寫思想?yún)R報可以寫近期的一些打算規(guī)劃等等，為了讓思想?yún)R報越發(fā)詳細，你們肯定要確保其思路清晰，范文社小編今天就為您帶來了教師版入黨積極分子思想?yún)R報參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇1
尊敬的學校黨組織：
第一，我要明確入黨的要求
一方面,黨規(guī)定出一定標準作為吸收和發(fā)展黨員的條件;另一方面，要求入黨又完全是以自愿為基礎的，不允許有任何的強迫性的成分。這表明既不是所有要求入黨的人都可能入黨,也不是所有符合條件的人都必須入黨。因此,黨章第一章第一條規(guī)定：年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他革命分子,承認黨的綱領和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。再一方面，承認黨的綱領和章程,并為實現(xiàn)黨的綱領而奮斗,這是黨員必須具備的最基本的條件。如果做不到這一點,黨是不能接收的;如果黨接收了這樣的黨員,對黨來說有百害而無一益。
在這里我發(fā)現(xiàn)我要真正成為黨員還是有一段路要走的，而這段路的關鍵在于我個人的思想修養(yǎng)。
第二，我要了解入黨的目的
1.為共產(chǎn)主義奮斗終身，更好的為人民服務;
2趕上周圍同志的步伐，做一個對社會有用的人;
3在組織中鍛煉自己，提高自己，早日成為合格優(yōu)秀人才;
4實現(xiàn)自我價值和社會價值。
說真的，上面的目的太大了，也許那是我們?nèi)h員的目的，但是我覺得這應該成為我們每個黨員每天必行的行動指南(我承認做到要花很大的精力)，但我堅信：定至高者得其上也，定中腰者得其下也。只有目標遠大，才可能有意想不到的奇跡發(fā)生。
第三，我們要端正入黨動機
說到這個，往往都會想到壞的上去，這是由于我們的憂患意識比較濃厚。我可以說，在現(xiàn)階段我們是沒有多大的壞心眼的，做為入黨積極分子的我們很有一種責任感，認真學習是我們現(xiàn)階段的首要任務，只有學好知識，將來才有可能更好的去完成黨的理想。與此同時，我們在現(xiàn)階段要把個人思想修養(yǎng)放在第一位，這也是對入黨動機的一種反映。
第四，我要認真學習黨章
在之前我就已經(jīng)對黨章有了一個比較深刻的認識了，但是對黨章的學習是不分時間與地點的，黨章中蘊含了大量的黨的思想結晶，有時間我就會研讀一下黨章，深入貫徹黨的指導思想，黨員的義務與權力，做到心中有數(shù)，事實中有章可循。我目前要做到熟悉黨章的內(nèi)容，清醒認識到作為一個黨員的權利與義務，然后再落實到現(xiàn)實中，造福于民。不要認為之前我們做的是無用功，因為磨刀不誤砍柴工。
第五，要以實際行動證明我是一個合格的黨員
學者多，踐者少啊，我們要擺脫這一弊端。一切從實際出發(fā)，實踐見真知，不僅僅是馬列主義的中心思想，更是我黨一直貫徹的真理。做為入黨積極分子的我有責任學會這一思想，要學以致用，學以致民，學以致國。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇2
尊敬的黨組織：
能夠成為一名黨員是我一直以來的理想，為此我不斷努力，今天我終于距離自己的理想越來越近了，我很興奮。在現(xiàn)階段學習科學發(fā)展觀“爭先創(chuàng)優(yōu)”的過程中我有了一些想法，我特想黨組織匯報一下，希望能夠在黨組織的領導和幫助下不斷完善。
一、不斷自學，積極充電，理論上我自覺有顯著提升。
什么叫科學發(fā)展觀，用大家耳熟能詳?shù)囊痪湓捴v，就是堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。我們要從馬克思主義世界觀和方*的高度，深入學習領會。科學發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想，來源于當代中國實踐，又指導著這些年來的實踐，經(jīng)受了實踐的檢驗，已經(jīng)顯示出強大的真理力量。中國*之所以堪稱偉大的馬克思主義政黨，其巨大生命力就在于不斷探索提出與時俱進的科學理論?？茖W發(fā)展觀同鄧小平理論、“三個代表”重要思想一樣，是我們黨在帶領人民群眾不斷探索前進中形成的。
二、提升思想，聯(lián)系實際，科學發(fā)展觀給了我充足的動力。
堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，是科學發(fā)展觀的基本要求。所謂全面，就是方方面面都要發(fā)展，而不是片面追求某一方面的發(fā)展，不能顧此失彼。所謂協(xié)調(diào)，就是要增強工作的系統(tǒng)性，使現(xiàn)代化建設各方面工作協(xié)調(diào)一致地向前推進發(fā)現(xiàn)有哪些不協(xié)調(diào)的地方，就要及時進行處理、調(diào)控，使之盡快協(xié)調(diào)起來。所謂可持續(xù)，就是發(fā)展要有持久性、連續(xù)性。結合這一黨的理論精華，我對照自身建設，在暑假我們學校主任陳曉蓉同志因工作調(diào)離我校之際，在校長的鼓勵和信任下，我大膽接起了教導處工作。說實在的，本身事務主任的工作就千頭萬緒，經(jīng)常要跑來跑去，這教務可是學校的中心工作，我能拿得起嗎?這是我當時的真時想法。但一想到我是積極分子，一想到目前學校缺人的現(xiàn)狀，一想學校的發(fā)展，再加上薛校長對我進行的科學發(fā)展觀教育，我毅然接受了黨交給的任務。
八月整整一個月，別的教師都在家休暑假，我卻整月都在學校工作。面對檔案工作，我知之較少，就帶著人邊學邊指揮整檔案，經(jīng)常一工作就到十一二點，晚上蚊子咬得我兩臂膀紅腫，但為了盡快掌握檔案的全綜及熟悉《八號令》我咬牙堅持了下來。晚上，獨自一個人在辦公室練習排課，熟悉教務，白天有空，就請教以前的主任。再加上學校正在裝修教室，各種協(xié)調(diào)工作都要我這事務主任去做，經(jīng)常是把輔導女兒的工作都交給了老公去做。辛苦的勞動換回了開學的完全正常，我由一個教務外行慢慢地變成了一個教務內(nèi)行，事務工作也有條不紊地在進行著，我幸福，我快樂，因為是積極分子這一光榮身份讓我發(fā)揮了我的潛能，是黨的培養(yǎng)，讓我為學校，學學生做出了我以往都不敢想的貢獻。
我在科學發(fā)展觀的學習中，在爭先創(chuàng)優(yōu)的實踐中，在我的積極分子的成長路程中，由于得到黨組織的指引和領導的指導，我自覺有了長足的進步，但不足之處也是難免的。今后我要在自己的崗位上，不斷充實自己，嚴于律已，以一個合格的黨員的標準要求自己，使自己早日成為一名優(yōu)秀的*員。
此致
敬禮
匯報人：
x年xx月xx日
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇3
敬愛的黨組織：
自從被組織確定為積極分子后，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我系統(tǒng)地學習了有關理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前，我只知道熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的，通過這次系統(tǒng)的黨課學習，黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊性質，黨的全心全意為人民服務的宗旨，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領，這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛黨，怎樣熱愛黨，并懂得了在實際行動上要做那些努力。
自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業(yè)務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀、教師師德師風以及“八查八看”。通過支部的培訓和本人的自學，我認識到了在歷史的長河中，一個人的生命是那么的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導下，人生將變得更有意義。
作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦，就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說，當前最基本的任務就是努力鉆研業(yè)務知識，盡快提高自身的教學科研能力，，把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師，使自己有能力為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。我從以下幾個方面評析自己、審視自己。
一、在教書育人方面
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。學習《科學發(fā)展觀》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
二、在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
三、在關愛學生方面
我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學習活動中免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。當他們出現(xiàn)缺點或錯誤時，我從不一味的批評指責他們，而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們交心談心，使他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，并自覺地改正。教師熱愛學生，給學生以溫暖，學生就會尊重教師，熱愛教師，認真聽取老師的教誨，從而達到教書育人的目的。關愛學生，實現(xiàn)后進生的轉變，是新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的起點。
四、在為人師表方面
教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。
五、在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
六、在終身學習方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
對照黨員標準，我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，并深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更
加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，更好地為黨和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。請黨組織進一步考驗我！
此致
敬禮！
匯報人：
20xx年xx月xx日
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇4
敬愛的黨組織：
您好!
這次我參加學校舉辦的技工教育有關校企合作知識講座的培訓，感觸很多，身為一線教學人員，我對校企合作這個提法特別關注，對專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認同。校企合作要想成功，核心和關鍵點在于老師。隨著各職業(yè)學校一體化教學的推廣，一體化教學中教師應具備的能力成為提高教學質量的關鍵。
根據(jù)專家的講授和我個人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實用性人才的關鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊伍。而現(xiàn)有職業(yè)學校則共同存在著師資隊伍動態(tài)適應性不強的特點，這種局限性限制了實用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對現(xiàn)有教師進行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓，構筑多元化教學體系。
目前在校企合作的實施過程中，學校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動性，而企業(yè)由于考慮自己的技術特點，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學生，較多呈現(xiàn)被動性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學資源的不足問題，教師教學負荷日趨繁重，難以兼顧教學和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對上述方面的問題，我認為有必要進行以下思考：
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導，應出臺相關政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的作用，加強對學校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺，促進相互認識，相互理解，相互支持，相互學習，相互借鑒，促進教學管理水平的提高，從整體上提升教學質量。
2、推進職稱評定制度改革，制定關于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實習，吸引工程技術人員來學校進行教學活動，建立取得教師和工程技術雙職稱的順暢通道，促進“雙師型”隊伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達國家進行中短期進行針對性強化學習先進的職業(yè)教育理念，學習先進的職業(yè)教育方法，以期取得實效性成果。
4、多向其他兄弟院校學習，比如廣東機械學院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓機構進行專業(yè)能力培訓，提高教師的業(yè)務能力。
我認為作為一名普 通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學習方面的匯報。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
時間：20xx年x月x日
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇5
敬愛的黨組織：
人生漫漫,我們會碰到各種各樣的怎么辦。詩人艾青寫過這樣的兩句詩：時間順流而下，生活泥水行舟。這話雖簡單，但是卻道出了深刻的道理。生活是一條大江大河，它有時風平浪靜，有時奔騰呼嘯。當我們駕馭著生命之舟在江河之中行進時，往往不進則退。如果我們想成為一個生活的強者，而不愿成為一個隨波逐流，來去匆匆的過客，那就應該去搏擊風浪，知難而進。常人如此，更何況我們這些積極要求入黨的積極分子呢?
以下是我這段時間，關于思想，學習，工作，生活方面的匯報。
在精神上，人必須要有信仰，沒有堅定信仰的人，他的大腦是死的;沒有堅定的信仰，人就沒有屬于自己的人生價值觀。人只有擁有正確堅定的信仰，才擁有強大的精神力量，才能決策果斷而氣勢博大，直覺明銳而可靠，意志堅定而頑強!一個恩要活在世上，要實現(xiàn)自己的價值，也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不全于使自己人生軌跡偏航，才不全于造成遺憾終生的錯誤。而作為積極份子的我，就把中國共產(chǎn)黨作為自己的信仰，把最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的追求。因為中國共產(chǎn)黨是中國各族人民的忠實代表，黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務，這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。加入共產(chǎn)黨是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想，為了更好的服務廣大人民群眾，是在黨的基本路線，方針和政策的指導下，把共產(chǎn)主義遠大理想和精神統(tǒng)一起來，解放思想，實事求是。在工作，學習和生活中表現(xiàn)出良好的素質和道德修養(yǎng)。
我知道自己在思想上。與新時期黨員的標準之間還存在著一定的差距，還需要近一步加強思想政治學習，深入體會，并堅持做到繩梯力行。以更加飽滿的工作和學習熱情，以更加積極的精神面貌來學習和工作;還需要家大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想政治理論水平，不斷嘉慶對人生觀，價值觀和世界觀的改造。要認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，這些科學的理論體系，它們是無產(chǎn)階級解放運動的理論，是知道革命和建設的強大思想武器。有了這個強大思想武器來武裝頭腦，才能確立自己正確的人生觀，價值觀和世界觀，才可以排除和防止種種錯誤思想，錯誤傾向和干擾，少走彎路，保持正確的發(fā)展方向。另一面要學習黨的基本路線和黨的各項方針，政策，只有認真的學習和理解，才能很好的貫徹和執(zhí)行，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現(xiàn)代建設，為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。我們努力工作，終于換來了今天的幸福生活，時間總走得比我快。當我被評為積極份子后，我在感到無比高興和自豪的同時，更一刻都不敢松懈，更是應該嚴格要求自己，學以致用。注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)。增加自己的知識面，豐富自己文化底蘊，因為只有一個具備較高科學文化素質的青年，起社會適應能力才會比較強，才能更好處理形形色色的問題。總之，對專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學習，鉆研，邊有所創(chuàng)新。還要注意學習的廣度，要做到堅持不懈，需要我付之努力，珍惜沒一次學習的機會。
一個人在社會上實現(xiàn)他的人生觀價值，必須不斷的付出努力，兢兢業(yè)業(yè)，為社會造富。可是做出這樣選擇不是盲目的，必須有正確的方向的知道。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領導下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務，在擔任人民教師后，我更加堅定了這個信念，我不斷是鞭策自己，鼓勵自己。雖然我所從事的教育工作很平凡，但我始終保持信心和干勁。謹慎在起初獨立完成工作有一定困難，也不會使我灰心，氣餒。我能夠虛心的向老教師和其他同行請教，唯有如此勤奮學習，虛心求教才能進一步提高自己工作能力，也就體現(xiàn)出全心全意為人民服務的宗旨。
當被評為入黨積極份子時，我就知道對于每一個奉獻的人來說，生活是一種光榮的冒險事業(yè)，每天睜開眼睛，就充滿了戰(zhàn)斗力。要胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，立志為黨的事業(yè)奮斗終身，也就體現(xiàn)出全心全意為人民服務的宗旨。
一個入黨積極分子,應當培養(yǎng)高尚的情操和興趣,反對頹廢,庸俗的不健康的情趣;應當培養(yǎng)活潑樂觀、愉悅開朗的性格，力避暮氣沉沉、憂郁寡歡的性格;應該培養(yǎng)堅強的意志和毅力，防止畏難、怠惰的心理&b&b孔子說：吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。這個封建思想家在這里所說的是他自己修養(yǎng)的過程，他并不承認自己是天生的圣人，做為一個要為學生做表率的我們，更應該加強我們的修養(yǎng)了。
最后，時間一點一滴流逝，我也在一步一個腳印的成長，在今后的日子里，我將一如既往不斷努力，爭取取得更好的成績，最后懇請黨組織織不斷的考驗我。路漫漫其修遠兮，吾等上下共求索!
此致
敬禮
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇6
敬愛的黨支部：
自從向黨支部遞交了我的入黨書，并從政治學習中接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識后，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，同時也使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。下面我將忠誠地向黨組織進行思想?yún)R報：
作為一名幼兒教師，我把這種為人民服務的思想化為對孩子們的愛。愛孩子，這是一個永恒的主題。希望得到老師的愛，可以說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。因此，教師要時時處處充滿愛心，向孩子奉獻真情，不能有半點疏忽和懈怠，更不能有半點虛偽和矯情。愛的方式可以不同，但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光，這才是真正的愛。說到此我想到一位教育家的話，一個教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人。把愛無私奉獻給每個孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點看作是自己的本份，視作一種至高無上的樂趣，這就是愛的教育。這樣的愛，能容納一切，能融化頑石，點石成金……
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進一步深化教育改革，逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。因此，作為一名新時代的教師就要進一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學習中去，不斷樹立現(xiàn)代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學質量，真正地把博大的愛傾注在教學中，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤?？梢哉f，對孩子充滿愛的每一堂課，都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶，讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇，只要是學生，教師都應做到丹心一片，師愛蕩漾;師愛是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學水平密切關聯(lián)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛的教育為主要方式，培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新能力，認真學習三個代表重要思想，貫徹落實xx大精神，以實際行動向家長、社會作出滿意的答復。請黨組織在實踐中進一步考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
20xx年xx月xx日
教師版入黨積極分子思想?yún)R報篇7
敬愛的黨組織：
通過對科學發(fā)展觀第一階段的學習，結合自己的工作實際，深入領會、認真總結，主要感受如下：
一、準確把握科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵
科學發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了為什么發(fā)展、為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展和怎樣發(fā)展等一系列重大問題?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。
二、結合工作實際，努力踐行科學發(fā)展觀
學習是實踐的前提，實踐是學習的目的?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高教育教學的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎，空談誤事，實干興業(yè)。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質。就我而言，既要著重加強積累數(shù)學教學方面的專業(yè)知識，不斷提高教育教學能力;又要提高關于學生管理方面的能力，轉變觀念，以學生為本。創(chuàng)新工作理念，堅持以人為本。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。
1、加強師德學習，為人師表。
良好的師德是從師的最基本準則，要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象，必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。
2、改變工作理念，服務當先。
不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉變觀念，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起學生發(fā)展無小事的思想。
3、正確引導充分尊重，關愛學生。
以人為本要體現(xiàn)在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點，懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應放棄傳統(tǒng)的師道尊嚴，應把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關系。
在教學中，允許學生在老師講課時有序地插話，發(fā)表自己的見解，給學生提供足夠寬松的心理空間。當有疑問或不同見解時可隨時發(fā)問，因為情不自禁發(fā)表出來的意見，往往是學生智慧火花的閃現(xiàn)。如果學生提出的問題與教學內(nèi)容相差甚遠或問題提不到要點的，教師應該先給予積極鼓勵，贊揚他勇氣，然后再予以點撥和啟發(fā)，讓他們帶著成就感地坐下。
教師還要在課堂上要創(chuàng)設良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生的學習積極性都得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展。另外在知識點的學習上，我們又可以采取循序漸進的教學策略。很多老師都覺得，在課堂上教授新知識的時候，總是會有幾個同學老是學不會，老師著急，弄得學生也緊張了。其
實，學習知識像滾雪球一樣，需要不斷的復習，不斷的鞏固，我們不能奢望學生在一節(jié)課里全部掌握所學的知識，他今天不會，那么我們明天上課之前就復習，再不會，再復習，這樣堅持下去，他肯定能學會并且掌握得很牢固的。
4、切實轉變觀念，正確評價學生。
教師在對學生實施評價時，要轉變傳統(tǒng)的觀念和評價方式，注重學生的能力、情感、態(tài)度和價值觀的評價，要充分結合各學生的個性特點，切實以人性化為原則，建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。因此，在平時的教育教學中，教師評價學生要注意把過程和結果結合起來，重視學生在課堂上學習態(tài)度的投入程度、對本節(jié)課的興趣大不大，看其獲得的知識程度和能力發(fā)展是否與態(tài)度的投入相符合。
作為一名教師，務必要以科學發(fā)展觀指導實際工作，終身學習，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把科學發(fā)展觀的核心以人為本切實運用到課堂教學中，真真正正做到開拓進取，銳意創(chuàng)新，教書育人，為培養(yǎng)未來合格的建設者，貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
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