事跡材料需要凸顯人物的品質(zhì)和才華，讓讀者對(duì)其心生敬意和信服，通過寫事跡材料，我們可以讓大家了解到我們的寫作水平，以下是范文社小編精心為您推薦的從警主要事跡6篇，供大家參考。
從警主要事跡篇1
始終把學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的重要途徑，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦，做到真學(xué)真懂、真信真用。自覺樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。
從事人口和生育工作以來，堅(jiān)持用新理念啟動(dòng)新思路，新思路探索新方法，新方法打造新亮點(diǎn)，新亮點(diǎn)贏得新突破，深入宣傳實(shí)施全面兩孩政策，完善生育服務(wù)管理，認(rèn)真落實(shí)惠民政策，文明工作，熱情服務(wù)，維護(hù)群眾的利益，順利完成了人口和生育工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展提供了良好的人口環(huán)境。2019年所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口和生育工作在全區(qū)取得了第二名的好成績(jī)，個(gè)人被授予“人口和生育工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保征繳工作相關(guān)政策精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，始終把工作的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、苦干上，漸漸熟悉了城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作內(nèi)容和服務(wù)范圍，遇到問題積極請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和努力改進(jìn)工作上的不足。遇到對(duì)政策不懂的參保居民，用自己所學(xué)到的的醫(yī)保政策和法規(guī)知識(shí)對(duì)他們耐心講解，做到讓他們疑惑而來，滿意而歸，并指導(dǎo)村干部做好醫(yī)保系統(tǒng)繳費(fèi)、電子醫(yī)保憑證激活工作，得到了群眾和干部的一致好評(píng)。在2019年度城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)征繳工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
一直以來，婦女兒童遭受家暴的案例層出不窮，部分婦女兒童的合法權(quán)益不能得到保障。從事計(jì)生工作以來，韓慧子接觸到很多留守兒童，他們大多敏感、內(nèi)向、羞于表達(dá)，因此開始慢慢關(guān)注起婦女兒童工作。2019年以來，組織鎮(zhèn)村計(jì)生干部、志愿者深入家庭、走進(jìn)婦女、走進(jìn)兒童，為他們提供力所能及的服務(wù)。2019年以來，計(jì)生部門聯(lián)合衛(wèi)生院共開展婦女兒童健康宣講100余場(chǎng)，開展各類普法、計(jì)生、醫(yī)保政策宣傳20余次，發(fā)放宣傳單共計(jì)8000余份，婦女兒童關(guān)愛活動(dòng)40余次。在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫報(bào)道，在亳州晚報(bào)、亳州文明網(wǎng)、安徽文明網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)發(fā)表文章10余篇。
從警主要事跡篇2
本人畢業(yè)以來一直在惠華中學(xué)任教，擔(dān)任生物教研組長(zhǎng)。一直從事中學(xué)生物教學(xué)與研究工作，教學(xué)見解獨(dú)特。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，教研成果顯著。同時(shí)協(xié)助我校教務(wù)處工作，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。被評(píng)為泉港區(qū)首批四星級(jí)教師，界山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。一、思想道德表現(xiàn)在師德修養(yǎng)方面，本人忠誠人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，具有較高的政治思想水平和良好的師德修養(yǎng)，模范遵守教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取和無私奉獻(xiàn)的精神。符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求。多年來積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，言傳身教，為人師表。以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在教育過程中，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對(duì)待學(xué)生。擔(dān)任班主任期間表現(xiàn)積極，工作成效顯著。所帶班級(jí)曾獲得市級(jí)先進(jìn)班級(jí)的表彰，本人也常常獲得校級(jí)優(yōu)秀班主任和校級(jí)優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號(hào)。二、年度考核方面本人在一線教學(xué)年限為12年，擔(dān)任我校生物教研組組長(zhǎng)已有5年，任職以來分別于2014-2014年度考核為優(yōu)秀，并于2014-2014年度、2014-2014年度、2014-2014年度三個(gè)年度連續(xù)考核為優(yōu)秀，其余均為合格。三、教研教學(xué)方面本著教學(xué)實(shí)踐教研，教研促進(jìn)教學(xué)為宗旨，積極進(jìn)行教科研，具備了很強(qiáng)的教學(xué)、教研能力。下面陳述一下2014-2014學(xué)年度的教研教學(xué)成就(業(yè)績(jī))1、課題研究經(jīng)學(xué)校教研室評(píng)審，由本人主持的《農(nóng)村中學(xué)生物課堂中學(xué)生參與活動(dòng)的研究》、《》等課題被惠華中學(xué)教研室評(píng)為優(yōu)秀校級(jí)課題。省級(jí)課題《以生為本，構(gòu)建服務(wù)型課堂的研究》已立項(xiàng)。2、教學(xué)觀摩具有較豐富的教育教學(xué)理論，教學(xué)效果良好。能按教育規(guī)律和學(xué)生心理特點(diǎn)組織教育教學(xué)，全面正確地理解學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握教材，正確運(yùn)用教學(xué)原則，靈活運(yùn)用教學(xué)方法。2014年4月7日星期三下午第五節(jié)在多媒體教室舉行區(qū)級(jí)公開教學(xué)觀摩課《高考實(shí)驗(yàn)?zāi)芰庾x與題型歸類--高三生物實(shí)驗(yàn)歸類專題復(fù)習(xí)》。3、樂于參賽自身多次榮獲多項(xiàng)區(qū)級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。所指導(dǎo)的學(xué)生、教師多次在市、區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。2014年5月29日上午泉港區(qū)中學(xué)生物教師說課評(píng)比活動(dòng)《生物育種專題復(fù)習(xí)--植物育種的方法及過程》4、善于撰寫在教學(xué)之余善于反思，樂于撰寫，先后有6篇論文在省、市級(jí)刊物發(fā)表，在一些教學(xué)指導(dǎo)的刊物上發(fā)表教學(xué)心得文章近200篇，如《學(xué)習(xí)報(bào)》、《升學(xué)指導(dǎo)報(bào)》、《生物周刊》等。5、專題講座2014年3月30日于泉港區(qū)高中畢業(yè)班生物復(fù)習(xí)研討會(huì)作了《剖析2014年高三市質(zhì)檢，探秘高考復(fù)習(xí)沖刺方略》的專題講座。6、網(wǎng)絡(luò)教研本人經(jīng)常上各種類型的生物網(wǎng)站及被聘請(qǐng)為審核資料的站長(zhǎng)或論壇版主。如中國(guó)生物教學(xué)論壇的版主等。在中國(guó)新思考網(wǎng)開了個(gè)人博客與同行及時(shí)交流研討生物教學(xué)與教研問題。
從警主要事跡篇3
大家好!我是瑤櫻公主，真名孫錦兒，在南京省高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我是個(gè)活潑，可愛，單純，善良的小女生，可是我也沒得罪誰，班里很多人都看不起我，認(rèn)為我很笨，很呆?？墒俏也粫?huì)理會(huì)他們的話，由他們?cè)鯓诱f怎樣說，我相信，只要我比別人努力10倍，20倍，甚至100倍也沒關(guān)系。果然，在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，那些瞧不起我的人都對(duì)我刮目相看。
我11歲，自然很愛看動(dòng)漫啦!我最愛看的動(dòng)漫是《魔卡少女櫻》，《名偵探柯南》，《守護(hù)甜心》和《東京貓貓》?！赌Эㄉ倥畽选愤@部動(dòng)畫片雖說看起來很幼稚，但只要慢慢的看下去，你就會(huì)覺得主人公木之本櫻—一個(gè)會(huì)魔法的女孩，是一個(gè)單純，為別人著想的可愛女生。我想，世界上僅有一些人肯為別人著想，他們能夠?yàn)榱藙e人而犧牲自我，這些人是多么的偉大呀!
有些時(shí)候，我會(huì)變的很刁蠻，很無理取鬧，愛撒嬌，還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)像芝麻大的小事而哭起來。就因?yàn)檫@樣，我的舊同桌王福明就給我去了一個(gè)綽號(hào)：“杰尼斯第一哭寶”。班里一些的同學(xué)都為此笑起來。如果是此刻，我會(huì)說：“你們這樣小瞧不起人，是很讓人厭惡的!每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你們都指著別人的缺點(diǎn)來說這個(gè)人的壞話，那么，那個(gè)人也會(huì)以此反駁。你們能不能不要這樣呀?”我想，他們聽了以后，會(huì)改過自新的吧?
這就是我。如果大家想與我交朋友的話，我會(huì)用心靈測(cè)試來測(cè)試你的心靈好壞。記住!我是瑤櫻公主，昵稱叫瑤櫻!
從警主要事跡篇4
馬愛琴同志自擔(dān)任天津市好收成商貿(mào)有限公司工會(huì)主席以來，認(rèn)真履行工會(huì)職責(zé)，貫徹執(zhí)行市區(qū)街工會(huì)組織的政策規(guī)定和有關(guān)要求，特別在工會(huì)創(chuàng)新發(fā)展年和建設(shè)大學(xué)校，百家企業(yè)在行動(dòng)活動(dòng)中，能夠緊密結(jié)合企業(yè)和職工實(shí)際需求，解放思想、開拓創(chuàng)新，積極主動(dòng)與企業(yè)行政和董事長(zhǎng)圍繞職工薪酬、崗位專業(yè)技能培訓(xùn)、提高員工專業(yè)技能及員工素質(zhì)等事宜進(jìn)行溝通、商討、闡明維護(hù)職工合法權(quán)益，提高職工收入。以提高員工個(gè)人價(jià)值，達(dá)到企業(yè)快速發(fā)展和職工利益共贏的政治要求和以優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高消費(fèi)者生活品質(zhì)的目的，得到了企業(yè)行政和董事長(zhǎng)的理解和支持，為卓有成效地發(fā)揮工會(huì)組織作用，深化工資集體協(xié)商制度，創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)職工體面勞動(dòng)做了大量工作。(事跡材料)2012年以來，企業(yè)工會(huì)組織與制度委員會(huì)，為民主管理和參政議政搭建了平臺(tái)。將提高員工薪酬，實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)做為重中之重來抓，好收成員工今年平均工資收入比去年同期增長(zhǎng)60%，員工收入的大幅增加也調(diào)動(dòng)了員工的積極性和創(chuàng)造性。
在主抓工會(huì)的工作中，根據(jù)本單位實(shí)際情況創(chuàng)造性的開展工作：主動(dòng)承擔(dān)職工教育培訓(xùn)，廣泛收集培訓(xùn)教材并有針對(duì)性地搞好崗前、在職、專業(yè)、以內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合等多種培訓(xùn)方式，促進(jìn)員工職業(yè)道德、操作技能、管理水平的提高，適應(yīng)了企業(yè)發(fā)展需求，為企業(yè)、為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
積極主動(dòng)為員工辦實(shí)事、解難題，經(jīng)常深入基層與員工溝通，了解員工工作、生活、學(xué)習(xí)、思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決問題、化解矛盾、采取措施、凝聚人心、穩(wěn)定隊(duì)伍。即維護(hù)了職工的合法權(quán)益又確保了企業(yè)穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)。
通過與企業(yè)行政協(xié)商，為員工爭(zhēng)取過生日送蛋糕、婚喪嫁娶領(lǐng)導(dǎo)必到、特困送資助金等待遇。為營(yíng)造企業(yè)像家的氛圍，多次組織開展各種形式的春季游、春運(yùn)會(huì)、歌詠比賽和技能競(jìng)賽等活動(dòng)，使員工在緊張工作之余放松心情、愉快工作每一天，增強(qiáng)職工對(duì)企業(yè)的歸屬感和企業(yè)凝聚力。
積極響應(yīng)區(qū)街扶貧助困、賑災(zāi)捐款等活動(dòng)要求，與企業(yè)行政共同配合做好相關(guān)工作。為小區(qū)困難居民雙節(jié)送溫暖、為地震災(zāi)區(qū)送募捐，為小區(qū)下崗人員和困難家庭及特困大學(xué)生提供就業(yè)崗位，深入社區(qū)了解消費(fèi)者需求、意見和建議，與所在社區(qū)居民共同開展文體競(jìng)賽活動(dòng)，為構(gòu)建和諧小區(qū)、和諧企業(yè)做了一定的工作。2011年市被評(píng)為a及和諧企業(yè)。
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從警主要事跡篇5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，每個(gè)家都有一份屬于自己的幸福和快樂。家是一個(gè)溫馨的港灣，旅途疲乏了可以好好休息，再起航。家是永遠(yuǎn)的岸，它帶給人們的感受是“夢(mèng)魂縈繞和永遠(yuǎn)的牽掛”。張xx一家就是這種和諧文明的氛圍中構(gòu)建出屬于自己的幸福和快樂的團(tuán)結(jié)和睦家庭。
一、家庭和睦鄰里團(tuán)結(jié)
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。“家和萬事興”，一個(gè)和睦的家庭之所以和睦，總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。他們結(jié)婚5年來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重?fù)?dān)，任勞任怨搞好鄰里關(guān)系，他們一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處。生活中，他們崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。但對(duì)外，他們?nèi)曳浅Ｉ屏紵嵝?，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節(jié)假日主動(dòng)走訪鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。
二、夫妻同心相濡以沫
張xx在五監(jiān)區(qū)工作，由于工作性質(zhì)任務(wù)重，時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)常連續(xù)兩三天不在家，照顧家庭的精力相對(duì)較少。他的妻子總是理解、支持，從無怨言。她十分尊重丈夫，認(rèn)為丈夫的工作有特別重要的意義，是為挽救一個(gè)個(gè)失足的靈魂，堅(jiān)決支持丈夫的工作實(shí)際上就是支持社會(huì)的安寧。多少的夜晚，年幼的女兒感冒發(fā)燒，她堅(jiān)持著醫(yī)院、家庭、單位三處奔忙，而對(duì)在外執(zhí)勤的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了張xx深情的回報(bào)。只要他有空在家，總是修一心一意陪在家人身邊，承擔(dān)起丈夫在家應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。他們夫妻下班后就分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，減輕對(duì)方的工作負(fù)擔(dān)。
三、孝老愛親傳承孝道
孝敬父母是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。老人辛勞一生，晚年理應(yīng)享受生活。他們有時(shí)間就去雙方父母那里問寒問暖，不管是公公婆婆還是岳父岳母都關(guān)愛有加，幫忙做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事，對(duì)老人也是一種安慰。他們盡自己最大的能力孝敬老人，讓他們能祥和的度過自己的晚年。對(duì)親戚朋友們，他們做到以誠相待。同時(shí)教育自己的子女們秉承勤儉持家的傳統(tǒng)，不會(huì)因?yàn)樽非髸r(shí)尚而亂花錢。
四、以身作則，做女兒的楷模
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽，關(guān)注他們的感受，鍛煉她思考問題和獨(dú)立生活的能力。張xx夫婦始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，在學(xué)習(xí)之余，讓她看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識(shí)。并言傳身教，加強(qiáng)孩子的思想道德修養(yǎng)。為了使女兒能夠更加健康的成長(zhǎng)，家里許多不用的東西從不隨便亂扔，壞了修好后繼續(xù)使用。他們夫妻二人，有時(shí)間就教女兒三字經(jīng)、百家姓、唐詩宋詞，并為女兒講解其中蘊(yùn)含的道理，熏陶它女兒的才情。同時(shí)，每天收看電視新聞，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，開拓自己的視野，努力培養(yǎng)孩子關(guān)心國(guó)家大事的興趣。
五、勤儉節(jié)約嚴(yán)于律己
張xx與妻子物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費(fèi)，提倡節(jié)約，精打細(xì)算，用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實(shí)大方，從不大手大腳亂花錢，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。為了以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆在家討論家務(wù)事，總是以公序良俗和法律法規(guī)為標(biāo)準(zhǔn)，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。
從警主要事跡篇6
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立身。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。
有一次，老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事，聽教國(guó)學(xué)禮儀的老師凌老師說，和老師在一齊走，務(wù)必走在老師后面，不能超過老師，這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面，我用一個(gè)眼神制止住了她，她趕忙退了回來。事后，她問我為什么不能那樣做，我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。
一天空上午，我不留意把同學(xué)的筆弄掉了，筆尖被摔壞了，我連忙向那位同學(xué)道歉，說：“對(duì)不起，不好意思把你的筆弄掉了，我下次會(huì)注意的`。下午，必須還你一個(gè)一模一樣的筆?！币苍S是因?yàn)槲抑v文明，她寬容的笑了一笑，說：“沒關(guān)系的，這筆也值不了多少錢，就不用還了，很難買到的。”我尷尬的笑了一笑，她牽了牽我的手，爽朗地說：“作為補(bǔ)償，陪我去上廁所！”······
文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營(yíng)造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。
