一篇成功的事跡材料可以發(fā)揮弘揚(yáng)正氣，引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用，事跡是文體中特別有著發(fā)揚(yáng)正氣的意義，下面是范文社小編為您分享的1500字的事跡材料最新6篇，感謝您的參閱。
1500字的事跡材料篇1
xx同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后，就成了他經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說(shuō)在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨，他極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成，從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來(lái)說(shuō)：自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿?，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候他把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
他是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
他同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)體，平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué)，因?yàn)槭且粋€(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，他同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
作為班長(zhǎng)，他同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級(jí)，老師們?cè)诘臅r(shí)候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時(shí)候維護(hù)路隊(duì)，領(lǐng)背古詩(shī);課間及時(shí)制止同學(xué)在班級(jí)追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，他視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的守護(hù)神，這一點(diǎn)也不為過(guò)。
三、社會(huì)公德的排頭兵
作為班長(zhǎng)，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。他同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會(huì)公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
他坐公交車的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說(shuō)謝謝他，他老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過(guò)爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢，他同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀(jì)的他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
1500字的事跡材料篇2
我叫楊昌晴，是中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行股份有限公司六盤水市分行公司業(yè)務(wù)部的一名普通員工，也是一名年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨員，同時(shí)也是六盤水市的一名志愿者。從2017年參與志愿服務(wù)活動(dòng)以來(lái)，共計(jì)參加活動(dòng)7余次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已達(dá)50小時(shí)以上，先后被評(píng)為"六盤水市第三屆旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)“先進(jìn)個(gè)人"、"鐘山區(qū)優(yōu)秀青年志愿者"等榮譽(yù)稱號(hào)。
2017年6月入學(xué)我就加入了六盤水志愿者的行列，成為一名普通的志愿者。我喜歡去去幫助那些需要幫助的人，來(lái)傳遞愛心、傳遞證能量。加入志愿者行列以來(lái)，我參加了很多志愿者活動(dòng)，比如“青年·生態(tài)·扶貧‘三變’改革中的青春力量”主題論壇；六盤水市第三屆旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)、六盤水市滑雪系列賽事活動(dòng)、全省安全云信息化平臺(tái)暨隱患排查治理系統(tǒng)推廣應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、2017年全省第一次項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)等等。我認(rèn)為，作為一名志愿者，應(yīng)該積極主動(dòng)投身于志愿活動(dòng)，為我們自己，同時(shí)也為我們的家鄉(xiāng)做出自己的一份貢獻(xiàn)，讓平凡的我們凝聚在一起，創(chuàng)造出屬于我們涼都人民的一張明信片，雖然我們有時(shí)會(huì)感覺到辛苦，但每一次都有不一樣的感受，使得這一切都是有意義的，更加積極主動(dòng)的去參加活動(dòng)。在每一次活動(dòng)中，我都感受到了一種責(zé)任的存在。對(duì)于作為志愿者的我們而言，我們就是要堅(jiān)持。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利!這使得我們堅(jiān)定了我們?cè)谥驹刚叩膷徫簧系男判?，鼓?lì)我們更好的做下去!
夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?在我很小的時(shí)候我就有個(gè)愿望以后要像雷鋒一樣做個(gè)志愿者去幫助別人。這個(gè)愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)，直到進(jìn)入六盤水志愿者工部我想做志愿者的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。人生最快樂的事是做自己喜歡的事?，F(xiàn)在的我是快樂的，我會(huì)堅(jiān)持下去。
在上大學(xué)期間，參加志愿活動(dòng)雖然不多，可是每次活動(dòng)都有著不同的意義。比如第九屆全國(guó)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)志愿者稱號(hào)、在生活和學(xué)習(xí)上樂于幫助他們，發(fā)揮著黨員先鋒模范作用，連續(xù)在2012年、2013年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生黨員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在工作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了做公益活動(dòng)的快樂，每年市里面的抽調(diào)活動(dòng)我都積極參與，通過(guò)這么多的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了一群和我一樣的志愿者們，我們來(lái)自不同的單位，但我們都有同樣的額一個(gè)目標(biāo)，為了把我們涼都的名片漂亮的展示給外來(lái)的嘉賓，讓他們感受到我們的熱情，我們周到、貼心的服務(wù)。最重要的是讓他們一想到中國(guó)涼都，就想到我們的山、我們的水、我們的人民。
在所有的志愿活動(dòng)中，讓我感受到我們家鄉(xiāng)的改變，我們家鄉(xiāng)的`魅力，在服務(wù)活動(dòng)中更加深刻的了解到我們家鄉(xiāng)的每一寸土地。
不同的人有不同的夢(mèng)想。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我更喜歡走出去，去參加家一些志愿服務(wù)活動(dòng)。以一名合格黨員的身份加入每一份志愿的活動(dòng)中，發(fā)揮先鋒模范作用，讓別人通過(guò)我的努力了解到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景美，人情美。
在今后的活動(dòng)中，我還會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的堅(jiān)持。我不僅會(huì)堅(jiān)持下去，還要證明我的堅(jiān)持給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)的成就。在以后的生活中，我會(huì)繼續(xù)參加每一次志愿活動(dòng)，每次活動(dòng)都能讓人成長(zhǎng)，我相信我還會(huì)學(xué)到更多。
1500字的事跡材料篇3
李竹是李店初級(jí)中學(xué)的一名教師，自2019年參加工作以來(lái)已十年有余，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺(tái)上，她作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了孩子，她在這條道路上踐行著曾經(jīng)的誓言。那么李竹同志到底是如何做到的呢?
第一，讓愛滲入到工作之中，這樣就能收獲到快樂。
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)："人類靈魂的工程師""教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"。作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái)，李竹同志就明白她肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。她的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛心。捫心自問時(shí)，問的是良心，傾情付出時(shí)，灑的是愛心。熱愛學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，就努力尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。平時(shí)的工作中對(duì)那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，會(huì)從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。在其的從教經(jīng)歷中，她始終堅(jiān)持："多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)。"使優(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)她嗓子啞了的時(shí)候，那些孩子就偷偷的放潤(rùn)喉片在她的桌上，當(dāng)她難過(guò)的時(shí)候，細(xì)心的孩子們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來(lái)安慰老師。每次元旦她都能收到以前那些教過(guò)的學(xué)生的書信和賀卡。前一段時(shí)間還有兩個(gè)男學(xué)生來(lái)看李竹老師，他們現(xiàn)在讀高二。一個(gè)是以前成績(jī)很好的，一個(gè)是很調(diào)皮的，但很聰明。調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)："老師，我現(xiàn)在覺得你以前說(shuō)的話都是對(duì)的，你以前教育我教育的是對(duì)的。你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，不管我們?cè)趺凑{(diào)皮，但我們的成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您!"她也經(jīng)常能收到在高中就讀的學(xué)生發(fā)來(lái)的信息，曾經(jīng)一個(gè)女孩子發(fā)信息："老師，我們?cè)趯嬍医?jīng)常說(shuō)到你，我們還想聽您上課。您以前說(shuō)的學(xué)會(huì)傾聽，是一種修養(yǎng)已經(jīng)成為我們公用的座右銘"。對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了對(duì)教育事業(yè)深深的愛，讓人能真正地體會(huì)到一個(gè)教師最大的幸福和快樂。
第二，工作中精心耕耘，這樣就收獲了成功。
第三，在生活中低調(diào)淡薄，從而使人格得以升華。
有一句名言曾這樣說(shuō)道："要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。"李竹同志就這樣自勵(lì)。作教師的，每天教育學(xué)生，也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢?在學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，與同事之間和睦相處，與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶，用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。教師任重而道遠(yuǎn)，繼續(xù)向他人學(xué)習(xí)，苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。從而使自己的人格得到升華。
這就是李竹師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料，在工作和生活中的李竹，她就是這樣來(lái)踐行著她的人生格言的。
1500字的事跡材料篇4
崔文波同志于1985年8月參加教育工作，2002年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，長(zhǎng)期擔(dān)任長(zhǎng)興島初級(jí)中學(xué)政教主任工作。
多年來(lái)，該同志在政治上和黨中央、學(xué)校持續(xù)高度一致，服從組織安排，工作腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、早來(lái)晚走、愛崗敬業(yè)、雷厲風(fēng)行。處處嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)同志、為人師表、勇于探索、甘于奉獻(xiàn)，學(xué)校管理工作成果顯著。曾被評(píng)為長(zhǎng)興島鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、大連市優(yōu)秀教師。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。
該同志始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)，并把理論同實(shí)踐相結(jié)合。提高認(rèn)識(shí)，自覺以十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺實(shí)踐樹立良好黨員教師形象，一心一意為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷更新教育觀念，改革學(xué)習(xí)方式和教育教學(xué)方法，認(rèn)真思考，努力鉆研，反復(fù)實(shí)踐，探索新的教育方法和學(xué)習(xí)方法。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。
該同志不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的組織和管理，努力打造一支德育隊(duì)伍，不斷提高班主任的管理水平。經(jīng)常性地組織召開班主任會(huì)議，進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題或困難，共同探討解決問題的方案。在該同志的影響和帶動(dòng)下，班主任隊(duì)伍越來(lái)越具有戰(zhàn)斗力，管理水平不斷提升。
三、注重黨員形象，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
該同志時(shí)刻注意黨員形象，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，要求同志做的，自己首先做到。工作自覺主動(dòng)，講團(tuán)結(jié)，講配合，個(gè)人利益服從組織利益，不計(jì)個(gè)人得失。多年來(lái)，到校最早，離校最晚，每一天工作近十一個(gè)小時(shí)，忘我工作精神，深深影響了每位老師。
1、努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。平時(shí)工作中，嚴(yán)格要求自己，處處高標(biāo)準(zhǔn)，能高不低，能快不慢，講質(zhì)量，求速度，力爭(zhēng)短時(shí)高效。做班主任老師堅(jiān)強(qiáng)后盾，盡最大努力為老師為學(xué)生服好務(wù)，科學(xué)地處理學(xué)生之間、師生之間、家長(zhǎng)同老師以及家長(zhǎng)之間的矛盾。注重安全工作，搞講座、搞安全演練、搞安全知識(shí)競(jìng)賽，不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)。多年來(lái)，校園未發(fā)生重大安全事故，校園安全工作深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
2、工作積極主動(dòng)，職責(zé)心強(qiáng)。多年來(lái)，該同志幾乎沒有誤過(guò)工，即使有病也要帶病堅(jiān)持工作，雖然努力工作也遭到部分老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的誤解，但他能夠正確應(yīng)對(duì)，依然一如既往忘我工作，不喊苦叫累，不喊冤叫屈，強(qiáng)烈的職責(zé)感和忘我的工作熱情得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的認(rèn)可。
四、重視德育工作，強(qiáng)化常規(guī)管理。
該同志十分重視德育工作，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造潛力為重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展富有特色和實(shí)效的德育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，建立健全學(xué)生的各種管理制度，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，以認(rèn)知為起點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為重點(diǎn)，抓常規(guī)，抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，學(xué)校構(gòu)成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
努力構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)一體化教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多角度的德育滲透，要求老師家訪、電話訪，召開家長(zhǎng)會(huì)，找個(gè)別家長(zhǎng)座談等多種形式，持續(xù)家校聯(lián)系，取得家長(zhǎng)、社會(huì)的支持和配合，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育合力。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、禮貌禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、理想前途教育等，陶冶了學(xué)生情操。
努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為師生創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。如搞班級(jí)壁報(bào)評(píng)比、校園歌手大賽、積極參加區(qū)、市及國(guó)家級(jí)書法比賽等，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，得到感染和熏陶。
五、顧大局，積極配合各部門工作。
雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各有一攤，各司其職，但實(shí)際工作中，該同志始終持續(xù)和各部門之間密切配合，工作起來(lái)，不管該誰(shuí)干，能干就干，不講代價(jià)。講團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧大局，得到各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
該同志時(shí)刻不忘自己黨員的身份，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，工作中勤勤懇懇、任勞任怨，為師生樹立了榜樣。
1500字的事跡材料篇5
謝勝豪，開發(fā)區(qū)中學(xué)八年級(jí)五班的學(xué)生，他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級(jí)至今，他一直擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)課代表，每次考試成績(jī)都名列班級(jí)前茅，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的榜樣。下面我介紹一下我平時(shí)學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異
在學(xué)習(xí)上他勤奮刻苦，孜孜不倦，求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟上老師的思路，課后鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒，不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己。??????????
二、在學(xué)習(xí)中樂于助人
他樂于幫助他人，因此數(shù)學(xué)不好的同學(xué)都喜歡問他數(shù)學(xué)難題，幫他們解答疑難問題時(shí)，他常常對(duì)他們耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們明白為止。他們?cè)儆龅竭@樣的題型時(shí)，自己便會(huì)獨(dú)立思考并解決問題，因此幫助同學(xué)內(nèi)心的他是快樂的。
三、愛好廣泛
?他從小就喜歡數(shù)學(xué)，在小學(xué)經(jīng)常被評(píng)為“小小數(shù)學(xué)家”初二上學(xué)期參加了第十一屆中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力展示活動(dòng)，并獲得一等獎(jiǎng)；并且非常愛好電腦，用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，參加了學(xué)校組織的電腦智能機(jī)器人學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)電腦程序和機(jī)器人組裝中；他也酷愛音樂，每當(dāng)心情不好或?qū)W習(xí)壓力大時(shí)，就聽聽音樂，我的生活離不開它。
相信這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、有一顆熱心的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，努力成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
1500字的事跡材料篇6
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，是xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)的一名學(xué)生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質(zhì)，追求盡善盡美，有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此，我受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的喜愛。
我遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，在學(xué)習(xí)上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長(zhǎng)的我，還必須擔(dān)起對(duì)班集體的責(zé)任。一方面，必須積極完成老師布置的作業(yè)，另一方面，要承擔(dān)起身為班干部的責(zé)任：起好帶頭作用，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)、管理好班級(jí)秩序等。因此有時(shí)會(huì)忙得不可開交，盡管如此，我也會(huì)盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好，將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級(jí)里，我熱愛集體，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，老師安排的任務(wù)我都會(huì)努力完成。而且，還擔(dān)任語(yǔ)文科代表的我，還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè)，協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂。
時(shí)間永遠(yuǎn)是擠出來(lái)的，充實(shí)的生活帶來(lái)的不是壓力，而是滿足。我興趣廣泛，經(jīng)常代表班級(jí)在學(xué)校參加各類比賽。我多次參加朗誦比賽。每次都認(rèn)真的準(zhǔn)備，因?yàn)榧热灰?，就要做到最好。每天早上，我都?huì)對(duì)著鏡子練習(xí)，并讓老師指點(diǎn)我的朗誦，將自己存在的瑕疵盡可能地改正，對(duì)老師提出的要領(lǐng)仔細(xì)揣摩，功夫不負(fù)有心人，我在學(xué)校舉辦的朗誦活動(dòng)中脫穎而出，每次都獲得了一等獎(jiǎng)，不僅為班級(jí)爭(zhēng)了光，自己也感到非常滿足。我還愛好跳舞，學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)，代表學(xué)校到縣及地區(qū)比賽，我幸運(yùn)地入選了。為此，將要每天排練。為了不耽誤學(xué)習(xí)，老師安排每晚下學(xué)后排練兩小時(shí)。為了不讓自己的學(xué)習(xí)任務(wù)掉隊(duì)，我每天中午和自習(xí)就把書面和背誦任務(wù)完成，晚上排練，每晚十點(diǎn)左右才能結(jié)束，有時(shí)，連晚飯都沒時(shí)間吃。我的同學(xué)看我太辛苦，勸我退出，可我不想放棄，半途而廢算什么好漢?我堅(jiān)持下來(lái)了。有付出就有回報(bào)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練，我們終于取得了全縣第一，全晉中第三的好成績(jī)。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！睅椭鷦e人，是最幸福的事。在班級(jí)里，我和同學(xué)們的關(guān)系很好。當(dāng)有同學(xué)遇到難題請(qǐng)教我時(shí)，我一定會(huì)耐心地給他講解，直到他弄明白為止。同桌數(shù)學(xué)不太好，每次老師布置做習(xí)題，我完成自己的習(xí)題后，一定會(huì)一道一道地教他，直到他做對(duì)，做懂為止，數(shù)學(xué)老師看了，也很欣慰。不僅是在學(xué)習(xí)上，班里的朋友遇到煩心事，只要他愿意向我訴說(shuō)，我一定會(huì)耐心地開導(dǎo)他，“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談?！蔽以趧e人困難之時(shí)伸出援手，就如同給了他照進(jìn)洞穴的陽(yáng)光。因此，同學(xué)們也愿意與我相處，我在學(xué)校也感到了美好的同窗友誼。
在家里的我，也是父母的好幫手。父母每天都要在家里的工地辛勞，他們每天辛辛苦苦地設(shè)計(jì)格局、操心工地，有時(shí)一晚上都不合眼。我想想這也是為了我的未來(lái)。媽媽每天還要兩回跑，為我做飯，我都看在眼里。因此，我每天都會(huì)幫媽媽洗碗、擦地，不讓他們回家也勞累。每周雙休日，我都會(huì)把家里全收拾一遍，到工地幫媽媽給工人煮水。雖然這些比起父母的工作，都太渺小，但是，只要能減小父母的壓力，我一定會(huì)努力去做。
姥姥去年年初生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院治療了很長(zhǎng)一段時(shí)間，也不見效果。媽媽十分焦急，每天回家都偷偷地流淚。我心想，我一定要擔(dān)起這份責(zé)任，和媽媽一起照顧姥姥，幫媽媽分擔(dān)。假期里，我每天幫媽媽喂姥姥吃飯、喂姥姥喝水、陪她聊天、給她講笑話，姥姥臉上每天都掛著微笑。媽媽也少了一些勞累。后來(lái)，姥姥痊愈了，全家松了一口氣，媽媽臉上也露出了笑容，一陣幸福的暖流洋溢在我的心間。
在社會(huì)生活中，我明禮誠(chéng)信，遵守公共秩序，并熱心公益，在父母的幫助下，我將自己的衣物，書本捐給了山里貧困的家庭。并積極進(jìn)取，初中兩年，獲得了9張獎(jiǎng)狀和四張榮譽(yù)證書。去年，我還在縣舉辦的朗誦大賽和英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲得一等獎(jiǎng)。
在學(xué)習(xí)生活中我體驗(yàn)到了幫助他人的快樂，遨游知識(shí)海洋的快樂。我之所以敢于向未知的世界探索，離不開實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們這些莘莘學(xué)子營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍，提供的展示機(jī)會(huì);離不開班主任、老師賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力，兢兢業(yè)業(yè)地傳授知識(shí);離不開同窗鼓勵(lì)的話語(yǔ)，熱情互助的身影。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我將懷著一顆感恩的心，將來(lái)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量!
生活在繼續(xù)，進(jìn)取在繼續(xù)，節(jié)奏在加快，腳步在加快。積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。一分耕耘，一分收獲。人終歸是要生活著的，“不要以為你的努力徒勞無(wú)功，權(quán)當(dāng)做磨練你的意志”，只要努力去做事了，多多少少會(huì)有收獲，一直堅(jiān)持做下去，就會(huì)走向成功!我相信，我可以!
