并且每天對(duì)學(xué)生餐具進(jìn)行消毒。食堂臺(tái)賬記錄,嚴(yán)格規(guī)范臺(tái)賬,讓社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規(guī)的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴(yán)格按方案制定的要求執(zhí)行,環(huán)境衛(wèi)生清潔無污。

4、校車安全情況

所有幼兒園為校車購(gòu)買保險(xiǎn),校車安全設(shè)備齊全,車輛行車證、營(yíng)運(yùn)證,校車駕駛員持有與準(zhǔn)駕車型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書一應(yīng)齊全,無超員超速現(xiàn)象。

5、師德建設(shè)情況

所有幼兒園與每位教師每學(xué)期都簽訂師德承諾書,師德責(zé)任狀;收費(fèi)情況登記表每次裝訂成冊(cè),無一起違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象;對(duì)教師進(jìn)行師德教育月培訓(xùn),評(píng)選學(xué)生最滿意的教師;學(xué)校對(duì)幼兒園教師師德進(jìn)行一票否決。

6、安全教育工作

所有幼兒園每學(xué)期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,要求教師必須有教案、學(xué)校講話必須有講稿、學(xué)生學(xué)習(xí)必須有記錄,讓安全進(jìn)入每個(gè)人的心中。

(二)存在的問題

1、建章立制:各園落實(shí)了園長(zhǎng)安全工作第一責(zé)任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,大部分園沒有簽訂安全責(zé)任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實(shí)情況的檔案。各民辦幼兒園相關(guān)安全管理制度無法實(shí)施,不明白分層機(jī)制,確保不了層層把關(guān)、包干到人的工作目標(biāo)責(zé)任制,不能夠?qū)訉雍灦ā栋踩繕?biāo)管理責(zé)任書》,全面落實(shí)安全責(zé)任制,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。

2、安全保障:各園三防有待于加強(qiáng),部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全(無防刺背心,防割手套,辣椒水,強(qiáng)光手電),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄;無疏散應(yīng)急照明燈;晨午檢工作細(xì)節(jié)化還有對(duì)于加強(qiáng)。

3、飲食衛(wèi)生:各園檔案不完整,大部分園無紫外線消毒設(shè)施,食品留樣不符合規(guī)范(未留樣),無食品儲(chǔ)存庫(kù)房;

4、校車安全:有的私立幼兒園在沒有經(jīng)濟(jì)條件購(gòu)置正規(guī)校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣;有的幼兒園認(rèn)為接送幼兒路途短,對(duì)駕駛?cè)笋{駛技術(shù)要求不高,所以就聘用一些未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的駕駛?cè)?;還有的幼兒接送車為了縮短接送時(shí)間,往往嚴(yán)重超員,致使車內(nèi)擁擠不堪,校車超載問題。

5、師德建設(shè):各園在健全師德考核機(jī)制需要加強(qiáng),由于是民辦園在實(shí)行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動(dòng)及評(píng)選滿意教師需要加大引導(dǎo)力度。

6、安全教育:各園在開展學(xué)生安全教育雖然也是常態(tài)化,但是缺乏痕跡管理。

三、下一步工作打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督與指導(dǎo),規(guī)范辦園行為,對(duì)持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改;對(duì)尚未辦理辦園許可證的符合辦學(xué)條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證;對(duì)非法舉辦的幼兒園要堅(jiān)決取締。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,尤其是要更新法人的辦園理念,使其取得任職資格證書,要進(jìn)行資格考核制度,對(duì)其經(jīng)營(yíng)理念、辦園水平進(jìn)行經(jīng)常性考核,提高管理水平。

2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門注冊(cè)的合格教師中選拔,逐步辭退不合格人員。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒教師的培訓(xùn),使全體教師與時(shí)俱進(jìn),確立正確的教育思想、教育理念,不斷改進(jìn)教育方法。

3、進(jìn)一步貫徹原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》和教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,重視幼兒園教育和科研工作,加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)的常規(guī)管理,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,明確職責(zé),落實(shí)到位;隨時(shí)消除各種事故隱患,防患于未然,加強(qiáng)綜合治理,整治幼兒園周邊環(huán)境,要采取多種方式對(duì)教師、家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育,切實(shí)做好幼兒園安全工作。

4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的組織領(lǐng)導(dǎo),完善幼教管理體制,認(rèn)真履行行政職責(zé)。關(guān)心重視民辦幼兒園的發(fā)展,對(duì)于辦園成績(jī)突出的民辦幼兒園同公辦學(xué)校一樣給予表彰,要求民辦幼兒園校車要標(biāo)準(zhǔn)不得超員,辦園要依法不得相互詆毀,招生要誠(chéng)信不得亂承諾,收費(fèi)要合理不得相互壓價(jià)。