在思想?yún)R報(bào)匯總,一定要把個(gè)人的思想狀況做好全面闡述,為了使思想?yún)R報(bào)更加的詳細(xì),我們需要確保其字句精準(zhǔn),以下是范文社小編精心為您推薦的強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)觀念思想?yún)R報(bào)5篇,供大家參考。
強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)觀念思想?yún)R報(bào)篇1
敬愛的黨組織:
在學(xué)習(xí)黨的光輝歷程,我更加深刻了解到我們中國(guó)共產(chǎn)黨的本質(zhì),這90年歲月崢嶸,一直以來中國(guó)共產(chǎn)黨全是追求真理、開拓創(chuàng)新、為民族解放事業(yè)而奮斗。正是這一支先鋒隊(duì)的帶領(lǐng)下,才有我們今天的輝煌,才能屹立在世界東方的一個(gè)大國(guó)。這使我更加堅(jiān)定加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
本學(xué)期我已經(jīng)是真正成為一名高三學(xué)生,這是我最后分奮斗的一個(gè)開端,也是轉(zhuǎn)變我人生最后一年的起點(diǎn)。此時(shí)學(xué)習(xí)便是我當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)。
作為學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)無可厚非。可是經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期,才了解到對(duì)于我們這年齡階段的學(xué)生,高中里要切實(shí)履行這句話,倒成了件難事。一直以來作為學(xué)校學(xué)生干部,我有時(shí)不停地為各類活動(dòng)忙碌著,對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)并沒有真正放在第一位,對(duì)先進(jìn)思想的學(xué)習(xí)也許同樣如此。所幸的是我將有了進(jìn)黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)有了另一番的感悟。
我曾經(jīng)在前幾篇思想?yún)R報(bào)里粗略提到:人要保持思想的先進(jìn)性、思維的活躍性必須不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能做到以上兩點(diǎn)。我們中國(guó)共產(chǎn)黨,作為國(guó)家的執(zhí)政黨要保持其生命力也是要不停地學(xué)習(xí)。作為新一代的高中生,作為祖國(guó)未來事業(yè)的繼承者和接班人。我們沒有任何理由停止學(xué)習(xí)。所以我們要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,為將來為社會(huì)貢獻(xiàn)而奮斗。為將來從事事業(yè)學(xué)好本領(lǐng),把經(jīng)驗(yàn)收藏好,積累多,能為黨為人民服務(wù)的本領(lǐng)就會(huì)越過硬,將來對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)也就越大。 通過對(duì)黨章的學(xué)習(xí),我了解到,我們黨歷來提倡知識(shí)分子要學(xué)有所成學(xué)有所用。因此,我們?nèi)朦h積極分子,一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神;要求真務(wù)實(shí)及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,牢固掌握科學(xué)知識(shí)和組織管理知識(shí);要注重理論和實(shí)際相結(jié)合,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力提高管理水平,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,成為本職工作的精英和行家能手。
我們要努力學(xué)好中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)的思想內(nèi)涵,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。大部分的入黨積極分子都是校園里的精英,將來時(shí)祖國(guó)的中堅(jiān)力量。高中將要處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的初級(jí)時(shí)期,外界因素的干擾和影響會(huì)導(dǎo)致我們政治思想不夠穩(wěn)定,行動(dòng)表現(xiàn)不能始終如一。當(dāng)今社會(huì)信息非常發(fā)達(dá),我們高中生又是出于求知欲望旺盛時(shí)期,全方位地兼收并蓄、學(xué)習(xí)到積極向上的知識(shí)的同時(shí),也不可避免的會(huì)接觸到荒謬消極甚至反動(dòng)的思想。所以,必須用馬克思主義基本理論、鄧小平的理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑當(dāng)代青年的精神世界。我們作為入黨積極分子要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察、分析和解決社會(huì)實(shí)際問題,這樣才能更好得抵制別國(guó)資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕,清除拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的影響,促使周圍的青年加強(qiáng)世界觀的改造,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義、社會(huì)主義理想和信念,所以我們要用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,不斷改造自己的主觀世界,使自己的思想認(rèn)識(shí)和客觀發(fā)展規(guī)律相一致,從而堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖。真正做到不但在組織上入黨,而且在思想上入黨!
我們要學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在是太多了,做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們有責(zé)任有義務(wù)好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)定信心,努力學(xué)好科學(xué)理論知識(shí),向著全球的共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)邁進(jìn)!
懇請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
x年xx月xx日
強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)觀念思想?yún)R報(bào)篇2
彈指一揮間,20xx年在繁忙的工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,歸納一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職狀況,對(duì)自我所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下方將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)?;緺顩r
胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米?,F(xiàn)有學(xué)生650人,教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人,專任教師30人,大學(xué)本科5人,專科26人。其中小學(xué)特級(jí)教師1人,高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)帶給了保證。
學(xué)校辦學(xué)總體思路
一年來,我校以以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局20xx年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈發(fā)奮。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一、以人為本科學(xué)管理
咱們明白的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé),將管理職責(zé)具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思咱們的工作,咱們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下方結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施狀況,從三個(gè)方面談?wù)勗蹅兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,咱們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。發(fā)奮構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。職責(zé)到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理職責(zé)具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范禮貌班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的用心性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的愉悅。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物領(lǐng)悟活動(dòng),樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立
科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書面通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來,咱們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,發(fā)奮提高自我的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持領(lǐng)悟馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自我坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持領(lǐng)悟教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,用心投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課,還和老師們一齊探討新課改,透過自身領(lǐng)悟,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)群眾已經(jīng)構(gòu)成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,透過不定期抽查等形式了解教師的理論領(lǐng)悟狀況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,透過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作用心性進(jìn)一步提高。
三、深化課改強(qiáng)化研訓(xùn)
一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。主要做了以下工作:
1、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案。分別組織全體教師認(rèn)真領(lǐng)悟了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,透過領(lǐng)悟領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì),對(duì)照模式,反思自我在教學(xué)過程中的行為,找不足,制定出實(shí)施的措施,并付諸實(shí)踐,這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
2、從學(xué)期初的第二周起,45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課、評(píng)課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思,提出自我教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自我的意見,最后達(dá)成共識(shí),為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步。
3、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,咱們發(fā)揮教研組的作用,采用群眾備課,指定一人主講的形式,由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,進(jìn)行了第二次的研討與反思,課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開。
4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)資料,有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn)。
5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)資料和年級(jí)特點(diǎn),組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題,每周進(jìn)行個(gè)人反思,每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究,每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處。
6、學(xué)校還個(gè)性注重課堂教學(xué)的檢測(cè),每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),要求把檢測(cè)的狀況進(jìn)行比較分析,找出存在的問題,制定出補(bǔ)救的措施。
7、透過組織開展教研活動(dòng),隨機(jī)聽課,定期抽查等形式,幫忙教師在實(shí)字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、歸納,起到身先士卒的作用。
經(jīng)過不斷的領(lǐng)悟、研究與實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)有了顯著的改觀,主要體此刻:
1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化
研讀教材,研究課堂,研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),老師們用心參與嘗試、討論,主動(dòng)發(fā)表自我的見解,提出一些可行的措施,群眾備課時(shí),發(fā)揮群眾的優(yōu)勢(shì),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流,原來2課時(shí)就能夠完成的任務(wù)此刻要3課時(shí)或4課時(shí),經(jīng)過幾天后,此刻學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,時(shí)刻逐漸在縮短,效率逐漸在提高。
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,教與學(xué)的方式正在逐漸改變
24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié),老師們一開始是比較模糊的,透過一月的研究與探索,老師們認(rèn)識(shí)到:預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟應(yīng)學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟的知識(shí),而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)領(lǐng)悟的精神。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案、一種方法在咱們教學(xué)中是否可行,不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。
3、為學(xué)生帶給了用心參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間
透過聽評(píng)課咱們發(fā)現(xiàn),老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中用心建立自由、民主、平等、和諧的課堂,發(fā)奮給學(xué)生帶給展示領(lǐng)悟成果的平臺(tái)。比如、張燕老師的"性命性命",每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),個(gè)體領(lǐng)悟與小組合作領(lǐng)悟有效結(jié)合,交流、展示、點(diǎn)評(píng),環(huán)環(huán)緊扣,容量大,效率高;學(xué)生活動(dòng)、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,點(diǎn)撥到位,關(guān)注合作領(lǐng)悟。
四、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,咱們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)禮貌單位的起點(diǎn),常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,咱們高舉人文的旗幟,在建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧校園上,作了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想。校園精神文化氛圍更具有特色。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、發(fā)奮拼搏、勇爭(zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)聯(lián)、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,咱們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用一天一公布、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方應(yīng)對(duì)全校17個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《胡村小學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時(shí)開展以公民道德、法制、安全等為基本資料的思想教育,構(gòu)成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、資料豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中理解教育
一年來,咱們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)報(bào)制作、國(guó)旗下的講話、社會(huì)實(shí)踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的五育教育活動(dòng)。校內(nèi)咱們透過班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、群眾主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)職責(zé)感,幫忙學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為殘疾和貧困學(xué)生捐款,鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí),每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng),深受學(xué)生喜愛。
另外,咱們還透過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)刻,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣;并透過演講、征文、觀后感等,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門和有關(guān)方面的專家,結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,透過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度咱們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽、書法繪畫展等,用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
五、和諧校園藝彩飛揚(yáng)
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、美術(shù)書法繪畫展和科技活動(dòng)周等豐富多彩的活動(dòng)?;顒?dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍。
在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的領(lǐng)悟興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、合唱、書法、繪畫、樂隊(duì)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組,每逢活動(dòng)時(shí)刻,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝采飛揚(yáng)!
值得一提的是,胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,得心應(yīng)手,很有規(guī)模又較正規(guī),每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng)、群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與領(lǐng)悟,并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,最后作了高度評(píng)價(jià)胡村學(xué)校的小兄弟姐妹是有前途的,美術(shù)教育搞的有特色。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去。
顯然,我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,在全縣能夠說是獨(dú)樹一幟,構(gòu)成了自身獨(dú)有的特色,在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下,近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!
綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循"以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)"的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈發(fā)奮。
強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)觀念思想?yún)R報(bào)篇3
敬愛的黨組織:
黨的性質(zhì)決定著建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨這個(gè)首要的根本問題,深入認(rèn)識(shí)和理解黨的性質(zhì)的時(shí)代內(nèi)涵具有重要意義。黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征,是無產(chǎn)階級(jí)政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)是黨的建設(shè)的根本問題,它直接關(guān)系到黨的前途和命運(yùn)。黨的性質(zhì)問題是黨的建設(shè)的核心,它決定著黨的組織及黨的全部活動(dòng)的方向。只有堅(jiān)持黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),并按工人階級(jí)先鋒隊(duì)的要求建設(shè)黨,黨的建設(shè)才能有正確的方向和明確的目標(biāo),黨才能始終保持先進(jìn)部隊(duì)的本色。否則,黨的階級(jí)基礎(chǔ)就會(huì)發(fā)生動(dòng)搖,黨的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、宗旨、組織原則都將改變,黨也會(huì)隨之發(fā)生質(zhì)變。
xx大黨章對(duì)黨的性質(zhì)做了全面準(zhǔn)確的表述:中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)。這段話從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標(biāo)四個(gè)方面闡述了黨的性質(zhì)。
黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想、宗旨的確定和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng)、路線的制定和實(shí)現(xiàn),關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確定、領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮,也關(guān)系到一個(gè)員的基本條件。其實(shí)質(zhì)是建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題。我們黨從 1921 年誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級(jí)政黨。黨的xx大黨章對(duì)黨的性質(zhì)作了全面、準(zhǔn)確的表述。堅(jiān)持黨的這種性質(zhì),對(duì)于堅(jiān)持黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的地位和作用,尤其是對(duì)于員在新時(shí)期加強(qiáng)黨性鍛煉,在改革開放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中充分發(fā)揮先鋒模范作用,都有十分重要的意義。
中國(guó)根本宗旨是全心全意人為民服務(wù)。工人階級(jí)的利益同社會(huì)發(fā)展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級(jí)為了實(shí)現(xiàn)自己的利益必須同時(shí)代表最廣大人民群眾的利益。這一規(guī)律決定了作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織的,在代表工人階級(jí)利益的同時(shí)必須為最廣大的人民群眾服務(wù)。
最后, 黨是有中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。這也是表明黨的地位和作用的表述。有人說中國(guó)也應(yīng)多黨輪流執(zhí)政。這是只知其一不知其二?;谥袊?guó)的國(guó)情和歷史背景,從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到改革開放,是中國(guó)的歷史選擇了中國(guó)。到現(xiàn)在的朝鮮問題,中國(guó)依然有舉足輕重的
分量。社會(huì)穩(wěn)定需要一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,需要一個(gè)成熟的黨。所以黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位是不能動(dòng)搖的。
匯報(bào)人:
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)觀念思想?yún)R報(bào)篇4
親愛的黨組織:
時(shí)間過的真快,這已是我預(yù)備期中向黨組織匯報(bào)的第三個(gè)季度了。而自己畢業(yè)也有半年多了,在這個(gè)非常重要的時(shí)期,就是在校外的工作經(jīng)歷,使我學(xué)到了許多以前在課堂上根本學(xué)不到的東西,同時(shí)也使我懂得如何更好的去把理論與實(shí)踐結(jié)合。在黨組織的關(guān)懷和黨員的熏陶下,我在思想上不斷去提高,并在工作中也不斷努力實(shí)踐,現(xiàn)像組織匯報(bào)一下我在這個(gè)季度奮的基本情況。
在思想上,我主要學(xué)習(xí)了黨的的主要內(nèi)容和重要思想,讓我更加進(jìn)一步的了解黨的思想,黨的本質(zhì)和保持黨的先進(jìn)性,純潔性的重要性。我認(rèn)為,要成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,不僅先要從思想上入黨,再?gòu)慕M織上入黨。而且還要正確處理先進(jìn)群眾與先進(jìn)黨員,職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。作為黨員,一方面在黨內(nèi)是黨的一個(gè)成員,同時(shí)是一名群眾,一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)者。
黨員有黨員的標(biāo)準(zhǔn),群眾和社會(huì)主義勞動(dòng)者也有自己的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該服從哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?這是所有黨員都必須嚴(yán)肅面對(duì)的一個(gè)重大問題,處理的不好就會(huì)使自己混同甚至落后于一般群眾。對(duì)于黨員來說,任何時(shí)候都要牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),努力在學(xué)習(xí),工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。首先必須做一名先進(jìn)群眾,堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的思想路線,堅(jiān)持從身邊小事做起,努力在實(shí)踐中提高鍛煉自己,使自己的政治覺悟和思想修養(yǎng)都得到提高。
自己參加工作的這半年多里,對(duì)于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。從一個(gè)學(xué)生,逐步走進(jìn)社會(huì),轉(zhuǎn)變成一個(gè)真正意義上的社會(huì)人。在這段時(shí)間我經(jīng)歷了不少事情,對(duì)于我來講也是我走向社會(huì)的一個(gè)過渡時(shí)期。這些經(jīng)歷都將對(duì)我的成長(zhǎng)是有好處的,我也相信自己可以在社會(huì)上扮演一個(gè)很好的角色。工作中,我在自己的崗位上,嚴(yán)格以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心向前輩請(qǐng)教,在工作的過程中向前輩學(xué)習(xí),當(dāng)然,工作之余,我還不忘認(rèn)真閱讀《黨章》,學(xué)習(xí)黨的精神,不斷提高自己的思想覺悟。
第一季度里,在黨組織的幫助下,經(jīng)過對(duì)《黨章》的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己各方面都有新的提高和改進(jìn),感受和體會(huì)也很深。
首先,黨在我心中的地位更加確定。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*。從小,我就崇敬中國(guó)共產(chǎn)黨。我們這一代人正是沐浴著黨的陽光而健康成長(zhǎng)的,是黨的呵護(hù),為我們成熟與進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件。中國(guó)共產(chǎn)黨在我心中的地位是高大的,堅(jiān)強(qiáng)的,是神圣不可侵犯和不可動(dòng)搖的。因此,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我們每一個(gè)追求進(jìn)步青年的渴求,是對(duì)自己心中所崇尚黨的形象的靠近。
其次,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更應(yīng)是一種責(zé)任的升華。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨*而奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。
除了法律和政策范圍規(guī)定內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有黨員都不得謀取任何私利和特權(quán)??梢?,入黨,首先就意味著你肩負(fù)使命的重要;入黨,就預(yù)示著你必須為完成使命而奮斗。作為當(dāng)代青年,同時(shí)也作為一名預(yù)備黨員,更要時(shí)刻牢記自己的使命,時(shí)時(shí)以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力把自己鍛煉成一名對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家,對(duì)企業(yè),對(duì)人民勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于履行責(zé)任的人。
最后,雖然現(xiàn)在自己各方面都有了很大的提高,但是還有很多的不足和缺點(diǎn),還需要在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)自己,積極向黨組織靠近,定期向黨組織寫思想?yún)R報(bào),不斷提高自己的思想和政治覺悟,爭(zhēng)取早日從組織上入黨,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
匯報(bào)人:
匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
強(qiáng)黨性轉(zhuǎn)觀念思想?yún)R報(bào)篇5
通過在國(guó)家行政學(xué)院青干班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,特別是系統(tǒng)接受黨性和公仆意識(shí)教育、到國(guó)防大學(xué)進(jìn)行國(guó)家安全銜接培訓(xùn)、到延安和西柏坡進(jìn)行專題培訓(xùn),自己的黨性觀念有了新的提高,對(duì)黨更加忠誠(chéng)堅(jiān)定,對(duì)黨的事業(yè)更加充滿信心和動(dòng)力?,F(xiàn)結(jié)合在原單位和學(xué)院的工作學(xué)習(xí)生活情況匯報(bào)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
我是一個(gè)普通農(nóng)民的兒子。1994年大學(xué)畢業(yè)參加工作,先后擔(dān)任過中學(xué)教師、縣政府辦公室工作人員、省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)主任、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、副市長(zhǎng) (縣級(jí)市),20xx年被選調(diào)到省直機(jī)關(guān)掛職副處長(zhǎng)并留省直工作,20xx年起擔(dān)任處長(zhǎng)。有著20xx年黨齡。我的一步步成長(zhǎng)進(jìn)步都是黨教育培養(yǎng)的結(jié)果,多年來對(duì)黨充滿感恩之情,一貫忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。
多年以來,能堅(jiān)守政治立場(chǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,政治上思想上行動(dòng)上始終同黨中央保持高度一致,不折不扣貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委政府的決策部署,大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。能堅(jiān)定理想信念和宗旨意識(shí)。牢記自己出身寒門,始終不敢忘本,堅(jiān)持把群眾放在心頭,自覺服務(wù)基層、服務(wù)群眾,積極進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)。能嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,聽從組織安排、服從組織決定,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、中組部九條紀(jì)律和學(xué)院各項(xiàng)要求,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)以律己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。在班委工作始終注重做到服務(wù)中心、顧全大局,尊重領(lǐng)導(dǎo)老師、關(guān)心同學(xué),維護(hù)團(tuán)結(jié),不計(jì)名利,積極作為。
入學(xué)以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入剖析查擺,對(duì)照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,自己在轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面還有很大差距。理論學(xué)習(xí)不足,調(diào)查研究不夠,參謀助手作用發(fā)揮不充分,在青干班學(xué)習(xí)期間擔(dān)任生活委員,重落實(shí)輕參謀,助手作用發(fā)揮也不好,對(duì)老師、班長(zhǎng)主動(dòng)反映情況提出建議較少;樹立群眾觀念沒有與時(shí)俱進(jìn),到省直工作近七年,日常工作中直接與普通群眾打交道少了,直接參與處理群眾問題解決群眾困難少了,群眾炕頭地頭坐的也少了,覺得與群眾心理距離拉開了,對(duì)普通群眾的新想法新期盼新困難了解和幫助解決少了,特別是6月份參加延安專題培訓(xùn)后,對(duì)照延安精神,覺得自己的差距尤為明顯;經(jīng)驗(yàn)主義的東西有所抬頭,隨著年齡逐漸增長(zhǎng)和經(jīng)歷不斷豐富,這些年文字綜合、政務(wù)服務(wù)和實(shí)際工作中的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)、民生、社會(huì)、招商、經(jīng)濟(jì)管理服務(wù)、人事等若干崗位自己都從事、分管或經(jīng)歷過,有了點(diǎn)體會(huì)和積累,盲目的認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比較豐富了,很多時(shí)候、很多事情憑經(jīng)驗(yàn)判斷和處理,有了經(jīng)驗(yàn)主義的傾向,殊不知這些年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很快,特別是國(guó)際金融危機(jī)對(duì)各領(lǐng)域的影響極大,世易時(shí)移,經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)跟不上變化,用老經(jīng)驗(yàn)處理新問題,容易失誤甚至犯錯(cuò)誤;謙虛謹(jǐn)慎方面有所放松,應(yīng)該說這些年由于領(lǐng)導(dǎo)教育、父母囑托,加之自己出身微賤,進(jìn)步歷程也算飽嘗艱辛,能經(jīng)常性地提醒自己時(shí)時(shí)處處夾緊尾巴做人,并將為人謙虛低調(diào)且不卑不亢、做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎且開拓創(chuàng)新作為追求的較高境界,自覺當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、同事和基層單位的服務(wù)員、通信兵,不能有任何端架子、撂臉子、使性子現(xiàn)象,但近期以來自己這方面有所放松,特別是討論一些涉及基層工作的課題或處理一些與基層密切相關(guān)的工作時(shí),總以為自己了解的多、自己的想法正確,不容易認(rèn)真聽取別人的意見特別是不同意見,如不及時(shí)嚴(yán)格改正,有滋生驕傲情緒的危險(xiǎn)。
下一步,我將以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)為根本,以嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、中組部九條紀(jì)律和學(xué)院要求為切入點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念和群眾觀念,堅(jiān)持邊學(xué)邊改, 從思想上、行動(dòng)上整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),打牢思想基礎(chǔ)。提高對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),把理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的第一需要,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)精神和一系列重要講話精神,吃透提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,認(rèn)真思考改革開放中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,打牢思想基礎(chǔ)防線。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。把保持優(yōu)良傳統(tǒng)、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為修身第一課,把樹立正確的世界觀作為杜絕四風(fēng)的總開關(guān),持之以恒地加強(qiáng)黨性鍛煉。遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),自覺和不良思想作斗爭(zhēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,在思想上、政治上、行動(dòng)上與以同志為的黨中央保持高度一致。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念,樹立正確的政績(jī)觀。牢記黨的宗旨,堅(jiān)持以人為本、增強(qiáng)群眾觀念,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持實(shí)事求是、按客觀規(guī)律辦事,進(jìn)一步樹立正確的政績(jī)觀,想問題、辦事情,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),多做打基礎(chǔ)、增后勁、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。堅(jiān)持正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待自己,放下思想包袱,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)更好地結(jié)合起來。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)開拓進(jìn)取精神,改進(jìn)工作作風(fēng)。創(chuàng)新是工作發(fā)展的不竭動(dòng)力。始終保持昂揚(yáng)向上的朝氣和開拓進(jìn)取的銳氣。不斷創(chuàng)新發(fā)展思路,大力破除不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的種種思想桎梏,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的發(fā)展觀念。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),做到為民務(wù)實(shí)清廉。自覺抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),自覺接受組織、群眾和社會(huì)的監(jiān)督,做到廉潔勤政,同時(shí)管好家屬子女。嚴(yán)格遵守中央、中組部和國(guó)家行政學(xué)院規(guī)定,自覺落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求。切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng),老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,努力做到慎獨(dú)、慎交、慎微,始終保持共產(chǎn)黨員的良好形象。
今后工作和學(xué)習(xí)中,我將堅(jiān)持不斷深入查擺,深挖黨性觀念、工作作風(fēng)等方面的不足和問題,進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn)措施,并保持常態(tài)化、長(zhǎng)期化,不斷增強(qiáng)黨性、完善自我,努力做一名無愧于組織、無愧于人民的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。