一份優(yōu)秀的事跡必然能給更多人帶來(lái)啟發(fā)，這也是我們寫(xiě)作的目的，事跡材料還可以包括對(duì)成就的分析和評(píng)估，以突顯其在特定領(lǐng)域的重要性，范文社小編今天就為您帶來(lái)了省文明學(xué)生主要事跡8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
省文明學(xué)生主要事跡篇1
同學(xué)是我校五年級(jí)、的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
在本學(xué)期，她們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“快樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動(dòng)，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過(guò)這樣的活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中，她多次主持班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì)，以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì)，并且表演了詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。
(六年級(jí)的學(xué)生)，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級(jí)管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。語(yǔ)文是她的特長(zhǎng)，老師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做語(yǔ)文課代表，這既是老師對(duì)她的信任，也是對(duì)她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)收好語(yǔ)文作業(yè)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她的語(yǔ)文成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：?！叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號(hào)。
同學(xué)(四年級(jí)的學(xué)生)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊(duì)伍中來(lái)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
省文明學(xué)生主要事跡篇2
xx刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對(duì)待學(xué)習(xí)他一絲不茍，課堂上他積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，他會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。
在家里，他尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，他見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)；保持教室、校園整潔美麗。
他酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)他最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起，他就閱讀《格林童話》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書(shū)館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此他還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)；閱讀開(kāi)闊了他的眼界。
他開(kāi)朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。
“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是他的座右銘。相信他將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。
省文明學(xué)生主要事跡篇3
我叫xxx，今年10歲，是xx小學(xué)四年級(jí)三班的一名班干部。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，是校園大隊(duì)的文娛委員。為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)，積極參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，深得老師的喜愛(ài)和同學(xué)的愛(ài)戴。
我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師交代的事情總能做好，各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅，一向排在年級(jí)的前五名。我很愛(ài)讀書(shū)，利用書(shū)本來(lái)開(kāi)闊視野，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我自身的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作潛力，我的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱，還在一次校園組織的作文比賽中奪得了滿分。作為校園的`大隊(duì)工作者，我總是盡職盡責(zé)，老師交代的任務(wù)總是盡力完成到最好，并用心創(chuàng)新，為班級(jí)乃至校園的其他同學(xué)分擔(dān)工作，被同學(xué)稱為“不擺架子的班長(zhǎng)”。我微笑著迎接困難，微笑著應(yīng)對(duì)每一個(gè)同學(xué)，課間我總能和每一個(gè)同學(xué)和諧相處，相信只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有困難。雖然我和同學(xué)的關(guān)系是如此的好，但我也公私分明。如果他們犯了錯(cuò)，我不會(huì)包庇，而是耐心的當(dāng)起品德小老師，耐心地給他們講道理。
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到校園各種活動(dòng)的主持人，我經(jīng)過(guò)了相當(dāng)多的努力和提高，在同學(xué)的心目中樹(shù)立了榜樣的光輝，在學(xué)習(xí)、本職工作、課外發(fā)展等都取得了輝煌。近年來(lái)，我曾獲校園、區(qū)級(jí)乃至國(guó)家的書(shū)法提名，在的區(qū)級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽里得到榮譽(yù)證書(shū)。在三星好少年活動(dòng)中連續(xù)獲得兩個(gè)智慧章，在新組織的3h活動(dòng)中獲好習(xí)慣之星，獲口算比賽第一名……
我在校園舉辦的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)中，用心參與，表現(xiàn)良好，熱心幫忙同路的
小組成員，謙虛請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的五、六年級(jí)成員，并為一些樓道內(nèi)的居民著想，將報(bào)紙和信放在伸手可及的地方。與小組成員合作順利，時(shí)常為他們出謀劃策，大家分工明確，既保證了質(zhì)量，又保證了速度。在送信送報(bào)紙的過(guò)程當(dāng)中，對(duì)過(guò)往的居民微笑、打招呼已成了“何雨晴小組”的專利。就因這樣，當(dāng)?shù)鼐用裰饾u認(rèn)識(shí)了我；就因這樣，我每年在此項(xiàng)活動(dòng)中都獲得了“文明服務(wù)小使者”的稱號(hào)。
每個(gè)月初，我都會(huì)盡我的努力，幫忙宣傳委員作黑板報(bào)；幫同學(xué)上網(wǎng)搜集禮儀資料。同時(shí)擔(dān)任著紀(jì)律和衛(wèi)生檢查的我，也會(huì)對(duì)自己的崗位寸步不離，協(xié)助本版的紀(jì)律委員和衛(wèi)生委員完成任務(wù)已是家常便飯。并且，我還是校園鼓號(hào)隊(duì)的小镲演奏員。另外我還經(jīng)常協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，被老師稱為得力的小助手。
我以后還要再接再厲，努力完善自己，更加嚴(yán)格的要求自己，使自己成為更加優(yōu)秀的一名少先隊(duì)員。
省文明學(xué)生主要事跡篇4
六(5)班現(xiàn)有學(xué)生45名，我們將共同走過(guò)新的一年，時(shí)間的考驗(yàn)和事實(shí)的歷練，證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體；是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體；是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體；是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地走出自我”的集體！
班級(jí)是學(xué)生參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要陣地。良好班風(fēng)的形成，是與班主任善于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣分不開(kāi)的。學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理得好，可以培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。因此我便將自己的工作重點(diǎn)放在建立良好學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)建設(shè)上。
一、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍。
教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取。開(kāi)學(xué)之初，我鼓勵(lì)每位學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)、座右銘、每次考試分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表張貼在學(xué)生的課桌上，教室張貼著學(xué)校的規(guī)章制度、上課參與課堂細(xì)則，以及很多人性管理的警語(yǔ)、提示語(yǔ)和每日必修課---學(xué)生宣誓詞。內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑。成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。隨著他們的成長(zhǎng)，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分，起到潛移默化的作用。
二、設(shè)立學(xué)生成長(zhǎng)檔案記錄薄。
六(5)班建立了13大項(xiàng)的班級(jí)公約，設(shè)置了班級(jí)常規(guī)記錄簿，記錄班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)和好人好事；設(shè)置評(píng)比制度，每周對(duì)記錄情況進(jìn)行落實(shí)評(píng)選出助人、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵。成立了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的班干部集體，對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的良好風(fēng)尚。
三、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
課堂外，與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。課堂上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，用自己的幽默和風(fēng)趣消除學(xué)生對(duì)老師的戒備心理，形成了師生間亦師亦友的良好關(guān)系。開(kāi)學(xué)的第一天我就公開(kāi)了電話號(hào)碼及qq號(hào)，方便學(xué)生及家長(zhǎng)與班主任的聯(lián)系。并公開(kāi)向?qū)W生承諾：“在學(xué)校任何事情都可以找我！”形成了師生之間的和諧平等關(guān)系，做到師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒，使班級(jí)學(xué)生有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
四、積極組織參加第二課堂活動(dòng)。
通過(guò)參加第二課堂活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在學(xué)校舉辦的拔河比賽獲得第一名、書(shū)法繪畫(huà)比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、廣播操比賽第一名、朗讀比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)，良好的班級(jí)風(fēng)貌得到了大家的一致好評(píng)。
五、著力培養(yǎng)一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊(duì)伍。
要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，必須有一支團(tuán)結(jié)得力的班干部隊(duì)伍。在班級(jí)管理上，我能夠從不同角度和側(cè)面激發(fā)每位學(xué)生參與班級(jí)管理的工作熱情，讓班級(jí)的每位學(xué)生會(huì)管、愿管。我能夠知人善任，雖然我的班干部學(xué)習(xí)不是最好的，但管理絕對(duì)是一流的；制定了班委職責(zé)并張貼在教室中，讓班干部會(huì)管、愿管；在班內(nèi)闡明班干部是班主任的得力助手，希望大家配合，也是對(duì)班主任的配合，為班干部樹(shù)立了形象和自信心。六(5)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，與本班有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)、極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。本學(xué)年度以來(lái)我班多次榮獲鎮(zhèn)校文明班集體的稱號(hào)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
六、從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
我充分利用周會(huì)、班會(huì)、主題活動(dòng)等學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生闡述道理、啟迪心智，體會(huì)家長(zhǎng)和老師的良苦有心。注重“兩操”管理，每操集合必提要求、必講紀(jì)律，從實(shí)際生活出發(fā)教育學(xué)生、感化學(xué)生。從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“今天我當(dāng)家”等班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育、得到啟迪。
七、注重培優(yōu)幫差，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)生以學(xué)為本，農(nóng)村學(xué)生來(lái)源復(fù)雜，程度參差不齊，針對(duì)實(shí)際情況我十分注重培優(yōu)幫差。根據(jù)掌握的情況及學(xué)生愛(ài)好，通過(guò)“找對(duì)手”、組建“互幫互助小組”、“一幫一”等活動(dòng)。形成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”、“互幫互助”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，適時(shí)找學(xué)生談心、溝通，確立個(gè)性化的目標(biāo)，有針對(duì)性給以方法指導(dǎo)、能力訓(xùn)練，促使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。我班在期中、期末考試中取得鎮(zhèn)校前三名的優(yōu)異成績(jī)。
八、嚴(yán)格控制學(xué)生流失。
在控制流失上我采取及時(shí)溝通、及時(shí)了解、及時(shí)解決，防患于未然。我采取排查、談心、家訪、校信通、打電話等構(gòu)建多種平臺(tái)，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，建立良好的家?；ネɑバ牛〉幂^好的成果。開(kāi)學(xué)初，我班史楠同學(xué)由于生病耽誤課程，影響了學(xué)習(xí)，產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。經(jīng)過(guò)三番五次的談心，家訪以及電話溝通，通過(guò)種種方法排除了該生心理障礙，病情得到有效控制，終于使其安心的坐在教室里。一年以來(lái)，我所帶的班級(jí)不但沒(méi)有流失，還在原有的基礎(chǔ)上增添了2人。
在過(guò)去的幾個(gè)月里我強(qiáng)忍椎間盤脫出的疼痛，起早貪黑，辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)。在過(guò)去的幾個(gè)月里我和我的45名學(xué)生一起有過(guò)歡笑；有過(guò)淚水。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上的班集體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。這一切，傾注了六(5)班全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血。但，我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為過(guò)去，今后我們將一如既往，從嚴(yán)要求，繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)新的輝煌。
省文明學(xué)生主要事跡篇5
我的名字叫xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異、積極上進(jìn)、開(kāi)朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂(lè)于助人。在家里尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)講究社會(huì)公德、誠(chéng)實(shí)守信;是一個(gè)講文明懂禮貌的`好學(xué)生。
事例一：我們小區(qū)有幾個(gè)做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說(shuō)：“阿姨好!”阿姨經(jīng)常夸我是好孩子，還對(duì)媽媽說(shuō)：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時(shí)還高空拋物。我看見(jiàn)了，總是會(huì)把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個(gè)牌子：“請(qǐng)為垃圾找到自己的家，謝謝!”
省文明學(xué)生主要事跡篇6
xxx，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè)，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。
xxx同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
省文明學(xué)生主要事跡篇7
合門小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)擁有10名成員的班集體，人數(shù)雖少，但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。班級(jí)風(fēng)氣健康向上，學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下面就我班在本學(xué)年的事跡作簡(jiǎn)單介紹：
一、加強(qiáng)班級(jí)集體的管理，班干得力。
班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，班干部產(chǎn)生后，落實(shí)具體責(zé)任制度，做到分工明確，定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)議，討論班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的辦法，如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小，可做起事來(lái)一套又一套，是老師的好幫手！例如，我們的班長(zhǎng)張惠娜，她在班中威信高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)委員張世揚(yáng)樂(lè)于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。其他班干部也都能各司其職，我們努力讓學(xué)生參與班級(jí)管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、形成漂亮舒適的班貌，班風(fēng)良好。
本班教室布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國(guó)旗，班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表?yè)P(yáng)欄、展示臺(tái)等，設(shè)置合理得體、內(nèi)容豐富，班級(jí)中設(shè)立了“綠化角”和“圖書(shū)角”。每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào)，樣式美觀，內(nèi)容可讀性強(qiáng)，在全?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng)。課室桌椅講臺(tái)擺放整齊，保護(hù)完好。在本學(xué)期的全校課室布置評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。在馬老師的帶動(dòng)下，好人好事不斷涌現(xiàn)，且有記錄在案并適時(shí)表?yè)P(yáng)。課堂秩序井然，氣氛活躍，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)生能積極舉手回答提問(wèn)，尊重教師，上課無(wú)搞小動(dòng)作現(xiàn)象。班級(jí)以“小學(xué)生一日常規(guī)”為管理制度，用文明班評(píng)比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)生文明有禮，勤學(xué)向上，班級(jí)文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來(lái)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班級(jí)”。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，成績(jī)顯著。
本班通過(guò)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促使學(xué)生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對(duì)性、有目的地開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，積極組織開(kāi)展教育意義深刻的課外活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并取得了優(yōu)異成績(jī)，在學(xué)校舉行的朗誦比賽中，我班的陳連珠同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，張婷婷同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。張惠娜和張楚寅兩位同學(xué)還代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，并獲得了好名次。除了積極參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動(dòng)外，本班也開(kāi)展了各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，如本學(xué)期本班開(kāi)展了硬筆字、手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、口算等比賽，通過(guò)各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的“自主”能力，推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。學(xué)生歷次檢測(cè)語(yǔ)數(shù)科成績(jī)總評(píng)及格率都達(dá)到了90%以上，英語(yǔ)也達(dá)到了70%以上。學(xué)生能夠積極做好課間操，學(xué)生體格好。
一學(xué)年來(lái)，我們?cè)诎嗉w建設(shè)過(guò)程中做了不少的工作，進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枰Γ瑘F(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。每個(gè)孩子都希望自己在進(jìn)步，你們的肯定和鼓勵(lì)，將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
省文明學(xué)生主要事跡篇8
xx，女，9歲，xxx市第一小學(xué)四年級(jí)(1)班學(xué)生。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體，講究文明，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，從不遲到早退，不打架罵人。我尊敬老師，見(jiàn)到老師問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)友好相處，同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地關(guān)心與幫助。
學(xué)習(xí)才能使人進(jìn)步。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，每門功課都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣很好。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，聲音響亮。作業(yè)按時(shí)按量一絲不茍的完成，字跡工整端正。從入學(xué)到現(xiàn)在我的作業(yè)總是工整、及時(shí)的完成，成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。我喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，對(duì)書(shū)是愛(ài)不釋手。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
自己能做的事情自己做。我熱愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，有一定的生活自理能力。在學(xué)校值日時(shí)我總是早早起床早早到校，打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，很有禮貌地招待客人，是爸爸媽媽的好孩子。
我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中曾獲得07年二年級(jí)組百米第二名，08年三年級(jí)組百米第一名的好成績(jī);在河南省小學(xué)生書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng);在全國(guó)書(shū)畫(huà)兒童組繪畫(huà)比賽中獲得三等獎(jiǎng);在全國(guó)音樂(lè)考試古箏類考級(jí)中達(dá)到六級(jí)水平;xx一小的校報(bào)《樂(lè)園報(bào)》也曾發(fā)表過(guò)我的作文和繪畫(huà)作品。
我雖然暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，但我知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了我，是老師的辛勤培育了我。以后的路還很長(zhǎng)，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。我要在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的關(guān)懷下，繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名文明的好學(xué)生。
